火災(zāi)安全知識(shí)15篇(必備)
火災(zāi)安全知識(shí)1
隨著氣溫的逐漸升高,一定要對(duì)防溺水安全知識(shí)引起高度重視。“生命可貴,安全為本”,沒(méi)有安全就沒(méi)有一切,希望大家一定牢記安全!為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,家長(zhǎng)和同學(xué)們務(wù)必通過(guò)學(xué)習(xí)預(yù)防溺水安全知識(shí)教育,牢記“四不要”和“六不準(zhǔn)”。
一、游泳、嬉水要注意什么。
在親近河流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時(shí)要結(jié)伴以便互相照顧。
1.設(shè)有[禁止游泳或水深危險(xiǎn)]等警告標(biāo)語(yǔ)之水域處,千萬(wàn)不可下水嬉水。
2.切勿到不明地形的水域、河流、水塘、小坑等游泳、嬉水,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
3.身心情況欠佳時(shí),如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜嬉水。
4.不明河流地形或水深處均不宜下水。
5.潛水技術(shù)欠佳者,不可貿(mào)然潛入深水,以免生命危險(xiǎn)。
6.從事任何水上活動(dòng)時(shí),均應(yīng)穿上救生衣,以保安全。
7.不穿著牛仔褲或長(zhǎng)褲下水。
8.如果看見(jiàn)有人溺水,要大聲呼救,無(wú)熟練救生技術(shù)者,不要妄自赴救。
9.河流出現(xiàn)暗流漩渦。如果不明水底狀況,貿(mào)然下水或無(wú)視偌大水域隱藏的種種危險(xiǎn),恣意弄潮嬉水,很可能要付出極大的代價(jià)。
二、什么情況下不宜游泳。
游泳是磨練人的意志、鍛煉身體的良好方法,但也要做到16忌,遇有下列情況不宜游泳。
1.忌飯前飯后游泳。
空腹游泳會(huì)影響食欲和消化功能,也會(huì)在游泳中發(fā)生頭昏乏力等意外情況,飽腹游泳亦會(huì)影響消化功能,還會(huì)產(chǎn)生胃痙攣,甚至嘔吐、腹痛現(xiàn)象。
2.忌劇烈運(yùn)動(dòng)后游泳。
劇烈運(yùn)動(dòng)后馬上游泳,會(huì)使心臟加重負(fù)擔(dān),體溫的急劇下降,會(huì)使抵抗力減弱,引起感冒、咽喉炎等。
3.忌月經(jīng)期游泳。
月經(jīng)期間游泳,病菌易進(jìn)入子宮、輸卵管等處,引起感染,導(dǎo)致月經(jīng)不調(diào)、經(jīng)量過(guò)多、經(jīng)期延長(zhǎng)。
4.忌在不熟悉的水域游泳。
在天然水域游泳時(shí),切忌貿(mào)然下水,凡水域周?chē)退虑闆r復(fù)雜的都不宜下水游泳,以免發(fā)生意外。
5.忌長(zhǎng)時(shí)間曝曬游泳。
長(zhǎng)時(shí)間曝曬會(huì)產(chǎn)生曬斑,或引起急劇皮炎,亦稱日光灼傷,上岸后最好用傘遮陽(yáng),或到有樹(shù)陰的地方休息,或用浴巾在身上保護(hù)皮膚,或在身體裸露處涂防曬霜。
防溺水應(yīng)避免的危險(xiǎn)地段;1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救。
2.避免去水庫(kù)主干渠游泳;。
3.避免在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;。
4.避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池邊行走,避免雨中單獨(dú)過(guò)橋(渠道、堤壩等);。
5.避免去不熟悉水域游泳;。
6.避免在惡劣氣候條件下游泳,如正午暴曬期間、高溫季節(jié)、天氣多變時(shí)刻等;。
7.避免到深水區(qū)、冷水區(qū)游泳;。
8.避免到污染嚴(yán)重、水質(zhì)差的水域游泳。
1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救。
2.放松全身,讓身體漂浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
3.身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓。
4.如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
炎熱的'夏天游泳是最熱門(mén)的活動(dòng),除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪……但是歡樂(lè)享受之余,也請(qǐng)?zhí)貏e注意其中所潛藏的危機(jī),事前多一分準(zhǔn)備和考量,就可以帶給我們無(wú)限的歡笑,更可以避免一些不必要的不幸和遺憾。
夏天游泳注意事項(xiàng)很多,應(yīng)從多方面來(lái)考量,在此簡(jiǎn)單介紹:
1、飯后、飲酒不宜游泳。
2、有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳。
3、感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
4、雷雨的天候不宜游泳。
5、水溫太低、太涼不宜游泳。
6、游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)份的開(kāi)玩笑。
7、特別是野外。
8、風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳。
9、不明水域不要游泳、跳水。
10、水淺、人多不可跳水。
11、要在有救生員及合格場(chǎng)所游泳。
12、下水前先做暖身運(yùn)動(dòng)。
13、一定要帶泳鏡。
14、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請(qǐng)保持冷靜,改用仰漂。
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班會(huì)主要內(nèi)容:
一、講讀最新“關(guān)于近期中小學(xué)生溺水事故和秋季開(kāi)學(xué)初2起中小學(xué)安全事故情況的緊急通報(bào)”文件。
二、就關(guān)于此類(lèi)溺水事故,要求及強(qiáng)調(diào)學(xué)生務(wù)必做到:“五不”:不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳戲水。
三、讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,得出如下幾點(diǎn):⑴針對(duì)此類(lèi)安全隱患,聯(lián)系學(xué)校的周邊環(huán)境,要求學(xué)生注意在九山河邊的活動(dòng),不要冒然進(jìn)入九山河游泳。⑵平時(shí)出校門(mén),在交通要塞行走,回家路上等交通隱患處要多加注意和留心,要做到走路要走人行道,坐車(chē)要坐正規(guī)交通工具。⑶寢室里不能使用蠟燭和任何電器,教室里的.用電情況(尤其是插座充電問(wèn)題)要調(diào)配好,離開(kāi)教室一定要拔離電源。⑷在浴室洗澡時(shí)要注意地滑,不要打鬧,以免滑倒扭傷。⑸上下樓梯按照右上右下的原則,不要打打鬧鬧,后面同學(xué)不要推前面的同學(xué),以免摔倒。
四、講解“火災(zāi)逃生自救知識(shí)”,發(fā)放自救知識(shí)文件,人手一份,讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)火災(zāi)時(shí)該做到:早逃生,要保護(hù)呼吸系統(tǒng),要從通道疏散,要利用繩索滑行,低層跳離適于二層樓,要借助器材,為暫時(shí)避難,利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn),要提倡利人利己。運(yùn)用生動(dòng)的圖片演示,增加理解力。并告知學(xué)校還會(huì)定時(shí)進(jìn)行火災(zāi)消防演習(xí)。
