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詩歌朗誦比賽策劃方案7篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對詩歌都再熟悉不過了吧，詩歌語言言簡義豐，具有凝練和跳躍的特點。那么問題來了，到底什么樣的詩歌才經(jīng)典呢？以下是小編精心整理的詩歌朗誦比賽策劃方案，希望對大家有所幫助。

詩歌朗誦比賽策劃方案7篇

詩歌朗誦比賽策劃方案1

　　為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年和紀念“五四”運動92周年，引導青年學生勇作時代先鋒，激發(fā)大學生奮發(fā)讀書、獻身社會、熱愛祖國的青春熱情，踐行科學發(fā)展觀，勇當時代先鋒，為建設和諧社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興作出一份貢獻，誓做社會主義可靠接班人和合格建設者。機械工程系將組織開展征文和朗誦比賽�，F(xiàn)將有關事宜通知如下：

　　活動主題：傳承紅色文化，勇?lián)鷼v史使命

　　主辦單位：北華航天工業(yè)學院機械工程系團學會

　　活動時間:(征文)20xx年4月20號至4月26號；（朗誦）20xx年4月27號下午3：30~5：00各系初賽，5月6號晚7點各系決賽。

　　活動地點：4月27號教四，5月6號教八（容納四個班上課的教室）

　　活動對象：全校學生

　　活動內(nèi)容：朗誦比賽，征文頒獎，朗誦頒獎

　　一、征集方式

　　（一）征文

　　向各系發(fā)起征文征集，各系進行篩選后上交三份。

　　（二）朗誦

　　各系進行初次選拔，最后上交兩位同學的名單進行決賽。

　　二、評選程序

　�。ㄒ唬┕�(jié)目基本要求

　　征文：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎，具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性，能反映積極向上的精神和“青春、責任、奉獻”的價值觀和道德觀；

　　朗誦：朗誦內(nèi)容緊扣主題，積極向上，朗誦者能較好地表現(xiàn)其文章主題，限時三分鐘。

　�。ǘ┰u分標準

　　征文：（1）總分10分

　　（2）基礎分7分

　�。�3）主題鮮明，思想先進2分

　�。�4）觀點新穎1分

　　朗誦：（1）演講內(nèi)容（4分）：主題鮮明，內(nèi)容切題，結(jié)構(gòu)清晰合理，引述資料準確，充實，結(jié)合實際，分析及論點及有說服力和邏輯性。

　�。�2）演講技巧（3分）：感情充沛、真摯，基調(diào)與所引的資料相符合并且與配樂基調(diào)相同。

　　（3）語言（2分）：語言流暢，普通話標準。

　�。�4）儀表（1分）：著裝整潔，儀表端莊，表情、動作恰當。

　�。ㄈ┯嫹址椒�

　　（1）滿分10分，小數(shù)點后計數(shù)兩位。

　　（2）去掉評委的最高分和最低分，其余分數(shù)的平均分為最后得分。

　　征文與朗誦均設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名

　　三、活動具體流程

　　征文：

　　1.以系為單位收取稿件

　　2.由機械系編輯部成立小組進行審核，選出獲獎者。

　　3.機械廣場對獲一、二、三等獎作品進行刊登，并發(fā)證書。

　　為方便廣大考生、教師、家長對高考政策、高考資訊、錄取情況等信息的查詢，天星教育網(wǎng)特整理了20xx年全國各省市高校招生委員會辦公室的聯(lián)系電話、聯(lián)系地址及高招辦網(wǎng)址信息，希望對廣大師生有所幫助，也祝愿廣大考生金榜題名。......

詩歌朗誦比賽策劃方案2

　　一、活動目的：

　　為進一步活躍校園文化氣氛，豐富同學的課余生活，給同學們一個展示自己的舞臺，營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的的情操，鍛煉同學們的口才、能力，促進同學們的友誼，以及加強大家之間的交流，激發(fā)同學們對“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。

　　二、活動的主題：

　　詩意的青春

　　三、活動的對象：

　　藝術設計系所有學生

　　四、活動時間和地點：

　　xx年x月xx9：20，地點：設計樓

　　注：無特殊原因活動時間不變

　　五、主辦部門：

　　藝術設計系宣傳部

　　六、活動協(xié)助部門：

　　藝術設計系學生分會，及各班宣傳委員

　　七、報名形式：

　　(1)可詢問電話

　　(2)可到各班宣傳委員處報名

　　八、參加形式：

　　(1)可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時可自行配樂。

　　(2)可以個人參加，也可以組成團隊參加(參加人數(shù)不限)

　　九、比賽要求：

　　(1)詩歌朗誦語言不限

　　(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。

　　(3)朗誦時感情要真摯，富有感染力，表達自然，能反映詩歌中的情感和主題

　　(4)朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節(jié)選段落，時間在3—5分鐘內(nèi)參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律，否則取消比賽資格

