小學(xué)班主任工作職責(zé)
小學(xué)班主任工作職責(zé)1
班級(jí)是學(xué)校的最基層單位。班主任是一個(gè)班教育教學(xué)工作的具體組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者,擔(dān)負(fù)著全面貫徹黨的教育方針,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生德、智、體全面發(fā)慌起著導(dǎo)師作用,并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間的作用。為了完成上述任務(wù),班主任應(yīng)盡如下職責(zé):
一、在德育處直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育管理,使學(xué)生逐步樹立起為人民服務(wù)的思想。
二、認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,按照學(xué)校工作計(jì)劃,組織、檢查、總結(jié)本班的各項(xiàng)工作。學(xué)期初訂出班級(jí)工作計(jì)劃,期未做好總結(jié)。
三、熱情關(guān)懷,愛護(hù)學(xué)生,負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治教育工作,培養(yǎng)學(xué)生具有遠(yuǎn)大理想,良好的品質(zhì),高尚的情操,使本班成為一個(gè)遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的集體。
四、經(jīng)常與科任教師會(huì)議,了解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)好各門功課,提高學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的'自覺性。
五、教育和督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》,落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,執(zhí)行《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范要求》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
六、處理日常班務(wù)工作和本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。要面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。要根據(jù)青少年特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),因材施教,對(duì)有特殊才能的優(yōu)秀學(xué)生要積極培養(yǎng),對(duì)后進(jìn)生要耐心教育幫助。防止學(xué)生流失,鞏固率要達(dá)到要求。
七、關(guān)心學(xué)生的生活和健康,組織本班學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”,搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和鍛煉身體的習(xí)慣。
八、組織和指導(dǎo)班委會(huì)工作,注意培訓(xùn)學(xué)生干部,積極支持并熱情指導(dǎo)本班共青團(tuán)工作。
九、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加校內(nèi)勞動(dòng)和必要的社會(huì)活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng),配合支持有關(guān)教師開展科技活動(dòng)和科學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
十、組織好每周的班會(huì)課,開好主題班會(huì)。每周的班會(huì)課要有計(jì)劃、有內(nèi)容。每學(xué)期召開2次以上有較高水平和質(zhì)量的主題班會(huì)。
十一、定期召開家長(zhǎng)會(huì)和做好家訪工作,每學(xué)年內(nèi)對(duì)本班學(xué)生普遍家訪一次,學(xué)生出現(xiàn)問題要當(dāng)日進(jìn)行家訪。
十二、做好每學(xué)年本班學(xué)生的表彰評(píng)選工作,向德育處提出本班學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和處分建議。
十三、要管好本班學(xué)生的《小學(xué)生學(xué)籍登記表》,對(duì)表中內(nèi)容要按要求及時(shí)填寫,每學(xué)期未交學(xué)校檢查。學(xué)生畢業(yè)時(shí),作好畢業(yè)鑒定和學(xué)生畢業(yè)檔案。
十四、做好學(xué)雜費(fèi)收繳工作。
十五、抓好節(jié)約用電和管好班的電器設(shè)備,管好、用好班會(huì)費(fèi),管好課室的一切設(shè)施。
小學(xué)班主任工作職責(zé)2
班級(jí)是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者,也是《小學(xué)德育大綱》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,現(xiàn)制定《黃金橋小學(xué)班主任工作職責(zé)》(試行)。
一、班主任的地位和作用
班級(jí)是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是國(guó)家教育方針的貫徹執(zhí)行者,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命。同時(shí)班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會(huì)、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,在學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)中,起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。
二、班主任的任務(wù)
班主任的任務(wù)是,按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,開展班級(jí)工作,全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的體魄健康的公民。
三、班主任的職責(zé)
1、調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng),做好家訪工作。了解班級(jí)組織,骨干隊(duì)伍的組織情況和思想狀況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)。
2、組織管理班集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級(jí)常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作:
、沤M織每周一次的班會(huì)課。
、平M織學(xué)生參加全校、年級(jí)的活動(dòng)。