五、跟家長(zhǎng)溝通,做好學(xué)生離開(kāi)學(xué)校在家的安全防范。
六、出一期安全為主題的黑板報(bào)。
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。ㄒ唬
安全防火排第一,防火知識(shí)要牢記。
安全用火是大事,時(shí)時(shí)刻刻要警惕。
煙花爆竹不亂丟,小孩玩火非兒戲。
電線不能隨意接,防火人人要知悉。
。ǘ
大火臨頭莫慌張,沉著逃生是良方。
及時(shí)撥打“119”,消防通道要通暢。
迷戀財(cái)物不可取,貽誤時(shí)機(jī)把人傷。
冷靜觀察尋出路,爭(zhēng)取盡快離火場(chǎng)。
。ㄈ
大火封門(mén)難逃生,寖濕被褥緊堵門(mén)。
潑水降溫又呼救,求助外援保生存。
安全疏散最重要,尋找通道莫亂神。
防止中毒須小心,毛巾捂鼻匍匐行。
(四)
盲目開(kāi)窗須知曉,助長(zhǎng)火勢(shì)不得了。
一旦身上著了火,首先趕快脫衣帽。
防止皮膚被火燒,就地打滾撲滅掉。
火封出口緊關(guān)門(mén),向外求救發(fā)信號(hào)。
火災(zāi)安全知識(shí)4
生活中發(fā)現(xiàn)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育是重中之重,于是我抓住隨機(jī)教育的契機(jī),根據(jù)圖片和錄像,結(jié)合幼兒生活教育幼兒,提高其火災(zāi)發(fā)生的預(yù)見(jiàn)性和火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)技能。并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),運(yùn)用形式多樣的教育教學(xué)方式讓幼兒們能輕松、愉快地掌握一些基本的火災(zāi)逃生方法。為了讓自己的職業(yè)能較為全面的引導(dǎo)幼兒們學(xué)習(xí)各種本領(lǐng);
1、親身體驗(yàn)安全出口
帶孩子親子通過(guò)每一個(gè)安全出口,一直走到指定的位置。這個(gè)指定的位置可以是一個(gè)郵箱或者是鄰居家。當(dāng)然,無(wú)論你選擇哪一個(gè)位置,都不能與你家離得太近。這樣,演練的效果才會(huì)好。
2、帶孩子熟悉家里環(huán)境
帶孩子觀察家里的每一個(gè)房間,并且將你在制定火災(zāi)逃生計(jì)劃的時(shí)候制定的逃生通道指給他。
3、演示如何使用梯子
如何你家是獨(dú)家小院或是別墅,有必要注意此點(diǎn)。演示給孩子如何在二層的窗戶邊使用可折疊的梯子。在演示完之后,你要讓孩子將剛才你做的事情重復(fù)一遍,以此來(lái)確認(rèn)孩子已經(jīng)明白了如何做。但是你要強(qiáng)調(diào)的是,梯子只能在火災(zāi)的時(shí)候使用,而不是用來(lái)玩耍的。每個(gè)住在五層以上的家里,每個(gè)房間都應(yīng)該有一個(gè)梯子。
4、火災(zāi)中的禁忌
要告訴孩子,在火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候,他們絕對(duì)不能跑也不能藏起來(lái)。那樣,會(huì)使得消防人員很難找到他們的。最好的辦法就是讓他們按照逃生計(jì)劃走,并且在必要的時(shí)候大喊來(lái)尋求幫助。
5、衣服著火了怎么辦
要練習(xí)一下“停下”、“拍打衣服”以及“就地翻滾”這些技巧,以保證孩子們?cè)谏砩系囊路鸬那闆r下知道該怎么辦。父母示范這些動(dòng)作,讓孩子站在旁邊觀看,這樣孩子們會(huì)對(duì)整個(gè)過(guò)程的'進(jìn)行感到很舒服。
6、如何在室內(nèi)呼救
告訴孩子,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)煙霧報(bào)警器發(fā)出警報(bào)或者看到有煙霧進(jìn)入自己所在的房間的話,應(yīng)該如何敲門(mén)。如果門(mén)是熱的,那么要讓孩子拿毛巾或者衣服將門(mén)的縫隙處塞住。此外,將孩子帶到窗戶邊,并且演示給他如何打開(kāi)窗戶,在窗口揮舞一些彩色的織物來(lái)引起鄰居或者路人的注意,以尋求幫助。
7、巧妙對(duì)付煙霧
練習(xí)從家里的每個(gè)房間逃出來(lái),但是這種練習(xí)要在家長(zhǎng)的監(jiān)控之下才能進(jìn)行。這種練習(xí)能教會(huì)孩子當(dāng)煙霧很重的時(shí)候應(yīng)該怎樣跑出來(lái)。小孩子應(yīng)該練習(xí)使用濕毛巾遮擋住口鼻并且適當(dāng)遮住眼睛,伺機(jī)匍匐前行,因?yàn)槿绻麩熿F過(guò)大,會(huì)阻礙他們的視線。
火災(zāi)安全知識(shí)5
★大學(xué)生火災(zāi)消防安全知識(shí)
1、盡量爭(zhēng)取時(shí)間,盡快脫離現(xiàn)場(chǎng)。火災(zāi)發(fā)生后,不要為穿衣、找錢(qián)財(cái)?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時(shí)間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境,F(xiàn)場(chǎng)有濃煙時(shí),應(yīng)盡量放低身體或是匍匐爬行,千萬(wàn)不要直立行走,以免吸入大量濃煙而窒息。衣服被燒時(shí)不要驚慌,可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2、選擇消防通道,果斷逃離。如果樓梯已經(jīng)起火但火勢(shì)并不很猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣服或被單由樓上快速?zèng)_下。如果樓梯火勢(shì)猛烈而不能強(qiáng)行通過(guò)時(shí),可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端拴在牢固的門(mén)窗或其他重物上,再順著繩子從窗口滑下。如果火災(zāi)嚴(yán)重、有生命危險(xiǎn)時(shí),若樓層只有二三層高,可以考慮從窗戶跳下,跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品,然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度,要保證腳先落地以保證生命安全。逃離時(shí)千萬(wàn)不要乘電梯,以防電路斷掉后被困在電梯中。
3、盡量爭(zhēng)取時(shí)間,等待救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí),則應(yīng)退回居室內(nèi),采取防煙、堵火措施,關(guān)閉門(mén)窗,并向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延的時(shí)間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)。同時(shí)可向室外扔些小東西,夜晚可向外打手電,發(fā)出求救的信號(hào)。有手機(jī)的或室內(nèi)有電話的,用手機(jī)或電話同外界加緊聯(lián)絡(luò),爭(zhēng)取時(shí)間使外界盡快來(lái)救援。
★大學(xué)生消防安全知識(shí)問(wèn)答
1、為什么要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育?
