學校中考備考計劃分享
作為初三的老師，我們知道怎么樣制定好中考的備考計劃嗎？以下是小編為大家整理好的學校中考備考計劃分享，歡迎大家閱讀參考！
學校中考備考計劃分享【1】
一、學校情況：中小學學生人數(shù)1984人，教師113人其，其中中學部392人，教師29人。今年參加中考人數(shù)126人。
二、中考目標：根據(jù)八年級第二學期期末統(tǒng)考成績，我校今年中考目標落實5個爭�。籂幦∫环秩蔬M入縣前3名，爭取縣100名4人，爭取縣5000名90人，爭取進入市100名1人。加強薄弱學科的教學，爭取各科實考成績縣前3名。
三、備考措施：
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七年級主抓養(yǎng)成教育：第一學期強調(diào)養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、和行為習慣。在第一月內(nèi)，開展“七年級新生讀物”、“八個九好習慣”、“六愛之歌”等校本培訓(xùn)。第二學期開展“安全度過叛逆期”和“預(yù)防早戀”等教育工作，做好熱點問題的預(yù)防工作，提高學生知識儲備和提高認識，減少因叛逆期而出現(xiàn)一系列問題，減少對學習的影響。
八年級加強學生叛逆期教育工作，鞏固養(yǎng)成教育成果。嚴密組織歷史、地理會考。
九年級上好人生規(guī)劃課，做好心理輔導(dǎo)、成績跟蹤、個案輔導(dǎo)等工作。
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1、樹立目標：學生學習目標、教師教學目標。指導(dǎo)尖子生、目標生、學困生、臨界生制定學習目標。班主任和科任老師要根據(jù)四類學生制定輔計劃并交到教導(dǎo)處，教導(dǎo)處將根據(jù)此計劃來跟蹤老師們的輔導(dǎo)情況，努力提高中等生，轉(zhuǎn)化學困生，做到以點帶面，爭取全面提高。
2、重過程：做好培養(yǎng)尖子生和目標生、幫扶“臨界生”、轉(zhuǎn)化“差生”的工作。在復(fù)習階段，加強對中考命題研究和考綱的研討，研究近三年來中考的命題走向、題型和考試要求的變化，減少復(fù)習的盲目性。要充分重視考綱和中考新動向，明確考什么，怎么考，保證吃透“中考說明”，和最新動態(tài)，適時調(diào)整教學內(nèi)容、教學手段、教學進度、教學重難點，做到緊跟中考步伐。
3、抓基礎(chǔ)：加強基礎(chǔ)知識的'鞏固，復(fù)習課要堅持“以練為主線，反饋矯正為手段，能力培養(yǎng)為目標”的指導(dǎo)思想。復(fù)習策略堅持“低起點、小坡度、大容量、快反饋、強矯正”。
4、加強解題的規(guī)范訓(xùn)練 。一是規(guī)范：即書寫步驟、格式規(guī)范，書寫工整。二要準確：答對，答準，答規(guī)范，盡量接近標準答案。理科計算結(jié)果要準確，文科用詞、表述要準確。三要高效：細致周密的審題、快速高質(zhì)的答題。四是限時：一定要在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容 。
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�。�1）在課后布置特殊的作業(yè)進行課后輔導(dǎo)；
（2）鼓勵尖子生在理科上多做后面大題，在文科上多閱讀，多寫作，用大題拉小題方式提高成績。
四、困難：復(fù)習效果不能達到預(yù)期效果。要求：缺失與惠州市成績對比數(shù)據(jù)，希望教研室組織各年級參與惠州市聯(lián)考，提供成績比對數(shù)據(jù)。
中學中考備考工作計劃【2】
為鞏固前階段中考復(fù)習成果，更好地提高中考復(fù)習的效率，激發(fā)學生在沖刺階段學習的熱情，使我校20XX屆中考在全市同類學校中處于領(lǐng)先位置，按照中考總體備考方略的計劃，結(jié)合學生的當前狀態(tài)，特制定20XX屆中考沖刺階段備考方案。
一、指導(dǎo)思想
以20XX屆中考奮斗目標為指引，以強化集體備課為教學管理的抓手，以強化常規(guī)管理為學生管理的保障，以強化尖子生短板學科提優(yōu)為培優(yōu)工作的轉(zhuǎn)型，全面提高中考備考質(zhì)量，確保實現(xiàn)我校今年中考成績再上新臺階的奮斗目標。
二、20XX屆中考奮斗目標
1．20XX屆中考總均分確保處于全市城區(qū)公辦學校第二名；
2．普通高中升學率達到66%，有效分率：66%；合格率：81%；低分率：9%；
3．20XX屆中考總分700分以上人數(shù)達5人。
三、沖刺階段具體工作措施
（一）營造濃郁的沖刺氛圍