、嵌酱賹W(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。
、榷酱賹W(xué)生按時(shí)到位上好體育課、選修課及各類活動(dòng)課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。
、闪私鈱W(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)。
⑹與班委會(huì)、隊(duì)干部討論班級(jí)情況,問題和解決辦法、措施。
、颂幚戆鄡(nèi)突發(fā)事件,重大事故立即上報(bào)學(xué)校。
、滩殚啺嗉(jí)日志和學(xué)生周記。
3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
⑴教育學(xué)生熱愛祖國(guó),逐步樹立為人民服務(wù)的.思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。
、平逃龑W(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
、墙逃M織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)、軍訓(xùn)、社會(huì)等實(shí)踐活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。
、汝P(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會(huì)活動(dòng)。
、晒膭(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長(zhǎng),開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。
、蕦(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
、俗龊帽景鄬W(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作。
⑻加強(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。
、徒⒑筮M(jìn)生檔案,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生不良苗頭的監(jiān)控工作。
4、協(xié)調(diào)各方面教育力量,溝通各種渠道。班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。
5、訂好班主任計(jì)劃,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。
、虐嘀魅斡(jì)劃要以教育方針為指導(dǎo),貫徹學(xué)校教育工作的計(jì)劃和要求,要符合本班的實(shí)際情況和特點(diǎn),要全面、具體、突出重點(diǎn)。
、瓢嘀魅我ㄆ跈z查班主任工作計(jì)劃的實(shí)施情況及其它教育力量執(zhí)行計(jì)劃情況,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)加以調(diào)控。
小學(xué)班主任工作職責(zé)3
班級(jí)是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者,也是《小學(xué)德育綱要》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,現(xiàn)制定《星光小學(xué)班主任工作職責(zé)》。
一、班主任的地位和作用:
班級(jí)是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是國(guó)家教育方針的貫徹執(zhí)行者,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命,同時(shí)班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會(huì)、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,在學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)中,起著至關(guān)重要的作用。
二、班主任的任務(wù):
班主任的任務(wù)是,按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的`教育方針,開展班級(jí)工作,全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。
三、班主任的職責(zé):
1、開學(xué)第一周制定好班級(jí)工作計(jì)劃,明確班級(jí)管理目標(biāo),重申學(xué)校有關(guān)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、建立班級(jí)常規(guī)管理機(jī)制,組建好班干部,建立“班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)”,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、掌握本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭、生活和身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng),建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。做好后進(jìn)生、新入學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,制訂轉(zhuǎn)化幫輔計(jì)劃,建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。
4、每周組織好主題班隊(duì)會(huì),要有詳實(shí)的議程、活動(dòng)記錄(三年級(jí)以上,班會(huì)由班長(zhǎng)主持,班主任總結(jié)。),并圍繞遵紀(jì)守法、安全教育、禮貌行為、日常行為規(guī)范等內(nèi)容進(jìn)行;每大周召開一次班干部會(huì)議。每月舉辦一次學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練課,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
5、各班要及時(shí)填寫班級(jí)日志,把上課情況和班內(nèi)紀(jì)律以及學(xué)生出現(xiàn)的個(gè)體情況進(jìn)行認(rèn)真填寫,以免出現(xiàn)安全事故時(shí)進(jìn)行查考。每周閱看并匯總班級(jí)日志。
6、督促指導(dǎo)學(xué)生正確的寫字、讀書姿勢(shì),堅(jiān)持讓學(xué)生每天描寫一頁(yè)字帖,每天讀課外書不少于1000字。
7、做好班級(jí)的文化建設(shè),守則、課表、作息時(shí)間表、班級(jí)管理制度、班干部分工表張貼適當(dāng),作品展臺(tái)、圖書角、班級(jí)日志、三項(xiàng)評(píng)價(jià)表、花盆、黑板報(bào)、激勵(lì)用語(yǔ)等設(shè)置合理,定期更換。桌椅、文具、勞動(dòng)工具,擺放整潔條理。 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(握筆姿勢(shì)、坐姿、站姿等),指導(dǎo)督促做好課前一支歌和國(guó)學(xué)背誦。