首先,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育,是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要,是提高全;馂(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。其二,開(kāi)展大學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的.需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的場(chǎng)所。學(xué)生是宿舍的主人,預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢(shì)必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。因此,要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,提高他們的消防安全意識(shí)。
2、學(xué)生公寓為什么不能使用大功率電器?
學(xué)生公寓屬于公共住宿場(chǎng)所,涉及公共安全利益,使用大功率電器極易引起電線超負(fù)荷,造成電流增加,電線發(fā)熱,超得越多,發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃,如果線路長(zhǎng)期過(guò)負(fù)荷運(yùn)行,線路發(fā)熱量增大,絕緣層加速老化。當(dāng)溫度在大于250℃時(shí),絕緣層會(huì)發(fā)生自燃,并與電線分離,造成短路而發(fā)生火災(zāi)事故。其次,學(xué)生宿舍供電線路,配電設(shè)施較為薄弱,客觀上不允許使用大功率電器。
3、那些電器不允許在學(xué)生宿舍使用?
學(xué)生公寓內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調(diào)器等大功率電器。
4、為什么不能亂拉亂接電線?
一是不懂電工專業(yè)知識(shí)的人,在亂接電線中因錯(cuò)誤接線容易造成事故,或連接不牢固形成接觸電阻過(guò)大而引發(fā)火災(zāi)事故。二是導(dǎo)線的設(shè)計(jì)容量是有限的,亂接電線造成接入過(guò)多的負(fù)荷,容易因過(guò)負(fù)荷而造成火災(zāi)。
5、怎樣正確使用“119”電話或校內(nèi)報(bào)警電話?
報(bào)警時(shí),首先要沉著冷靜,不要心慌,二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況,并將報(bào)警人的姓名、所在的電話號(hào)碼告訴消防隊(duì),以便聯(lián)系。報(bào)警后,本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應(yīng)消防車(chē);二是要早報(bào)警,為消防滅火爭(zhēng)取時(shí)間,減少損失。
6、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?
火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。
★大學(xué)生消防安全知識(shí)的火災(zāi)逃生自救常識(shí)
1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。
2、平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
7、室外著火,門(mén)已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗,并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。
9、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
火災(zāi)安全知識(shí)6
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。
2、通過(guò)分析火災(zāi)事件原因,懂得面臨火險(xiǎn)如何自救逃生。
3、初步掌握消防安全知識(shí)
教學(xué)重點(diǎn):
了解各種突發(fā)火災(zāi)情況及處理方法
教學(xué)難點(diǎn):
在發(fā)生特殊情況下的處理方法
教學(xué)方法:
演示法
教具:
多媒體課件
教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)過(guò)程 設(shè)計(jì)意圖
曉之以理: 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。 切入正題,明白道理。
動(dòng)之以情: 案例一:1993年2月14日13時(shí)15分左右,唐山市古冶區(qū)的林西百貨大樓,因違章電焊濺落的火花引燃海綿床墊造成火災(zāi)。消防部門(mén)于起火18分鐘后才接到報(bào)警,先后調(diào)集公安和企業(yè)專職消防隊(duì)164人、24輛消防車(chē)以及50多名礦山救護(hù)隊(duì)員,100多名解放軍指戰(zhàn)員和5個(gè)醫(yī)院的救護(hù)力量參加滅火和救人,于16時(shí)30分將大火撲滅。這起大火燒死81人:燒傷54人,燒毀各類(lèi)商品和建筑設(shè)施價(jià)值401.2萬(wàn)元,滅火中有16名消防官兵受傷。
案例二:1994年12月8日,新疆克拉瑪依發(fā)生了那場(chǎng)震驚中外的大火,325條生命瞬間喪身火海,其中更有288位是豆蔻年華的孩子們。
案例三:20xx年6月16日凌晨2時(shí)40分左右,北京海淀區(qū)學(xué)院路20號(hào)院內(nèi)的`“藍(lán)極速網(wǎng)絡(luò)”網(wǎng)吧發(fā)生火災(zāi),網(wǎng)吧只有一個(gè)門(mén),著火時(shí)網(wǎng)吧的門(mén)鎖著,窗戶也都被鐵護(hù)欄封住。起火后,網(wǎng)吧里面的人沒(méi)有通道逃生。造成24人死亡,13人受傷。
教師小結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,我們要 愛(ài)惜生命,提高防火意識(shí)” 運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受,利用鮮活的案例、慘痛的教訓(xùn)引起學(xué)生的高度重視。
導(dǎo)之以行知識(shí)探究:
1、發(fā)生火災(zāi)的原因:
學(xué)生分組討論,教師歸納
2、火災(zāi)應(yīng)急處理和滅火基本方法
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候我們應(yīng)怎樣處理呢?學(xué)生分組討論,按小組匯報(bào)交流
3、火災(zāi)的猛烈階段,火災(zāi)發(fā)生后如被大火圍困,頭腦要冷靜,不要慌亂,應(yīng)選擇最佳的疏散方法進(jìn)行逃生自救。課前布置學(xué)生搜集整理逃生自救的方法,課上交流,課件展示
4、火場(chǎng)逃生四法(多媒體展示)
、倜肀Wo(hù)法
②隔離火場(chǎng)法
、劾K索滑離法
④低層跳離法
教師小結(jié):樓內(nèi)失火可向著火層以下疏散,逃生時(shí)不要乘普通電梯,不要貪戀財(cái)物。穿過(guò)煙霧逃生應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體,捂住口鼻,身體貼近地面順墻向太平門(mén)和安全出口。身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。當(dāng)樓梯被烈火,濃煙封閉時(shí),可通過(guò)窗戶或陽(yáng)臺(tái),逃向相鄰建筑物或?qū)ふ覜](méi)著火的房間,或?qū)㈤T(mén)窗封閉,防止煙火入侵。如果煙味很濃,房門(mén)已經(jīng)燙手,說(shuō)明大火已經(jīng)封門(mén),再不能開(kāi)門(mén)逃生。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),要利用一切可利用的條件逃生,建筑物內(nèi)或室內(nèi)備有救生緩降器,救生滑道及繩索的,要充分利用這些器具逃離火場(chǎng).。
5、幾種常見(jiàn)火災(zāi)的撲救方法 (老師說(shuō)出幾種現(xiàn)象,學(xué)生討論,教師指導(dǎo))
①家具、被褥等起火
②電器起火
、塾湾伷鸹
、苋?xì)夤拗?/p>
6、動(dòng)畫(huà):火中逃生
暢所欲言:怎樣報(bào)火警?
