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幼兒園教師節(jié)活動策劃方案

時間:2023-09-05 10:25:41 登綺 策劃方案 我要投稿

幼兒園教師節(jié)活動策劃方案(精選16篇)

  為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園教師節(jié)活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教師節(jié)活動策劃方案(精選16篇)

  幼兒園教師節(jié)活動策劃方案 1

  一、活動目的:

  1、通過邀請家長觀看幼兒園孩子表演,促進家園關(guān)系,強調(diào)幼師的責任感。

  2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)xxxx幼兒園教師隊伍的風(fēng)貌,表達全體教師對家長的`感謝。

  二、活動時間:

  20xx年9月10日上午

  三、活動地點:

  xxxx幼兒園

  四、活動準備:

 。ㄒ唬┬@環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置

  1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標語

  2、紅地毯

  3、長條會議桌4個

  4、鮮花300—400盆

  5、音響(租用)

  6、各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂

 。ǘ┙處熂w自制幼兒活動室區(qū)域作品

 。ㄈ┯讕煶砷L冊和各班家園幼兒成長冊(文本)

  (四)幼兒園教學(xué)成果展示

 。ㄎ澹﹛xxx幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)

  五、活動安排及程序

 。ㄒ唬┲鞒郑褐鞒秩舜~

  活動時間:30—40分

  活動指導(dǎo)組:

  活動聯(lián)絡(luò)組:

  活動接待組:

 。ǘ┏绦

  幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接家長入園就坐。

  1、介紹幼兒園。

  2、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者:幼兒園全體師生。

  3、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:全體教師。

  4、請園長上臺致辭。

  5、由園長向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)。

  6、幼兒園全體師生與家長合影留念。

  7、參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作展。

  幼兒園教師節(jié)活動策劃方案 2

  活動目標:

  1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

  2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

  3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

  活動準備:

  幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

  活動過程:

  1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的.愿望

  師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

  2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作

  (1)幼兒觀看視頻。

 。2)教師提問。

  師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

  3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)

  師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

  幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

  4、介紹教師節(jié)

  師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

  5、幼兒向老師表示感謝

  幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

  活動準備

  1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

  2、制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。

  3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

  4、布置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設(shè)備。

  5、張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

  6、鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

  7、建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶;顒。

  幼兒園教師節(jié)活動策劃方案 3

  活動目標:

  1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

  3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

  活動準備:

  1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

  2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

  3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

  活動時間:

  9月10日上午

  活動過程:

  1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以”教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

  2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

  3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中x班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

  4.講解教師節(jié)的`日期和第一個教師節(jié)是1985年。我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

  5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

  6.互動:

  A.祝福送老師:

  (1)愛要大聲說出來

 。2)大班幼兒代表講話

  B.愛心手工送祝福:

 。1)大班幼兒獻畫活動。

 。2)中班幼兒獻愛心活動。

 。3)小班幼兒獻花活動。

  C.深情擁抱愛升華。

  與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  作品展示:

  活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

  幼兒園教師節(jié)活動策劃方案 4

  一、活動目標

 。1)了解教師節(jié)的來歷。

 。2)了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。

 。3)了解教師的基本職責。

 。4)培養(yǎng)幼兒對教師的感情。

  二、活動對象

  小中大班幼兒

  三、活動準備

  (1)經(jīng)驗準備:

  幼兒有繪畫、手工經(jīng)驗

  (2)材料準備:

  彩筆、繪畫紙、橡皮泥、錄音機

  四、活動過程

  1、討論老師的工作是什么?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?

  2、老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?

  3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱為“老師”外,其他還在什么場合稱呼別人老師?

  4、說一說自己喜歡什么樣的老師,不喜歡什么樣的老師?自己的'老師有哪些優(yōu)缺點?

  5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事:如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。

  6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。

  五、活動延伸

  不同人的節(jié)日配對:將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。

  幼兒園教師節(jié)活動策劃方案 5

  一、活動名稱

  教師節(jié),老師的節(jié)日。

  二、活動組織

  1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認識教師的角色,初步了解老師的工作。

  2.愉快地參與教師節(jié)的活動,產(chǎn)生喜愛老師的情感。

  三、活動流程

  活動時間:xx

  活動地點:幼兒園

  參與人員:全體教師、全體幼兒及家長

  活動過程:

  1.主持人上場。

  2.升旗儀式。

  3.園長講話。

  4.家長代表發(fā)言。

  5.小朋友代表發(fā)言。

  6.小朋友給老師獻花。對老師說:“謝謝老師,您辛苦了!

