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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)

時(shí)間:2024-09-19 03:56:58 工作職責(zé) 我要投稿

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)15篇

  在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)接觸到崗位職責(zé),崗位職責(zé)包括崗位職務(wù)范圍、實(shí)現(xiàn)崗位目標(biāo)的責(zé)任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個(gè)崗位之間的相互關(guān)系等。大家知道崗位職責(zé)的格式嗎?以下是小編精心整理的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé),希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)15篇

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)1

  一、考生接待、注冊(cè)

  1、接待考生應(yīng)禮貌、熱情、耐心、科學(xué)地解答電話及上門(mén)咨詢的學(xué)員,無(wú)投訴。

  2、負(fù)責(zé)考生的接待、注冊(cè)、預(yù)約考試事宜,檢驗(yàn)考生繳費(fèi)手續(xù)、接待考生的過(guò)程中,須將注意事項(xiàng)向考生交待清楚,包括提前注冊(cè)的天數(shù)、考試注意事項(xiàng)等,協(xié)助考生填寫(xiě)考生登記,同時(shí)詢問(wèn)并記錄考試單號(hào)碼。

  3、按照PROMETRIC/VUE的要求提前將考生的信息(包括考生資料、考試日期、考試科目等),傳真或發(fā)E—mail到PROMETRIC/VUE。

  4、每天考試開(kāi)始前,應(yīng)確保當(dāng)日參加考試的考生準(zhǔn)確無(wú)誤地到達(dá)考場(chǎng),如有問(wèn)題應(yīng)及時(shí)報(bào)告解決,如有變更應(yīng)及時(shí)通知學(xué)員。

  二、考場(chǎng)系統(tǒng)管理、制度執(zhí)行

  1、熱愛(ài)本職工作、愛(ài)崗敬業(yè),熟練掌握PROMETRIC/VUE的認(rèn)證考試項(xiàng)目及APTC的管理要求及工作流程。

  2、接待考生考試時(shí),考試管理員有責(zé)任履行公司制定的.考試流程,同時(shí)遵守PROMETRIC/VUE的規(guī)定,包括請(qǐng)考生出示身份證件以及確認(rèn)其身份,收繳考生的考試單并核對(duì)是否與報(bào)考時(shí)一致,督促考生填寫(xiě)Logbook及考生協(xié)議等。

  3、嚴(yán)格遵守并執(zhí)行PROMETRIC對(duì)考場(chǎng)管理的各項(xiàng)規(guī)定,熟悉考場(chǎng)管理的細(xì)節(jié)及含義,自覺(jué)維護(hù)考場(chǎng)秩序,對(duì)違反考場(chǎng)規(guī)定的行為要堅(jiān)決制止并作好記錄,及時(shí)向培訓(xùn)部經(jīng)理匯報(bào)并協(xié)助處理。

  4、每天考試結(jié)束后,保證準(zhǔn)確無(wú)誤地將全天的考試結(jié)果傳到PROMETRIC。

  5、認(rèn)真維護(hù)考試系統(tǒng),確?荚嚪⻊(wù)器安全,做好監(jiān)督管理工作。

  三、考試信息收集、管理

  1、及時(shí)地跟蹤廠商考試信息,做好考試服務(wù)。

  2、每月底按時(shí)上報(bào)考試信息月報(bào)表,年終上報(bào)考試信息年報(bào)表。

  3、注意收集PROMETRIC各項(xiàng)目考試費(fèi)用變更信息,并及時(shí)地以書(shū)面形式上報(bào)經(jīng)理確認(rèn)后轉(zhuǎn)財(cái)務(wù)執(zhí)行、

  4、做好考試成績(jī)優(yōu)異考生的記錄工作并及時(shí)上報(bào)經(jīng)理。

  四、證書(shū)的登記、發(fā)放

  1、做好考生證書(shū)的登記工作,并制作成可查詢文檔。

  2、及時(shí)通知考生來(lái)中心領(lǐng)取證書(shū),按證書(shū)領(lǐng)取手續(xù)發(fā)放證書(shū),并作好記錄。

  五、收費(fèi)

  嚴(yán)格按照公司財(cái)務(wù)制度規(guī)定進(jìn)行收費(fèi),并于當(dāng)日與財(cái)務(wù)結(jié)清。

  六、協(xié)助教務(wù)管理人員做好招生工作。

  七、認(rèn)真完成公司交辦的其它臨時(shí)事務(wù)。本制度自公布之日起實(shí)施,解釋權(quán)歸行政部。

  南京銀河網(wǎng)絡(luò)教育中心

  xx年2月28日

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)2

  1、審核各家公司的票據(jù),整理賬務(wù)票據(jù)

  2、編制記賬憑證,總賬明細(xì)賬;

  3、申報(bào)納稅

  4、負(fù)責(zé)向稅務(wù)局及其他部門(mén)提供相關(guān)報(bào)表;

  5、負(fù)責(zé)向代理客戶定期匯報(bào)財(cái)務(wù)狀況及提供財(cái)務(wù)報(bào)表;

  6、及時(shí)收取代理服務(wù)費(fèi)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)3

  1、定期整理工廠原材料采購(gòu)材料的賬單,并按上級(jí)指示完成系統(tǒng)付款沖帳;

  2、每天根據(jù)公司銀行收款,進(jìn)行收款入帳并同步應(yīng)收沖帳;

  3、根據(jù)需求,協(xié)助完成發(fā)票開(kāi)具工作;

  4、每月核算員工工資,制作工資條,并配合發(fā)放工資;

  5、定期針對(duì)公司財(cái)務(wù)記帳賃證等進(jìn)行裝訂及保管;