教師小結(jié):牢記火警電話119,報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地址。說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
注意不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
模擬現(xiàn)場(chǎng):學(xué)生分組表演逃生自救方法 知識(shí)的探究采用討論法、小組合作交流法、演示法等,使學(xué)生了解火災(zāi)的原因,懂得如何逃生自救,教師不失時(shí)機(jī)的補(bǔ)充,使學(xué)生更好的了解火災(zāi)的注意事項(xiàng),而動(dòng)畫(huà)片的自救方法和學(xué)生的小組模擬演示又提高了學(xué)生實(shí)際解決問(wèn)題的能力。
火災(zāi)安全知識(shí)7
火災(zāi)的歷程
火災(zāi)通常經(jīng)歷三個(gè)階段:著火過(guò)程,火災(zāi)旺盛階段,火災(zāi)衰減、熄滅階段。
(1)著火過(guò)程
引發(fā)著火過(guò)程的“源頭”多種多樣:明火、高溫物體的表面摩擦或沖擊產(chǎn)生的火花、靜電放電或電氣設(shè)施產(chǎn)生的電火花、聚焦的日光、緩慢氧化積蓄的熱量(緩慢氧化引起的燃燒稱為自燃)、閃電或雷擊等等。
以火災(zāi)中最常見(jiàn)的可燃物質(zhì)木柴為例,著火過(guò)程是:加熱到110℃前是木柴干燥失去自由水的過(guò)程,175℃分解出化學(xué)結(jié)合水,185℃開(kāi)始分解,230℃開(kāi)始碳化,300℃以上開(kāi)始燃燒。300℃則稱為木柴的燃點(diǎn)。
工業(yè)和民用建筑物中常見(jiàn)可燃物的燃點(diǎn)為:木材300℃,紙130℃,汽油280℃,布200℃。
(2)火災(zāi)旺盛階段
從著火到形成火災(zāi),通常需5~15min,有時(shí)會(huì)更快或更慢。這一過(guò)程中燃燒是局部的,升溫也不同步,即使火場(chǎng)溫度汛速升高,建筑物還未烤熱,故對(duì)建筑物尚無(wú)明顯威脅。此時(shí),若能撲救,可使火災(zāi)消滅在萌發(fā)階段。著火以后,災(zāi)區(qū)內(nèi)的可燃物燃燒,進(jìn)入火災(zāi)的旺盛階段。隨著可燃物種類(lèi)、數(shù)量、供氧情況不同,火災(zāi)以不同方式持續(xù),對(duì)建筑物造成不同程度的損害。
①閃燃?扇家后w液面上的蒸氣與空氣混合物發(fā)生的一閃即滅的短暫燃燒。由于新的蒸氣來(lái)不及補(bǔ)充,這種燃燒不會(huì)持久。只要不引起其他燃燒,對(duì)建筑物基本無(wú)害。但是,閃燃是燃爆危險(xiǎn)的警告,切不可掉以輕心。
②爆燃。由火炸藥或燃爆性氣體混合物引起的快速燃燒,有時(shí)在一瞬間完成。爆燃對(duì)建筑物造成損傷的主要因素是沖擊波。輕度破壞時(shí)僅玻璃破碎、門(mén)窗損壞、磚墻出現(xiàn)小于5mm的微細(xì)裂縫和稍有傾斜。嚴(yán)重破壞時(shí)可致房屋倒塌。破壞烈度與沖擊波強(qiáng)弱和建筑物結(jié)構(gòu)有關(guān)。
③持續(xù)燃燒?扇嘉镌诠┭醯那闆r下充分燃燒,其旺盛程度與持續(xù)時(shí)間與可燃物的種類(lèi)、數(shù)量、堆放方式、位置、供氧情況等有關(guān);饒(chǎng)溫度?蛇_(dá)1000℃以上,持續(xù)時(shí)間也可能較長(zhǎng)。對(duì)建筑物的損害主要來(lái)自高溫灼傷、煙氣損害等,輕則使材料剝裂、脫落,重則發(fā)生坍塌。持續(xù)燃燒常常是火災(zāi)中的旺盛階段,也是對(duì)建筑物損壞最重的階段。
④陰燃。在供氧不充足、燃燒物間堆疊緊密,或一些自熄性可燃物中發(fā)生的'火災(zāi),常呈陰燃或悶燒狀態(tài)。陰燃也可發(fā)生在一般火災(zāi)的局部區(qū)域或部分階段。由于濃烈的煙氣、大量炭黑使火場(chǎng)濃煙滾滾、毒氣重重,因而撲救困難。陰燃持續(xù)時(shí)間有時(shí)可達(dá)數(shù)日。陰燃對(duì)建筑物的破壞,主要來(lái)自高溫保溫過(guò)程中建筑材料的解體。
⑤間歇式熱沖擊。某些生產(chǎn)過(guò)程中(如高溫爐爐門(mén)加料等)發(fā)生的間歇式熱沖擊,雖然通常不看成是“火災(zāi)”,但是對(duì)建筑物造成的破壞與火災(zāi)一樣,唯過(guò)程較長(zhǎng)。這種現(xiàn)象與短時(shí)間火災(zāi)對(duì)建筑物的損傷常常被人忽略。直到瀕危,才被查覺(jué),因而應(yīng)引起大家警覺(jué)。
火災(zāi)安全知識(shí)8
老師、同學(xué)們:
大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的主題是“增強(qiáng)消防安全責(zé)任和消防安全意識(shí)”。
每年的11月9日是消防宣傳日。提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。對(duì)于我們校園內(nèi)的小學(xué)生們,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好:
一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的.危險(xiǎn)。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
八為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多,請(qǐng)大家本周在家或在電腦課上老師的許可下,登陸“中國(guó)消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了解更多的消防安全知識(shí)。
我的講話完畢,謝謝大家!
