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夏令營活動策劃方案

時間:2022-08-04 09:08:52 策劃方案 我要投稿

夏令營活動策劃方案范文(通用11篇)

  為了確;顒幽軣o誤進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的夏令營活動策劃方案范文(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

夏令營活動策劃方案范文(通用11篇)

  夏令營活動策劃方案1

  一、活動組織

  學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:馬校長

  成員:各班班主任

  二、參與成員及條件

  學(xué)校二到五年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

  三、報(bào)名原則及方法

  報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

  報(bào)名辦法:

  1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個或多個活動。

  2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字。

  四、活動內(nèi)容:

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

  1、與xx日報(bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

  2、與廣場的冠軍熘冰場聯(lián)合,開展“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營”。

  3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

  4、“探秘,愛我”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)熱愛之情。

  5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。

  五、活動時間

  1、“少年軍校暑期夏令營”

  根據(jù)xx日報(bào)社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

  2、“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營”——廣場的冠軍熘冰場

  活動時間:7月10——7月30日

  3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀地質(zhì)博物館。

  活動時間:7月8日

  4、“探秘,愛我”

  活動時間:7月20日

  六、活動總結(jié)

  1、每次活動,每位隊(duì)員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況;

  2、8月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

  夏令營活動策劃方案2

  一、活動簡介

  1、時間、地點(diǎn):20xx年x月x日起,以“期”為單位,每期為x天時間

  2、意義:豐富學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活,讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營”生活

  二、活動對象

  1、參與人數(shù):每期每班15人

  2、參與條件:年齡段要求

  3、活動費(fèi)用:xxxx元/期

  4、報(bào)名時間:第一期報(bào)名截止至x月x日活動前

  5、報(bào)名渠道:xx英語課程顧問處

  三、活動流程

  1、一期時間為x天

  2、每期每個班級學(xué)生人數(shù)為xx人,分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。

  3、深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容:

  早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

  下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學(xué)校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。

  四、部門責(zé)任分工

  市場部和銷售部

  a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;

  b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等;c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù);?

  教學(xué)部

  a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

  b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員,push本校學(xué)員積極參與;

  c)由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營”的學(xué)員;

  d)“夏令營”過程中注意安全問題?

  行政部

  a)負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等

  五、籌備進(jìn)度控制

  六、活動材料

  1、場地布置類:教室或操場等情況確認(rèn)

  2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁

  3、活動記錄類:相機(jī)

  七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估

  1、第一期“夏令營”活動結(jié)束,由銷售部Ted在x月x日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;

  2、銷售部Ted在x月x日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動報(bào)告,并于x月x日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

  夏令營活動策劃方案3

  一、活動時間:20xx年7月22—27日(暫定)

  二、招生人數(shù):30人左右

  三、活動安排:

  (一)研究所介紹,各學(xué)科/團(tuán)隊(duì)研究進(jìn)展,導(dǎo)師見面會,師兄師姐交流會。

  (二)知名科學(xué)家講座報(bào)告(院士、杰青、優(yōu)青、xxxxxxxx和xxxxxxxx入選者等)。

  (三)參觀和體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室和野外實(shí)驗(yàn)站(分專業(yè))。

  (四)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行科研實(shí)踐。

  (五)推薦免試研究生復(fù)試。

  四、申請條件

  (一)農(nóng)學(xué)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、地理信息科學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與區(qū)域發(fā)展及相關(guān)專業(yè)大學(xué)三年級本科生,同等條件下教育部重點(diǎn)建設(shè)高校學(xué)生優(yōu)先。

  (二)對研究所相關(guān)專業(yè)研究有濃厚興趣,有志于從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究事業(yè),有較好的科研潛質(zhì)。

  (三)本科期間學(xué)習(xí)優(yōu)秀,“985”、“211”院校學(xué)生綜合成績排名年級前40%,普通院校學(xué)生綜合成績在年級前20%,無補(bǔ)考記錄,未受過任何紀(jì)律處分,能正常獲得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

