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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-02-27 13:11:00 秀雯 策劃方案 我要投稿

關(guān)于活動(dòng)策劃方案(精選11篇)

  為了確;顒(dòng)有序地進(jìn)行,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開,最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的關(guān)于活動(dòng)策劃方案,歡迎大家分享。

關(guān)于活動(dòng)策劃方案(精選11篇)

  活動(dòng)策劃方案 1

  一、目的:

  為了加強(qiáng)企業(yè)員工的凝聚力,豐富企業(yè)文化生活;表達(dá)企業(yè)對(duì)員工節(jié)日的關(guān)懷與問(wèn)候,使員工開開心心、快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好20xx年春節(jié)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxxx飯店,暫定

  四、參加人員:

  xx全廠員工其他人員(待定)

  五、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述:

  1、全體員工集體聚餐。

  1)在某餐廳包席。

  2)按10(人)×13(桌)計(jì)

  4)時(shí)間:17:30———20:45

  3、“總結(jié)xx年,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為主題的20xx春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始

  1)由主持人宣布晚會(huì)開始

  2)首先請(qǐng)總經(jīng)理致詞

  3)有獎(jiǎng)游戲:

  促進(jìn)春節(jié)晚會(huì)的娛樂(lè)性及員工的`參與性,特設(shè)有獎(jiǎng)游戲活動(dòng)。在節(jié)目中穿插進(jìn)行。

  4)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng):(課長(zhǎng)以上人員不得參與抽獎(jiǎng))

  特等獎(jiǎng)1名(價(jià)值800元);一等獎(jiǎng)1名(價(jià)值600元);二等獎(jiǎng)2名(價(jià)值400元);三等獎(jiǎng)4名(價(jià)值200元)

  5)禮品派送:

  由企業(yè)統(tǒng)一購(gòu)買禮品,所有到場(chǎng)的人員都有紀(jì)念品

  六、具體活動(dòng)安排如下:

  1、到達(dá)飯店后,所有員工按照指定飯桌入席;(飯桌人員名單表)

  2、由主持人宣布晚會(huì)正式開始;(17:30—17:47)

  3、由總經(jīng)理致詞,總結(jié)公司08年工作及09年的展望;并宣布08年公司優(yōu)秀員工并頒發(fā)獎(jiǎng)品;(17:50—17:55)

  4、開展互動(dòng)游戲:

  猜成語(yǔ):兩個(gè)人一組,一方根據(jù)主持人出示的題目表演動(dòng)作讓對(duì)方猜,猜對(duì)算一分?茨膫(gè)小組在規(guī)定2分鐘內(nèi)答對(duì)的最多獲勝。(18:20—18:30)

  5、由嘉賓每人各抽出三等獎(jiǎng)4名,價(jià)值200元的獎(jiǎng)品。并讓中獎(jiǎng)的四位幸運(yùn)兒上臺(tái)發(fā)表講話。(18:40—18:45)

  6、出腦筋急轉(zhuǎn)彎:答對(duì)者獎(jiǎng)品為保溫杯一只。(18:55—19:05)

  1)情人卡、生日卡、大大小小的卡,到底要寄什么卡給女人,最能博得她的歡心呢?(信用卡)

  2)美麗的公主結(jié)婚以后就不掛蚊帳了,為什么?(因?yàn)樗藿o了青蛙王子)

  3)什么東西有五個(gè)頭,但人不覺(jué)的它怪呢?(手和腳)

  4)黑人為什么喜歡吃白色巧克力?(怕吃到自己的手指頭)

  5)有一種水果,沒(méi)吃之前是綠色的,吃下去是紅色的,吐出時(shí)卻是黑色的,請(qǐng)問(wèn)是請(qǐng)問(wèn)這是什么水果?(西瓜)

  7、由嘉賓抽出二等獎(jiǎng)2名,價(jià)值400元的獎(jiǎng)品,讓中獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)講話;(19:15—19:20)

  8、安排互動(dòng)游戲:獲勝者可有食用油一桶,并給獲勝者一桌每人發(fā)送大寶SOD密一瓶;參與者發(fā)放小禮品。(19:30—19:45)

  踩氣球游戲規(guī)則:

  每桌選出一名選手上臺(tái)互動(dòng),共12名選手。在每位選身的左右腳上各綁一個(gè)汽球,游戲開始12名選手互踩對(duì)方的汽球,看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后為勝方。為避免事故發(fā)生,不允許穿高跟鞋的員工上臺(tái)。

  9、由總經(jīng)理抽出一等獎(jiǎng)一名,價(jià)值600元的獎(jiǎng)品,讓中獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)講話;(19:55—20:00)

  10、安排互動(dòng)游戲繞品令:得勝者可有食用油一桶,參與者可有洗發(fā)水一瓶(20:05—20:15)

  游戲規(guī)則:每句繞口令選出四名選手上臺(tái)比賽,看誰(shuí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讀的次數(shù)最多,為獲勝方。

