運動會的策劃方案（通用6篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的運動會的策劃方案（通用6篇），歡迎大家分享。
運動會的策劃方案1
為弘揚體育精神，進(jìn)一步提高全班同學(xué)的身體素質(zhì)，營造和諧的班級氛圍，培養(yǎng)我班學(xué)生良好的運動習(xí)慣，經(jīng)決定，我班將舉辦迎中秋季趣味運動會。
一、活動主題
揚體育精神展青春風(fēng)采。
二、活動對象
面向八八班全體同學(xué)。
三、組織人員
主辦人員：班主任xxx老師
承辦人員：
四、運動會時間和地點
時間：20xx年x月x日——x月x日。
地點：籃球場。
五、比賽項目
1、個人項目：
五十米跑
立定跳遠(yuǎn)
2、男女混合集體項目：
投沙包
五十米混合接力
六、比賽規(guī)則
立定跳遠(yuǎn)：每人跳三次，不允許墊步跳步，不允許踩線，取個人成績，以米為單位，保留小數(shù)點后兩位小數(shù)，按跳的遠(yuǎn)度評出名次。
五十米跑：按跑得時間排名次，用時少者名次靠前。
跳繩：一分鐘時間跳得個數(shù)。
投沙包：團(tuán)體賽，從小到大畫十個圓圈，每個圈分別是一到十分，然后從十米白線處投，投到幾圈里是幾分，一人五次機會，每個組十個人，然后每個組所有學(xué)生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。
五十米混合接力：不越線跑，不擊掌不能跑，按跑到終點線得先后排名次。
七、活動所用經(jīng)費
活動比賽鼓勵獎品(班級委員：朱亞琪，按比賽項目列出清單。)
八、獎勵辦法
單項獎前三名：獎勵筆和本子，和班級量化考核分別三、二、一分。
團(tuán)體前三：獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。
九、未盡事宜，另行通知
運動會的策劃方案2
一、活動名稱：
森林探險——解救小動物
二、活動目標(biāo)：
1、通過游戲，練習(xí)孩子鉆爬、投擲動作，發(fā)展孩子手眼協(xié)調(diào)能力，初步萌發(fā)孩子樂于助人的意識。
2、通過親子游戲增進(jìn)親子之間的情感，體驗親子游戲所帶來的樂趣。
三、活動準(zhǔn)備：
彩帶、球框（或紙簍）8個、獨木橋、墊子、氣球、扇子（可以用紙板代替）、沙包、高蹺
四、活動過程：
“在森林里的一間小木屋里，住著小白兔的一家，家里有四只兔寶寶，因為兔媽媽出去找吃的不在家，可惡的大灰狼就把兔寶寶們抓了起來，兔媽媽回來后找不到兔寶寶了，那怎么辦呢？小朋友們，你們愿意幫兔媽媽找到兔寶寶嗎？”
游戲玩法：小朋友們踩高蹺，腳不能著地，爸爸媽媽，手拿武器（沙包），取氣球用小扇子扇著過獨木橋，幼兒過獨木橋時，爸爸或媽媽這時把沙包放到幼兒頭頂，走完獨木橋，幼兒取下沙包，爬過草地（墊子），家長跳過障礙，媽媽與幼兒背對背把氣球擠破，之后幼兒用沙包投擲到框中，擊敗大灰狼，救出小白兔，原路返回。最先回原點的勝利。
規(guī)則：媽媽扇氣球時不能讓氣球著地，幫幼兒把沙包放頭頂時，可以手拿氣球，除規(guī)定外，不能動手幫助幼兒，遵守游戲規(guī)則。共同體驗親子游戲帶來的快樂。
運動會的策劃方案3
活動時間：
xx年11月24日早上9：00
活動地點：
幼兒園操場
活動準(zhǔn)備：
1、集體討論活動的有關(guān)事項，擬訂此方案。
2、發(fā)布《大班親子活動宣傳》，統(tǒng)計參與活動人數(shù)，主題橫幅等。
3、教師準(zhǔn)備相應(yīng)的活動器材和場地布置。
4、圖章、參賽紙。
活動對象：
大班幼兒及家長。
活動目標(biāo)：
1、通過活動，讓家長在重溫民間體育游戲的同時和幼兒一起體驗親子運動的快樂。
2、在活動中培養(yǎng)孩子的集體意識和競賽意識。