  (四)具有較強(qiáng)的英語能力,通過大學(xué)英語四級考試,同等條件下通過大學(xué)英語六級考試學(xué)生優(yōu)先。

  五、申請材料

  (一)《20xx年暑期夏令營申請表》一份(附件下載)。

  (二)學(xué)生證、身份證復(fù)印件。

  (三)英語四、六級成績單等外語水平相關(guān)證明復(fù)印件。

  (四)本科階段成績單和學(xué)科或?qū)I(yè)排名證明原件,加蓋學(xué)校成績管理專用公章。

  (五)其他證明材料,發(fā)表論文、獲獎證書等復(fù)印件。

  六、申請流程

  (一)申請時間:20xx年6月26日—7月6日

  (二)申請方式:

  申請人須在7月6日下午5點(diǎn)前將所有申請材料電子版(合并成一個PDF文件)發(fā)送至郵箱,郵件標(biāo)題和材料電子名稱請按照“姓名+本科院校+專業(yè)”格式。申請材料紙質(zhì)版請?jiān)趫?bào)到時一并提交。

  (三)資格審核:

  我所綜合考慮申請人整體情況、各學(xué)科方向報(bào)名人數(shù)等因素,擇優(yōu)確定擬錄取申請人名單,將于7月5日底前完成資格審核,并將錄取結(jié)果在xx網(wǎng)站通知公告上公布并郵件或電話通知本人;未錄取者不再另行通知。

  七、學(xué)員待遇

  (一)夏令營期間,統(tǒng)一負(fù)責(zé)提供飲食、住宿和報(bào)銷京外營員來京的往返車費(fèi)(限火車硬座、硬臥或高鐵二等座,需提供車票)。往返城市需一致,其他交通方式不予報(bào)銷。

  (二)統(tǒng)一為學(xué)生購買在京期間人身意外保險(xiǎn);在所期間應(yīng)遵守研究所和實(shí)驗(yàn)室規(guī)定,簽訂科研實(shí)踐活動安全協(xié)議。

  (三)學(xué)員必須全程參加夏令營活動,實(shí)踐合格者將頒發(fā)“資源所20xx年暑期夏令營”結(jié)業(yè)證書。

  八、聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:

  聯(lián)系電話:

  郵箱:

  地址:

  郵編:

  夏令營活動策劃方案4

  一、活動意義:

  通過開展此次活動,了解留守兒童生活、思想、學(xué)習(xí)、身心等各方面情況,對留守兒童在生活學(xué)習(xí)等各方面提供幫助,并呼吁社會各界關(guān)注留守兒童,共建和諧社會

  二、活動主題:

  關(guān)愛留守雛鷹,攜手展翅高飛

  三、參加人員:

  大學(xué)生志愿者法院志愿者社會志愿者

  20xx年7月、8月

  四、活動地點(diǎn):

  淮安區(qū)南閘鎮(zhèn)

  五、活動對象:

  淮安區(qū)留守兒童

  六、活動流程

  時間:7月15日9:00—10:00

  地點(diǎn):南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)希望來吧

  1、雛鷹、雄鷗對對碰

  大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對一的配對,旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。在暑假期間,會不定時探訪留守兒童,與他們談心、進(jìn)行功課輔導(dǎo)等;而在暑假過后,大學(xué)生志愿者也會通過書信、

  電話等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流。

  2、美味廚神就是我

  時間:7月15日10:30—12:00

  地點(diǎn):南閘中心小學(xué)食堂

  為了讓留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂趣的同時,為自己辛勞的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為"美味廚神就是我"的自制午餐活動,每個留守兒童在大學(xué)生志愿者的幫助下完成包餃子任務(wù),讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!

  3、趣味運(yùn)動會

  時間:7月16日14:00-16:00

  地點(diǎn):南閘中心小學(xué)運(yùn)動場

  每個家庭與配對大學(xué)生作為一個小組,根據(jù)總組數(shù)將所有小組組成組數(shù)相同的五大組,各大組都需完成四個趣味游戲項(xiàng)目,并按每個游戲的排名獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。四個游戲的總得分為每組的最后得分,并按總分高低進(jìn)行確定本次運(yùn)動會的最后排名。四輪游戲結(jié)束以后,將進(jìn)行親子互動及頒獎環(huán)節(jié),并請家長及小朋友分享感受。

  4、安全自護(hù)教育

  時間:7月17日9:00-11:00

  地點(diǎn):南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)希望來吧

  為了更好地提高留守兒童安全意識,和自我保護(hù)能力。公益夏令營邀請相關(guān)轉(zhuǎn)接,將圍繞"珍愛生命,安全第一"這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)實(shí)際情況,通過形式活潑的活動,使留守兒童在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力。