  6、配合上級(jí)處理臨時(shí)的工作。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)4

  一、協(xié)助部主任制定中學(xué)師資培訓(xùn)總體工作計(jì)劃及實(shí)施方案,包括新任教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn)、省市縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、教師資格認(rèn)定培訓(xùn)、中學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、中學(xué)學(xué)科實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)、中學(xué)圖書(shū)管理員培訓(xùn)等。

  二、制定關(guān)于中學(xué)教師繼續(xù)教育非學(xué)歷培訓(xùn)教學(xué)管理方面的規(guī)章制度及相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則。

  三、審定各教學(xué)系制定的關(guān)于中學(xué)教師繼續(xù)教育非學(xué)歷培訓(xùn)的'教學(xué)計(jì)劃、教材版本,協(xié)助各教學(xué)系予以實(shí)施。

  四、組織各類非學(xué)歷培訓(xùn)班的教學(xué)活動(dòng),包括寄發(fā)通知、報(bào)名注冊(cè)、開(kāi)學(xué)典禮、教學(xué)安排、考勤考核、結(jié)業(yè)發(fā)證等工作。組織學(xué)員參加各種教學(xué)實(shí)踐及考察活動(dòng)。

  五、做好各類師資培訓(xùn)工作會(huì)議會(huì)務(wù)工作和保障工作。

  六、做好中學(xué)教師繼續(xù)教育非學(xué)歷培訓(xùn)的教學(xué)資料訂購(gòu)工作。編制全省高中教師、瓊北地區(qū)初中教師繼續(xù)教育非學(xué)歷培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫(kù),編印《中學(xué)教師繼續(xù)教育手冊(cè)》。

  七、做好各類培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)檔案的收集、整理及保管工作。

  八、及時(shí)了解繼續(xù)教育教材編寫(xiě)、發(fā)行信息,為領(lǐng)導(dǎo)訂購(gòu)教材提供咨詢服務(wù)。

  九、負(fù)責(zé)繼續(xù)教育學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)員和任課教師用書(shū)的訂購(gòu)、發(fā)放工作,保證繼續(xù)教育各類學(xué)歷培訓(xùn)班的教學(xué)用書(shū)。

  十、對(duì)教材、教材費(fèi)進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,對(duì)教材經(jīng)費(fèi)的使用做到手續(xù)齊全、帳目清楚、開(kāi)支合理。

  十一、完成部主任臨時(shí)安排的工作。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)5

  一、分行要實(shí)施“精細(xì)化”管理

  1、什么是精細(xì)化?

 。1)一種意識(shí)。

 。2)一種態(tài)度。

 。3)一種品味。

 。4)一種精益求精的文化。

  2、業(yè)務(wù)管理精細(xì)化。(精細(xì)=用心思考+行動(dòng)+創(chuàng)新)

 。1)高效的執(zhí)行力做事到位。

 。2)榜樣的力示范的力量是驚人的。

 。3)培養(yǎng)員工的規(guī)則意識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化。

 。4)提高員工專業(yè)化程度、基礎(chǔ)和前提。

  二、分行經(jīng)理每天做什么?

  1、考勤檢查。

  2、晨會(huì)激勵(lì)。

  3、唱盤(pán)、匯客。

  4、督促計(jì)劃的實(shí)施。

  5、指導(dǎo)、協(xié)助或參與計(jì)劃。

  6、溝通談心。

  7、午會(huì)激勵(lì)。

  8、培訓(xùn)。

  9、檢查員工計(jì)劃實(shí)施結(jié)果。

  三、分行經(jīng)理如何做?

  1、每天早上迎接成員。

  2、考勤管理(杜絕在分行內(nèi)吃早餐)。

  3、晨會(huì)激勵(lì)(晨會(huì)的內(nèi)容應(yīng)該在前一天晚上精心策劃,不能流于形式,內(nèi)容以激勵(lì)為主,主持人必須運(yùn)用各種方式調(diào)動(dòng)氣氛)。

 、僖宰铒枬M的激情問(wèn)候成員(可以加入音樂(lè)舞蹈)。

  ②對(duì)昨天成員的優(yōu)異表現(xiàn)給予表?yè)P(yáng)。

 、酃挤中械淖钚伦詈玫男畔ⅲǔP(pán))。

 、軐(duì)當(dāng)日的重點(diǎn)工作可以做一些簡(jiǎn)單的安排。

 、菪碌囊惶扉_(kāi)始,最后鼓勵(lì)大家共同努力(相互擊掌或者圍成一圈喊加油打氣、結(jié)束)。注意:會(huì)議時(shí)間控制在10—20分鐘之間為最佳。

  4、唱盤(pán)、匯客

  ①分行經(jīng)理組織所有成員參加。

 、谝蟪蓡T將當(dāng)前比較熱的樓盤(pán)一一說(shuō)出,重點(diǎn)是要說(shuō)出樓盤(pán)的賣點(diǎn)是什么。

 、垡蟪蓡T將自己手中的意向客戶的需求說(shuō)出來(lái),是否找到可以匹配的樓盤(pán)(分行經(jīng)理要多聽(tīng)多問(wèn)多記)。附:《唱盤(pán)匯客登記表》 整理員工工作小結(jié)。關(guān)門(mén)。

  5、督促計(jì)劃的實(shí)施

 、俜中薪(jīng)理將昨天晚上搜集的所有成員的日工作計(jì)劃進(jìn)行匯總,以此作為安排成員當(dāng)天工作的依據(jù)。

  ②如果成員工作計(jì)劃中沒(méi)有什么有價(jià)值的事情可做,分行經(jīng)理應(yīng)該在前一天晚上就進(jìn)行了妥善的安排,要持續(xù)做。

