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輔導(dǎo)班老師崗位職責(zé)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，各種崗位職責(zé)頻頻出現(xiàn)，崗位職責(zé)是組織考核的依據(jù)。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的輔導(dǎo)班老師崗位職責(zé)，希望能夠幫助到大家。
輔導(dǎo)班老師崗位職責(zé)1
一、熱愛本職工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，注重教書育人，為人師表，言傳身教，遵守師德，正確引導(dǎo)和教育學(xué)生。
二、做好各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好課，做好學(xué)生管理和課堂、課間及課后紀(jì)律管理工作。
1、教師去上課時(shí)要關(guān)閉辦公電腦。
2、教師提前5分鐘到達(dá)教室，準(zhǔn)備好教學(xué)用具。
3、每次課堂要做到：
第一，復(fù)習(xí)。對當(dāng)天上課已講內(nèi)容進(jìn)行回顧，復(fù)習(xí)完后。
第二，作業(yè)。明確當(dāng)天作業(yè)情況，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，做到有規(guī)律、有條理;學(xué)生做完其中一項(xiàng)作業(yè)時(shí)，應(yīng)督促其進(jìn)行下一項(xiàng)作業(yè);在檢查完學(xué)生的作業(yè)后，應(yīng)及時(shí)督促學(xué)生訂正已錯(cuò)題目。
第三，預(yù)習(xí)。學(xué)生做完當(dāng)天的作業(yè)以后，要讓學(xué)生對第二天的上課內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。第四，學(xué)生完成當(dāng)天作業(yè)以后，當(dāng)班教師應(yīng)有計(jì)劃地安排學(xué)生復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容，和相應(yīng)的課外作業(yè)。每周五(末)、根據(jù)學(xué)生薄弱知識點(diǎn),制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案和階段小測。
第五，聯(lián)絡(luò)。及時(shí)將當(dāng)天的輔導(dǎo)情況匯報(bào)給家長和教務(wù)處。
4、嚴(yán)格遵守學(xué)�？记谥贫�，非特殊情況不得推遲上課時(shí)間或提前下課;確實(shí)需要調(diào)整的應(yīng)及時(shí)向教務(wù)處申請，經(jīng)教務(wù)處同意后方可執(zhí)行。
5、下課后應(yīng)等家長接走學(xué)生后方可離開教室;家長未及時(shí)來接的.學(xué)生應(yīng)將其帶到辦公室等家長，不得讓其隨意跑動(dòng)。
6、下課后，將桌椅整理整齊，做好教室衛(wèi)生(擦白板、擦桌子、掃地、拖地板)，關(guān)好門窗。
8、上課要強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，學(xué)生應(yīng)坐有坐姿，站有站姿，不得歪七倒八的，不得在課堂上喧嘩、吵鬧。
9、每次課做完適量作業(yè)可讓學(xué)生休息5-10分鐘;休息時(shí)不得讓學(xué)生在走廊奔跑、喧嘩、吵鬧、打架等以免影響其他學(xué)生寫作業(yè)。
10、每次課都要點(diǎn)名(出席打“√” ，曠課打“×”，病假打“o”，事假打“θ”)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒到課應(yīng)及時(shí)了解情況，匯報(bào)給教務(wù)主管;如果事先沒有請假按曠課計(jì)算，不補(bǔ)課;下課后寫好上課記錄表，并填寫師之伴侶的教師授課記錄。
11、及時(shí)將當(dāng)天的輔導(dǎo)情況匯報(bào)給家長，如告知家長學(xué)生當(dāng)天作業(yè)完成的質(zhì)量，當(dāng)天學(xué)生上課表現(xiàn)及幫助學(xué)生進(jìn)步的措施等(若有家長接送時(shí))。
12、教務(wù)會(huì)時(shí)，提出在教學(xué)中碰到的相關(guān)問題，相互交流、討論，取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
12、語文、數(shù)學(xué)、英語課程內(nèi)容與學(xué)校課程緊密聯(lián)系，根據(jù)學(xué)校課程內(nèi)容補(bǔ)差培優(yōu)，建議學(xué)生家長買一些輔導(dǎo)資料。
三、嚴(yán)格按照學(xué)校制定的課程表上課，不得隨意調(diào)整、刪減、增加教學(xué)課時(shí)，確實(shí)要調(diào)整或變更的，應(yīng)提前一周向教務(wù)處提出申請，經(jīng)教務(wù)處研究后決定。
輔導(dǎo)班老師崗位職責(zé)2
一、分管教學(xué)副校長職責(zé)