  1)八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。

  2)黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑

  黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā);灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑

  黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會(huì)花飛;灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會(huì)飛花

  11、最后由重要要嘉賓抽出特等獎(jiǎng)一名,價(jià)值800元的獎(jiǎng)品。(20:20—20:30)

  12、沒(méi)有得到獎(jiǎng)品的員工每人可得到紀(jì)念品,陽(yáng)光普照獎(jiǎng)為洗發(fā)水、香皂。

  13、節(jié)目結(jié)束,由總經(jīng)理發(fā)言結(jié)束晚會(huì)。(20:30—20:35)

  14、晚會(huì)結(jié)束,安排員工上車回公司再各自回家。

  七、具體工作人員安排:

  1、晚會(huì)主持人:

  2、攝像師:

  3、獎(jiǎng)品控制協(xié)調(diào)和發(fā)放:

  4、舞臺(tái)、場(chǎng)地設(shè)計(jì):人事總務(wù)課(色調(diào)主要以紅色、金色為主,突出節(jié)日喜慶氣氛)。

  5、晚會(huì)場(chǎng)所布置:人事總務(wù)課負(fù)責(zé);

  6、游戲道具:人事總務(wù)課負(fù)責(zé)

  八、活動(dòng)預(yù)算:

  詳見(jiàn)《20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算表》

  活動(dòng)策劃方案 2

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織,提高應(yīng)急救援能力,預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時(shí),學(xué)校能有組織、有秩序地進(jìn)行疏散,最大限度的保護(hù)全體師生的人身安全。

  二、演習(xí)目的

  為切實(shí)提高全體師生應(yīng)急疏散應(yīng)對(duì)能力,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,熟悉學(xué)校應(yīng)急疏散路線,檢查學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況,提高自我保護(hù)能力,學(xué)校決定組織開展本次應(yīng)急疏散演練。

  三、演習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)

  1.演習(xí)時(shí)間:20xx年9月18日早自修時(shí)間

  2.演習(xí)地點(diǎn):xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓及操場(chǎng)

  四、演習(xí)設(shè)定

  接到上級(jí)緊急情況通報(bào),上塘地區(qū)將遭到數(shù)架敵機(jī)的'空襲,敵機(jī)將在5分鐘后到達(dá),情況十分危急,學(xué)校馬上拉響緊急空襲警報(bào),全校學(xué)生必須馬上在5分鐘內(nèi)撤到安全地帶。

  五、演習(xí)操作程序及分工:

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段

  1.演習(xí)動(dòng)員,班主任闡述本次演練的目的和要點(diǎn)。

  2.劃定區(qū)域,設(shè)定模擬現(xiàn)場(chǎng);

  3.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、參演力量各就各位。

 。ǘ┭萘(xí)階段

  1.校園響起防空警報(bào)后,廣播立即通知學(xué)生疏散。

  2.教室內(nèi)當(dāng)班任課教師立即通知學(xué)生,并以最快的速度有順序有組織地向操場(chǎng)疏散。

  3.疏散路線及順序:一年級(jí)負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序疏散至內(nèi)操場(chǎng);

  二、四年級(jí)負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序從東面樓梯疏散至操場(chǎng);

  三、五年級(jí)負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序從西面樓梯疏散至操場(chǎng);六年級(jí)負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序從前幢教學(xué)樓東面樓梯疏散至操場(chǎng)。

  4.將學(xué)生疏散到操場(chǎng)后,各班任課教師清點(diǎn)人數(shù)并向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)人員情況。

  六、總結(jié)講評(píng)

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮對(duì)演習(xí)情況進(jìn)行講評(píng)。

  七、有關(guān)要求及注意事項(xiàng)

  1.全體人員須在現(xiàn)場(chǎng)總指揮的統(tǒng)一指揮下開展各自工作。

  2.各小組負(fù)責(zé)人要及時(shí)向指揮部匯報(bào)情況。

  3.確保通信聯(lián)絡(luò)暢通和后勤保障工作。

  4.所有人員必須嚴(yán)格做好個(gè)人安全防護(hù)工作。

  八、人員安排

  總指揮:

  現(xiàn)場(chǎng)安全保護(hù):

  廣播:

  宣傳:

  九、演練實(shí)施:

 。ㄒ唬┦枭⒀菥

  1、早上早自修課鈴聲響起后,演練開始:校園廣播發(fā)出警報(bào),廣播指令學(xué)生緊急疏散到學(xué)校操場(chǎng)。

  2、全校學(xué)生緊急有序地按照廣播操序列快速進(jìn)入操場(chǎng)。

  3、小結(jié)疏散演練情況。

  4、學(xué)生代表做紀(jì)念“九一八”演講。

 。ǘ┙Y(jié)束活動(dòng),學(xué)生帶回教室,班主任作班內(nèi)總結(jié)。

  活動(dòng)策劃方案 3

  農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣,為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激 發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感,豐富生活經(jīng)驗(yàn),今年端午節(jié)我們開展了“快樂(lè)端午粽飄香”親子活動(dòng),讓小朋友們?cè)跐鉂獾挠H子氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,用 心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月19日 15:00---16:00