火災(zāi)安全知識(shí)9
1、不亂接電源,不亂拉電線,不超負(fù)荷用電。
2、不亂扔煙頭,不躺在床上吸煙和用燈泡取暖,不在寢室內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)。
3、不在建筑物內(nèi)和易燃易爆物品旁焚燒雜物,不隨意存放易燃易爆物品,不在辦公場(chǎng)所、公共場(chǎng)所、宿舍內(nèi)擅自使用煤爐、煤氣爐、煤油爐、酒精爐、液化氣罐、電爐、熱得快及其它電器升溫設(shè)備等可能引發(fā)火災(zāi)的器具。
4、不在易燃易爆物品附近擅自使用明火,不在校園內(nèi)燃放煙花爆竹,不將氧氣、氫氣等易燃易爆氣體混放在一起。
5、不挪用和損失消防器材,不堵塞消防通道,不違章搭建和違章施工。
6、安全使用取暖電器,下班時(shí)關(guān)閉電源及煤氣。
7、一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi),立即一邊打電話“119”報(bào)警,一邊用水或滅火機(jī)將初始火源及時(shí)撲滅。
防火常識(shí)
1、家庭防火知識(shí)多
火柴、打火機(jī)、電子爐灶等明火;雷電、靜電等的自然火源;家具、衣物、床褥等可燃固體;汽油、煤油、植物油等可燃液體;煤氣、天然氣、液化石油氣,發(fā)膠、空氣清新劑等可燃?xì)怏w。
2、煙蒂火柴不亂扔
不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內(nèi)或者可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
3、電線插座勤檢查
不私接亂拉電線,不超負(fù)荷用電,插座上不要使用過(guò)多的用電設(shè)備,不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開(kāi)關(guān)上的'保險(xiǎn)絲。
4、離家要把電源切
離家或入睡前,應(yīng)對(duì)用電器具、燃?xì)忾_(kāi)關(guān)及遺留火種進(jìn)行檢查,用電設(shè)備長(zhǎng)期不使用時(shí),應(yīng)切斷電源或拔下插頭。
5、煤氣使用講安全
使用液化氣,要先開(kāi)氣閥再點(diǎn)火。使用完畢,先關(guān)氣閥在關(guān)爐具。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要迅速關(guān)閉氣閥,開(kāi)窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,切記不要在燃?xì)庑孤﹫?chǎng)所撥打電話。
火災(zāi)安全知識(shí)10
火給人類(lèi)帶來(lái)了光明和文明。早在1萬(wàn)8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火;饡(huì)產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來(lái)照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等;穑谌祟(lèi)歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開(kāi)火;鸾o人類(lèi)帶來(lái)了文明和先進(jìn),同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了痛苦和災(zāi)難。
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來(lái)越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一起來(lái)滅火。2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。3、說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的.衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。
火災(zāi)安全知識(shí)11
一、火災(zāi)相關(guān)概念
1、火災(zāi)——是指在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。
2、燃燒——是可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng),通常伴有火焰,發(fā)光和發(fā)煙現(xiàn)象。
3、燃燒必須具備下列三個(gè)條件, 即可燃物、氧化劑和溫度。
二、 火災(zāi)的種類(lèi)
火災(zāi)的種類(lèi)在我國(guó)可分為五類(lèi):
1、 固體物質(zhì)類(lèi)火災(zāi): 如木材、紙張、棉布等固體物質(zhì)所引起的火災(zāi)。
2、液體火災(zāi)和可溶性的固體物質(zhì)類(lèi)火災(zāi): 如: 氣油、煤油、原油、甲醇 乙醇、瀝青石臘火災(zāi)等
3、氣體類(lèi)火災(zāi): 凡是由氣體燃燒、爆炸引起的火災(zāi)都稱為氣體火災(zāi)。如:天燃?xì)、甲烷、乙烷、氫氣、煤氣火?zāi)等。
4、金屬類(lèi)火災(zāi): 如鉀、鈉、鎂、鋰及鋁鎂合金火災(zāi)等。
5、 電器類(lèi)火災(zāi): 凡是由電器老化、短路等引起的火災(zāi)稱為電器火災(zāi)。
三、 火災(zāi)起火原因
1、火災(zāi)的起因是多種多樣,歸納起來(lái)大致有以下六類(lèi):
2、生活和生產(chǎn)用火不慎。
3、違反生產(chǎn)安全制度。
4、電器設(shè)備設(shè)計(jì)、安裝、使用維護(hù)不當(dāng)。
5、自然雷擊、靜電、地震等自然災(zāi)害引起。
6、人為縱火。
建筑布局不合理, 建築結(jié)構(gòu)材料使用不當(dāng), 裝修采用大量的易燃可燃材料。