1、協(xié)助校長分管學(xué)校教學(xué)工作，對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量負(fù)重要責(zé)任。
2、領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處及其所屬部門工作。
3、負(fù)責(zé)教學(xué)和教輔人員的工作安排，負(fù)責(zé)向校長推薦補(bǔ)充教師隊(duì)伍的人選，以及向校長提出調(diào)整教師崗位和教輔人員崗位的建議。
4、負(fù)責(zé)向校長提出學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃和具體實(shí)施的計(jì)劃，其中包括師資隊(duì)伍的建設(shè)，課程設(shè)置的建議，教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件的改善和學(xué)科教學(xué)改革的意見。
5、負(fù)責(zé)對教導(dǎo)處及其所屬部門工作檢查、考核與評定。負(fù)責(zé)對教師和教輔人員工作質(zhì)量的評定。
二、教導(dǎo)處主任職責(zé)
1、協(xié)助校長貫徹執(zhí)行國家的教育方針，按教育規(guī)律辦學(xué)，全面完成中學(xué)教育的任務(wù)；協(xié)助校長制訂和組織實(shí)施學(xué)校的教育、教學(xué)工作計(jì)劃，經(jīng)常進(jìn)行檢查，定期進(jìn)行總結(jié)。
2、組織和管理教學(xué)工作。
(1)、定期檢查對教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況，及時(shí)組織召開師生評教評學(xué)座談會(huì)，掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，并及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題，提出改進(jìn)教學(xué)的要求和建議，向校長匯報(bào)。
(2)、審查教研組的工作計(jì)劃，教師的教學(xué)計(jì)劃和備課組活動(dòng)計(jì)劃，并對執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，定期召開教研組長會(huì)，推動(dòng)教學(xué)研究工作的開展。
(3)、經(jīng)常檢查教師備課和課堂教學(xué)情況，有計(jì)劃地組織觀摩教學(xué)，通過聽課參加教研組活動(dòng)，檢查學(xué)生作業(yè)，分析試卷及召開學(xué)生座談會(huì)等途徑，了解和掌握教學(xué)情況，針對教學(xué)中存在的主要問題提出改進(jìn)教學(xué)的意見和建議。
(4)、協(xié)助教研組確定教學(xué)研究課題，組織、指導(dǎo)教師開展教改活動(dòng)，努力積累教學(xué)資料。組織指導(dǎo)課外科技活動(dòng)和各類學(xué)科競賽。幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫專業(yè)論文，及時(shí)交流。
(5)、采取多種形式，統(tǒng)籌安排教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修。
3、管理學(xué)校的體育、文娛活動(dòng)。抓好體育課、早操和眼保健操，開展群眾性的文娛體育活動(dòng)。
4、組織安排學(xué)生的勞動(dòng)技術(shù)教育，課外活動(dòng)和科技活動(dòng)。
5、組織和領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)行政工作。
(1)、科學(xué)編排課程表，作息時(shí)間表和每周工作安排表，維護(hù)正常的教學(xué)秩序。(2)、負(fù)責(zé)做好學(xué)生成績，獎(jiǎng)懲和學(xué)籍管理工作，組織好中考、期中、期末及其它全校性考試工作。
(3)、檢查、指導(dǎo)各實(shí)驗(yàn)場室、電化室、圖書館和文印工作以及有關(guān)資料的收集和保管工作。
6、副教導(dǎo)主任協(xié)助教導(dǎo)主任分管上述工作。
三、班主任職責(zé)
�。ㄒ唬�、認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作。在著重抓好學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，突出愛國一義、社會(huì)主義和集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀；教育學(xué)生嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度教育學(xué)生遵守社會(huì)公德和國家法律，做守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、有理想的一代新人。
�。ǘ�、建立健全班級管理制度，切實(shí)搞好班級的常規(guī)管理工作。
1、以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，每學(xué)期（或?qū)W年）要制定班級工作計(jì)劃，要保證班級工作的開展既有總體的目標(biāo)方向又有各階段工作的側(cè)重點(diǎn)。班級工作計(jì)劃必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)書面上報(bào)教導(dǎo)處。