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

  2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的'習(xí)俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。),有賽龍舟的習(xí)俗,還有許多傳說(shuō)、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。

  3、端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

  4、樂(lè)于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、端午節(jié)的故事;

  2、做香包的材料:香料、布、針、線等;

  3、包粽子的糯米、葦葉;

  4、編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線;

  5、自制龍舟兩條;

  6、幼兒每人一個(gè)熟粽子。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人致開場(chǎng)辭:

  淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,又稱端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同, 但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊,隨著 端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感,今天我們青竹湖幼兒園小朋友們用自己的方式來(lái)慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。現(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的龍獅隊(duì)上場(chǎng)!

  2、端午節(jié)賽歌會(huì)

  請(qǐng)各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

  小一:五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

  小二:五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。 中班:五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。 大班:“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。

  3、各年齡組賽龍舟

  4、各班組互贈(zèng)端午禮品,送節(jié)日祝福

  (1)、小班組自制的香包

  (2)、中班組編的蛋網(wǎng)

 。3)、大班組包的粽子

  活動(dòng)策劃方案 4

  為加快專業(yè)技術(shù)后備人才的培養(yǎng),進(jìn)一步提升水利隊(duì)伍整體素質(zhì),推動(dòng)我市水利現(xiàn)代化事業(yè)的健康發(fā)展,經(jīng)研究決定,在系統(tǒng)內(nèi)組織開展“一對(duì)一”傳幫帶、促成長(zhǎng)活動(dòng),F(xiàn)制定方案如下:

  一、活動(dòng)形式

  采取老黨員、業(yè)務(wù)骨干與新黨員、新進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生“一對(duì)一”結(jié)對(duì)的形式,通過(guò)“師徒”傳幫帶,實(shí)現(xiàn)新老黨員、員工之間相互促進(jìn),共同成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  根據(jù)水利系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)和水利工作科學(xué)化發(fā)展的需要,以增強(qiáng)新黨員、新員工的黨性修養(yǎng)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)意識(shí)為目標(biāo),通過(guò)老黨員帶新黨員、老員工帶新員工的方式,促使新黨員、新員工快速成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)“一年學(xué)徒工、兩年熟練工、三年成骨干”的目標(biāo)。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  1.“師傅”:具有較高的黨性修養(yǎng),較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,較高的管理水平,責(zé)任心強(qiáng),傳帶經(jīng)驗(yàn)豐富。

  2.“徒弟”:20xx-2014年新招錄的高校畢業(yè)生,具有一定的理論知識(shí)基礎(chǔ),肯吃苦、愛(ài)學(xué)習(xí)、善溝通。

  四、傳幫帶內(nèi)容

  1.帶學(xué)習(xí)。建立新老黨員(新老員工)互學(xué)互幫雙向機(jī)制。一方面,新員工要善觀察、勤學(xué)習(xí),主動(dòng)向老員工請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的工作方式和工作經(jīng)驗(yàn),把書本理論與工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái);另一方面,老員工也要放下身段,虛心向新員工學(xué)習(xí)電腦、網(wǎng)絡(luò)等新科技、新知識(shí)。在系統(tǒng)內(nèi)形成老帶新、新促老,互幫互學(xué)、共同提高的學(xué)習(xí)氛圍。

  2.強(qiáng)素質(zhì)。老員工向新員工傳授“知難而進(jìn)、奮發(fā)向上”的奮斗精神、“不畏艱辛、百折不撓”的堅(jiān)強(qiáng)意志和“勵(lì)精圖治、克勤克儉”的奉獻(xiàn)精神,把新黨員、新員工培養(yǎng)成黨性強(qiáng)、作風(fēng)硬、能吃苦、講奉獻(xiàn)的水利現(xiàn)代化建設(shè)新生力量。

  3.提能力。發(fā)揮老黨員、老員工工作經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)技能嫻熟的優(yōu)勢(shì),“一對(duì)一、手把手”地傳授,多給年輕人交任務(wù)、壓擔(dān)子,培養(yǎng)他們獨(dú)立處理業(yè)務(wù)工作的能力,在實(shí)踐中接受鍛煉、提升才干,早日成為水利戰(zhàn)線各自崗位的行家里手。

  五、主要活動(dòng)安排

  1.簽訂傳幫帶協(xié)議書。召開會(huì)議,新老黨員、員工結(jié)成“師徒”,簽訂傳幫帶協(xié)議書。(結(jié)對(duì)名單附后)