火災(zāi)通常都有一個(gè)從小到大,逐漸發(fā)展,直到熄滅的過(guò)程,可以用一個(gè)變化的曲線來(lái)表示。
四。滅火的方法
1、 冷卻滅火法:就是將滅火劑直接噴灑在可燃物上,使可 燃物的溫度降低到自燃點(diǎn)以下,從而使燃燒停止。
2、隔離滅火法:是將燃燒物與附近可燃物質(zhì)隔離或者疏散開(kāi),從而使燃燒停止。
3、窒息滅火法:即采取適當(dāng)?shù)拇胧,阻止空氣進(jìn)入燃燒區(qū),或用惰性氣體稀釋空氣中的氧含量,使燃燒物質(zhì)缺乏或斷絕氧氣而熄滅。
4、抑制滅火法:是將化學(xué)滅火劑噴入燃燒區(qū)參與燃燒反應(yīng),中止鏈反應(yīng)而使燃燒反應(yīng)停止。
五、火災(zāi)隨燃燒時(shí)間的變化特點(diǎn), 可以將燃燒過(guò)程分為五個(gè)階段。
即初起階段(A段),
發(fā)展階段(B段) ,
燃燒猛烈階段(C段),
下降到熄滅階段。
。―段到E段)
初起階段
一般可燃物質(zhì)著火燃燒后,在15分鐘內(nèi),燃燒面積不大,火焰不高,輻射熱不強(qiáng),煙和氣體流動(dòng)緩慢,燃燒速度不快,是撲救的最好時(shí)機(jī),只要發(fā)現(xiàn)及時(shí),用較少的人力和應(yīng)急的'消防器材工具就能將火控制住或撲滅。
由于初起火災(zāi)沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn),撲滅,隨著燃燒時(shí)間延長(zhǎng),溫度升高,周?chē)目扇嘉镔|(zhì)或建筑構(gòu)件被迅速加熱,氣體對(duì)流增強(qiáng),燃燒速度加快,燃燒面積迅速擴(kuò)大,形成了燃燒發(fā)展階段。從滅火角度看,這是關(guān)鍵性階段。在燃燒發(fā)展階段內(nèi),必須投入相當(dāng)?shù)牧α浚扇≌_的措施,來(lái)控制火勢(shì)的發(fā)展,以便進(jìn)一步加以撲滅。
如果火勢(shì)在發(fā)展階段沒(méi)有得到控制,由于燃燒時(shí)間繼續(xù)延長(zhǎng),燃燒速度不斷加快,燃燒面積迅速擴(kuò)大,燃燒溫度急劇上升,氣體對(duì)流達(dá)到最快的速度,輻射熱最強(qiáng),建筑構(gòu)件的承重能力急劇下降。
下降和熄滅階段:
下降和熄滅階段是火場(chǎng)火勢(shì)被控制以后,由于滅火劑的作用或因燃燒材料已燒盡,火勢(shì)逐漸減弱直到火熄滅這一過(guò)程。
六、怎樣報(bào)警
撥叫119火警電話報(bào)警 ,說(shuō)明內(nèi)容有:公司名稱 詳細(xì)地址 附近較明顯的建筑物 燃燒物的性質(zhì)和火勢(shì)大小情況 派人到消防車(chē)可能來(lái)到的路口 接應(yīng)
七、滅火器的種類(lèi)
水型滅火器 泡沫滅火器 干粉滅火器 二氧化碳滅火器 鹵代烷滅火器
八、水的禁用范圍
輕金屬火災(zāi) 遇水分解而產(chǎn)生可燃?xì)怏w、有毒氣體的物質(zhì)的火災(zāi) 處于熔化狀態(tài)的鋼或鐵 處于白熱狀態(tài)的化合物或炭 油脂、石油產(chǎn)品 電氣設(shè)備
火災(zāi)安全知識(shí)12
一年一度的消防安全日又要到了,為了引導(dǎo)孩子從小懂得珍惜生命,增強(qiáng)孩子的安全防范意識(shí),今天我園全面開(kāi)展了有關(guān)消防安全知識(shí)的宣傳活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo):
。、知道11.9是國(guó)際消防日,并初步了解什么是消防。
2、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識(shí)。
。、有初步的自我保護(hù)意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)“消防”的圖片、資料。
三、材料準(zhǔn)備:
1、消防圖片若干。
。病⑾儡(chē)玩具、電話機(jī)。
。、娃娃四個(gè)。
4、警鈴。
5、滅火器。
四、活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)一、談話:讓幼兒知道火災(zāi)產(chǎn)生的原因:
。1)酒后臥床吸煙或是坐在沙發(fā)上吸煙?赡茉谙銦熚慈急M時(shí)人已睡著,煙頭引燃沙發(fā)和床上用品導(dǎo)致火災(zāi)。
。2)使用完液化氣不關(guān)總閥門(mén)。如果氣灶點(diǎn)火開(kāi)關(guān)有故障不能完全切斷氣源,或是由于連接氣瓶與氣灶的橡膠管長(zhǎng)期受壓發(fā)生爆裂,會(huì)導(dǎo)致液化氣泄漏引發(fā)火災(zāi)。
。3)液化氣灶使用時(shí)無(wú)人看管。會(huì)因鍋內(nèi)食物沸騰溢出澆滅火焰,導(dǎo)致液化氣泄漏引發(fā)火災(zāi)。
(4)蠟燭放在木制的桌子上。當(dāng)蠟燭燃盡或是被碰倒后會(huì)引燃桌子或是桌上的'可燃物。
。5)蚊香放在床邊。會(huì)因床上用品掉到蚊香上引發(fā)火災(zāi)。
(6)用打火機(jī)或蠟燭照明在雜物間尋找東西。如果不小心會(huì)引燃可燃物。
。7)用遙控器關(guān)家用電器而不拔掉插頭。電器的部分部件在長(zhǎng)期通電狀況下會(huì)因發(fā)熱引發(fā)火災(zāi),或是因雷擊引發(fā)電器火災(zāi)。
活動(dòng)二、教學(xué):認(rèn)識(shí)滅火器。
教學(xué)目標(biāo):
1、初步認(rèn)識(shí)滅火器,知道火是危險(xiǎn)的,但也是有辦法解決的。
2、滅火器的使用方法。
教學(xué)過(guò)程:
過(guò)程:
一、感知激趣:
1、出示玩具消防車(chē)。
2、討論:這是一輛什么車(chē)?它的用途是什么。
二、討論交流:
1、火災(zāi)是怎么來(lái)的?
2、老師在幼兒回答的基礎(chǔ)上小結(jié)。
3、家中著火了怎么辦?