3、通過活動讓家園的距離更近，更好地進(jìn)行家園的溝通和情感交流。
活動過程：
一、運動員入場
二、升旗儀式
三、運動員熱身（廣播操）
四、集體比賽項目活動形式：
1、以班級集體為單位進(jìn)行運動比賽。
�。�1）拔河比賽，每班選取8位家長參加比賽，兩個兩個班進(jìn)行比賽；
（2）跳繩比賽，每班選取4位家長進(jìn)行比，最后4位獲勝者進(jìn)行比賽。
五、分場地依次進(jìn)行個人比賽項目
（一）活動形式：
1、以家庭為單位進(jìn)行親子游戲比賽
2、每一項比賽分若干組，每組決出第一、二、三名，到裁判處領(lǐng)取貼紙。
�。ǘ┚唧w項目：
一、集體項目
1、跳繩比賽：每班各請4位家長參賽，每人跳繩30秒鐘，最后累加個數(shù)最多的班級為勝。并選出每班跳的最多的家長進(jìn)行比賽，決出最后獲勝者。
2、拔河比賽：每班各請8位家長參賽，兩兩班級之間參加比賽，決出最后獲勝班級。
二、個人項目
�。ㄒ唬┻\動場西面（平時運動的玩車區(qū)）
A、螃蟹走路：家長和孩子背對背坐在滑板車上，雙腳用力前進(jìn)，先到終點為勝。
B、運水果：孩子坐在扭扭車?yán)@過障礙前進(jìn)，到終點后孩子下來數(shù)5個水果裝進(jìn)扭扭車運回來。
�。ǘ┻\動場東面（平時運動的玩球區(qū)）
c、家庭投籃：家長將籃筐背在胸前，孩子站在規(guī)定的線后投籃，規(guī)定時間內(nèi)投進(jìn)最多的`為勝。
D、點球大賽：家長和幼兒分別在射球點上各射門五次，進(jìn)球個數(shù)多的為勝。
�。ㄈ┐蠖嚅T前場地（平時運動的跳躍區(qū)）
E、抬花轎：兩個家長一個孩子三人為一組，家長抬花轎幼兒坐轎子，拿到娃娃后返回原點，先到者為勝。
f、兩人三足：家長和孩子兩個腳綁在一起，共同前進(jìn)，繞過椅子返回起點，先到為勝。
（四）塑膠場地中間（平時運動的平衡鉆爬區(qū)）
G、踩高蹺：腳踩高蹺往前走，到達(dá)終點后走回，先到者為勝。(家長站在對面，當(dāng)幼兒踩著高蹺過來時，家長給幼兒身上的籃筐里裝4個沙包，看最終誰先到終點。)
五、幼兒根據(jù)自己得到貼紙的個數(shù)去領(lǐng)取獎品。
運動會的策劃方案4
一、活動目的
值此元旦之際，為豐富學(xué)生課余生活，創(chuàng)建文明，健康，活潑、和諧的校園文化。讓學(xué)生投身到積極，健康的體育活動中，做一個健康向上，充滿活力的小學(xué)生。
二、活動時間、地點
活動時間：20xx年12月31日下午
活動地點：：操場
三、活動內(nèi)容
1、抱球接力（一年級）
項目主裁判及發(fā)令員：丁曰寶
活動工具：氣球、棉繩
參賽人數(shù)：共25人（男生7人、女生18人）
活動規(guī)則：全班分3組，每組4隊，每隊2人。各隊隊員用身體夾住氣球，將氣球運至指定位置返還，交與下一隊隊員，4隊輪流，返回起點即完成任務(wù)，先完成任務(wù)一組獲勝。
2、瞎子踢球（二年級）
項目主裁判及發(fā)令員：劉汪兵
活動工具：足球、手絹
參賽人數(shù)：共16人（男生6人、女生10人）
活動規(guī)則：全班分2組，每組8人。游戲共分8輪，每輪各組抽派1名隊員，用手絹蒙住雙眼，原地轉(zhuǎn)5圈，先踢中指定位置的足球獲勝。
3、三人四足接力賽（三年級）
項目主裁判及發(fā)令員：梁賢杰
活動用具：繩子、秒表
參賽人數(shù)：共15人（男生8人、女生7人）
活動規(guī)則：全班共分5組，每組3人。用繩子捆綁各組隊員相鄰的小腿，構(gòu)成3人4足，奮力奔跑至指定位置返回起點，用時少的一組獲勝。
4、拔河比賽（四年級）
項目主裁判及發(fā)令員：鄭祝明
活動用具：繩子
參賽人數(shù)：共19人（男生15人、女生4人）
活動規(guī)則：全班分2組，每組9人。三局兩勝。
5、乒乓球接力賽（五年級）
項目主裁判及發(fā)令員：何承水