8、做好班級(jí)公物的保管工作,教育學(xué)生愛護(hù)公物,節(jié)約能源。發(fā)現(xiàn)損壞要及時(shí)調(diào)查、教育和處理。離開教室時(shí),檢查班級(jí)衛(wèi)生情況以及三關(guān)工作(電 門 窗)。
9、認(rèn)真抓好安全工作。每響清點(diǎn)人數(shù)。如有缺席,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,搞清原因。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,及時(shí)處理班內(nèi)突發(fā)事件。對(duì)學(xué)生病情、傷害情況要按詢問、報(bào)告、通知家長(zhǎng)、處理的程序進(jìn)行。
10、做好衛(wèi)生管理。包括衛(wèi)生區(qū)、教室、和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。(此條待完善具體)
12、要時(shí)時(shí)處處關(guān)愛學(xué)生,尊重家長(zhǎng):
。1)關(guān)心學(xué)生生活,指導(dǎo)學(xué)生衣、食、住、行,學(xué)生就寢后方能離校。尤其是新入學(xué)的和弱勢(shì)學(xué)生。
。2)對(duì)學(xué)生一視同仁,以鼓勵(lì)教育為主,不得岐視挖苦,更不得體罰和罰款。對(duì)家長(zhǎng)要經(jīng)常溝通,定期做好學(xué)生家訪工作,在班級(jí)中成立家長(zhǎng)委員會(huì)(以村為單位),每學(xué)期召開一至二次家長(zhǎng)會(huì),通過發(fā)放喜報(bào)、校信通、學(xué)校網(wǎng)站等形式,展示班級(jí)文化活動(dòng)以及學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
(3)對(duì)家長(zhǎng)反映的問題和意見,要耐心了解清楚。有錯(cuò)虛心接受,誤解耐心誠(chéng)懇解釋。因工作失誤或工作方法不當(dāng),造成家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈,致使學(xué)生流失的要罰款處理,情節(jié)嚴(yán)重的予以辭退。
13、做好本班學(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作,為本班學(xué)生認(rèn)真寫評(píng)語(yǔ),負(fù)責(zé)填寫本班學(xué)生的學(xué)籍;根據(jù)多元評(píng)價(jià)理念,組織學(xué)生開展各項(xiàng)評(píng)比工作,填寫好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單,安排好學(xué)生的假期生活。
14、學(xué)期結(jié)束對(duì)照工作計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行班務(wù)工作總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),找出差距,為新學(xué)期的工作做好必要準(zhǔn)備。
附加說明: 學(xué)校每月進(jìn)行不定期檢查,根據(jù)檢查次數(shù)的平均分,確定當(dāng)月分值,并與班主任津貼直接掛鉤。
小學(xué)班主任工作職責(zé)4
班主任是班級(jí)全面負(fù)責(zé)的教師,是學(xué)校工作的骨干,學(xué)校的教育工作主要靠班主任來完成。因此,班主任必須樹立正確的教育思想。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育,引導(dǎo)全班學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
一、在校長(zhǎng)與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃,做好班級(jí)工作總結(jié)。
二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。
三、會(huì)同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)部的工作,發(fā)揮班隊(duì)干部的`模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
六、聯(lián)系、邀請(qǐng)任課教師共同商量班級(jí)工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動(dòng)和作業(yè)負(fù)擔(dān)。
七、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
八、做好學(xué)生的操行評(píng)定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。
九、做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作,開好家長(zhǎng)會(huì),努力爭(zhēng)取家庭和社會(huì)對(duì)班級(jí)工作的支持,構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
小學(xué)班主任工作職責(zé)5
1、副班主任要經(jīng)常深入班級(jí),了解學(xué)生情況,主動(dòng)協(xié)助班主任管理好班級(jí)。
2、做好班級(jí)收費(fèi)、開票據(jù)工作,期中積極協(xié)助班主任開展各項(xiàng)工作,共同開好一次家長(zhǎng)會(huì),期末填寫1/3學(xué)生的成績(jī)報(bào)告單。
3、如遇班主任生病或外出活動(dòng),因故不能主持晨會(huì),由副班主任進(jìn)行晨間談話。(注:班主任應(yīng)事先告之副班主任。)
4、集體晨會(huì)、早操,副班主任按時(shí)到場(chǎng),站在班級(jí)后面。學(xué)校舉行的各類活動(dòng),副班主任也應(yīng)參加,協(xié)助班主任管理。
5、每月一次的主題班隊(duì)活動(dòng)(包括雛鷹小隊(duì)活動(dòng)),應(yīng)到場(chǎng)觀摩并參與指導(dǎo)。指導(dǎo)本班學(xué)生出好兩周一期的大隊(duì)部黑板報(bào),具體主題、內(nèi)容可與班主任協(xié)商。
6、 一周兩次的'放學(xué)后管理必須做好學(xué)生清堂工作,保證學(xué)生離校后地面干凈,門窗關(guān)閉,桌椅整齊。
7、要全面了解班級(jí)學(xué)生思想道德情況,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,家訪每學(xué)年完成班級(jí)人數(shù)的1/3并有家訪記錄。
8、教育學(xué)生注重方式方法,重視心理研究,期末完成一篇德育案例或小論文。
小學(xué)班主任工作職責(zé)6
班主任是班集體的組織者、管理者和策劃者,班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,它的成效決定著班級(jí)的狀況及整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,為充分發(fā)揮班主任在教育管理中的主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化,結(jié)合學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性工資分配辦法,特制定本崗位職責(zé)。