  2.開展“一對(duì)一”傳幫帶活動(dòng)。按照“誰(shuí)幫帶、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,每位老黨員、老員工帶領(lǐng)一名新黨員、新員工,有的放矢地開展差別化幫帶。新黨員、員工要跟隨“師傅”深入基層、深入群眾、深入一線,了解水利行業(yè)基本現(xiàn)狀,耐心傾聽(tīng)群眾心聲,增進(jìn)對(duì)水利行業(yè)、水利系統(tǒng)的真情實(shí)感;掌握本崗位的工作職責(zé),學(xué)習(xí)崗位所應(yīng)具備的.知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn),逐步掌握崗位所需的專業(yè)工作技能。

  3.開展學(xué)習(xí)交流。定期、不定期地組織學(xué)習(xí)交流活動(dòng),匯報(bào)交流學(xué)習(xí)心得、思想動(dòng)態(tài)、成功經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正傳幫帶過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,提升傳幫帶的實(shí)效。

  4.總結(jié)評(píng)比;顒(dòng)結(jié)束后,開展“優(yōu)秀師傅”、“優(yōu)秀徒弟”評(píng)選活動(dòng)。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),并取得實(shí)實(shí)在在的成效,局成立“一對(duì)一”傳幫帶、促成長(zhǎng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):;副組長(zhǎng):。局組織人事科負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)的具體工作。

  活動(dòng)策劃方案 5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、隨音樂(lè),基本合拍地做搟餃皮、包餃子的動(dòng)作,并學(xué)習(xí)從小圓到大圓的隊(duì)形。

  2、創(chuàng)編餃子沸騰的動(dòng)作,表現(xiàn)音樂(lè)歡快的情緒。

  3、在表現(xiàn)餃子沸騰的過(guò)程中找空的地方,不與別人碰撞。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、熟悉包餃子的`過(guò)程,注意觀察餃子沸騰時(shí)的樣子。

  2、游戲時(shí)用的“大漏勺”一個(gè)。場(chǎng)地上貼一個(gè)橢圓形(輪廓線)表示“大盤子”。

  3、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、餃子在鍋里“跳舞”情景的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、欣賞樂(lè)曲,初步熟悉音樂(lè)結(jié)構(gòu)。

  2、創(chuàng)編餃子沸騰部分。

 。1)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出包餃子的過(guò)程。

 。2)出示掛圖,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編小餃子在鍋里跳舞的樣子。

  (3)教師和幼兒一起聽(tīng)音樂(lè)學(xué)習(xí)小餃子跳舞。

  (4)幼兒聽(tīng)音樂(lè)自由表現(xiàn)。

  3、學(xué)習(xí)搟餃皮部分。

  (1)創(chuàng)編搟餃皮的動(dòng)作。

 。2)學(xué)習(xí)由小圓到大圓隊(duì)形上的搟餃皮。

  4、學(xué)習(xí)包餃子部分。

  (1)學(xué)習(xí)包小餃子。

 。2)學(xué)習(xí)兩人結(jié)伴包餃子。

 。3)聽(tīng)音樂(lè)包餃子。

  5、將動(dòng)作連起來(lái),完整練習(xí)一遍。

  6、完整地做“煮、撈餃子”游戲一遍。

  活動(dòng)策劃方案 6

  為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)步我校課間操(跑操)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念、團(tuán)結(jié)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)精神,到達(dá)勞逸結(jié)合,進(jìn)一步全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而建立良好的外部形象,我校將進(jìn)行迎五一跑操比賽,特制定本比賽方案以下。

  一、參賽對(duì)象:

  xx

  二、比賽時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  三、比賽地點(diǎn):

  xx

  四、比賽情勢(shì):

  1、各年級(jí)經(jīng)抽簽決定分組及出場(chǎng)順序,共分4組。

  2、各班按規(guī)定的線路,整體跑兩圈,評(píng)委根據(jù)各班具體表現(xiàn)分別進(jìn)行評(píng)分;兩圈后跑回原位置。

  五、賽前要求:

  在9:50下課鈴束時(shí),各班應(yīng)在大操場(chǎng)指定的位置集合終了。

  六、比賽要求:

  1、各班以四路縱隊(duì)為方隊(duì),服裝盡可能同一。

  2、指揮員在各班方隊(duì)內(nèi)側(cè),方隊(duì)前應(yīng)有一位領(lǐng)跑旗手,班主任可跟隨本班隊(duì)伍跑。

  3、跑進(jìn)中,同學(xué)們步伐整齊,精神飽滿,各班應(yīng)有班級(jí)口號(hào),朗朗上口,催人上進(jìn)。

  七、評(píng)委:

  學(xué)校部份領(lǐng)導(dǎo)和教師

  八、評(píng)比辦法:

  1、學(xué)生出勤情況(10分)

  不缺學(xué)生得1分,每缺一人次扣0.5分,可以出現(xiàn)負(fù)分。確有學(xué)生因特殊情況不能參加跑操的,情況特殊的學(xué)生須寫個(gè)人請(qǐng)假申請(qǐng),經(jīng)本班班主任簽字后方可生效。

  2、隊(duì)伍集合情況(10分)