　　評分標準：

　　(一)總分100分

　　(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分

　　(2)情感豐富、有感染力;30分

　　脫稿朗誦;5分

　　吐字清晰、普通話標準;25分

　　語速適中、朗誦流利連貫;20分

　　原創(chuàng)詩歌;5分

　　獎項設置：

　　一等獎一名

　　二等獎兩名

　　三等獎三名

　　(可獲榮譽證書及其它獎品)

　　注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎，可將其刊登在系報上并給予素拓分

　　十、比賽規(guī)則和說明：

　　(一)評委

　　評委必須公正嚴明，做到公平公正

　　嚴格掌握評判標準，以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據(jù)。

　　在評選活動結(jié)束后，評委不得修改選手的成績。

　　(二)參賽者

　　參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。

　　參賽者必須遵守比賽規(guī)則

　　參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時不得當場頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請，請求解決。

　　參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人安排依次上臺朗誦

　　關于競賽流程

　　評委及嘉賓入場

　　主持人致詞宣布競賽開始

　　主持人介紹評委，及到場嘉賓

　　主持人宣布比賽規(guī)則，包括評分標準

　　參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)

　　評委在每個選手朗誦后進行點評和評分

　　統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果

　　主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎，宣布比賽結(jié)束

　　將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報上，由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽

　　十一、經(jīng)費預算：

　　資料打印費：10元

　　礦泉水：15元

　　紙筆費：10元

　　獎品費：150元合計185元

　　十二、注意事項

　　宣傳和通知傳達務必到位

　　工作人員要在活動之前把一切工作做好

　　參賽者準時出席

　　工作人員需佩戴工作證

詩歌朗誦比賽策劃方案3

　　為慶祝新中國成立70周年，用文字生動描繪新中國成立以來黨和國家取得的輝煌成就，精彩呈現(xiàn)黨和國家在事業(yè)新征程中的新氣象、新精神，更好挖掘中華傳統(tǒng)文化精髓、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，特舉辦詩文創(chuàng)作大賽，并制定如下方案。

　　組織機構(gòu)

　　承辦單位：北京網(wǎng)高科技股份有限公司

　　協(xié)辦單位：語文出版社、中華詩詞學會

　　參賽對象與組別

　　（一）作文類：分為小學生、初中生、高中生（含中職學生）3個組別。

　�。ǘ┰娫~類：參賽對象不限。

　　作品要求

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)作主題

　　要求圍繞“中華經(jīng)典·我的精神家園”“我心中的巍巍中華”“憶崢嶸歲月展青春韶華”“夢想助力成長”“奮進新時代”等5個主題進行創(chuàng)作。

　�。ǘ┬问揭�

　　1、作文類：體裁不限（詩歌除外），字數(shù)為500～20xx字（小學低年級字數(shù)為200～500字）。

　　2、詩詞類：包括近體詩、詞以及現(xiàn)代詩歌。長度不超過30行，需有標題。要求以普通話語音系統(tǒng)為押韻依據(jù)。

　　3、每人限投1篇作品，要求原創(chuàng)，且未曾在任何公開出版物（包括網(wǎng)絡出版物）上發(fā)表過，所有作品要求使用國家通用語言文字。

　　4、可通過上傳手寫作品照片或電子文檔兩種形式參賽。手寫作品要求字跡工整清晰，照片大小為1M～5M。

　　賽程安排

　�。ㄒ唬﹫竺吧蟼髯髌罚�4月1日—6月15日

　　選手在規(guī)定日期內(nèi)通過官方網(wǎng)站報名參賽，參加經(jīng)典常識考核（不限次數(shù)），考核合格者獲得參賽資格并上傳參賽作品。社會大眾可通過官方網(wǎng)站進行投票，投票截止日期為6月30日。

　　（二）初評：7月

　　通過專家評審（權(quán)重90%）與網(wǎng)絡投票（權(quán)重10%）相結(jié)合的方式，確定詩詞類500個作品，作文類每組800個作品進入終評。7月底公布終評入圍名單，同時接受社會大眾監(jiān)督舉報。

　�。ㄈ┙K評：8月

　　通過專家評審確定每組350名獲獎者，8月底公示獲獎結(jié)果。

　　獎項設置

　　每組設一等獎20個，二等獎30個，三等獎100個，優(yōu)秀獎200個。學生組別設指導教師獎若干。比賽同時設優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀獲獎作品將結(jié)集出版。