1.每學(xué)期制定好班主任工作計(jì)劃,檢查并執(zhí)行,做好總結(jié)工作;了解和掌握本班學(xué)生的家庭、思想品德、生活和身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng);了解班級(jí)、隊(duì)干部的思想狀況,并經(jīng)常掌握他們的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
2.依據(jù)《小學(xué)德育綱要》和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育,建立班級(jí)常規(guī)管理機(jī)制和班級(jí)目標(biāo),培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在班級(jí)中建立班級(jí)管理崗位,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
3.幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
4.搞好日常組織管理工作:認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,做到紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然;組織并督促學(xué)生積極參加校、年級(jí)的社團(tuán)活動(dòng),每班至少有百分之三十----百分之五十的學(xué)生參加學(xué)校各種社團(tuán)活動(dòng),每位學(xué)生參加一項(xiàng)自己最喜歡的社團(tuán)活動(dòng)。為本班學(xué)生認(rèn)真寫評(píng)語(yǔ),負(fù)責(zé)填寫本班學(xué)生的學(xué)籍;根據(jù)多元評(píng)價(jià)理念,組織學(xué)生開展各項(xiàng)評(píng)比工作,填寫好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單,安排好學(xué)生的假期生活。
5.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際生活,定期開展少先隊(duì)活動(dòng);指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的'校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
6.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,及時(shí)處理班內(nèi)突發(fā)事件。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境,不吃零食,不亂丟亂拋生活垃圾。課間開展正當(dāng)有益的活動(dòng),不追逐不打鬧。做好教室及衛(wèi)生包干區(qū)的整潔工作(教室沒有垃圾,地面無塵土,包干區(qū)無垃圾)。
7.做好班級(jí)的文化設(shè)計(jì)與布置。組織學(xué)生開展各種評(píng)比活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中接受教育;做好班級(jí)的文化布置,定期更換板報(bào)。給學(xué)生一個(gè)清新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
8.協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道。定期做好學(xué)生家訪工作,關(guān)注班級(jí)中的弱勢(shì)群體,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與生活。在班級(jí)中成立家長(zhǎng)委員會(huì),召開家長(zhǎng)會(huì),通過校信通、班級(jí)網(wǎng)站等形式,加大與家長(zhǎng)溝通的力度,展示班級(jí)文化活動(dòng)以及學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),構(gòu)筑教育網(wǎng)絡(luò),共同做好學(xué)生的教育工作。
9.經(jīng)常與本班其他學(xué)科教師互通班級(jí)管理情況,共同商討本班的教育工作。協(xié)調(diào)各門學(xué)科的作業(yè)量,掌握并調(diào)整學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),采取恰當(dāng)措施,因材施教,共同教育好學(xué)生。
10.做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理工作。教育學(xué)生愛護(hù)公物,節(jié)約能源。
小學(xué)班主任工作職責(zé)7
一、在主管校長(zhǎng)與政教處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃,做好班級(jí)工作總結(jié)。
二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。
三、會(huì)同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)工作,發(fā)揮班干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
六、聯(lián)系、邀請(qǐng)任課教師共同商量班級(jí)工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動(dòng)和作業(yè)負(fù)擔(dān)。
七、做好學(xué)生的`個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
八、做好學(xué)生的操行評(píng)定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。
九、做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作,開好家長(zhǎng)會(huì),努力爭(zhēng)取家庭和社會(huì)對(duì)班級(jí)工作的支持,構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
小學(xué)班主任工作職責(zé)8
1、在校長(zhǎng)室與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂并實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃,做好班級(jí)工作總結(jié)。
2、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教育,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、良好的道德品質(zhì)、規(guī)范的.行為習(xí)慣。