 、酃ぷ饕c(diǎn):

  A、計(jì)劃的制定。

  B、計(jì)劃的安排部署。

  C、絕對(duì)不能有所遺漏,每個(gè)人都要進(jìn)行計(jì)劃的安排。

  D、確定完成計(jì)劃的時(shí)間。附:《經(jīng)理人日統(tǒng)計(jì)表》

  6、指導(dǎo)、協(xié)助、參與計(jì)劃

 、僮屑(xì)聆聽(tīng)成員的想法,發(fā)現(xiàn)成員的價(jià)值。

 、诓灰(dú)斷專行,相信“事無(wú)絕對(duì)”,不要官僚。

 、坌膽B(tài)平和,廣納建議,力求合作。

 、軇(wù)求精細(xì)的過(guò)程,不要過(guò)度地重視結(jié)果。

 、菡嬲\(chéng)、自信、保持良好的態(tài)度和風(fēng)度。

 、迣W(xué)會(huì)借力,尋求資深員工的幫助。

  7、溝通談心

 、倥c下屬溝通的最佳時(shí)間:午會(huì)前。

 、跍贤ǖ膬(nèi)容是什么?沒(méi)有固定的模式和內(nèi)容,作為分行經(jīng)理應(yīng)該充分展示自己的交際才干,與成員打成一片,溝通一定是對(duì)你的管理有幫助的內(nèi)容。

 、蹨贤ǖ膽B(tài)度:

  A、謙虛、隨和、落落大方、開(kāi)誠(chéng)布公。

  B、不漫無(wú)邊際,做到有的放矢。

  C、注意溝通內(nèi)容的分寸。

  D、解除成員的顧慮,積極買單。

  8、午會(huì)激勵(lì)

 、佼(dāng)前的分行管理已經(jīng)引入了午會(huì)的環(huán)節(jié),午會(huì)的目的是消除上午工作的緊迫感。

 、诮ㄗh內(nèi)容:

  A、播放音樂(lè)來(lái)調(diào)整神經(jīng)。

  B、可以要求有才華的成員進(jìn)行一些表演或進(jìn)行一些多人參加的集體游戲來(lái)活躍分行氣氛。

  C、對(duì)成員上午的工作給予肯定。

  D、簡(jiǎn)單提醒成員下午的工作內(nèi)容。

  9、培訓(xùn)

 、倥嘤(xùn)計(jì)劃包括:培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象、講師、檢查培訓(xùn)的.方法等。

 、诹闵⑹降亩逃(xùn):在實(shí)際工作中是非常有效的一種手段。

  10、檢查員工計(jì)劃實(shí)施結(jié)果

  ①目的除了看看計(jì)劃是否完成外,最關(guān)鍵的問(wèn)題是計(jì)劃完成的結(jié)果是如何,是否達(dá)到預(yù)期效果,是否“到位”。

  ②如果沒(méi)有達(dá)到要求,一定要教會(huì)成員“怎么做”。

 、廴绾螜z查計(jì)劃完成的效果(必須做到):

  A、有法可依、有法必依:

  法:指的是公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,在分行的范圍內(nèi),主要是業(yè)務(wù)管理制度中各種可量化的考核制度或者作業(yè)操作流程的具體要求(統(tǒng)稱活動(dòng)量化)。

  注:在分行內(nèi),如果把這些業(yè)務(wù)管理制度體系建立完善,那么在檢查成員工作的時(shí)候才能有依據(jù),真正做到高效、有序、公平、公正。

  B、對(duì)于可量化的活動(dòng)在進(jìn)行檢查的時(shí)候,一定要使用管理工具表格。

  C、只有經(jīng)過(guò)各種量化數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析,統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以清楚地顯現(xiàn)出成員的工作從量變到質(zhì)變的全過(guò)程。

  D、分行經(jīng)理可以憑借分析的結(jié)果對(duì)成員的工作做正確有效的指導(dǎo)。

  E、對(duì)不可量化的活動(dòng)在進(jìn)行檢查的時(shí)候要復(fù)雜一點(diǎn),更多的是分行經(jīng)理要參與過(guò)程。

  F、尤其是在看房的環(huán)節(jié)上,分行經(jīng)理可以采取抽樣調(diào)整的方法進(jìn)行調(diào)查。

  G、在對(duì)客戶、盤(pán)源跟進(jìn)的內(nèi)容的檢查應(yīng)該采取抽樣方法。

  11、概念“標(biāo)準(zhǔn)化”:標(biāo)準(zhǔn)化的過(guò)程實(shí)際就是把無(wú)法量化的活力標(biāo)準(zhǔn)化或模式化(作業(yè)指導(dǎo)書(shū))檢查的目的:

  1、督促成員完成基本量的要求:

  2、重點(diǎn)檢查完成活動(dòng)量的成員的工作“質(zhì)”。

  3、教會(huì)不會(huì)做的成員“怎么做”。

  4、說(shuō)明“必須做”的必要性沒(méi)事找事:無(wú)事生非。

  5、在說(shuō)明“必須做“的必要性環(huán)節(jié),可以利用成員之間的比較心理與成員溝通工作要點(diǎn):處罰未完成計(jì)劃的成員是此項(xiàng)工作必做的動(dòng)作,一定要做到違法“比究”按照分行的業(yè)務(wù)考核制度嚴(yán)格執(zhí)行。

  12、整理成員和自己的工作小結(jié)

  分行經(jīng)理應(yīng)做到要求分行成員當(dāng)天的工作小結(jié)和第二天的工作計(jì)劃及活動(dòng)量的完成情況的上面的形式給到自己。分行經(jīng)理必須靜下心來(lái)仔細(xì)的思考、統(tǒng)籌目的:

  (1)幫助成員養(yǎng)成自我總結(jié)自我反省自我管理的習(xí)慣(在實(shí)際工作中,幫助員工養(yǎng)成好的習(xí)慣)。

 。2)從中發(fā)現(xiàn)成員做事是否有計(jì)劃性,有目的性,是否有思想。

  (3)對(duì)分行經(jīng)理的工作安排提供依據(jù)。

  (4)為明天的工作做非常充分的準(zhǔn)備。

  最后建議分行經(jīng)理盡可能地坐化分行,這樣做可以充分表現(xiàn)出自己的敬業(yè)度,還可以給分行成員樹(shù)立榜樣。

  四、分行氛圍管理

 。ㄒ唬、營(yíng)造和諧、緊迫,忙而不亂的氛圍

  如何營(yíng)造氛圍(制造羊群效應(yīng)),任何人去分行,分行人員都必須問(wèn)好。

 。ǘ、理想的店鋪氛圍

  1、每個(gè)人都在進(jìn)行與工作有關(guān)的活動(dòng)(打電話、溝通交流、搜索信息等)忙而不亂(分行經(jīng)理,行政助理)。

  2、每個(gè)人的表情自然,目光不呆滯,充滿激情和活力3、沒(méi)有嬉笑,打鬧的情況4。杜絕臟亂在分行出現(xiàn)。要求分行經(jīng)理用心找到調(diào)節(jié)分行氣氛的方法,主要是要找到題材,核心的動(dòng)作就是要————渲染、帶動(dòng)

 。ㄈ、在特殊的情況下需要分行經(jīng)理特別關(guān)注

  1、當(dāng)分行有利好消息時(shí),分行經(jīng)理應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間在分行內(nèi)大肆渲染,借勢(shì)造勢(shì)。甚至是帶有些夸張的成分都無(wú)所謂,尤其是在成員開(kāi)單后效果是最好的。

  2、當(dāng)分行沒(méi)有利好消息時(shí),這時(shí)的分行就更要挺身而出,給所有的成員打氣。將不利因素化為有利因素,改變成員情緒低迷的現(xiàn)狀,同時(shí)給到成員一些壓力。(危機(jī)處理)在這個(gè)環(huán)節(jié)還可以充分借助行政文秘的力量,效果也會(huì)很好。

  3、在分行內(nèi)有突發(fā)事件發(fā)生時(shí),分行經(jīng)理人這時(shí)需要做的工作是控制局面。不要讓局面更加的惡化,絕對(duì)不可以火上加油。

  (四)、分行常見(jiàn)現(xiàn)象

  1、一些事沒(méi)人做,一些人沒(méi)事做。

  2、沒(méi)事的人盯著做事的人,討論做事的人做的事。

  3、使做事的人做不成事,做不好事。

  4、上級(jí)夸獎(jiǎng)沒(méi)事的人,因?yàn)樗吹绞伦霾怀伞?/p>

  5、上級(jí)訓(xùn)示做事的人,因?yàn)樗霾怀墒隆?/p>

  6、一些沒(méi)事的人總是沒(méi)事做。

  7、一些做事的人總有做不完的事。

  8、一些沒(méi)事的人滋事鬧事。

  9、使做事的人不得不做更多的事。

  10、結(jié)果好事變壞事,小事變大事,簡(jiǎn)單的事變復(fù)雜的事。

  五、分行執(zhí)行力建設(shè)

  (一)、鍛煉員工隊(duì)伍的執(zhí)行力的關(guān)鍵因素

  1、要讓員工愛(ài)去拼。

  2、要讓員工會(huì)拼。

  3、要讓員工拼得有序。

 。ǘ(zhí)行力的認(rèn)識(shí)

  1、企業(yè)常見(jiàn)的執(zhí)行問(wèn)題

 、。對(duì)執(zhí)行的偏差缺乏敏感性。

 、诓蛔⒅丶(xì)節(jié),不追求完美。

 、鄄粫(huì)在職責(zé)范圍內(nèi)處理一切問(wèn)題。

  ④不能也不想堅(jiān)持公司的制度與標(biāo)準(zhǔn)。

  2、執(zhí)行力不佳的原因

  ①管理知道不嚴(yán)謹(jǐn),朝令夕改。

 、趫(zhí)行過(guò)程過(guò)于繁瑣或與條款。

 、廴狈⒐ぷ鹘鉀Q匯總的好方法。

 、軟](méi)有人監(jiān)督,也沒(méi)有監(jiān)督的方法。

 。ㄈ、責(zé)任感:有效執(zhí)行的保證

  1、沒(méi)有責(zé)任感,就沒(méi)有執(zhí)行力

 、儇(fù)責(zé)是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。

  ②任何時(shí)候都要對(duì)工作負(fù)責(zé)。

 、圬(fù)責(zé)是要用生命去做的事。

  2、沒(méi)有責(zé)任感,就不會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任

  ①這是我的錯(cuò)“扯皮到此為止”。

 、谕V贡г梗胂朐鯓訄(zhí)行。

  3、沒(méi)有責(zé)任感,就沒(méi)有工作績(jī)效

 、僬必(fù)責(zé)就是主動(dòng)去做需要做的事。

 、谥鲃(dòng)溝通此一味執(zhí)行就更具有責(zé)任感。

  ③盡職盡責(zé)才會(huì)盡善盡美。

 、茇(zé)任無(wú)小事。

  4、責(zé)任感,是執(zhí)行力之源

 。ㄋ模、如何提高執(zhí)行力

  1、提升執(zhí)行力的關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),需要解決的問(wèn)題

  A 、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司的制度是否認(rèn)可。(充分認(rèn)可)