  5、感受城市之旅

  時間:7月17日14:00—17:00

  地點(diǎn):河下古鎮(zhèn)、府衙、漕運(yùn)博物館

  為了讓留守兒童感受城市變化,增長見識,特組織留守兒童走進(jìn)淮安區(qū),參觀淮安區(qū)特色景區(qū)。14:00—15:00第一站:河下古鎮(zhèn);15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕運(yùn)博物館。

  6、暑期興趣班

  時間:每周二、四下午四點(diǎn)

  地點(diǎn):南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)希望來吧

  為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長,豐富他們的課余生活,我會在課后組織一些興趣班,由結(jié)對志愿者輪流值日在希望來吧教師和操場組織、安排豐富的問題活動。興趣班包括:舞蹈興趣班、音樂興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。

  夏令營活動策劃方案5

  經(jīng)研究,xx縣關(guān)工委、少工委、xx縣青少年宮和xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化”夏令營,具體事項(xiàng)如下:

  一、活動目的:德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。

  二、活動主題:傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。

  三、活動時間:20xx年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報(bào)名參加,填好報(bào)名回執(zhí)表后交回xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。

  聯(lián)系電話:略

  聯(lián)系人:略

  四、參加活動對象及人數(shù):

  小學(xué)五年級學(xué)生,招收人數(shù)45人。

  五、地點(diǎn):xx縣xx小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等

  六、課程安排:

  1.國學(xué)經(jīng)典

  2.弟子操

  3.學(xué)習(xí)力

  4.孝親感恩歌曲

  5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗

  6.非遺傳承、傳統(tǒng)游戲

  7.軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展

  七、活動保障措施:

 。1)專設(shè)夏令營安全管理小組,專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。

 。2)嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。

 。3)嚴(yán)格請假、外出制度,建立安全工作預(yù)案。

 。4)每次學(xué)習(xí)活動之前都要檢查人數(shù)。

  (5)經(jīng)常對營員進(jìn)行安全教育,經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進(jìn)行檢查。

 。6)做好夏季防暑降溫工作。

  八、注意事項(xiàng):

  1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運(yùn)動鞋、涼鞋等。

  2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學(xué)會洗簡單衣物,培養(yǎng)自理能力)。

  3.水杯(提倡學(xué)生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神)。

  4.小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等。

  5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。

  夏令營活動策劃方案6

  一、夏令營目的

  培養(yǎng)興趣,發(fā)展優(yōu)勢,彌補(bǔ)不足。

  二、夏令營特色

  1、優(yōu)秀教師配置——無論是文化知識的拓展、輔助差異,還是興趣特長的培養(yǎng),都將是優(yōu)秀專業(yè)教師的引導(dǎo)。

  2、科學(xué)管理——全封閉軍事化管理,豐富的營地生活經(jīng)驗(yàn),讓孩子們更加成熟自立,更加體貼家人和朋友,從而提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  3、教學(xué)與娛樂相結(jié)合——科學(xué)合理的戶外活動,為孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,擺脫枯燥的課本,讓他們快樂學(xué)習(xí),健康成長。

  4、完善的課程設(shè)置——文化知識的拓展、補(bǔ)充、興趣與專業(yè)培訓(xùn)的xxx結(jié)合。

  5、xxx的設(shè)施,周到的服務(wù),安全的環(huán)境,大容量塑膠操場,圖書館,美術(shù)室,陶藝室、鋼琴室等等,并配備專業(yè)校醫(yī)24小時紅外線監(jiān)視器,以及高水準(zhǔn)的學(xué)生公寓,專業(yè)團(tuán)隊(duì)貼心服務(wù)。

  三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  上午:基礎(chǔ)英語,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有的學(xué)習(xí)情況分為競賽類、輔助性類。

  下午:輔修課程興趣專業(yè)學(xué)習(xí)。有藝術(shù)、體育、音樂、電子美容、信息5門課程。

  標(biāo)準(zhǔn)課程:英語與數(shù)學(xué)競賽:1500元/期;基礎(chǔ)課程:全國英語與數(shù)學(xué)競賽;輔修課程:藝術(shù)、體育、音樂、電子美容與信息;2天外出英語數(shù)培訓(xùn)優(yōu)秀班1500元/期基礎(chǔ)課程,主要提高數(shù)學(xué)、英語水平,同時進(jìn)行語言輔導(dǎo)。