  7.幼兒歌舞表演。

  8.教師歌舞表演。

  9.幼兒向老師獻畫、獻賀卡,并送上問候和祝福。

  10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的`長卷畫。

  四、活動小結(jié)

  幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者,在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識,對于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設(shè)計教師節(jié)系列活動時,我們的最終目標是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛老師,所以活動都側(cè)重情感目標的達成。而大班幼兒無論是情感表達還是手工技能都已經(jīng)比較成熟,故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動。

  幼兒園教師節(jié)活動策劃方案 6

  指導(dǎo)思想:

  20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié);顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的'突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  活動目標:

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  活動時間:

  9月5日——9月16日

  活動地點:

  xx幼兒園

  活動內(nèi)容:

  1、(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

  2、(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3、(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  幼兒園教師節(jié)活動策劃方案 7

  一、活動目標

  1、通過上級領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,增強教師的責任感。

  2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)幼兒園教師隊伍的`風(fēng)貌。

  二、活動時間

  20xx年9月10日上午

  三、活動地點

  幼兒園禮堂或操場

  四、活動準備

  1、校園環(huán)境衛(wèi)生及活動場地布置;

  2、門前拱形門或橫幅慶祝教師節(jié)標語;

  3、長條會議桌;

  4、音響話筒表演道具等設(shè)備。

  五、活動流程

  1、主持人介紹來賓,請領(lǐng)導(dǎo)入座。

  2、老師們用愛發(fā)聲,莊嚴宣誓。詩朗誦《孩子,我承諾》,通過PPT展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花,讓詩與現(xiàn)實相結(jié)合,與個人工作總結(jié)相交互。

  3、請上級領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)。

  4、園長發(fā)表簡短感言。

  5、對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰。

  6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

  7、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》,表演者:幼兒園全體教師。

  8、上級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀幼兒園,合影留念。

  幼兒園教師節(jié)活動策劃方案 8

  活動目標:

  1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

  2、能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。

  3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

  4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

  5、知道節(jié)日的`時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  活動準備:

  字卡9月10日、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望

  師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

  二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻

  1、幼兒觀看視頻。

  2、教師提問。

  師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?

  三、介紹教師節(jié)

  師:寶寶們以后跟老師會學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

  四、請家長與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫

  五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

  幼兒園教師節(jié)活動策劃方案 9

  一、活動目標

  1、讓孩子知道教師節(jié)是老師專屬的節(jié)日,可以積極參與幼兒園的教師節(jié)活動。

  2、孩子可以知道老師的來歷,用自己的方式表達對老師的尊敬和熱愛。

  3、在這次教師節(jié)活動節(jié)目中引導(dǎo)孩子理解老師工作的辛苦和意義,學(xué)會尊重老師,懂得感恩!

  二、活動準備

  1、在每個班級制作一面“老師,您辛苦了,教師節(jié)快樂”的橫幅。

  2、布置活動場地,布置呼應(yīng)教師節(jié)特色的活動室環(huán)境。

  3、老師和孩子們?nèi)粘I畹恼掌?/p>

  三、活動過程

  1、對話介紹:今天老師給孩子們帶了很多照片。讓我們看看都有誰?

  2、圖片中的老師和孩子們在做什么?你喜歡老師嗎?為什么?

  3、引導(dǎo)孩子理解老師的辛苦,體會老師的`辛苦。

  4、一個孩子在哭。你知道這個老師在做什么嗎?

  5、介紹教師節(jié),引導(dǎo)孩子學(xué)唱《老師,您辛苦了》這首歌。

  四、活動摘要

  老師很關(guān)心孩子,愿意為了孩子的成長而努力。所以,我們要感謝感恩的老師,尊重老師。

  幼兒園教師節(jié)活動策劃方案 10

  ●活動目標:

  1.鼓勵幼兒熱情表達對教師的喜愛。

  2.知曉教師節(jié)的意義并初步了解教師的工作。

  3.學(xué)會用不同的方式表達對教師的喜愛。

  ●活動準備:

  提前收集師幼在幼兒園生活的照片或視頻,比如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服等生活瞬間。

  ●活動過程:

  1.導(dǎo)入部分

  教師展示照片或者視頻,讓幼兒觀察里面的人物,描述一下大家都在干什么呢?