  主要包括按規(guī)定要求集合,及時(shí)迅速,隊(duì)伍整齊,按規(guī)定要求有秩序地進(jìn)退場(chǎng)。集合不及時(shí)、不整齊的酌情扣0.5—1分。

  3、跑操整齊情況(40分)

  班與班之間要保持一定的間隔,由體育組同一。(10分)

  所有同學(xué)必須跑步前進(jìn),不得走走跑跑,行進(jìn)進(jìn)程中一概隨著音樂(lè)節(jié)奏做勻速跑步。學(xué)生跑步時(shí)雙手握拳,兩臂曲臂隨音樂(lè)前后擺動(dòng),步幅不宜過(guò)大,頻幅不宜過(guò)快。由班級(jí)安排專人帶隊(duì),各班步伐整齊,同學(xué)間要保持適當(dāng)間隔,每名同學(xué)前、后、左、右都要照顧到,方陣中橫看成行,豎看成排。(30分)

  若中途退下、掉隊(duì)的(系鞋帶、拔鞋除外)等情況,每出現(xiàn)一人次扣0.5分。跑操進(jìn)程中跑操隊(duì)形混亂,動(dòng)作不規(guī)范,節(jié)奏感不強(qiáng),精神面貌不好,酌情扣0.5—3分。

  跑操進(jìn)程中時(shí)刻保持隊(duì)伍的整齊,做到動(dòng)作規(guī)范、節(jié)奏感強(qiáng)、精神面貌好?勺们榧0.5—1分。

  4、各班口號(hào)情況(15分)

  跑操時(shí)各班有自己的班級(jí)口號(hào),要聲音洪亮,能體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)?谔(hào)不洪亮、不整齊酌情扣0.5—1分,沒(méi)有喊口號(hào)扣15分;

  5、跑操紀(jì)律情況(15分):隊(duì)伍中有人說(shuō)笑打鬧的`,每人次扣0.5分,累計(jì)計(jì)算,或視全班整體紀(jì)律狀態(tài),若紀(jì)律不佳的,可酌情扣0.5—2分

  【操縱說(shuō)明】

  檢查學(xué)干按年級(jí)分工檢查評(píng)比打分,體育老師為活動(dòng)指揮、技術(shù)指導(dǎo),班主任為本班跑操活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,學(xué)校組織檢查紀(jì)律、兩操的學(xué)干負(fù)責(zé)檢查評(píng)比。

  執(zhí)行本評(píng)分細(xì)則時(shí),檢查進(jìn)程主要采用扣分制,檢查項(xiàng)目總分為100分,分五個(gè)方面:檢查內(nèi)容主要包括學(xué)生跑操出勤情況(10分),班級(jí)隊(duì)伍到指定地點(diǎn)集合情況(10分),隊(duì)伍行進(jìn)中跑操整齊情況(40分),各班喊口號(hào)情況(20分),跑操紀(jì)律情況(20分)。

  6、班主任到崗加5分,跟班跑操加5分。

  九、嘉獎(jiǎng)辦法

  分年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一位,二等獎(jiǎng)一位,三等獎(jiǎng)一位,記入績(jī)效考核。

  活動(dòng)策劃方案 7

  一、活動(dòng)目的和意義

  創(chuàng)建“優(yōu)秀科室和個(gè)人標(biāo)兵”活動(dòng),是以深入貫徹市機(jī)關(guān)工委的意見(jiàn),我辦結(jié)合全年的各項(xiàng)實(shí)際情況,積極投入到創(chuàng)建活動(dòng)之中。我辦各科室,全體干部職工均參加“優(yōu)秀科室和個(gè)人標(biāo)兵”創(chuàng)建活動(dòng)。

  通過(guò)創(chuàng)建“優(yōu)秀科室和個(gè)人標(biāo)兵”活動(dòng),以確保營(yíng)造良好的工作環(huán)境,規(guī)范嚴(yán)明的工作紀(jì)律,增進(jìn)科室與科室團(tuán)結(jié)互助,提高工作效率。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬﹦(chuàng)造良好的工作環(huán)境

  1.辦公室環(huán)境要求整潔、整齊,時(shí)刻保持室內(nèi)、室外環(huán)境衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。

  2.辦公室要細(xì)心管理,辦公桌及文件柜材料及文件擺放整齊,書刊報(bào)物擱置嚴(yán)謹(jǐn)有序。

  3.上班前打掃干凈辦公室衛(wèi)生,保持窗、柜玻璃干凈。

  4.節(jié)約用電用水,不隨地吐痰,不在辦公室吸煙。

  5.嚴(yán)格各項(xiàng)安全措施,做到人走斷電,營(yíng)造安全、優(yōu)美的工作環(huán)境。

 。ǘ┛剖抑g工作中的互動(dòng)性和團(tuán)結(jié)性

  1.同志之間要相互理解、相互支持、相互幫助,建立和諧團(tuán)結(jié)的人際關(guān)系,營(yíng)造良好的工作氛圍。

  2.科室之間互相協(xié)作辦公,樹立大局觀念,服從統(tǒng)一安排。

  3.互助互濟(jì),養(yǎng)成助人為樂(lè)的美德,做到資源共享。

 。ㄈ┹^高的工作效率要求

  1.科室之間承擔(dān)共同的工作任務(wù),相互間不推諉,不扯皮,積極配合,保質(zhì)保量地完成。

  2.要求按時(shí)完成我辦領(lǐng)導(dǎo)交代的督辦任務(wù)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)下達(dá)的任務(wù)。