1.召開一模成績分析及沖刺動員大會：表彰先進班級、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，表彰年級前10名、前120名、成績進步較大學生，問心宣誓激勵師生熱情；
2.懸掛中考鼓勁標語：在學校連廊、各班教室懸掛具有鮮明中考激勵特色的標語；
3.張貼中考倒計時牌：在學校大門口用戧牌張貼中考倒計時牌，每日更換，增強全體九年級師生的緊迫感，珍惜時間。
（二）實施高效的復(fù)習措施
1.強化集體備課：實行校長室成員蹲點負責制下的集體備課制度，做到一提前（提前一周備課）三固定（定時間、定地點、定人員），四統(tǒng)一（統(tǒng)一進度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一周測），結(jié)合學科特點建議采用學案復(fù)習。
學科
語文
數(shù)學
英語
物理
化學
思品
歷史
時間
周二下午第二節(jié)課
周三下午第二節(jié)課
周四下午第二節(jié)課
周四上午第二節(jié)課
周一上午第三節(jié)課
周五上午第二節(jié)課
周五上午第二節(jié)課
地點
三樓校務(wù)會議室或視頻會議室
各備課組記好每次集體備課活動記載表，學校行政人員聽課將重點檢查是否按備課組集體備課內(nèi)容上課，如偏差較大，校長室將質(zhì)詢緣由。
2.實行周測訓(xùn)練：每周各備課組統(tǒng)一命制周測試卷，各班根據(jù)本班課時組織測試，科任老師及時批改，并將成績發(fā)至班主任，班主任每周一下午放學前將本班上周所有學科成績發(fā)至張勇老師，學校將監(jiān)測通報周測成績匯總上報情況。
3.加強誦讀檢查：沖刺階段文科的背誦任務(wù)重，在中考總分中文科比例大、失分易、提分快，為提高文科誦讀效果，要求讀書時全體學生保持站讀姿勢，語文、英語的每日印制誦讀內(nèi)容，要求當日帶回讓家長督促完成，次日檢查，并將檢查結(jié)果短信通知家長。
4.嚴控作業(yè)時間：沖刺階段要嚴控學生課后的作業(yè)量，嚴控各科作業(yè)時間，堅決杜絕隨意濫布置作業(yè)的現(xiàn)象，讓學生每日有時間梳理知識、回看錯題、針對自己的短板補弱，學校要求語文30分鐘、數(shù)學45分鐘、英語30分鐘、物理30分鐘、化學30分鐘，思品、歷史書面作業(yè)當堂完成，為保證學生每日的自由梳理時間，從4月24日開始下午嚴格按照6:30放學，6:45學校清校，任何人不得推延放學時間。
5.收集中考信息：全體九年級教師要調(diào)動各方面關(guān)系，廣泛收集泰州范圍中考模擬試卷，新的中考動態(tài)，官方的中考信息，將這些中考信息融入到復(fù)習中。
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1.強化常規(guī)檢查：年級組重點檢查學生三類違紀現(xiàn)象（1）上學遲到；（2）上課打瞌睡；（3）作業(yè)不能認真完成。每日將違紀學生名單匯總公示在各班教室外，予以警告提醒，情節(jié)嚴重的將由學校約請家長談心，加強教育力度。
2.開展談心活動：年級組將班級學困生分解到相應(yīng)任課教師，廣泛深入的開展“一幫二”談心活動，堅持“多督查，勤反饋，常鼓勵”的原則，對他們進行全方位的指導(dǎo)。談心活動要及時留下談心記錄，上交年級組，質(zhì)監(jiān)室將檢查談心活動并通報完成情況。
3.加強家校聯(lián)系：讓家長成為學生管理的重要幫手，學生在校的表現(xiàn)要及時通報給家長，得到家長的支持與幫助，語文、英語、思品、歷史等學科的背誦任務(wù)要求家長配合督查，科任教師將檢查結(jié)果用校信通及時告知家長。對于部分特殊學生要請家長到校配合老師共同與學生談心。
4.巧用政策引導(dǎo)：宣傳并講解《興化市初中畢業(yè)生學業(yè)成績補考方案》，對于中考達不到375分的學生，教育局將暫緩發(fā)放畢業(yè)證書，待學校組織的補考成績合格以后才能頒發(fā)畢業(yè)證書，用此政策引導(dǎo)部分學困生能靜下心來學習，有利于班級的后期管理。
5.調(diào)整午間作息：為強化學生中午時間的管理，保證學生中午有充足的時間午休，要求學生中午12:45—13:00之間到校（進班后要求學生不講話、不走動），13:00—13:25在班午休，13:25—13:35學習子午書簡，13:40正式上課，各班值班老師（原則上是班主任）12:50前到班管理好學生午休。
讓我們攜起手來、同心協(xié)力、眾志成城、共同努力為學校的輝煌貢獻自己的一份力量！
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