3、會(huì)同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)生貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
5、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體,指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)的工作,發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
6、聯(lián)系、邀請(qǐng)任課教師共同完成班級(jí)工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動(dòng)和作業(yè)負(fù)擔(dān)。
7、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
8、做好學(xué)生的操行評(píng)定,做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。
9、做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作,配合學(xué)校開好家長(zhǎng)會(huì),努力爭(zhēng)取家庭和社會(huì)對(duì)班級(jí)工作的支持。
10、組織學(xué)生參加社區(qū)教育活動(dòng)。
小學(xué)班主任工作職責(zé)9
1.抓好思想品德教育
對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的重點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班久的需要。班主任的地位及其所肩負(fù)的責(zé)任決定了班主任是進(jìn)行思想品德教育的主力軍。小學(xué)班主任應(yīng)站在國(guó)家和人民翱益的高度,以對(duì)民族未來高度負(fù)責(zé)的精神,從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各個(gè)方面,運(yùn)用各種教育途徑和方法,系統(tǒng)地、深入細(xì)致地抓好思想品德教育工作,為學(xué)生一生的思想品德發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2.教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)
學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)。教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量是班主任的重要職責(zé)。為了使學(xué)生學(xué)好功課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,班主任要教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的.,提高學(xué)習(xí)自覺性;端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性;培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高文化水平。班主任還要經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科任教師之間的關(guān)系,共同教好學(xué)生。
3.關(guān)心學(xué)生身體健康
班主任對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí),而且要關(guān)心他們的身體健康,指導(dǎo)他們有規(guī)律地生活。班主任要指導(dǎo)學(xué)生制定一個(gè)合理的作息制度,安排好學(xué)習(xí)、游戲、休息的時(shí)間;要組織他們開展體育鍛煉,養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)的習(xí)慣;要教育他們愛清潔、講衛(wèi)生,注意保護(hù)視力,飲食定時(shí)定量,不挑食,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要與校衛(wèi)生室配合,進(jìn)行防病教育和采取必要的防病措施;在季節(jié)變化時(shí),要特別注意學(xué)生的身體健康狀況。
4.組織和指導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐
小學(xué)生的勞動(dòng)主要是帶有學(xué)習(xí)性質(zhì)的勞動(dòng),包括自我服務(wù)勞動(dòng)、日常家務(wù)勞動(dòng)、為集體服務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)公益勞動(dòng)、手工勞動(dòng)和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)等。班主任要結(jié)合勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度與情感、勞動(dòng)紀(jì)律與安全、勞動(dòng)知識(shí)與技能的教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)本領(lǐng),使學(xué)生愛勞動(dòng),會(huì)勞動(dòng),做到自己的事自己做,家里的事幫著做,集體的事?lián)屩。為了養(yǎng)成學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣,要健全勞動(dòng)制度,定期進(jìn)行勞動(dòng)檢查、評(píng)比和表?yè)P(yáng),使學(xué)生看到勞動(dòng)成果,提高勞動(dòng)積極性。
5.關(guān)心學(xué)生課余生活
班主任要關(guān)心學(xué)生的課余生活。一天中,學(xué)生有許多時(shí)間是在課外度過的。課內(nèi)活動(dòng)易于掌握,而課外活動(dòng)則較難控制。小學(xué)生精力充沛,活潑好動(dòng),活動(dòng)范圍大,內(nèi)容廣.他們對(duì)活動(dòng)往往良莠不分。高年級(jí)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),好奇好勝,敢冒風(fēng)險(xiǎn),但他們畢竟經(jīng)驗(yàn)不足,往往浪費(fèi)時(shí)間和精力。因此,班主任要支持并組織學(xué)生開展各種有益的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,使小學(xué)生把精力用到有益于健康、有益于學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去。
們提出自己的意見和建議。
6.做好班級(jí)的日常管理工作
班主任經(jīng)常性的管理工作概括起來主要有:
(1)深入班級(jí),了解學(xué)生,做好調(diào)查研究工作,積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)狀況、健康狀況等方面的情況,有的放矢地做好學(xué)生的教育工作。
(2)做好班級(jí)工作計(jì)劃的制定和總結(jié)工作,做好學(xué)生的品德評(píng)定和學(xué)籍管理工作。