2、開學(xué)初要認(rèn)真做好學(xué)生的報(bào)到、走訪工作，及時(shí)組建班委會(huì)，團(tuán)支部和其它學(xué)生組織；向?qū)W生宣傳學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度并帶領(lǐng)本班學(xué)生制定適合班情的班級公約和班級紀(jì)律。
3、主持班級常規(guī)管理工作，鼓勵(lì)學(xué)生干部大膽工作，指導(dǎo)他們對全班學(xué)生的出勤，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，出操，衛(wèi)生值日等常規(guī)班務(wù)活動(dòng)進(jìn)行具體的檢查和工作督促。
4、處理本班學(xué)生中出現(xiàn)的偶發(fā)事件，維護(hù)班級學(xué)生學(xué)習(xí)和生活秩序；關(guān)注每一位學(xué)生的成長，出現(xiàn)問題及時(shí)處理和解決。
5、堅(jiān)持每周一班會(huì)制度。利用班會(huì)集中分析上周班級狀況，肯定成績，指出問題，提出指導(dǎo)性意見。
�。ㄈ⒆龊帽景喔鲗W(xué)科教師與學(xué)生之間的協(xié)調(diào)工作；督促學(xué)生搞好文化課的學(xué)習(xí)。
1、從各學(xué)科教師單科側(cè)面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀況，經(jīng)各科匯總情況綜合分析后再向?qū)W科教師反饋學(xué)生的整體特點(diǎn)，從而使各科教師都能比較全面地了解學(xué)生，既便于他們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱點(diǎn)和長處，又利于他們挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，為各科教師進(jìn)一步幫助學(xué)生提供有利條件。
2、聽取本班學(xué)生對科任教師的意見或建議，經(jīng)過分析，將合理的或有價(jià)值的意見和建議及時(shí)、妥善地向任課教師轉(zhuǎn)達(dá)；了解各科教師的教學(xué)進(jìn)度及各階段基本教學(xué)要求，協(xié)助任課教師及時(shí)有效地督促學(xué)生跟上進(jìn)度，切實(shí)完成教師的各項(xiàng)具體的教學(xué)要求。
3、指導(dǎo)和督促學(xué)生認(rèn)真聽課，及時(shí)有效復(fù)習(xí)，按時(shí)按質(zhì)地完成各科作業(yè)，努力提高文化課學(xué)習(xí)成績。
4、組織學(xué)生積極完成各階段學(xué)校布置給本班級學(xué)生的突擊性任務(wù)。
5、認(rèn)真組織好班級各類集體活動(dòng)，通過活動(dòng)豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生對班集體的熱愛，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的各種活動(dòng)能力。
6、與學(xué)生家長保持聯(lián)系，爭取家長的有效配合，更好地促進(jìn)學(xué)生健康全面地發(fā)展。
7、全面掌握學(xué)生情況，了解學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，學(xué)期結(jié)束做好操行評語工作。
8、每學(xué)期結(jié)束對班級工作進(jìn)行書面總結(jié)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)學(xué)校政教處。
四、年級組長職責(zé)
1、協(xié)助校長、校委會(huì)做好本年級班主任、教師的聘任工作。
2、根據(jù)學(xué)校的工作安排，結(jié)合本年級的實(shí)際情況制定本年級組工作計(jì)劃；指導(dǎo)本年級各班主任制定班級工作計(jì)劃，并督促實(shí)施。
3、組織科任教師，配合班主任共同管理學(xué)生，共同組織開展思想教育活動(dòng)；抓好“兩操”和衛(wèi)生保潔等日常工作。
4、配合政教處、教導(dǎo)處、保衛(wèi)組處理好本年級學(xué)生中的偶發(fā)事件；協(xié)調(diào)教師班主任學(xué)生間的關(guān)系；配合學(xué)校有關(guān)部門，組織開展好本年級組的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)。
5、配合教科室、教研組做好本年級的教研教改工作。
6、組織好本年級月考工作，并主持召開本年級教師、學(xué)生月考總結(jié)會(huì),定期分析本年級教育教學(xué)情況,針對存在的問題,研究改進(jìn)措施；及時(shí)向校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本年級的教學(xué)教育情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和思想等情況。