活動用具：乒乓球拍、乒乓球
參賽人數(shù)：共14人（男生10人、女生4人）
活動規(guī)則：全班分2組，每組7人。將乒乓球置于拍上，帶到指定位置返回起點，交與下一名隊員，4次輪流，先完成任務(wù)組獲勝。
6、百發(fā)百中（六年級）
項目主裁判及發(fā)令員：汪善志
活動用具：乒乓球拍、乒乓球、籃子
參賽人數(shù)：共25人（男生11人、女生14人）
活動規(guī)則：全班共分2組，每組6隊，每隊2人�；顒臃�6輪，每輪各組派2名隊員，一隊員拿籃子在指定區(qū)域承接另一名隊員打出的乒乓球，承接球數(shù)多著獲勝。
四、注意事項
1、各班主任根據(jù)活動規(guī)則將全班同學(xué)分組、分隊。一、四、六年級各派一名同學(xué)協(xié)助老師維護(hù)現(xiàn)場秩序。
2、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油、鼓勵方式合理。
五、其他工作
現(xiàn)場安全及攝影：吳小芹、陳珺
運動會的策劃方案5
一、活動目的：
為了活躍校園文化生活，增進(jìn)老師間的友誼，鍛煉老師身體，落實全民健身綱要，經(jīng)學(xué)校行政研究決定，在學(xué)生運動會后由工會及教導(dǎo)處、體育組共同舉辦教師趣味運動會。
二、組織機構(gòu)：
總裁判：羅明杰
裁判：楊宗黎李紹柏欽永生曾佑明丁峰
記錄：韓愛梅張菊花
照相：韓芬
攝像：楊寧
三、活動時間：20xx年3月23日（星期五）下午四點
四、活動地點：學(xué)校操場和體育館
五、參加人員：全校教職員工
六、活動項目：投乒乓球進(jìn)籃、雙手托羽毛球、運籃球投籃接力、打保齡球
七、活動形式：以年級組為單位，記團(tuán)體積分。
八、活動規(guī)則：
1、投乒乓球進(jìn)籃
每隊4人，每隊一名運動員持6只乒乓球跑xx米至終點線，向距終點線外2.5米處的籃筐內(nèi)用手逐只拋投乒乓球進(jìn)籃(腳過線犯規(guī))，無論是否進(jìn)筐，每只乒乓球只允許拋投1次。6只球拋投完畢，拿球跑回起點線，與第二名隊員擊掌后，第二名隊員方可接力，如此反復(fù)，直至4人全部完成。每隊總限時4分鐘，以限時時間內(nèi)各隊進(jìn)籃筐乒乓球總數(shù)計算名次。如進(jìn)球數(shù)相等，則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。
2、雙手托羽毛球
每隊4人，第一人雙手托著乒乓球拍，球拍上有一個羽毛球沿跑道前進(jìn)xx米至另一端，繞過標(biāo)志后返回；第二人接棒后重復(fù)前過程，
如此循環(huán)，用時少的隊名次列前。比賽過程中，中途如果羽毛球掉在地上，必須撿起羽毛球回到掉落點重新出發(fā)。
3、運籃球投籃接力
每隊4人，第一人從籃球場的中場線開始運球投籃（投籃方式不限），球投進(jìn)后運球返回中場線，與下一人擊掌后；第二人重復(fù)前過程，直到第4個人將球投中后，運球返回終點線，用時少的隊名次列前。
4、打保齡球
每隊４人，4人同時進(jìn)行。距投球線外7米，按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標(biāo)，運動員在投球線處手持籃球滾射目標(biāo)（滾射方式可單手可雙手，但不允許用腳），每人滾射2次。以每隊4名隊員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計算名次。
九、獎勵辦法：
根據(jù)各隊所取名次，每個項目按1、1.5、2、2.5、3、3.5、4、4.5、5、6、7計分，本次運動會只設(shè)團(tuán)體獎，按積分多少取前三名，其余隊伍為優(yōu)勝隊。
備注：