4、幼兒討論:幼兒小組先討論、說(shuō)說(shuō),然后個(gè)別回答,引導(dǎo)幼兒能關(guān)注別人說(shuō)了什么?學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。
三、認(rèn)識(shí)滅火器。
出示圖片和實(shí)物,教師進(jìn)行講解操作,幫助幼兒提升經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)三:火災(zāi)情景演習(xí)
一、時(shí)間:
xx、11.7、下午三點(diǎn)。
二、地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)。
三、參加人員:
全體幼兒及老師。
四、準(zhǔn)備:
幼兒的心理準(zhǔn)備:讓幼兒了解活動(dòng)內(nèi)容和要求,聽(tīng)到警鈴不要驚慌。
幼兒的物質(zhì)準(zhǔn)備:人手一塊濕毛巾。
五、過(guò)程:
1、演習(xí)開(kāi)始,聽(tīng)到警鈴時(shí)不驚慌。
2、演習(xí)時(shí)跟隨老師用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰有序的往門(mén)外迅速撤離。
3、演習(xí)后的小結(jié):教育孩子不要玩火,火災(zāi)發(fā)生時(shí)不要驚慌,要勇敢機(jī)智保護(hù)自己,安全撤離。
火災(zāi)安全知識(shí)13
1、違章用電:使用劣質(zhì)電器和大功率電器(包括劣質(zhì)應(yīng)急燈、充電器、電吹風(fēng)、取暖器等)。學(xué)生基本沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入,又缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),往往會(huì)購(gòu)買(mǎi)價(jià)低劣質(zhì)的電器在宿舍使用;還有的學(xué)生在宿舍使用大功率電器,使電線超負(fù)荷,因此很容易造成短路引起火災(zāi)。使用熱得快。這在學(xué)生宿舍起火原因中占很大的比例。不少學(xué)生為了圖方便,往往在宿舍用熱得快燒水。有的忘記了正在燒水,致使熱水瓶里的.水燒干后,燒著了外殼或其他易燃物品引發(fā)火情;有的則是因?yàn)槭褂昧淤|(zhì)熱得快而起火。
2、點(diǎn)蠟燭:一些學(xué)生考試前臨時(shí)抱佛腳,晚上在宿舍點(diǎn)起蠟燭“加夜班”,或是加班加點(diǎn)看小說(shuō),有的一不小心碰到蠟燭,或是睡著了而蠟燭未熄,結(jié)果蠟燭燒到底,點(diǎn)燃了書(shū)籍、床板等可燃物品,引起火災(zāi)。
3、抽煙:男同學(xué)中抽煙的為數(shù)不少,有的煙抽完后不掐滅煙頭,隨手扔掉,萬(wàn)一掉在易燃物品上,很容易引起火情。12月某校一名男生在宿舍抽煙,把未熄滅的煙頭扔入廁所,導(dǎo)致廁所下水道爆炸,整個(gè)男生宿舍彌漫著一股難聞的氣味。
4、焚燒雜物:在宿舍或走廊內(nèi)焚燒雜物是非常危險(xiǎn)的,如果人離開(kāi)而火未滅,或是火太大無(wú)法控制,極易引起火災(zāi)。20xx月某校一名女生在宿舍里焚燒信件等物,因火焰大,點(diǎn)燃了蚊帳,引起火災(zāi),所幸沒(méi)有造成人員傷亡。
大學(xué)生預(yù)防宿舍火災(zāi)的措施。
1、不私拉亂接電源線。
2、不亂扔煙頭。
3、不躺在床上吸煙。
4、不在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)。
5、不焚燒雜物,點(diǎn)蚊香應(yīng)采取有效的防火措施。
6、不存放易燃易爆物品。
7、不使用熱得快、電爐等大功率電器,不使用電熱毯、劣質(zhì)電器等可能引發(fā)火災(zāi)的電器。
8、不使用酒精爐。
9、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,要及時(shí)報(bào)告,采取措施。
10、臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥。
11、學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣,做到人走燈滅,不開(kāi)長(zhǎng)明燈。宿舍內(nèi)不要使用電飯鍋、電爐、電褥子、熱得快等電熱器具。不私拉亂接電線。使用充電器具時(shí),電源充滿后要及時(shí)拔下,以免過(guò)量充電引發(fā)火災(zāi)。
12、嚴(yán)格遵守消防安全制度,禁止擅自挪用、移動(dòng)、損壞消防設(shè)備和消防設(shè)施。
最后,住宿學(xué)生應(yīng)掌握必要的滅火及逃生知識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi),千萬(wàn)不要慌亂,要保持鎮(zhèn)靜。如果火勢(shì)不大,可及時(shí)采取自救措施,并及時(shí)撥打119報(bào)警;若火勢(shì)太大難以控制,要迅速疏散到安全位置,等待消防人員前來(lái)救援。
火災(zāi)安全知識(shí)14
小學(xué)生是我們的未來(lái),他們的生命安全至關(guān)重要。為了使小學(xué)生更好地了解防火災(zāi)安全知識(shí),我們要向他們傳授更多的安全知識(shí)。
第一,小學(xué)生要了解火災(zāi)的危害性;馂(zāi)一旦發(fā)生,會(huì)給人們帶來(lái)巨大的.威脅。所以,我們要時(shí)刻牢記防火安全知識(shí)。
第二,小學(xué)生要知道火災(zāi)的起因;馂(zāi)的起因有很多,如電線短路、燃?xì)庑孤┑。我們要時(shí)刻注意這些事情,避免發(fā)生危險(xiǎn)。
第三,小學(xué)生要知道如何避免火災(zāi)。避免火災(zāi)是非常重要的,我們要在日常生活中做好安全工作,如不輕易玩火,不隨便使用電器等。
第四,小學(xué)生要知道如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)。如果火災(zāi)發(fā)生了,我們要迅速采取措施,及時(shí)報(bào)警求救。同時(shí),還要逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),并喊出救命口號(hào),讓別人幫助自己。
在這里,我們希望小學(xué)生們能夠多了解防火安全知識(shí),避免發(fā)生意外。讓我們一起守護(hù)我們自己的生命安全!