  2.老師辛苦了

  引導(dǎo)幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦。

  A、帶領(lǐng)幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片或視頻。

  B、給幼兒簡單總結(jié)教師的'日常工作內(nèi)容,并讓幼兒體會教師的辛苦。

  C、出示在幼兒休息期間,教師們依舊忙碌的照片或者視頻。

  D、向幼兒說明9月10日是教師節(jié)以及節(jié)日意義。

  3.愛的方式

  引導(dǎo)幼兒在教師節(jié)當天用不同的方式向自己班級的老師表達感謝。例如制作賀卡、擁抱、親吻、給教師準備飲用水等。

  ●活動總結(jié):

  教師是在生活學(xué)習(xí)各方面照顧幼兒的人,幼兒在生活中遇到困難和苦惱,都可以和教師進行溝通,在日常學(xué)習(xí)生活中,也要學(xué)會尊重教師,理解教師的良苦用心。

  幼兒園教師節(jié)活動策劃方案 11

  活動目的:

  1.引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。

  2.發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。

  3.加深幼兒對老師的熱愛之情。

  4.感受到教師節(jié)的快樂。

  5.知道教師節(jié)是幾月幾號。

  活動準備:

  1.請配班老師配合上課。

  2.繪畫紙、油畫棒。

  3.范畫。

  活動過程:

  1.引出教師節(jié),導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。

  教師:小朋友,我們班上有幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像,畫好后,就送給那位老師好不好?

  2.引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。

  教師:現(xiàn)在我們看看x老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)

  請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

  教師:我們看看x老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭發(fā),現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā),是不是光長在頭頂上面呢?

  請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

  3.交代要求,幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

  教師:我們可以畫一位老師,也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細的特點畫出來,先畫頭,再畫身體,最后畫胳膊和腿,大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

  A.鼓勵幼兒大膽作畫,充分發(fā)揮自己的想象,畫出每個老師的不同特點。

  B.幫助能力弱的幼兒掌握人體的`結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。

  C.鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側(cè)面。

  評價作品,結(jié)束活動:

  1.教師:我們來找一找,哪幾張畫畫的是x老師?哪幾張畫畫的是x老師?

  2.幼兒相互欣賞作品。

  幼兒園教師節(jié)活動策劃方案 12

  一、活動目標

  1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。

  2、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

  3、敢于表達對于老師的喜愛。

  二、活動準備

  提前拍攝師幼共同在幼兒園生活的照片或視頻,如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服等。

  三、活動過程

  1、導(dǎo)入部分

  教師展示照片或者視頻,讓幼兒觀察里面都有誰,有沒有自己,他們在干什么?

  2、引導(dǎo)幼兒了解教師的'工作、體會教師的辛苦

  1)帶領(lǐng)幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片或視頻。教師:照片里面的老師在做什么?你喜歡老師嗎,為什么?根據(jù)圖片上教師的狀態(tài),請幼兒回憶并說說理由。

  2)給幼兒簡單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容,并讓幼兒體會教師的辛苦。(老師有時候陪小朋友們玩,就像伙伴;有時候教小朋友本領(lǐng),是老師;有時候解決小朋友之間的矛盾,像警察;有時候哄小朋友們睡覺、喂小朋友們吃飯,又像媽媽。)

  3)出示幼兒看不到的教師們忙碌的照片或者視頻。著重體現(xiàn)教師們辛苦的一面,如加班制作玩具、做環(huán)創(chuàng)、打掃衛(wèi)生等,讓孩子了解教師的辛苦,懂得體諒教師,因為這些都是為了讓小朋友們在幼兒園健康、快樂地成長。

