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幼兒園后勤人員崗位職責(zé)

時(shí)間:2022-03-11 17:00:53 工作職責(zé) 我要投稿

幼兒園后勤人員崗位職責(zé)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,很多場合都離不了崗位職責(zé),制定崗位職責(zé)有助于提高內(nèi)部競爭活力,提高工作效率。到底應(yīng)如何制定崗位職責(zé)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園后勤人員崗位職責(zé),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園后勤人員崗位職責(zé)

  幼兒園后勤人員崗位職責(zé) 篇1

  一、在園長領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)幼兒園保育保健、膳食營養(yǎng)、后勤保障工作,落實(shí)園務(wù)計(jì)劃及管理目標(biāo)。

  二、認(rèn)真貫徹宣傳“預(yù)防為主、增強(qiáng)為主”的方針,經(jīng)常與保教人員了解分析幼兒健康情況,對(duì)保健工作提出管理措施,認(rèn)真督促和檢查衛(wèi)生制度。

  三、協(xié)助保教主任組織開展全園的保育工作,組織保育員和后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展園內(nèi)保育活動(dòng)觀摩和專題研究,總結(jié)推廣,交流經(jīng)驗(yàn),互幫互促,幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。

  四、貫徹保教結(jié)合方針,指導(dǎo)保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作,并經(jīng)常檢查督促,落實(shí)崗位責(zé)任制。

  五、負(fù)責(zé)組織保健人員、后勤人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)行思想教育。檢查各種制度落實(shí)情況,定期對(duì)后勤人員考核,整理保育后勤工作的文書檔案。

  六、負(fù)責(zé)全園園舍設(shè)備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理。及時(shí)督促維修指導(dǎo),增加人員時(shí)及時(shí)增添教學(xué)設(shè)備、用品,經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。

  七、與醫(yī)務(wù)人員共同決定病兒和體弱兒童的護(hù)理與飲食。

  八、督促檢查各班教師對(duì)兒童護(hù)理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況。每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度的情況,并與保健人員一起定期檢查廚房衛(wèi)生。

  九、做好安全防衛(wèi),發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)采取措施。

  十、做好教職工的考勤登記。

  十一、制定后勤工作計(jì)劃,并進(jìn)行工作總結(jié)。

  幼兒園后勤人員崗位職責(zé) 篇2

  1、協(xié)助園長實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法律、法規(guī)、方針、政策及上級(jí)主管部門的規(guī)定,執(zhí)行董事會(huì)決議。

  2、制定全園總務(wù)后勤工作計(jì)劃,并相應(yīng)的總結(jié)。

  3、負(fù)責(zé)制定、完善衛(wèi)生保健、安全防火制度,并檢查督促落實(shí)。

  4、廚房、醫(yī)務(wù)、車務(wù)、保安、衛(wèi)生管理工作。

  5、管理好幼兒膳食,定時(shí)召開伙食委員會(huì),定期檢查完成伙食計(jì)劃和幼兒膳食營養(yǎng)情況。

  6、領(lǐng)導(dǎo)全園的安全保衛(wèi)工作,定期檢查大興玩具、電器及重要設(shè)備以保證安全。

  7、管理好幼兒園的財(cái)產(chǎn),基建修繕。設(shè)備添置,大型器械的管理。

  8、貫徹后勤、為保教工作服務(wù)的思想,保證供應(yīng)。

  9、組織后勤人員、醫(yī)務(wù)人員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  10、協(xié)助園長做好辦公室工作,檔案管理工作,招生工作及接待工作。

  11、檢查督促所分管各組負(fù)責(zé)人的工作,審閱其工作計(jì)劃、工作記錄和總結(jié)。

  12、積極主動(dòng)向園長匯報(bào)工作。

  拓展:幼兒園后勤人員新學(xué)期工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)“幼兒園新一輪發(fā)展規(guī)劃”,聚焦共性問題與薄弱環(huán)節(jié),以“有序規(guī)范”操作為原則,強(qiáng)化敬業(yè)精神,確保一園二址同步并穩(wěn)中有序發(fā)展。確保后勤保健工作的操作規(guī)范、安全到位、工作有序,穩(wěn)步提高后勤工作的安全意識(shí)、服務(wù)意識(shí)與服務(wù)質(zhì)量。

  二、主要問題:

  1、三大員各項(xiàng)工作有序推進(jìn),但是由于班級(jí)數(shù)量不穩(wěn)定的原因,造成時(shí)多時(shí)缺保育員的情況,可能面臨末尾淘汰。

  三、工作目標(biāo):

  1、立足當(dāng)前現(xiàn)狀,有效執(zhí)行后勤網(wǎng)格化管理工作機(jī)制,明確后勤各管理崗位績效考核改革,關(guān)注三大員培訓(xùn)、操作、監(jiān)控的循環(huán)跟進(jìn)。

  2、以“有序規(guī)范、由點(diǎn)及面”操作為原則,細(xì)化兩部后勤操作管理,認(rèn)真做好后勤常規(guī)工作。

  3、繼續(xù)保健項(xiàng)目制管理,以“三位一體”保教結(jié)合培訓(xùn)項(xiàng)目為主題,推進(jìn)后勤保育工作的.細(xì)化。