7、學(xué)期結(jié)束，認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期年級組工作，寫成書面材料報(bào)送教導(dǎo)處。
五、教研組長職責(zé)
1、每學(xué)期開學(xué)前，要根據(jù)學(xué)校的教學(xué)教研工作計(jì)劃，結(jié)合本教研組的特點(diǎn)，負(fù)責(zé)制定本組的學(xué)期工作計(jì)劃，組織教師貫徹落實(shí)。
2、定期組織本組教師學(xué)習(xí)國家的教育方針，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富教師的專業(yè)理論知識，提高教師的'業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、組織、指導(dǎo)本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)德育大綱和本學(xué)科教學(xué)大綱，深入研究教材教法，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際搞好個(gè)人備課和集體備課，寫好教案上好課，努力提高課堂教學(xué)效率。為搞好本學(xué)科畢業(yè)班教學(xué)工作，還要組織本組有關(guān)教師開展對《考試說明》、中考命題及如何提高總復(fù)習(xí)效率等方面的研究。
4、協(xié)助教導(dǎo)處檢查了解本組教師的教學(xué)情況，研究解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題，幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法。
5、幫助青年教師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助中老年骨干教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，組織教師搜集、積累、編寫教學(xué)資料，建立本組教學(xué)資料檔案。
6、組織開展學(xué)生的課外小組活動(dòng)，組織好學(xué)生學(xué)科競賽和教師的業(yè)務(wù)競賽、專題講座活動(dòng)。
7、組織本組教師互相聽課，互相觀摩，互相研究；組織全組性的教學(xué)觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)；組織教學(xué)專題研究的實(shí)驗(yàn)，積極開展教學(xué)改革。
8、指導(dǎo)教師管好、用好本組的教具和實(shí)驗(yàn)室等。
9、組織好不同階段和不同類型的考試命題、閱卷、評分、總結(jié)和講評工作。
10、每學(xué)期末，及時(shí)認(rèn)真地寫出教研組工作總結(jié)報(bào)教導(dǎo)處。
11、關(guān)心全組教師的思想、生活和身體健康。
六、教師主要職責(zé)
1、要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、不諷刺、挖苦和體罰學(xué)生。
2、教師要在每學(xué)期開學(xué)前熟悉本學(xué)期教材，并根據(jù)教學(xué)大綱、德育大綱和學(xué)生實(shí)際情況擬定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，在開學(xué)一周內(nèi)交教導(dǎo)處存檔。
3、要在深入鉆研教學(xué)大綱、德育大綱、教材和認(rèn)真分析學(xué)生的基礎(chǔ)上備好課。要在上課前一周寫好教案。
4、要按時(shí)上課、下課，不遲到，不早退，不拖堂。未經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得擅自停課、調(diào)課。
5、要努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)應(yīng)做到目的明確，重點(diǎn)突出、講授準(zhǔn)確、語言生動(dòng)、教法得當(dāng)、板書工整、組織嚴(yán)密；課堂教學(xué)應(yīng)貫徹以學(xué)生為主體的指導(dǎo)思想，充分心向往之教師的主導(dǎo)作用做到既重視知識的傳授又重視能力的培養(yǎng)、智力的開發(fā)和思想的教育；課堂教學(xué)應(yīng)重視傳授學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，并注意充分使用現(xiàn)有的先進(jìn)教學(xué)手段。
6、要積極協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想教育工作做到既教書又育人。
7、要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)大綱要求，布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，并嚴(yán)格要求，認(rèn)真批改。對于作業(yè)中出現(xiàn)的典型錯(cuò)誤和普遍性問題要及時(shí)講評。
8、要認(rèn)真做好考試的命題、監(jiān)考、閱卷、講評等工作。試卷講評后，原則上應(yīng)再進(jìn)行一次矯正性測試或訓(xùn)練。對期中、期末考試成績應(yīng)作出質(zhì)量分析。