  三、活動(dòng)創(chuàng)建時(shí)間安排

  1.(4月25日—5月10日)為開展創(chuàng)建“優(yōu)秀科室和個(gè)人標(biāo)兵”活動(dòng)的.順利實(shí)施和完成,集中動(dòng)員所有職工,集中學(xué)習(xí),明確目標(biāo)。統(tǒng)一思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。結(jié)合創(chuàng)建目標(biāo)和本職工作,明確努力方向,對(duì)照科室、標(biāo)兵條件查找問(wèn)題,各科室要集中查找存在的問(wèn)題,提出整改意見(jiàn),邊整邊改。

  2.(5月20日—11月30日)作為創(chuàng)建活動(dòng)全面實(shí)施階段。各科室根據(jù)創(chuàng)建工作目標(biāo),責(zé)任到人,對(duì)已經(jīng)完成的優(yōu)秀工作繼續(xù)保持鞏固和提高標(biāo)準(zhǔn),從而帶動(dòng)其它科室的發(fā)展。對(duì)于不完善的工作,要尋找自身缺點(diǎn)和不足,查漏補(bǔ)缺,努力做到更好,更優(yōu)秀。

  3.(12月1日—12月31日)進(jìn)行“優(yōu)秀科室和個(gè)人標(biāo)兵”創(chuàng)建自查和評(píng)比階段。各科室和個(gè)人的評(píng)比按照相互對(duì)比的方式進(jìn)行,由我辦檢查評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組按照檢查情況和評(píng)比情況進(jìn)行打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低確定優(yōu)秀科室和個(gè)人標(biāo)兵。

  活動(dòng)策劃方案 8

  一、活動(dòng)目的

  進(jìn)一步加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)溝通,密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,取得家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。結(jié)合本校期初“周末無(wú)作業(yè)親情來(lái)陪伴”活動(dòng)的實(shí)施方案,制定具特色、針對(duì)性強(qiáng)、切實(shí)可行的家訪活動(dòng)實(shí)施方案。

  二、活動(dòng)時(shí)間安排

  活動(dòng)時(shí)間為20xx年5月4日開始,為期一月。

  5月為集中家訪月,請(qǐng)各班的班主任、班輔導(dǎo)以及學(xué)科老師一起參與,家訪比例不低于班級(jí)人數(shù)的25%。(不少于10人)

  三、活動(dòng)形式:

  1.主要采取登門走訪的形式。

  2.有特殊情況的允許邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校約見(jiàn)或進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流。

  四、家訪活動(dòng)的要求:

  (一)重點(diǎn)內(nèi)容

  教師與家長(zhǎng)就學(xué)!耙蝗粘R(guī)·十一個(gè)習(xí)慣”實(shí)施情況進(jìn)行交流

  1、“一日常規(guī)·十一個(gè)習(xí)慣”具體要求傳達(dá)給家長(zhǎng)。

  2、“一日常規(guī)·十一個(gè)習(xí)慣”這項(xiàng)活動(dòng)開展以來(lái),對(duì)家庭生活有何促進(jìn)作用。

  3、這項(xiàng)活動(dòng)開展以來(lái),學(xué)生在校的進(jìn)步表現(xiàn)。

  4、這項(xiàng)活動(dòng)開展以來(lái),還需家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。

 。ǘ┏R(guī)內(nèi)容

  1、在家訪前,班主任及其他科任老師進(jìn)行具體協(xié)商,確定好各自的家訪對(duì)象并認(rèn)真落實(shí)。

  2、各班級(jí)家訪學(xué)生比例不得少于25%,盡量擴(kuò)大家訪面。

  3、家訪時(shí)要向家長(zhǎng)宣傳教育法規(guī)、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。

  4、聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)、師德情況、班級(jí)管理及對(duì)自己孩子要求等意見(jiàn)和建議。宣揚(yáng)自己的教育思想、教育方法,突出自己的教育特色。

  5、了解學(xué)生的思想狀況,家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)、以及學(xué)生在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等。

  6、教師在家訪活動(dòng)中要特別注意安全。

  7、在確定家訪對(duì)象時(shí),被家訪的學(xué)生要有代表性,有一定的覆蓋面,可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生或留守兒童,也可以是特長(zhǎng)生、優(yōu)等生、潛力生等。