  B、領(lǐng)導(dǎo)是否能夠做到身體力行。(以身作則)

  C、領(lǐng)導(dǎo)的行動(dòng)力如何。(雷厲風(fēng)行)

  D、領(lǐng)導(dǎo)的感召力如何。(一呼百應(yīng))

  E、領(lǐng)導(dǎo)的說(shuō)服能力如何。(巧舌如簧)

  F、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行態(tài)度是否堅(jiān)決。(意志堅(jiān)定)

  2、打造執(zhí)行力文化團(tuán)隊(duì),分行經(jīng)理必須做的七件事

  A、了解成員:建立與成員的偷偷渠道。主要的形式是面談。多聽(tīng)多問(wèn):讓成員說(shuō)真話,做到知無(wú)不言,言無(wú)不盡,對(duì)成員提的問(wèn)題要尖銳,提倡對(duì)話與爭(zhēng)論合理沖撞。

  B、面對(duì)現(xiàn)實(shí):必須做到堅(jiān)持事實(shí)求是。

  C、設(shè)定目標(biāo)確定優(yōu)先順序。

  D、跟蹤目標(biāo)解決問(wèn)題(目標(biāo)管理)。

  E、論功行賞獎(jiǎng)優(yōu)罰劣:有效的,有競(jìng)爭(zhēng)力的激勵(lì)機(jī)制。

  F、讓成員成長(zhǎng)(系統(tǒng)的育人機(jī)制)。

  G、了解自我(情感強(qiáng)度,真誠(chéng),自我意識(shí),自我超越和謙虛)。

  3、找準(zhǔn)位置角色的轉(zhuǎn)換

  4、超越期望。(永遠(yuǎn)沒(méi)有最好,只有更好)

  5、不相信懺悔。(永遠(yuǎn)只有這次,沒(méi)有下次)

  六、倡導(dǎo)“合作、競(jìng)爭(zhēng)、共贏”分行經(jīng)營(yíng)理念

  (一)合作的目的:多方取得合理的利益,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。

 。ǘ└(jìng)爭(zhēng)的目的:良性競(jìng)爭(zhēng)推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,惡性競(jìng)爭(zhēng)阻礙團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。

 。ㄈ┖献髋c競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系是辨證的,任何團(tuán)隊(duì)在發(fā)展過(guò)程中都免不了兩者的同時(shí)存在,但是,競(jìng)爭(zhēng)的最后結(jié)果———競(jìng)合。

  (四)合作戰(zhàn)略必須的:

  1、互利互惠,共同發(fā)展為原則。

  2、誠(chéng)信為前提。

 。ㄎ澹⿲(shí)際工作中經(jīng)常出現(xiàn)的情況:

  1、老子下第一,才能感來(lái)不主動(dòng)合作。

  2、心胸狹益,為了蠅頭小利拒絕合作。

  3、為了小團(tuán)隊(duì)的利益或是榮譽(yù)抵制合作制度。

  4、轄區(qū),區(qū)域很行根本沒(méi)有積極向上的合作態(tài)度和制度。

  5、“土匪”意識(shí)太濃6。不該合作的工作緊密合作。

  共贏是多放利益的兼顧,共贏不僅給你物質(zhì)上的財(cái)富,而且還給予你精神上的財(cái)富。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)6

  1、負(fù)責(zé)日常費(fèi)用支出的審核,管控費(fèi)用支出的真實(shí)性及合理性;

  2、現(xiàn)金及銀行收付處理,制作記帳憑證,銀行對(duì)帳,完成每個(gè)月的賬務(wù)處理,獨(dú)立完成公司賬務(wù)處理的有關(guān)事項(xiàng);

  3、往來(lái)款項(xiàng)的追蹤,發(fā)票開(kāi)具;

  4、接受稅務(wù)、審計(jì)等部門(mén)的檢查、監(jiān)督,及時(shí)、準(zhǔn)確提供所需的'各項(xiàng)資料,與各方保持良好的溝通及協(xié)調(diào);

  5、負(fù)責(zé)與銀行、稅務(wù)等部門(mén)的對(duì)外聯(lián)絡(luò)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)7

  1、負(fù)責(zé)招聘工作,應(yīng)聘人員的預(yù)約,接待及面試;

  2、負(fù)責(zé)與其他部門(mén)的協(xié)調(diào)工作,做好信息的'上傳下達(dá);

  3、負(fù)責(zé)公司各部門(mén)的行政后勤類相關(guān)工作;

  4、負(fù)責(zé)部門(mén)一些日常行政事務(wù),配合上級(jí)做好行政人事方面的工作;

  5、負(fù)責(zé)協(xié)助各部門(mén)進(jìn)行人員招聘工作,包括招聘流程、面試記錄與篩選推薦等;

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)8

  1、全面統(tǒng)籌規(guī)劃公司的人事戰(zhàn)略與行政戰(zhàn)略,設(shè)計(jì)完善績(jī)效考核制度;

  2、組織制定員工調(diào)動(dòng)、考核、晉升、獎(jiǎng)懲等人事管理的'方法和標(biāo)準(zhǔn),并具體落實(shí)執(zhí)行;

  3、根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略擬定人力資源規(guī)劃,合理確定人員編制、管理規(guī)程,作好人員儲(chǔ)備工作;

  4、設(shè)計(jì)薪酬績(jī)效管理體系,建立建全薪酬績(jī)效管理制度,建立并優(yōu)化操作標(biāo)準(zhǔn)及流程;

  5、根據(jù)國(guó)家勞動(dòng)用工政策,提供合理合法建議與方案,規(guī)避各項(xiàng)用工風(fēng)險(xiǎn);