(3)做好班里的日常工作,如統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況,安排值日,組織早操、課間操、眼保健操,檢查各種規(guī)章制度執(zhí)行情況,對(duì)班級(jí)日常活動(dòng)的講評(píng),審查班級(jí)日志,對(duì)個(gè)別學(xué)生的幫助教育等。
(4)處理好班級(jí)中的偶發(fā)事件。
(5)完成學(xué)校布置的各種任務(wù)。
7.做好家長(zhǎng)工作
班主任要認(rèn)真了解研究家庭對(duì)學(xué)生思想意識(shí)和身心發(fā)展產(chǎn)生的各種影響,爭(zhēng)取家庭的配合,形成一體化的教育功能。
班主任在接受新班時(shí),應(yīng)進(jìn)行普遍的家訪,了解學(xué)生及其家庭的基本情況和家庭教育狀況,以便有計(jì)劃有目的地做好家長(zhǎng)工作。班主任可以通過經(jīng)常進(jìn)行家庭訪問、書面聯(lián)系、定期舉行家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、接待家長(zhǎng)來訪等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,聽取家長(zhǎng)的意見和要求,研究對(duì)學(xué)生的教育問題,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。
小學(xué)班主任工作職責(zé)10
1、認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的決定》,堅(jiān)持中小學(xué)德育綱要,引導(dǎo)學(xué)生自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》,積極組織各種有意義的教育活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)良品德和行為習(xí)慣。
2、根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,不斷為班級(jí)樹立正確的前進(jìn)目標(biāo),向全班學(xué)生提出各種具體要求,培養(yǎng)班級(jí)健康的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育,培養(yǎng)學(xué)生的濃厚的`學(xué)習(xí)興趣和刻苦學(xué)習(xí),克服困難的意志,指導(dǎo)學(xué)習(xí)掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分發(fā)揮學(xué)生的愛好和特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和個(gè)性和諧統(tǒng)一地發(fā)展。
4、關(guān)心全班學(xué)生的生活,有目的地加強(qiáng)勞動(dòng)教育,引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,努力培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀點(diǎn),勞動(dòng)習(xí)慣和自理能力。
5、指導(dǎo)學(xué)生開展“33211”工程,內(nèi)容包括3課(體育與健康教育課、音樂課、美術(shù)課)3操(早操、課間操、眼保健操)2活動(dòng)(體育鍛煉活動(dòng)、科技文體活動(dòng))1會(huì)(每年舉辦一屆以田徑為主的運(yùn)動(dòng)會(huì))1節(jié)(每年舉辦一屆藝術(shù)節(jié))。加強(qiáng)體育鍛煉,重視衛(wèi)生保健,搞好環(huán)境衛(wèi)生個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防疾病,增強(qiáng)體質(zhì)。
6、指導(dǎo)課外活動(dòng)、積極做好班由各任課教師和各種教育力量的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)工作,指導(dǎo)學(xué)生家庭教育。
7、會(huì)同任課教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),扎實(shí)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
8、做好學(xué)生個(gè)別教育工作。結(jié)合每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況,因勢(shì)利導(dǎo),做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
9.搞好班主任的計(jì)劃和總結(jié),做好學(xué)生的操行評(píng)定工作。
10、做好學(xué)生操行評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲工作,處理好本班學(xué)生的偶發(fā)事件。
11、做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作,配合學(xué)校開好家長(zhǎng)會(huì),努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)班級(jí)工作的支持。
小學(xué)班主任工作職責(zé)11
為了進(jìn)一步推動(dòng)李家沱小學(xué)的班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,為班主任教師發(fā)展提供一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)。本著共同交流共同提高的原則,特制定班主任工作室成員工作職責(zé):
一、努力圍繞班主任工作室“研究的.平臺(tái)、成長(zhǎng)的階梯、輻射的中心、師生的益友”工作宗旨,積極活動(dòng)、全面提高。
二、努力轉(zhuǎn)變教育和管理觀念,研究新的歷史條件下班主任工作地新動(dòng)向,提高班級(jí)管理和教育能力。
三、根據(jù)自身建設(shè)情況規(guī)定有針對(duì)性的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃和階段提高計(jì)劃。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,鉆研班級(jí)管理專業(yè)知識(shí)、了解與掌握最新的教育管理信息。
五、積極的參加班主任工作室的一切活動(dòng),積極主動(dòng)參與溝通和交流,爭(zhēng)做班主任工作室的主人。
六、在班主任活動(dòng)中起模范示范作用,創(chuàng)造條件進(jìn)行學(xué)校班主任二級(jí)培訓(xùn),帶動(dòng)學(xué)校班主任共同提高。
七、認(rèn)真建立并完善班主任工作室成員檔案。
小學(xué)班主任工作職責(zé)12
班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本單位。班主任是班集體的建設(shè)者、組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校貫徹國(guó)家教育方針,落實(shí)辦學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的骨干力量,肩負(fù)著培養(yǎng)合格小學(xué)畢業(yè)生的責(zé)任。班主任應(yīng)懷有滿腔的愛心、耐心和責(zé)任心,貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè),全面關(guān)心、教育和培養(yǎng)學(xué)生,努力創(chuàng)建“樂觀、向上、友愛、進(jìn)取”的班集體,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定班主任工作職責(zé)如下:
1、班主任必須忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,要有對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心。
2、班主任的主要任務(wù)是把一個(gè)班的'學(xué)生,培育成為一個(gè)有自我教育能力的班集體,并通過集體力量來教育學(xué)生,把學(xué)生培養(yǎng)成“自律、自強(qiáng)”的人。
3.班主任要圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃,聯(lián)系本班實(shí)際,認(rèn)真制定班隊(duì)工作計(jì)劃。重視開展思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
4.班主任要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,注重研究少年兒童的心理特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生身心健康,全面了解學(xué)生情況,根據(jù)不同時(shí)期、不同學(xué)生的情況進(jìn)行有針對(duì)性的教育,關(guān)心班內(nèi)特殊學(xué)生。
5.班主任要指導(dǎo)副班主任的工作,副班主任協(xié)助班主任做好一切工作,副班主任全權(quán)負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生工作。
6.班主任協(xié)助科任教師搞好本班的各科教學(xué),要經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生情況,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,協(xié)調(diào)各科教育教學(xué)活動(dòng),保持教育的一致性、連續(xù)性。
7.班主任要有計(jì)劃地組織和指導(dǎo)班隊(duì)活動(dòng),專時(shí)專用,認(rèn)真定期開展豐富多彩、有意義的主題班隊(duì)會(huì)等,培養(yǎng)班隊(duì)干部,落實(shí)學(xué)校班隊(duì)干部制度。
8.關(guān)心學(xué)生課內(nèi)外生活,引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣愛好。組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),用好班級(jí)網(wǎng)站,定期開展綜合實(shí)踐活動(dòng),做好課堂引領(lǐng)和課外交流。
9.協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,認(rèn)真做好廣播操,落實(shí)學(xué)校隊(duì)列要求;落實(shí)兩塊抹布制度,教育學(xué)生愛護(hù)公物,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
10.發(fā)揮班主任在家校合作中的組織者和主導(dǎo)者作用,與家長(zhǎng)保持有效聯(lián)系,互通情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女,按學(xué)校安排開好家長(zhǎng)會(huì),家校合力共同培養(yǎng)教育學(xué)生。
11.認(rèn)真做好每學(xué)期的班級(jí)開學(xué)報(bào)到和期末總結(jié)評(píng)選工作,及時(shí)、認(rèn)真地填寫好《小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)》及各類表格,引導(dǎo)學(xué)生的假期生活。
12.協(xié)助學(xué)校做好班級(jí)學(xué)生學(xué)籍管理、收費(fèi)、分發(fā)教材等相關(guān)工作。
備注:班主任以及副班主任同時(shí)兼任中隊(duì)正副輔導(dǎo)員。
小學(xué)班主任工作職責(zé)13
1、熱情關(guān)懷和愛護(hù)學(xué)生,負(fù)責(zé)做好本班德育工作,組織班會(huì)和主題班會(huì)活動(dòng)等。教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,努力使本班形成一個(gè)具有尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、積極向上、朝氣蓬勃的文明集體。
2、經(jīng)常與科任老師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想情況和學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,加強(qiáng)生活管理,組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動(dòng),搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。
4、培養(yǎng)學(xué)生干部,組織領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)的工作,指導(dǎo)本班少先隊(duì)開展活動(dòng)。
5、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)。積極組織學(xué)生參加課外活動(dòng)。
6、聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)有關(guān)方面,互通情況,協(xié)調(diào)步驟,共同搞好對(duì)學(xué)生的教育工作。
7、負(fù)責(zé)學(xué)生的日常思想工作,處理偶發(fā)事件。
8、要全面地、經(jīng)常地考查學(xué)生的德智情況,搞好操行評(píng)定,對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)懲等事宜提出意見。
9、學(xué)期初訂出班主任工作計(jì)劃,學(xué)期末做好班主任工作總結(jié)。
小學(xué)班主任工作職責(zé)14
班級(jí)是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者,也是《中學(xué)德育大綱》、《小學(xué)德育綱要》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,現(xiàn)制定《中小學(xué)班主任工作職責(zé)》。
一、班主任的地位和作用