  注:生活費(fèi):300元/期;住宿費(fèi):150元/期

  四、夏令營時間

  xxx年7月11日—xxx年7月30日

  注:夏令營于星期六下午四時三十分及星期日下午五時三十分休息。如果學(xué)生的家離學(xué)校很遠(yuǎn)或者父母的交通不方便,學(xué)校會在周末組織學(xué)生活動。

  五、報(bào)名方式

  到班主任辦公室報(bào)名。端午節(jié)后可以繳費(fèi),到班主任辦公室進(jìn)行繳費(fèi),然后由班主任統(tǒng)一在財(cái)務(wù)室繳費(fèi)!

  夏令營活動策劃方案7

  一、夏令營宗旨和目的

  培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱。

  二、夏令營特色

  1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

  2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  3、寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

  4、完美的課程設(shè)置——文化知識擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的.完美融合。

  5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。

  三、夏令營班級課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。

  下午:輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

  學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):課程設(shè)置英數(shù)競賽班某某元/期,基礎(chǔ)課:全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容,輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班某某元/期,基礎(chǔ)課:提升數(shù)學(xué)、英語,同時配合語文輔導(dǎo);輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游。注:另生活費(fèi):某x元/期,住宿費(fèi):某x元/期。

  四、夏令營學(xué)員招收對象

  學(xué)校全體學(xué)生。

  五、夏令營地點(diǎn)

  某學(xué)校及近郊。

  六、夏令營時間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動。

  七、夏令營報(bào)名在本班班主任處報(bào)名。假期后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!

  夏令營活動策劃方案8

  為豐富我縣小學(xué)生暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質(zhì),度過一個豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據(jù)年初教育工作計(jì)劃安排,今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營活動。

  一、活動主題

  了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。

  二、主辦單位

  xx縣教育局

  三、時間

  20xx年x月x日—x月xx日

  四、參加活動對象及人數(shù)

  參加對象:小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)

  參加人數(shù):農(nóng)村小學(xué)xx人以下每所學(xué)校1人(xx),實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各x人,其他學(xué)校每所x人。學(xué)生共計(jì):xx人。

  五、活動要求

  因x日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學(xué)生在x日早8:00準(zhǔn)時到教育園賓館報(bào)到。x日返程后家長2:00前到教育園接學(xué)生回家。

  六、選拔條件

  1、熱愛祖國,熱愛人民。

  2、品學(xué)兼優(yōu),有較強(qiáng)的生活自理能力;

  3、身體健康(不暈車),遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌。

  4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。

  七、報(bào)名原則及辦法

  報(bào)名原則:學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學(xué)生們深刻體會到能參加夏令營活動是學(xué)校的一次最高獎勵。以此活動推動學(xué)校教育教學(xué)工作,增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項(xiàng)要求及意義,取得家長同意后方可報(bào)名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。

  報(bào)名辦法:

  1、參加夏令營活動的學(xué)生,須認(rèn)真填寫報(bào)名表,家長簽字,學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時上報(bào)。

  2、x月x日之前,各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。

  八、費(fèi)用

  所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用)。xx、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)的女教師帶隊(duì),確保學(xué)生夏令營期間的安全。學(xué)生:xx元/人;教師:xx元/人。各學(xué)校xx月x日前將活動費(fèi)用交到教育園x樓財(cái)會室。

  九、活動安排

  第一階段:開營儀式

  第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)

  第三階段:參加夏令營活動的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在x月x日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。

  十、相關(guān)說明

  本次夏令營活動由教育局基教股及團(tuán)委組織安排,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作,開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動。各學(xué)校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。

  夏令營和一般旅行團(tuán)的區(qū)別:理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國主義熱情。以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點(diǎn)的取舍,每一天行程的設(shè)計(jì),每一處服務(wù)接待的安排,都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

  一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!