  8、在家訪過(guò)程中,要講究家訪的方法,教師要態(tài)度和藹,舉止端莊。對(duì)學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主,真實(shí)、客觀地給學(xué)生家長(zhǎng)反映其在校表現(xiàn);家訪時(shí)應(yīng)請(qǐng)學(xué)生在場(chǎng)參與,便于教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者之間的`交流溝通。決不允許粗暴地對(duì)家長(zhǎng)發(fā)怨氣、批評(píng)指責(zé)學(xué)生,堅(jiān)決反對(duì)“告狀式”家訪。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  前期準(zhǔn)備:班主任和任課教師確定家訪學(xué)生名單,并填寫簡(jiǎn)單的表格,分析家訪的原因,家訪的目的,需要解決的問(wèn)題。

  活動(dòng)策劃方案 9

  一、參賽單位:

  榆鋼公司各分廠(站)、公司機(jī)關(guān)、蘭泰分公司、蘭泰醫(yī)院、機(jī)修分廠

  二、比賽組織:

  1、競(jìng)賽組:負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織、競(jìng)賽秩序、競(jìng)賽時(shí)間、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)、臨時(shí)事務(wù)決定。

  組長(zhǎng):

  成員:

  2、承辦單位:動(dòng)力分廠團(tuán)支部、儲(chǔ)運(yùn)分廠團(tuán)支部負(fù)責(zé)通知事宜、宣傳報(bào)道、器材準(zhǔn)備、后勤保障等。

  三、比賽時(shí)間:

  20xx年1月19日下午14:30

  四、比賽地點(diǎn):

  公司辦公樓前

  五、比賽內(nèi)容:

  單人跳繩、多人跳繩

  六、比賽規(guī)則:

  1、單人跳繩比賽規(guī)則:比賽時(shí)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在一分鐘時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少排列名次,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,以失誤次數(shù)少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過(guò)程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。

  2、多人跳繩比賽規(guī)則:比賽時(shí)兩人搖繩,三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在三分鐘時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少排列名次,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,以失誤次數(shù)少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過(guò)程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。各單位最后總成績(jī)?yōu)閳F(tuán)體成績(jī)。

  七、注意事項(xiàng):

  1、請(qǐng)各位參賽人員自覺(jué)遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

  2、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,核對(duì)隊(duì)員人數(shù),三次點(diǎn)名不到的視為自動(dòng)棄權(quán)。

  3、比賽后成績(jī)現(xiàn)場(chǎng)公布,如對(duì)成績(jī)有異議,請(qǐng)各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。

  4、在比賽的`過(guò)程中,出現(xiàn)爭(zhēng)議或其他特殊情況,由裁判組決定。

  5、比賽時(shí)各參賽單位必須有指定聯(lián)系人在場(chǎng),維持賽場(chǎng)秩序。

  八、報(bào)名要求:

  1、本次比賽自愿參加,以分廠、站為單位統(tǒng)一報(bào)名,各單位可先行組織預(yù)選,每個(gè)單位參加資格賽選手名額為4名,男女不限,參加團(tuán)體賽隊(duì)員從各單位參加個(gè)人賽隊(duì)員中挑選,名額為3名。

  2、比賽不得影響正常生產(chǎn),主要利用業(yè)余時(shí)間。

  3、參賽人員必須是榆鋼在冊(cè)正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實(shí)習(xí)員工。

  4、比賽為集體報(bào)名,個(gè)人參賽,各單位在1月17日14點(diǎn)前將參加資格賽選手名單發(fā)至動(dòng)力分廠郵箱。

  5、各單位須認(rèn)真組織,展現(xiàn)積極向上、勇于進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  九、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體獎(jiǎng)前三名。

  活動(dòng)策劃方案 10

  一、主題:

  構(gòu)建和諧校園,樹立文明新風(fēng)。

  二、活動(dòng)宗旨:

  加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生等基礎(chǔ)文明建設(shè),規(guī)范學(xué)生的日常行為,督促?gòu)V大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,營(yíng)造健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。加快推進(jìn)我校創(chuàng)建文明、和諧校園環(huán)境,培養(yǎng)高素質(zhì)優(yōu)秀人才的目標(biāo)。集中展示廣大同學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌、思想道德和豐富多彩的宿舍文化、校園文明成果,為學(xué)校教學(xué)水平評(píng)估工作錦上添花。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月4日20xx年6月15日

  四、活動(dòng)流程:

  準(zhǔn)備工作:

  1、在學(xué)校宣傳欄張貼宣傳海報(bào),至各班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,積極與其他院系進(jìn)行溝通與交流。

  2、對(duì)校園教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方進(jìn)行實(shí)地考察,派志愿者進(jìn)行定期監(jiān)督。