班組是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是國(guó)家教育方針的貫徹執(zhí)行者,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命,同時(shí)班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會(huì)、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,在學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)中起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。
二、班主任的任務(wù)
班主任的.任務(wù)是:按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,開展班級(jí)工作,全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律體魄健康的公民。
三、班主任的職責(zé)
1、調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況、思想品德情況、學(xué)習(xí)情況、身體情況以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng),做好家訪工作。了解班級(jí)團(tuán)、隊(duì)組織,骨干隊(duì)伍的組織和思想狀況情況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)。
2、組織管理班級(jí)集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級(jí)常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作:
、沤M織經(jīng)常性的(可每周或隔周一次)班會(huì)課。
、平M織學(xué)生參加全校、年級(jí)的活動(dòng)。
、嵌酱賹W(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。
、榷酱賹W(xué)生上好正課、早讀、自習(xí)課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。
、闪私鈱W(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)。
⑹與班委會(huì)、團(tuán)、隊(duì)干部討論班級(jí)情況、問題和解決辦法、措施。
、颂幚戆鄡(nèi)突發(fā)事件。
、涕喛窗嗉(jí)日志、學(xué)生周記等班內(nèi)情況發(fā)展記錄。
3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
、沤逃龑W(xué)生熱愛祖國(guó),逐步樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的志向。
、平逃龑W(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
⑶教育組織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)和軍訓(xùn)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。
積極完成學(xué)校安排的其他臨時(shí)性工作。
⑷關(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會(huì)活動(dòng)。
、晒膭(lì)學(xué)生發(fā)展有益的興趣愛好和特長(zhǎng),開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。
、蕪(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),及時(shí)消除班級(jí)安全隱患,爭(zhēng)創(chuàng)安全班級(jí),保證學(xué)生的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全。
、俗龊帽景鄬W(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作。
、探⒑筮M(jìn)生檔案,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生違法犯罪的監(jiān)控工作。
4、協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道。班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。
5、制定班主任工作計(jì)劃,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。
、虐嘀魅斡(jì)劃要以教育方針為指導(dǎo),貫徹落實(shí)學(xué)校教育工作的計(jì)劃和要求要注意符合本班的實(shí)際情況和特點(diǎn),要全面、具體、突出重點(diǎn)。
⑵班主任要定期檢查班主任工作計(jì)劃的實(shí)施情況,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)作出調(diào)整。
、歉愫脤W(xué)期、學(xué)年總結(jié),通過總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出工作規(guī)律,不斷提高工作水平。
小學(xué)班主任工作職責(zé)15
班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班級(jí)的組織者和指導(dǎo)者,肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針,實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會(huì)之間的聯(lián)系,落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo),推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起到導(dǎo)師的作用,成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的'工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,望認(rèn)真執(zhí)行。
一、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃,并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開展班級(jí)管理教育工作。
二、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的人格。堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作,從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。
三、 重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。
四、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,讓學(xué)生人人有崗位,人人有事做,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。
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