  6、及時(shí)與員工保持互動(dòng),協(xié)調(diào)員工關(guān)系、處理員工糾紛,解決員工的合理要求;

  7、負(fù)責(zé)公司行政事務(wù),組織、安排公司有關(guān)會(huì)議及重要活動(dòng),做好會(huì)議記錄,整理會(huì)議記要;

  8、主管交待的其他工作。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)9

  一、負(fù)責(zé)教學(xué)點(diǎn)物業(yè)管理工作,對(duì)校區(qū)房屋建筑、公用設(shè)施的使用、維修進(jìn)行管理,如:水、電、話費(fèi)管理工作等;

  二、負(fù)責(zé)教學(xué)點(diǎn)師生安全監(jiān)督落實(shí)及清潔衛(wèi)生維護(hù)工作;

  三、負(fù)責(zé)教師/學(xué)生生活后勤保障服務(wù)管理;

  四、負(fù)責(zé)教學(xué)點(diǎn)物資管理,編制、上報(bào)后勤物資采購(gòu)計(jì)劃,負(fù)責(zé)對(duì)后勤物資采購(gòu)、領(lǐng)用和消耗的`監(jiān)督工作,做好后勤物資成本控制;

  五、負(fù)責(zé)教學(xué)點(diǎn)教師工資核算,結(jié)合教務(wù)主管老師根據(jù)當(dāng)月教師薪酬標(biāo)準(zhǔn)和具體考核情況核算工資;

  六、負(fù)責(zé)教學(xué)點(diǎn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),做到數(shù)字真實(shí)、計(jì)算準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、說(shuō)明清楚,做到各類憑證、單據(jù)、賬款、票據(jù)數(shù)目清楚;如:收益、開(kāi)支、結(jié)余、利潤(rùn)列表造冊(cè),月末整理裝訂憑證,完整保管財(cái)務(wù)資料及會(huì)計(jì)檔案;

  七、負(fù)責(zé)檔案的整理、存放、管理;

  八、抓好教學(xué)點(diǎn)防火、防盜管理,每日開(kāi)展動(dòng)態(tài)安全檢查;

  九、重點(diǎn)做好培訓(xùn)品牌宣傳,招生增效工作。利用現(xiàn)有資源,想方設(shè)法加大宣傳效應(yīng),爭(zhēng)取生源穩(wěn)中有升;

  十、崗位要求:后勤工作必須本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、以身作則原則開(kāi)展,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)必須實(shí)事求是、心思稠密的態(tài)度對(duì)待,招生宣傳必須大膽創(chuàng)新、敢于開(kāi)拓的精神爭(zhēng)取。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)10

  后勤部主管崗位職責(zé)

  1、認(rèn)真做好員工的考勤記錄,減少錯(cuò)誤,于月底上交辦公室,對(duì)員工考勤記錄負(fù)責(zé);

  2、主管為泰和順的義務(wù)消防員,負(fù)責(zé)做好每日消防檢查登記;

  3、不定期對(duì)后勤區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行檢查;

  4、主管與部長(zhǎng)在以下崗位實(shí)行輪崗:地哩部劃單和洗碗房。每周輪換一次,其中一人休假,另一人負(fù)責(zé)全部工作;

  5、主管安排后勤員工正常休假;

  6、嚴(yán)格控制后勤易耗品的使用,節(jié)約成本;

  7、每周四上交工作報(bào)告;

  8、負(fù)責(zé)部門(mén)獎(jiǎng)罰明細(xì),于月底上交辦公室;

  9、編寫(xiě)后勤月培訓(xùn)計(jì)劃,于月底上交;

  10、整理核實(shí)月餐用具盤(pán)點(diǎn)表,于月底上交;

  11、完成上級(jí)交辦的其他工作。

  后勤部長(zhǎng)工作職責(zé)

  1、監(jiān)督員工按時(shí)上下班、簽到和簽退;

  2、主管休假,部長(zhǎng)要承擔(dān)起義務(wù)消防員的責(zé)任,做好登記;

  3、安排員工做好后勤的.區(qū)域衛(wèi)生和餐前、餐尾的準(zhǔn)備和收尾工作,并檢查驗(yàn)收,對(duì)檢查結(jié)果負(fù)責(zé);

  4、在以下兩個(gè)崗位和主管實(shí)行輪崗:地哩部劃單和洗碗房。一周一輪,如一人休假,另一人負(fù)全責(zé);

  5、主管休假,員工正常請(qǐng)假,部長(zhǎng)在部門(mén)和酒店規(guī)章制度的范圍內(nèi)行使權(quán)利;

  6、每周四上交工作報(bào)告;

  7、負(fù)責(zé)宴會(huì)期間如下事項(xiàng):米飯,爐子,涼菜,鋪、收地毯,洗手間衛(wèi)生,DJ房設(shè)備調(diào)試等等;

  8、月底做好餐用具盤(pán)點(diǎn),將數(shù)據(jù)上交主管;

  9、組織、執(zhí)行員工培訓(xùn)計(jì)劃,配合泰和順員工成長(zhǎng)檔案的的建立;

  10、完成上級(jí)交辦的其他工作。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)11

  一、認(rèn)真貫徹培訓(xùn)處各項(xiàng)規(guī)章制度,倡導(dǎo)良好教風(fēng)。抓好培訓(xùn)教學(xué)和日常行為管理工作,保證培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

  二、發(fā)放并回收教學(xué)用具,收集并解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

  三、記載好學(xué)員出勤情況,如有缺勤,及時(shí)調(diào)查清楚原因,并作好記載。

  四、督導(dǎo)教師組織好課堂教學(xué),適時(shí)深入課堂聽(tīng)課。

  五、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)擾亂教學(xué)秩序,保持良好的教學(xué)環(huán)境。