　　聯(lián)系方式

　　聯(lián)系人：陳方楊燕艷

　　聯(lián)系電話：

　　聯(lián)系郵箱：

　　—關于公眾號—

　　本公眾號是教育部、國家語委組織實施的“中華經(jīng)典誦讀工程”官方公眾號。

　　“中華經(jīng)典誦讀工程”通過開展經(jīng)典誦讀、書寫、講解等文化實踐活動，挖掘與詮釋中華經(jīng)典文化的內(nèi)涵及現(xiàn)實意義，引領社會大眾特別是廣大青少年更好地熟悉詩詞歌賦、親近中華經(jīng)典，更加廣泛深入地領悟中華思想理念、傳承中華傳統(tǒng)美德、弘揚中華人文精神。

詩歌朗誦比賽策劃方案4

　　—、主辦單位:文學社

　　二、活動時間:

　　三、活動地點:

　　四、參加人員:

　　五、報名形式:

　　六、參賽形式:

　　七、比賽形式:

　　八、獎項設置及安排

　　冠軍獎:獎金:?元或?qū)嵨飿s譽證書每人一個精美禮品每人一份

　　亞軍獎:獎金:?元或?qū)嵨飿s譽證書每人一個精美禮品每人一份

　　季軍獎:獎金:?元或?qū)嵨飿s譽證書每人一個精美禮品每人一份

　　優(yōu)秀策劃獎:2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

　　組織獎:2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

　　先進工作者:?名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

　　九、比賽規(guī)則的說明

　　(一)評委

　　1、評委必需公證嚴明，做到對錯分明;

　　2、評委必需熟知各題答案的正確性;

　　3、評委要認真評判，不得錯評;

　　4、評委一時不能判定正誤時，要討論通過;

　　(二)參賽者

　　1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行;

　　2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;

　　3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時，不得當場頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請，請求解決;

　　4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理，處理如下:

　　a.對于初次抵抗者給予警告處理;

　　b.對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應分數(shù);

　　c.對于三次抵抗者取消競賽資格

　　(三)、關于競賽進程

　　1、主持人宣布競賽開始;2、介紹評委、參賽選手;

　　3、宣布評比規(guī)則，包括臺風，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應變能力等;

　　4、參賽選手預備;

　　5、賽間休息——向觀眾提問(答對適當送禮品)

　　6、統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果;

　　(四)比賽程序

　　1.評委及嘉賓入場

　　2.主持人致詞

　　3.主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手，

　　4.比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。

　　5.評委點評并進行打分。

　　6.統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果;同時比賽結(jié)束。

　　補充注意事項:

　　1、除特

　　別說明外，需在三分內(nèi)演講結(jié)束，若超過時間由計時人員舉手示意。

　　2、最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行

詩歌朗誦比賽策劃方案5

　　一、活動主題

　　愛經(jīng)典詩詞，做文明少年，誦千古美文，揚傳統(tǒng)文化。

　　二、活動時間、地點

　　時間：20xx年3月29日下午

　　地點：教室

　　三、參賽人員

　　一年級至全體學生

　　四、比賽形式

　　個人背誦與集體背誦、班級推薦與隨機抽點相結(jié)合。

　　五、比賽辦法

　　1、背誦范圍：

　�、賯€人抽背范圍：指定背誦的生必背10首。

　�、诩w抽背范圍：指定背誦的小學生必背古詩文10首。

　　2、比賽環(huán)節(jié)：

　�、賯€人抽背。按先后順序逐個上臺抽簽背誦。

　�、诩w抽背(抽一首)。

　�、郯嗉壨扑]朗誦。

　　3、評分標準：

　�、偻伦智逦�，普通話標準，正確把握詩歌節(jié)奏。(50分)

　�、诒痴b熟練，語調(diào)把握好。(30分)

　　③感情飽滿真摯，表達自然，能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(10分)

　�、芫耧枬M，表情自然，姿態(tài)得體大方，服裝整潔、得體。(10分)

　　六、比賽規(guī)則：

　�、俑靼嘀魅谓M織學生按要求坐好，不得走動喧鬧，保持會場秩序。

　�、谌w同學要認真聆聽，學習別人優(yōu)點，其他同學背誦結(jié)束后要熱情鼓掌，給與鼓勵。

　　七、獎勵

　�、俅舜伪荣惏锤靼嘣u分總和排名設集體獎，一等獎1名，二等獎1名。個人獎20名。

　　②根據(jù)實際情況，此次比賽將設立班級組織獎、傾聽獎各一名。

　　八、相關事宜

　　①評委名單：

　　xx馬xxx剛羅xx麗

　�、谕鮴xxx、李xxxx負責負責組織會場、音響及課件播放;馮負責主持會場;xxxxxx、劉媛負責統(tǒng)計成績。

　�、鄹靼喟嘀魅呜撠熃M織本班學生按要求參加活動。

　　④特邀節(jié)目：低年級小合唱《送別》、中高年級配樂詩朗誦《沁園春雪》、王校長配樂詩朗誦《念奴嬌赤壁懷古》、校長配樂詩朗誦《水調(diào)歌頭明月幾時有》。