  4)向幼兒說明9月10日是教師節(jié),這是老師們的節(jié)日。引導(dǎo)幼兒在教師節(jié)當天抱一抱自己班級的老師,并感謝老師的辛苦照顧。

  幼兒園教師節(jié)活動策劃方案 13

  一、活動主題

  花滿學(xué)校語成蹊。

  二、活動目標

  1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

  3、幼兒能夠在教師的'指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

  三、活動時間

  教師節(jié)。

  四、活動地點

  xx幼兒園。

  五、活動資料

  1、第一階段(x月x日——x月x日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動資料,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。

  2、第二階段(x月x日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

  3、第三階段(x月x日——x月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  幼兒園教師節(jié)活動策劃方案 14

  活動目的:借助教師節(jié)的到來,對全園幼兒進行教師節(jié)主題教育,讓幼兒認識教師的職業(yè),從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛教師的情感;組織全體員工營造教師節(jié)的節(jié)日氛圍,通過活動讓員工對教師職業(yè)的.熱愛,樹立教師為人師表的崇高形象,同時增強全體員工的集體凝聚力,培養(yǎng)員工之間的情感。

  活動時間:

  幼兒園教學(xué)

  活動時間:

  20xx.9.8—9.11

  員工活動時間:9月10日下午15:00—19:30

  活動策劃:

  xxx

  活動組織:

  xxx

  活動具體內(nèi)容:

  一、幼兒教學(xué)活動:根據(jù)活動目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實施

  二、教師活動:活動內(nèi)容分三部分

  第一部分:負責人:bower——教師才藝表演:以班組為單位,圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè),教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題,即興創(chuàng)編舞臺劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目,反映班組成員的團結(jié)、默契的合作精神。

  1、服裝音樂道具各組準備。其中七個班組以及專科組、外教組、廚房后勤組共十個節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù))。

  2、報節(jié)目時間:9月9日中午前。

  3、負責人:各班班主任,專科負責人謝瑤(組員:yan、鐘老師、高老師),外教組負責人barry

  4、節(jié)目時間:3至8分鐘。

  5、評委:load carmen 醫(yī)生 amy

  6、評定項目包括:內(nèi)容健康、創(chuàng)造性強、有時代精神、合作默契感、教育性強、充分展示教師的才藝特長、趣味性等

  第二部分:負責人:amy醫(yī)生camen——員工聚餐,品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風(fēng)采

  第三部分:負責人:load bobo yan——員工游戲、抽獎活動

  活動準備:

  幼兒的教學(xué)內(nèi)容準備、教具準備;教師活動節(jié)目準備、員工聚餐準備,聚餐服務(wù)精細設(shè)計、游戲娛樂節(jié)目、抽獎獎品。

  活動注意事項:

  各負責人提前做好準備和指導(dǎo)工作。

  幼兒園教師節(jié)活動策劃方案 15

  活動目標:

  1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節(jié)。

  2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。

  3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。

  活動準備:

  1、各種紙、水彩筆、膠水。

  2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》

  活動時間、地點:

  20xx年9月10日在xx幼兒園舉行活動

  活動過程:

  1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。

 。1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?

  (2)小結(jié):每年的.9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。

  2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。

 。1)老師平時都為你們做過什么?

 。2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀。

  3、播放教師平時工作的課件,幼兒認真觀看,了解老師的辛苦。

  4、幼兒制作禮物。

  (1)請幼兒討論:你想做什么禮物?

 。2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

 。3)請幼兒介紹自己的禮物。

  5、幼兒送禮物。

  在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

  活動建議與提示:

  1、將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。

  2、活動前可開展相關(guān)的社會活動,了解老師的辛苦。

  3、可鼓勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動,請幼兒表演節(jié)目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。

  幼兒園教師節(jié)活動策劃方案 16

  活動目標:

  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

  活動準備:

  1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

  2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

  3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

  活動時間:

  9月10日(教師節(jié))上午

  活動過程:

  1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

  2、第一節(jié)活動課

 。1)用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題:

  老師老師本領(lǐng)大,

  會折紙,會畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

 。2)說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

 。3)講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

  3、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

 。1)祝福送老師:愛要大聲說出來;大班幼兒代表講話。

 。2)愛心手工送祝福:大班幼兒獻畫活動;中班幼兒獻愛心活動;小班幼兒獻花活動。

 。3)深情擁抱愛升華:與身邊的'老師擁抱,親親你愛的老師。

  作品展示:

  活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

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