火災(zāi)安全知識(shí)15
1、香煙、火柴、打火機(jī)隨手放在茶幾上。
存在火災(zāi)隱患的易燃物一定要收放到孩子拿不到的地方。以免因?yàn)楹⒆油嫠?dǎo)致燒傷,甚至引發(fā)火災(zāi)。有些家庭還喜歡用讓孩子模仿抽煙或給長(zhǎng)輩點(diǎn)煙等方式逗孩子,不但不利于孩子的身心成長(zhǎng),也存在嚴(yán)重火災(zāi)隱患,應(yīng)該被嚴(yán)格禁止。
2、蚊香靠近蚊帳和窗簾。
夏天,很多家庭習(xí)慣用蚊香驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。點(diǎn)蚊香的地點(diǎn)一定要選擇在周?chē)鷽](méi)有可燃物的地方。切忌在窗簾或蚊帳旁邊點(diǎn)蚊香,以免引發(fā)火災(zāi)。媽媽也可選擇電蚊香等沒(méi)有明火的驅(qū)蚊產(chǎn)品,以最大限度避免火災(zāi)的發(fā)生。
3、電腦、電視整晚待機(jī)。
城市中的很多火災(zāi)都是由電線走火或電器自燃導(dǎo)致的。避免多種電器長(zhǎng)時(shí)間同時(shí)使用是預(yù)防電火的關(guān)鍵。另外,插座要選擇符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的合格產(chǎn)品。電視、電腦、飲水機(jī)等電器在使用完畢后一定要切斷主機(jī)電源,不要長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)。
4、打報(bào)警電話時(shí)過(guò)于慌張。
面對(duì)危險(xiǎn)四伏的火場(chǎng)還要孩子保持沉著冷靜,這個(gè)要求確實(shí)太高。能夠想到撥打火警電話已經(jīng)實(shí)屬不易,還想要孩子對(duì)答如流,信息提供完整準(zhǔn)確的確有些強(qiáng)人所難。解決的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單,加強(qiáng)平時(shí)的.訓(xùn)練,在反復(fù)的訓(xùn)練中形成條件反射。平時(shí)可以和孩子多玩玩撥打報(bào)警電話的角色扮演游戲。讓孩子熟記火警電話119,并教會(huì)孩子在撥打火警電話時(shí),要說(shuō)明詳細(xì)地址、起火原因(例如:電視機(jī)自燃、油鍋起火等)、有無(wú)人員被困,并能盡量冷靜回答119提出的問(wèn)題,領(lǐng)會(huì)和傳達(dá)119電話指導(dǎo)的意圖繼續(xù)自救和逃生。
5、衣服著火時(shí),亂跑或拍打。
身處火場(chǎng),如果發(fā)現(xiàn)自己身上著火,千萬(wàn)不要驚跑或用手拍打。這樣會(huì)加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)衣服著火時(shí),要趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。如果身邊有較淺的水池,也可選擇迅速跳進(jìn)水中或往身上澆水。
Tips:讓寶寶熟記的火災(zāi)自救童謠
火災(zāi)自救知識(shí)瑣碎難記,不妨教會(huì)孩子這首朗朗上口的童謠,讓孩子在一唱一和中輕松學(xué)會(huì)火災(zāi)自救。
火災(zāi)來(lái)了拔腿跑,
彎腰捂嘴向下逃。
逃跑不能坐電梯,
困住揮手大聲叫。
身上著火不亂叫,
就地打滾衣脫掉。
沙土可以壓火苗,
身上澆水更有效。
Tips:準(zhǔn)備火場(chǎng)自救包
手電筒:可以幫你在火場(chǎng)中照清道路并向外界打出求救信號(hào)。
口哨:可以用最小力氣發(fā)出最大呼救聲。
礦泉水和毛巾:用礦泉水打濕毛巾捂住口鼻可以防止吸入有毒氣體。
家庭滅火器:火場(chǎng)自救必備品。私家車(chē)內(nèi)也應(yīng)準(zhǔn)備車(chē)載滅火器。
Tips:滅火器使用方法
滅火器使用四字要訣——拔、握、瞄、掃
1、拔保險(xiǎn)插銷(xiāo)(注意不要把上壓把和下握把握緊去拔,不然不容易拔開(kāi)。握住下握把輕輕一拽插銷(xiāo)就拔開(kāi)了)
2、握——握住膠喉的前端,如果是噴嘴滅火器可直接握住瓶體底部。
3、瞄、掃——瞄準(zhǔn)火焰根部,1、5米以外,壓住上壓把,左右掃射。
幼兒園發(fā)生火災(zāi)疏散救援措施
1、 一切滅火行動(dòng)都要以保護(hù)兒童的安全和疏散通道的暢通,以及阻止火勢(shì)向兒童房間蔓延為前提,不能影響兒童疏散工作的進(jìn)展。
2、 火災(zāi)發(fā)生后,要迅速調(diào)集社會(huì)有關(guān)力量參戰(zhàn)。重點(diǎn)是調(diào)足救援力量和救援所需要的特勤勤懇懇器材裝備,并應(yīng)及時(shí)通知醫(yī)療衛(wèi)生等部門(mén)共會(huì)同趕赴火場(chǎng)。幼兒園的教職員工要全力配合做好疏散施救工作。
3、對(duì)頭腦清楚、能夠自己行走的兒童,應(yīng)在救護(hù)人員和教師的護(hù)送獨(dú)自逃生,以防誤入火區(qū)。
4、 對(duì)無(wú)行走能力或受到驚嚇,處于昏迷狀態(tài)的兒童,應(yīng)由救護(hù)人員采取背、抱、抬等方式及時(shí)把他們疏散到安全地點(diǎn)。
5、當(dāng)火勢(shì)威脅兒童安全時(shí),應(yīng)采取強(qiáng)有力的保護(hù)措施,及時(shí)控制火勢(shì),驅(qū)散煙霧,疏散被困人員。
6、 救助樓上的兒童,可由消防隊(duì)員利用登高車(chē)、消防梯、緩降器、安全繩、救生袋等通過(guò)外窗、陽(yáng)臺(tái)把被困兒童疏散到安全地帶。
7、當(dāng)有大批兒童需要救助,而救助力量又不足的情況下,可先將被困兒童轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全的地方,然后再想方設(shè)法把他們疏散到安全地點(diǎn)。
8、 當(dāng)必須通過(guò)高溫、煙霧、毒氣區(qū)域時(shí),搶救人員在搞好自身防護(hù)的同時(shí),還要用濕被褥、衣服或棉絹物等所裹好兒童,以防發(fā)生意外。
9、 被搶救疏散出來(lái)的兒童,一定要派教師專門(mén)看管,防止他們?cè)俅芜M(jìn)入火場(chǎng);同時(shí)還應(yīng)制止兒童家長(zhǎng)盲目、無(wú)理智的進(jìn)入火場(chǎng),以免影響滅火和搶救工作的進(jìn)行。
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