  3、選定區(qū)域,將參加活動(dòng)的人員進(jìn)行小組分配,以便活動(dòng)有序的進(jìn)行。

  4、詳細(xì)向大家說(shuō)明本次活動(dòng)的意義以及活動(dòng)中需要的注意事項(xiàng)。

  5、為使活動(dòng)順利舉行,我們進(jìn)行了詳細(xì)的`工作規(guī)劃,做了詳細(xì)而高效的活動(dòng)流程安排。

  舉辦工作:

  1、此次活動(dòng)以班為單位(小組),班主任為總負(fù)責(zé)人,班長(zhǎng)協(xié)助帶領(lǐng)全班學(xué)生自行設(shè)計(jì)文明校園活動(dòng)內(nèi)容,根據(jù)各班實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)安排。

  2、各小組通過(guò)觀看文明校園創(chuàng)建視頻影片、舉辦“校園文明”只是競(jìng)賽、舉辦校園文明團(tuán)學(xué)活動(dòng)、參加志愿者服務(wù)活動(dòng)等。

  3、院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生分會(huì)監(jiān)督文明校園創(chuàng)建志愿者通過(guò)對(duì)各小組工作情況的考核,大家一起評(píng)選出優(yōu)秀的小組并對(duì)他們給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  取得效果:

  本次活動(dòng)具有較強(qiáng)的公益性,通過(guò)張貼一些警示性公益性的標(biāo)語(yǔ)從而達(dá)到了提醒警示的作用,加強(qiáng)了校園同學(xué)們的思想道德建設(shè),構(gòu)建和諧校園。在活動(dòng)的過(guò)程中,參與的同學(xué)們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容。工作雖然辛苦,但它的影響與作用是不可輕易估量的。本次舉辦的活動(dòng)既提高了我們的素質(zhì),又為我們文明校園的建設(shè)多貢獻(xiàn)了一份力量,使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。

  為建設(shè)文明校園,創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,我們本身在奉獻(xiàn)的同時(shí)也收獲了更多。就請(qǐng)讓我們一起努力,創(chuàng)造出更加美好的文明校園!

  活動(dòng)策劃方案 11

  一、活動(dòng)意圖:

  為了促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展,根據(jù)《3———6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》幼兒健康領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo),老師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)精心制定各年級(jí)的比賽項(xiàng)目。我們旨在通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)提高孩子參與體育鍛煉的興趣,使孩子的動(dòng)作得到相應(yīng)的發(fā)展,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),讓孩子愛(ài)上運(yùn)動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng),從而也培養(yǎng)不怕苦不怕累的精神。

  二、活動(dòng)重點(diǎn):

  1、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒進(jìn)一步提高跑、跳、投、拍球,爬等動(dòng)作發(fā)展能力。

  2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,讓孩子愛(ài)上運(yùn)動(dòng),喜歡運(yùn)動(dòng)。

  3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),努力拼搏的精神。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  大、中、小班級(jí)的全體幼兒及家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  暫定:12月25、26、27號(hào),遇天氣原因可能會(huì)有變動(dòng)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  本園操場(chǎng)

  六、活動(dòng)流程:

  第一天:開幕式及大班級(jí)孩子比賽

  1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),入場(chǎng)方式:各班伴隨《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》并高喊各班口號(hào)入場(chǎng)

  2、運(yùn)動(dòng)員宣誓、園長(zhǎng)講話

  3、小班孩子早操表演。

  4、小班級(jí)家長(zhǎng)表演。

  5、中班級(jí)孩子早操表演

  6、中班級(jí)家長(zhǎng)表演。

  7、大班級(jí)孩子早操表演。

  8、大班級(jí)家長(zhǎng)表演。

  9、大班級(jí)孩子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。

  第二天:

  1、上午中班級(jí)孩子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。

  2、下午小班級(jí)孩子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。

  第三天:閉幕式

  1、頒獎(jiǎng)儀式。

  2、親子活動(dòng):由亞太體能老師負(fù)責(zé)組織。

  注:請(qǐng)家長(zhǎng)開幕式和閉幕式務(wù)必要參加,另:本孩子參加比賽時(shí)也希望家長(zhǎng)能來(lái)為孩子加油和打氣。家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的實(shí)際情況為孩子選報(bào)2至3個(gè)項(xiàng)目參加比賽(也可以咨詢本班老師為孩子選報(bào)比賽項(xiàng)目)。

  本次幼兒園設(shè)置了家長(zhǎng)表演的節(jié)目,就是想讓家長(zhǎng)給孩子作一個(gè)好的榜樣,特別是自己孩子膽子比較小的家長(zhǎng),更要積極報(bào)名參加到家長(zhǎng)節(jié)目表演中來(lái),當(dāng)孩子看到自己的爸爸、媽媽能在臺(tái)上表演,對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種最大的`動(dòng)力,也會(huì)讓孩子覺(jué)得非常自豪。您的辛勤付出,肯定會(huì)讓孩子感動(dòng),孩子會(huì)體會(huì)到父母一份濃濃的愛(ài),有一天,他們也會(huì)把這種濃濃的愛(ài)回報(bào)給您的。

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