  夏令營活動策劃方案9

  一、 活動意義:

  暑期到來,為了同學(xué)們過上一個有意義的假期,讓孩子們走進(jìn)警營,從小了解消防知識,關(guān)注消防,關(guān)注自身安全,進(jìn)行自救自護(hù)的技能學(xué)習(xí),切實(shí)提高消防安全意識和自防自救能力,以達(dá)到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的效果。

  二、活動時間和地點(diǎn):

  7月9日 鎮(zhèn)江市消防支隊(duì)特勤中隊(duì)

  三、參加對象:

  夏令營營員

  總負(fù)責(zé):

  方世安、夏宏昌

  帶隊(duì)教師:

  汪建芳 劉利群 王俊

  四、活動內(nèi)容:

  上午 7:30 集體乘車前往鎮(zhèn)江市消防中隊(duì)

  8:00—8:30 到達(dá)消防中隊(duì),舉行開營式

  8:30—9:00 參觀內(nèi)務(wù)。

  9:00—11:00 觀摩表演(部分)

  1、觀摩接警出動表演

  2、著裝表演

  3、切割機(jī)表演

  4、消防車水炮出水表演;

  5、二節(jié)拉梯表演;

  6、云梯車救人表演。

  7、輔導(dǎo)員和學(xué)生體驗(yàn)消防。

  8、參觀展廳

  消防知識講座(消防官兵)。

  消防知識咨詢(互動)

  夏令營活動策劃方案10

  活動目標(biāo):

  在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展; 讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進(jìn)親子情; 發(fā)展孩子的動作的協(xié)調(diào)性與靈活性

  給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  活動主題:

  親近自然 樂享童年

  活動時間:

  20xx年7月—8月 周五—周日三天

  活動地點(diǎn):

  xxx陽山田園東方

  活動流程:

  第一天

  14:00—18:00 辦理入住手續(xù):各個家庭分別從各地到達(dá)田園東方

  辦理入住,登記小朋友信息(年齡、身高體重、興趣愛好等信息)--分組準(zhǔn)備

  20:00—21:00分組:晚餐后各家庭聚集在一起,由小朋友做代表介紹家庭成員

  根據(jù)小朋友年齡、動靜愛好分成A、B家庭組

  第二天

  08:00—08:30 早餐

  09:00—10:00 田園觀光(沿餐廳、綠樂園、白鷺牧場、華德福學(xué)校、圣甲蟲鄉(xiāng)村市集(可采購當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)品)、窯燒面包坊、拾房書院、精品民宿、井咖啡、田園生活館等路線參觀

  10:00—11:00 菜園勞作體驗(yàn)

  A/B兩組摘菜比賽 自制蔬果汁(小朋友自己挑選蔬果,并且洗干凈)評選最好喝的蔬果汁

  11:30—13:00 午餐(可選擇饗餐廳正餐、草坪自助餐等)

  13:30—15:00 手工制作,可選擇苔蘚微景觀制作

  (小朋友準(zhǔn)備卡片與手工作品一起,在夏令營結(jié)束后送給父母)

  15:30—17:00 皮劃艇體驗(yàn)

  教學(xué)體驗(yàn)活動

  17:30—19:30 晚餐 BBQ 20:00—21:00 篝火晚會

  小游戲

  才藝表演

  第三天 08:00—08:30 早餐 09:00—11:00 田園東方品桃會,邀請小朋友和父母去桃園采摘陽山水蜜桃

  可以有一個蜜桃知識問答(可在去程的時候進(jìn)行知識普及)

  11:30—13:00 午餐(農(nóng)家樂或者回田園東方饗餐廳)

  13:30—15:00 窯烤體驗(yàn)、自制餅干或者面包,以家庭為單位體驗(yàn),增進(jìn)父母和小朋友的感情 15:00—15:30 小朋友將制作的手工及卡片送給父母

  16:00 返程回家

  附件:小游戲

  1、二人三足跑

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

  2、運(yùn)球接力

  游戲方法:在籃球場的端線后家長和孩子兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

  3、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

  4、踩氣球

  游戲方法:一個人每只腳捆綁3個氣球,5平方米區(qū)域。每個人不允許出圈,只能用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,單位時間踩氣球,剩下多的為勝。