9、要根據(jù)有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真、合理地評定學(xué)生成績，并按時(shí)把成績上交班主任、教導(dǎo)處。
10、要做好對學(xué)生的輔導(dǎo)工作，熱情耐心地解答學(xué)生學(xué)習(xí)中的疑難問題。
11、要自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加教研活動(dòng)和進(jìn)行教學(xué)改革。要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和本學(xué)科的專業(yè)理論，不斷豐富教育教學(xué)理論知識，更新教育教學(xué)觀念，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
12、學(xué)期結(jié)束后，要對本學(xué)期的教學(xué)工作作出書面總結(jié)，按時(shí)交教導(dǎo)處存入教師業(yè)務(wù)檔案。
輔導(dǎo)班老師崗位職責(zé)3
一、熱愛本職工作，注重教書育人，為人師表，言傳身教，遵守師德，正確引導(dǎo)和教育學(xué)生。
二、做好學(xué)生管理和課堂、課間及課后紀(jì)律管理工作。
三、每次課堂要做到：
1、復(fù)習(xí)：對當(dāng)天上課已講內(nèi)容進(jìn)行回顧。
2、作業(yè)：明確當(dāng)天作業(yè)情況，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，做到有規(guī)律、有條理；學(xué)生做完一項(xiàng)作業(yè)時(shí)，應(yīng)督促其進(jìn)行下一項(xiàng)作業(yè)；在檢查完學(xué)生的作業(yè)后，應(yīng)及時(shí)督促學(xué)生改正錯(cuò)題，并講解清楚。
3、預(yù)習(xí)：學(xué)生做完當(dāng)天的作業(yè)以后，要讓學(xué)生對第二天的上課內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。
4、學(xué)生完成當(dāng)天作業(yè)以后，有計(jì)劃地安排學(xué)生復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容和相應(yīng)的課外作業(yè)；根據(jù)學(xué)生知識薄弱點(diǎn),制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案和階段小測。
5、聯(lián)絡(luò)：及時(shí)將當(dāng)天的輔導(dǎo)情況匯報(bào)給家長，如告知家長學(xué)生當(dāng)天作業(yè)完成的質(zhì)量，當(dāng)天學(xué)生上課表現(xiàn)及幫助學(xué)生進(jìn)步的措施等。
6、要強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，學(xué)生應(yīng)坐有坐姿，站有站姿，不得歪七倒八的，不得在課堂上喧嘩、吵鬧。
7、輔導(dǎo)結(jié)束，應(yīng)等家長接走學(xué)生后方可離開；家長未及時(shí)來接的.學(xué)生應(yīng)在輔導(dǎo)班等家長，不得讓其隨意跑動(dòng)。
8、周末輔導(dǎo)時(shí)，每次課間可讓學(xué)生休息5－10分鐘；休息時(shí)不得讓學(xué)生在輔導(dǎo)班內(nèi)奔跑、喧嘩、吵鬧、打架等，只能在輔導(dǎo)老師能夠看到的室外活動(dòng)。
9、輔導(dǎo)老師要相互交流、討論，取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
10、及時(shí)完成輔導(dǎo)班安排的各項(xiàng)工作。
輔導(dǎo)班老師崗位職責(zé)4
一、輔導(dǎo)學(xué)校班主任崗位職責(zé)
�。ㄒ唬⿲W(xué)生考勤。學(xué)生出勤情況，關(guān)乎學(xué)生安全、教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量
1、嚴(yán)格請銷假制度，請假需由學(xué)生家長親自申請。加強(qiáng)對學(xué)生出、缺勤情況的考核。每日第一時(shí)間掌握學(xué)生到校情況，督促學(xué)生做好簽到簽退。
2、對于遲到同學(xué)要及時(shí)溝通，詢問原因，盡可能減少學(xué)生遲到現(xiàn)象。
3、對未到校學(xué)生及時(shí)做好電話家訪，查清原因。
4、已請假學(xué)生，及時(shí)登記。
5、嚴(yán)禁學(xué)生私自早退。
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1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校管理制度，并結(jié)合本班實(shí)際情況，建立良好班風(fēng)。
2、設(shè)立班委，加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)，定期召開班委會(huì)，共同探討班級工作。營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、每周召開一次班級工作例會(huì)，定期召開主題班會(huì)，會(huì)議要求目的明確，針對性強(qiáng)，會(huì)前要充分準(zhǔn)備，寫出主題班會(huì)的會(huì)議思路。
