中小學(xué)語文老師的崗位職責(zé)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，人們運(yùn)用到崗位職責(zé)的場合不斷增多，制定崗位職責(zé)可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的中小學(xué)語文老師的崗位職責(zé)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)語文老師的崗位職責(zé)1
崗位職責(zé)：
1、參加語文學(xué)科教學(xué)教研活動(dòng)，提升自身學(xué)術(shù)素養(yǎng)和講解技巧；
2、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的.學(xué)習(xí)方法；
3、不斷提升自己的教學(xué)風(fēng)格以及個(gè)人魅力，為學(xué)校提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/特色教案。
4、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他與教研教學(xué)相關(guān)工作。
任職要求：
1、熱愛教育事業(yè)，認(rèn)同企業(yè)價(jià)值觀，誠信負(fù)責(zé)；
2、具有良好的中文表達(dá)能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，形象氣質(zhì)佳；
3、具有良好親和力，講課活潑生動(dòng)，知識(shí)面廣，幫助學(xué)生快樂學(xué)習(xí)和成長；
4、持有教師資格證，師范類專業(yè)、有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
中小學(xué)語文老師的崗位職責(zé)2
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)中心的語文日常課程的授課及相關(guān)學(xué)科的教學(xué)交流。
2、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；
3、有一定的課堂駕馭控制能力；
任職要求：
1、全日制師范院校本科或以上學(xué)歷；漢語言文學(xué)或教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)。
2、有教師資格證優(yōu)先，有2年及以上教育行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
3、熟習(xí)上海地區(qū)教材，了解中小學(xué)考點(diǎn)以及出題特點(diǎn)。
4、擅長作文和閱讀教學(xué)者尤佳。
5、普通話標(biāo)準(zhǔn)，相貌端莊，言談舉止大方得體，有親和力；
中小學(xué)語文老師的崗位職責(zé)3
崗位職責(zé)：
1、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況與課程要求，制定教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃和方案；
2、按照輔導(dǎo)計(jì)劃備課，寫好教案；
3、能積極參加學(xué)校組織的教師培訓(xùn)或教研活動(dòng)；
4、具有較強(qiáng)的溝通能力和組織能力，具有一定的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法；
5、對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能；
6、及時(shí)整理學(xué)生學(xué)習(xí)情況及問題，及時(shí)與家長溝通。
任職要求：
1、全日制本科及以上學(xué)歷，師范類院校畢業(yè)優(yōu)先；
2、具有教師資格證和普通話證書者優(yōu)先；
3、熟悉江蘇中小學(xué)語文課程設(shè)置；
4、熱愛教育事業(yè)，對(duì)學(xué)生有耐心、有較強(qiáng)的責(zé)任心，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；
5、1—3年以上教齡，特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件。
【中小學(xué)語文老師的崗位職責(zé)】相關(guān)文章：
中小學(xué)教師的崗位職責(zé)（通用8篇）08-03
語文教師崗位職責(zé)介紹07-27
語文教師崗位職責(zé)（精選11篇）05-18
中小學(xué)語文知識(shí)大全07-13
中小學(xué)語文“假如”教案12-03
中小學(xué)語文禮物教案12-03
中小學(xué)語文《冰花》教案12-03