詩歌朗誦比賽策劃方案6

　　活動目的：培養(yǎng)學生學習國學經(jīng)典的興趣;弘揚傳統(tǒng)文化，學習文明禮貌，進一步推動學校的優(yōu)良學風建設。

　　活動形式：表演，誦讀，讀書交流會

　　活動流程：

　　一、主持人(班長)講話親愛的同學們：

　　今天，我們的主題是“誦國學經(jīng)典，做文明學生”。我們的華夏民族是之邦，我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀是我們的驕傲和財富�！爸v文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。

　　但環(huán)顧我們的身邊，一些不文明的.現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)：課間，一些同學大聲喧鬧，不時還夾帶著難聽的臟話甚至做著不雅觀的動作;下課后有的同學在走廊上、教室里追逐打鬧;教室內(nèi)同學間不是輕聲地交流，而是聲嘶力竭地叫喊;地面上經(jīng)�？梢钥吹诫S手丟棄的垃圾和垃圾的污跡;課堂上，老師講課或同學發(fā)言時，有的同學卻低著頭竊竊私語……

　　這些現(xiàn)象的存在與文明校園極不協(xié)調(diào)，應引起我們的高度重視，更需要大家的共同努力，從我做起，來改變這一現(xiàn)狀。那么，現(xiàn)在，讓我們從點點滴滴的小事做起，改掉那些不文明的言行舉止，養(yǎng)成良好的文明習慣，做一個儒雅、文明的學生吧!讓我們共同營造一個幽雅、舒適的學習環(huán)境吧!讓云浮市第一小學成為文明之花遍地盛開的花園吧!

　　二、同學展示——誦讀、表演國學經(jīng)典……我們啟動的“國學經(jīng)典誦讀工程”，正是要從現(xiàn)在開始，讓文化經(jīng)典進入我們的視野，滋潤我們的心田。

　　現(xiàn)在，請同學們來誦讀競賽，請盧老師當我們的評委。

　　1、張玉婷領讀：《三字經(jīng)》

　　同學：表演誦讀。

　　2、鄧百成領讀：《弟子規(guī)》

　　同學：表演誦讀。

　　3、林嘉濤領讀：《千字文》

　　同學：表演誦讀。

　　4、全班同學《千字文》誦讀接龍

　　三、同學談收獲

　　主持人：“誦國學經(jīng)典，做文明學生”的活動讓我們受益匪淺!《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》瑯瑯上口，是指導我們行為的好書。我們每個同學不僅應該熟讀能誦，更應該處處按照書上的要求去做。

　　現(xiàn)在，我們就來分享同學們的收獲吧!

　　(同學談收獲……)

　　四、老師總結(jié)、頒獎

　　同學們，看到你們誦讀國學經(jīng)典后有這么大的收獲，并且有了實際行動，老師真的感到很欣慰。老師希望你們繼續(xù)學習，多誦讀國學經(jīng)典，做文明學生。做守信誠實的人，做愛學習的人，做講禮貌的人，遠離污言穢語，做有良好衛(wèi)生習慣的人，做愛護公私財物的人，做遵守紀律的人，做有愛心和責任感的人，懂得尊敬師長，友愛同學，關愛身邊的人和事……

　　頒獎……

　　五、活動結(jié)束，老師推薦國學經(jīng)典

　　國學經(jīng)典的書籍有很多：《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《孝經(jīng)》是我國古代少年兒童的普及讀物，也是我國古代少年兒童的百科全書。是中國古代蒙學系列著作的代表。老師特別向同學們推薦。

詩歌朗誦比賽策劃方案7

　　詩歌朗誦比賽活動策劃書

　　一、活動前言：

　　為了豐富我們部門干事們的課余生活，給大家一個展示自己的舞臺，進一步營造良好學習氛圍，啟發(fā)干事們的創(chuàng)作靈感，培養(yǎng)大學生的高尚情操，展現(xiàn)大學生對詩歌的認識，我部門特地舉辦這次原創(chuàng)詩歌朗誦大賽，讓原創(chuàng)成為經(jīng)典，用聲音演繹最動聽的生活。

　　二、活動主題：提高文學素養(yǎng)，傳承詩文精神

　　三、活動方案：

　�、俦荣悤r間：11月22日

　　②比賽地點：教學樓601教室

　�、蹍①悓ο�；院勞動部全體干事

　　四、活動內(nèi)容：

　　⑴詩歌必須是原創(chuàng)作品

　�、菩问讲幌�

　�、且竺筷犨x出朗誦較好的成員人數(shù)不限

　　五、朗誦比賽評分標準：

　　四個評分標準：儀表形象、朗誦內(nèi)容、語言表達、綜合應象四部分對朗誦選手進行評分。

　　1，儀表形象：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端正大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌；上下場致意，答謝；