  4、進(jìn)一步端正思想、增強(qiáng)依法辦學(xué)、勤儉辦園的意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi),合理使用經(jīng)費(fèi)。

  5、進(jìn)一步健全并嚴(yán)格落實(shí)各類安全制度,細(xì)化安全責(zé)任制,落實(shí)日常規(guī)檢查、月重點(diǎn)排查、安全預(yù)案演練,確保安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。

  四、主要任務(wù)與措施:

 。ㄒ唬﹥(yōu)化后勤隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)保教服務(wù)意識(shí)

  1、優(yōu)化保健管理:

  1)落實(shí)后勤網(wǎng)格化管理網(wǎng)絡(luò),跟進(jìn)保健項(xiàng)目管理制的有效性,。

  2)優(yōu)化后勤考核,加強(qiáng)各類人員的自主管理。

  3)發(fā)揮六T管理的持續(xù)效應(yīng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)與責(zé)任意識(shí),完善食堂“六T”實(shí)務(wù)管理的落實(shí)。

  4)實(shí)施三位一體合作項(xiàng)目監(jiān)控,做好與家長、教師的互動(dòng)研討,收獲有效的經(jīng)驗(yàn)分享。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn):

  1)通過園長、總務(wù)蹲點(diǎn)指導(dǎo),幫助保健項(xiàng)目培訓(xùn)指導(dǎo)的有效研討。

  2)規(guī)范保研日常研究。

  3)推進(jìn)專項(xiàng)保研研究。

  4)開展常規(guī)評(píng)比活動(dòng)。

 。ǘ┘訌(qiáng)基礎(chǔ)保健工作,促進(jìn)幼兒健康成長

  1、繼續(xù)規(guī)范保健日常基礎(chǔ)性工作。

  1)組織安排好幼兒入園體檢(100%)、定期檢查(95%以上),工作人員定期體檢(100%),及時(shí)匯總情況。

  2)嚴(yán)格執(zhí)行晨檢、全日觀察、發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理記錄。

  3)嚴(yán)格落實(shí)日常預(yù)防性消毒工作、對(duì)幼兒接觸的物品定期清潔消毒。定期培訓(xùn)、檢查消毒執(zhí)行情況,做到責(zé)任到人。

  2、強(qiáng)化傳染病防控。

  1)推廣已完善的傳染病防控制度,特別是保健老師做到追蹤傳染病消毒防病工作的指導(dǎo)性。

  2)提高教工對(duì)各類傳染病的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)參與傳染病防控的意識(shí),傳染病防控工作職責(zé)到人。

  3)根據(jù)季節(jié)傳染病的不同特點(diǎn),梳理出臺(tái)春季各類傳染病預(yù)防手冊(cè),向家長進(jìn)行發(fā)放和宣傳。

  3、完善健康教育的網(wǎng)絡(luò)、內(nèi)容與形式。

  定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識(shí)講座,通過廣播、宣傳欄、教育課程等形式向幼兒介紹衛(wèi)生保健的有關(guān)知識(shí),

  4、通過營養(yǎng)員崗位練兵等活動(dòng),激發(fā)營養(yǎng)員研發(fā)新型菜式的興趣,初步完成創(chuàng)新幼兒園特色菜譜的創(chuàng)建。

  1)嚴(yán)格執(zhí)行晨檢、全日觀察、食品驗(yàn)收等基礎(chǔ)性工作制度,確保常規(guī)工作規(guī)范。對(duì)幼兒伙食進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),根據(jù)新的伙食標(biāo)準(zhǔn)控制伙食盈虧每月在2%以內(nèi)。

  2)科學(xué)制訂菜譜,每月對(duì)幼兒的菜譜進(jìn)行認(rèn)真的營養(yǎng)分析,并積極論證,切實(shí)改善幼兒的膳食平衡,保證幼兒營養(yǎng)的攝入,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)幼兒伙食營養(yǎng)的研究。尋找幼兒四季食用食譜中既受幼兒喜歡又營養(yǎng)達(dá)標(biāo)的食譜,做好記錄。

  3)認(rèn)真做好幼兒園每天食物展示工作,食物展示臺(tái)、切配美觀干凈,提高幼兒家長對(duì)幼兒園菜譜的視覺沖擊,增強(qiáng)家園一致教育。

  4)每月開展膳委會(huì)及“爺爺奶奶隨訪團(tuán)”活動(dòng),增設(shè)“晚餐推薦溫馨版塊”,給予家長科學(xué)制定菜譜的建議。

 。ㄈI造安全整潔環(huán)境,體現(xiàn)校園文化建設(shè)

  1、實(shí)行安全管理網(wǎng)絡(luò),細(xì)化安全責(zé)任制,堅(jiān)持以防為主,消除隱患。

  2、積極啟動(dòng)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案演練,疏散預(yù)案演練做到常態(tài)化。

  3、抓好環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒工作,營造安全、健康幼兒園環(huán)境。

  4、繼續(xù)落實(shí)市控?zé)煑l例,做好園內(nèi)外無煙工作。

  5、繼續(xù)做好垃圾分類減排活動(dòng),有效落實(shí)各類常態(tài)工作。

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