�。�、活動期間無重要事情，教師不得請假；缺席的在小組總積分中扣1分/人。(本次活動跟期末績效工資和年度考核掛鉤)
2、活動由工會和體育組組織，年級組長協(xié)助，請組長督促本組成員穿好運動鞋準(zhǔn)時參加活動（身體不適的老師除外）。
3、道具準(zhǔn)備：體育組
運動會的策劃方案6
一、指導(dǎo)思想：
為做好家校共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)孩子的和諧發(fā)展，增強孩子的體質(zhì)，促進(jìn)孩子和父母的感情更親密。我校決定開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的親子運動會。活動主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣以及與他人合作的意識，提高孩子的身體素質(zhì)，引導(dǎo)孩子懂得在游戲活動中要遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。通過游戲讓家長和孩子體驗運動的快樂，進(jìn)一步加深家校情、師生情、親子情。
二、活動目標(biāo)：
1、通過活動讓孩子體驗運動的快樂，培養(yǎng)孩子活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情；
2、在活動中，培養(yǎng)孩子自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)；
3、通過親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家校同步。
三、活動主題：
我運動我健康我快樂
四、活動時間：
12月11日下午2:00開始
五、活動場地：
學(xué)校大操場
六、活動準(zhǔn)備：
以班級為單位，發(fā)放邀請函，邀請每班20名家長（男生、女生家長各十名）參加親子活動，明晰活動的目的、時間以及游戲規(guī)則和安全注意事項。提前做好運動器材及每個項目的報名和統(tǒng)計工作等各項前期準(zhǔn)備工作。
七、裁判員名單：
各班配班老師
八、游戲內(nèi)容：
1、運球接力：
器材準(zhǔn)備：
球若干，體操棒
比賽規(guī)則：各班參賽的20名家長和孩子分兩組站在比賽場地的兩邊（每邊各10隊），比賽開始一名家長和孩子面對面一起攙兩根體操棒，體操棒上面放著一個軟式排球，把球運到對面，交給第二名家長和孩子，第二名家長和孩子再以同樣的方法運球到對面，以此類推，直到20隊運完為止。先完成的班級為勝，依次取名次。
比賽規(guī)則：運球過程中不允許用手碰球，球掉到地上撿起來放在竹竿上繼續(xù)前進(jìn)。
2、過河拆橋：
器材準(zhǔn)備：
呼啦圈
比賽規(guī)則：
家長和孩子共同合作，開始前手持兩圈準(zhǔn)備，開始后將一個圈放在地上，兩人跨進(jìn)圈內(nèi)，再將第二個圈放在第一個圈前面，兩人跨入第二個圈，再將第一個圈拾起來放在前面，來回移動兩個呼啦圈，但人必須在圈內(nèi)，到終點白線處，拿起沙包，投入投擲靶。（必須投進(jìn)）然后家長拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點，先完成的班級為勝，依次取名次。
3、夾乒乓球比賽：
比賽規(guī)則：
每家出兩名代表（一個家長一個小孩），20位家長站在起點，20名孩子站在終點，大人用筷子夾乒乓球，小孩用勺子盛（家長從起點出發(fā)夾住球跑到終點交給孩子，孩子用勺子送回起點交給下個家長，以此類推，中間掉球的必須拾起來從掉的地方繼續(xù)開始），最先完成的班級為勝，依次取名次。
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