  六、強(qiáng)化安全意識(shí),提醒學(xué)員學(xué)習(xí)期間注意安全,避免意外情況發(fā)生。

  七、耐心接待學(xué)員家長(zhǎng),虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。

  八、督促搞好活動(dòng)區(qū)內(nèi)的`清潔衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔。

  九、組織學(xué)生統(tǒng)一放學(xué),堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題等注意事項(xiàng)。

  十、與本班任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系,了解學(xué)員思想情況并與他們交換意見(jiàn)。

  十一、關(guān)心學(xué)員生活,合理安排學(xué)員食宿,做好學(xué)員生活管理,建立學(xué)員生活檔案并裝訂成冊(cè),保管備查。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)12

  1、及時(shí)準(zhǔn)確核算收入、支出和成本,客觀真實(shí)地反映公司財(cái)務(wù)狀況及經(jīng)營(yíng)成果;

  2、制定、執(zhí)行并監(jiān)控公司財(cái)務(wù)計(jì)劃、預(yù)算制度的實(shí)施情況;

  3、監(jiān)控公司各部門(mén)日常經(jīng)營(yíng)、費(fèi)用情況,對(duì)異常情況及時(shí)匯報(bào)并提出改進(jìn)、處理方案;

  4、根據(jù)公司實(shí)際情況編制及修訂財(cái)務(wù)制度、相關(guān)財(cái)務(wù)流程;

  5、負(fù)責(zé)編制合并會(huì)計(jì)報(bào)表及財(cái)務(wù)分析工作,并按時(shí)限提交至公司領(lǐng)導(dǎo);

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)13

  為保障公司教學(xué)網(wǎng)絡(luò)正常安全通暢的運(yùn)行,能及時(shí)地了解最新的市場(chǎng)動(dòng)態(tài),并能把握公司的發(fā)展方向,充分發(fā)揮電子網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)的效能,提高公司勞動(dòng)效率,以促進(jìn)公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,同時(shí)也作為考核業(yè)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn),特制定崗位職責(zé)制度。

  一、硬件管理人員崗位職責(zé):

 、本W(wǎng)絡(luò)管理

 。1)負(fù)責(zé)公司本部辦公與教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的正常維護(hù)和維修,包括新開(kāi)用戶、權(quán)限設(shè)置與調(diào)整、公司重要數(shù)據(jù)和備份。

 。2)負(fù)責(zé)各系統(tǒng)各種軟件的選擇、安裝、使用、培訓(xùn)、維護(hù)。未經(jīng)網(wǎng)管同意的軟件不能在系統(tǒng)中安裝;未經(jīng)網(wǎng)管同意任何網(wǎng)上軟件不能在網(wǎng)上運(yùn)行。

 。3)保證與前臺(tái)的聯(lián)系,及時(shí)處理計(jì)算機(jī)的相關(guān)問(wèn)題,并協(xié)助做好電源的管理工作。

 。4)負(fù)責(zé)公司服務(wù)器的日常管理。

  (5)負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)病毒的防治,日常對(duì)所有機(jī)器做好防殺病毒工作。

 。6)負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)升級(jí)計(jì)劃與實(shí)施。(包括軟件與硬件)

 。7)負(fù)責(zé)在新班級(jí)開(kāi)課前一天搭好教學(xué)與試驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,并負(fù)責(zé)教學(xué)進(jìn)程中的維護(hù)。

 。8)負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)中使用軟件的登記、控制和核對(duì),登記表隨時(shí)供最高領(lǐng)導(dǎo)的查詢。

 、部紙(chǎng)技術(shù)支持

  (1)做好考場(chǎng)服務(wù)器與客戶機(jī)的日常管理,確?荚囅到y(tǒng)正常運(yùn)行。

 。2)根據(jù)PROMETRIC考試中心要求,及時(shí)做好考試系統(tǒng)的更新升級(jí)工作。

 。3)指導(dǎo)考試主管熟悉考場(chǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境及熟練使用考試系統(tǒng)。

  二、媒體策劃工作

  ⒈平面媒體的策劃

 。1)做好我們已有的平面媒體的宣傳工作,積極配合公司的發(fā)展需求,及時(shí)地在報(bào)刊上反映我們的工作動(dòng)態(tài)。

  (2)做好報(bào)刊的招生宣傳工作,利用媒體的作用加大我們的宣傳力度,擴(kuò)大我們的影響。

 。3)關(guān)注其他媒體的發(fā)展動(dòng)態(tài),及時(shí)分析市場(chǎng)的走向情況,給公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出合適的廣告建議,以促進(jìn)廣告的進(jìn)一步發(fā)展。

  ⒉協(xié)助做好高校宣傳

 。1)積極配合高校的宣傳工作,提出更好的建議以達(dá)到高校的宣傳目的。

 。2)主動(dòng)準(zhǔn)備高校的宣傳資料,補(bǔ)充高校宣傳的力量。如有高校的宣傳活動(dòng),應(yīng)積極配合,并提供全方位的服務(wù)。

  (3)做好廣告資料的整理工作,能將我們以前的廣告內(nèi)容做好總結(jié),以備需要時(shí)查尋。

  三、資料的收集工作

  ⒈教學(xué)資料的收集

 。1)及時(shí)做好教學(xué)資料的收集工作,按教學(xué)的需求準(zhǔn)備相關(guān)的'教學(xué)資料,以保證教學(xué)的正常進(jìn)行。

 。2)做好復(fù)習(xí)資料的總結(jié)工作,在每期學(xué)習(xí)結(jié)束之前,如有學(xué)生需求,應(yīng)有一份較好的教學(xué)復(fù)習(xí)資料提供。