4、管理好班級教學(xué)設(shè)施和物品，避免不必要的損耗。
5、每天放學(xué)后督促值日生做好班級衛(wèi)生打掃工作，保持教室整潔。
�。ㄈ⿲W(xué)生管理
1、認(rèn)真研究學(xué)生入學(xué)登記表、學(xué)生檔案，了解學(xué)生家庭情況、學(xué)業(yè)水平、興趣愛好、心理特征。
2、學(xué)生安全教育放在首位，要求同學(xué)們在上學(xué)和放學(xué)的路途中，以及在校期間都要注意安全。班主任隨時(shí)留意并及時(shí)排除安全隱患。凡班級發(fā)生重大問題，要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并及時(shí)向?qū)W生家長通報(bào)。
3、重視學(xué)生思想道德教育，加強(qiáng)心理健康指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
4、對調(diào)皮學(xué)生加強(qiáng)管理，慢慢糾正他們不良的.日常行為，逐步培養(yǎng)起他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、對學(xué)生既要嚴(yán)格管理，又要講究方法，以增強(qiáng)學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺性為目的。做到嚴(yán)之有理，嚴(yán)之有道，嚴(yán)之有情。
6、對學(xué)生中出現(xiàn)的各種違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)調(diào)查了解，及時(shí)批評教育，積極做好耐心細(xì)致的思想工作。
�。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)指導(dǎo)
（1）分析各種成績統(tǒng)計(jì)，掌握本班各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，掌握每位學(xué)生的課堂(包括聽課，自習(xí))紀(jì)律情況和對各門課程的學(xué)習(xí)情況（包括作業(yè)、考試、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等）。
�。�2）進(jìn)行明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度的教育。通過教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)能力。
（3）會(huì)同各科任教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
（4）作好學(xué)生學(xué)習(xí)成長記錄，教會(huì)學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法。
�。�5）經(jīng)常與任課老師溝通，及時(shí)了解任課教師對學(xué)生，學(xué)生對任課教師在教學(xué)和學(xué)習(xí)方面的意見要求，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量不斷的提高。
�。�6）建立與學(xué)生家長聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)，定期通報(bào)學(xué)生情況；做好家訪、電訪等工作，并做好家訪和電訪記錄。
（五）工作計(jì)劃和總結(jié)
�。�1）針對本班學(xué)生的實(shí)際情況，定期制定本班階段性工作計(jì)劃。
�。�2）做好每個(gè)階段的工作總結(jié)，反映本學(xué)期全班學(xué)生在各方面變化，并分析原因，總結(jié)個(gè)人教學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。
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1、注意自己的儀表舉止，應(yīng)在班級同學(xué)面前表現(xiàn)出樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì)，重視身教。
2、愛護(hù)班級學(xué)生，一視同仁。不用語言或其他方式侮辱學(xué)生的人格。
3、在與學(xué)生家長的交往中，不得收受禮品和現(xiàn)金等；在家校聯(lián)系中，不把自己承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長。
4、嚴(yán)格按照學(xué)校的要求和布置開展工作，不以自己的理解和想法有選擇的執(zhí)行。
5、參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)。不缺席、遲到、早退，認(rèn)真做好會(huì)議記錄。
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