  夏令營活動策劃方案11

  一、活動背景

  打工子弟是一個特殊的社會群體,他們隨父母流浪在全國各地,他們蜷縮在城市的角落,他們是社會中極易被忽略的群體,缺乏關(guān)注,長期的孤獨(dú)使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病,非常需要社會的關(guān)懷與幫助。他們大都來自農(nóng)村,與外界的接觸較少,大多數(shù)孩子甚至可以說是和外界毫無聯(lián)系,但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭,不能夠上興趣特長班,種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識,接觸到各種新奇的事物。

  二、活動目的及意義

  在本次活動開展之前,實(shí)踐團(tuán)成員們實(shí)地探訪了位于地鐵xx站旁的一處外來打工者聚集區(qū),并做了相關(guān)問卷調(diào)查,目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。

  開辦暑期夏令營的主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛好,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界,讓他們充滿希望,進(jìn)而給予他們努力學(xué)習(xí)的動力。通過我們的講述,激發(fā)他們學(xué)習(xí)各種知識的興趣,在給予他們溫暖的同時,讓他們擁有陽光、健康的心理;其次,通過暑期夏令營活動,我們希望可以與他們建立長期的友誼,減少他們的孤獨(dú)感,進(jìn)而讓這些孩子們快樂地成長,擁有美好的心靈,增加他們對大學(xué)以及未來學(xué)習(xí)生活的興趣,希望對他們未來的學(xué)習(xí)生活有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

  對于實(shí)踐團(tuán)的成員們來說,我們可以通過暑期夏令營活動,增加自己各方面知識的廣度,提高自身的交流處事能力,提升自身的志愿服務(wù)意識,強(qiáng)化自身的社會責(zé)任感,落實(shí)xx交通大學(xué)暑期社會實(shí)踐團(tuán)“為祖國勤學(xué)修德,以實(shí)踐明辨篤實(shí)”的目標(biāo)。

  而另一方面,我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人,希望社會能去深入了解和關(guān)注打工子弟,以促進(jìn)他們的健康成長,促進(jìn)社會和諧。

  三、活動主題

  關(guān)注打工子弟,筑夢彩色未來。

  四、活動時間

  x月x日至x月x日。

  五、活動地點(diǎn)

  xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)xx村。

  六、主辦單位

  xx交通大學(xué)青年志愿者服務(wù)團(tuán)電氣分團(tuán)xx交通大學(xué)電氣工程學(xué)院自律會

  七、活動準(zhǔn)備

  1、查找xx市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關(guān)資料,探訪相關(guān)地點(diǎn),了解農(nóng)民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。

  2、與打工子弟就讀的相關(guān)幼兒園取得聯(lián)系,對于開展暑期夏令營相關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設(shè)施與環(huán)境。

  3、安排暑期夏令營授課人員,每次4-6人。對所有授課人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。

  4、對暑期夏令營的課程進(jìn)行全面的安排,制定完整的教學(xué)計(jì)劃以及備課,進(jìn)行授課內(nèi)容的培訓(xùn)。

  5、給孩子們準(zhǔn)備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營中表現(xiàn)好的孩子的獎勵。

  6、準(zhǔn)備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。

  八、活動流程

  暑期夏令營課程安排如下:(略)

  備注:

  1、開營儀式包括實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們的自我介紹以及實(shí)踐團(tuán)帶去的幾個節(jié)目,使得實(shí)踐團(tuán)成員與孩子們逐漸認(rèn)識并建立友誼。

  2、小型聯(lián)歡會的內(nèi)容為實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們一起表演節(jié)目。

  3、匯報(bào)演出及閉營儀式的內(nèi)容為孩子們將這一周來所學(xué)的東西用自己的方式展現(xiàn)出來,同時根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行不同程度的獎勵。同時,實(shí)踐團(tuán)成員們向孩子們贈送xx交通大學(xué)明信片,鼓勵他們好好學(xué)習(xí)。

  九、活動預(yù)算

  小禮物:xx元夏令營所需材料:xx元防暑藥品:xx元明信片:xx元共計(jì):xxx元。

  十、安全預(yù)案

  1、在暑期夏令營過程中,要時刻注意孩子們和實(shí)踐團(tuán)成員的身體狀況,防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營,延期進(jìn)行。

  2、對待xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)xx村的村民們要有禮貌,展現(xiàn)xx人的良好風(fēng)貌和素質(zhì)。

  3、在暑期夏令營活動中,做好安全保護(hù)措施,不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。

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