 。3)及時(shí)把握教學(xué)的動(dòng)態(tài),能注意網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的發(fā)展,對(duì)于新起的教學(xué)項(xiàng)目就做到心中有數(shù),并了解相關(guān)的資料。

  (4)如公司推出新的教學(xué)項(xiàng)目,應(yīng)提前做好資料的分析和收集工作。

  (5)積極協(xié)助新項(xiàng)目的教師,一起查找相關(guān)的教學(xué)資料,以達(dá)到提高教學(xué)的目的。

  ⒉宣傳資料的收集

 。1)分析媒體的動(dòng)態(tài),做好媒體資料的收集工作,對(duì)公司開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都應(yīng)有一份詳細(xì)的說(shuō)明資料以備索取。

 。2)配合市場(chǎng)部的其他工作,及時(shí)地提供所需的任何資料。

 。3)備份好近期及即將開(kāi)設(shè)課程的資料,配合廣告媒體的宣傳工作。

  (4)做好南京IT培訓(xùn)市場(chǎng)的廣告分析,收集他們?cè)诟鞣N媒體上所刊登的廣告,并對(duì)廣告做好月分析。

  (5)把握網(wǎng)絡(luò)信息的變動(dòng),注意網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于銀河的一些相關(guān)信息,特別關(guān)注《西祠胡同》上的消息,及時(shí)地在討論版上發(fā)關(guān)于我們的信息變動(dòng)。

 、硨(duì)手資料的收集與整理

  (1)對(duì)于在南京市場(chǎng)的報(bào)刊有一定的了解,注意收集有關(guān)IT培訓(xùn)的廣告資料,并將其置于公司的指定的報(bào)夾上。

  (2)特別關(guān)注南京的網(wǎng)博、萬(wàn)和、天正等IT培訓(xùn)學(xué)校的最新動(dòng)向,能及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)提供相應(yīng)的咨詢,并能書(shū)面的寫(xiě)出有關(guān)的材料。

 。3)掌握其他IT培訓(xùn)的網(wǎng)上信息,通過(guò)瀏覽其網(wǎng)頁(yè)及與之通話的過(guò)程,更多地了解相關(guān)情況。

 。4)通過(guò)對(duì)以上資料的分析,能為我們自己開(kāi)設(shè)的課程提出合理的、合適的報(bào)價(jià)。

  四、根據(jù)需要,做好公司的臨時(shí)分配的其他事務(wù)。

  本制度自公布之日起實(shí)施,解釋權(quán)歸培訓(xùn)部。

  二Oxx年十二月十日

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)14

  1、認(rèn)真履行教師的職責(zé),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想,堅(jiān)持把培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、創(chuàng)新型的人才作為工作目標(biāo)。

  2、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作如實(shí)訓(xùn)教案、授課計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)材料等,了解學(xué)員所在專業(yè)和所實(shí)習(xí)工種的內(nèi)容和要求,準(zhǔn)備好學(xué)員實(shí)習(xí)所用設(shè)備、刀具、量具等。對(duì)實(shí)習(xí)設(shè)備和器材要仔細(xì)登記,認(rèn)真管理,如有損壞,應(yīng)查明原因,詳細(xì)紀(jì)錄,并妥善處理。

  3、自覺(jué)遵守學(xué)校與科室制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、早退,不竄崗、離崗。

  4、提前制定學(xué)期實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和有關(guān)的生產(chǎn)工作管理制度,按時(shí)完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù),保證生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。

  5、實(shí)訓(xùn)前必須對(duì)學(xué)員進(jìn)行實(shí)習(xí)安全教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)工種設(shè)備的.安全操作規(guī)程。

  6、認(rèn)真做好學(xué)員技能實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)和各技術(shù)環(huán)節(jié)的示范,使學(xué)員盡快掌握實(shí)際操作技能。

  7、積極巡回,耐心指導(dǎo),及時(shí)解答學(xué)員提出的問(wèn)題。實(shí)訓(xùn)期間不設(shè)課間休息,指導(dǎo)教師無(wú)論何種原因,不得中途離開(kāi)實(shí)訓(xùn)車間。

  8、及時(shí)規(guī)范的填寫(xiě)《設(shè)備使用登記本》和《實(shí)訓(xùn)教學(xué)日志》,機(jī)器設(shè)備有故障必須如實(shí)詳細(xì)記錄在《設(shè)備使用登記本》上,以便管理員維修。

  9、應(yīng)時(shí)刻督促學(xué)員的工、量、夾具的擺放位置,并正確引導(dǎo)學(xué)員共同維護(hù)好工、量、夾具及設(shè)備。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)15

  崗位職責(zé):

  1、年度業(yè)績(jī)指標(biāo)的完成;

  2、按照總部的要求規(guī)范中心流程并保證高品質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量;

  3、提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力,有效提升團(tuán)隊(duì)的工作效率和積極性;

  4、有效開(kāi)發(fā)周邊市場(chǎng)并促進(jìn)與周邊商戶的合作;

  5、中心團(tuán)隊(duì)的`招聘、組建和培訓(xùn);

  6、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督;

  7、中心成本的控制;

  8、按時(shí)完成其他總部交代的事項(xiàng);

  任職要求:

  1、5年以上教育培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),3年以上中心運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn);

  2、抗壓能力強(qiáng),能獨(dú)立解決工作中遇到的問(wèn)題;

  3、有很強(qiáng)的溝通能力,個(gè)性積極樂(lè)觀;

  4、英語(yǔ)熟練,能與外籍教師順利溝通;

  5、善于學(xué)習(xí)和思考,適應(yīng)變化的能力強(qiáng);

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