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學生中考備考計劃分享

時間:2021-06-23 11:26:25 中考備考 我要投稿

學生中考備考計劃分享

  新一年中考馬上要到啦,大家知道怎么樣做好中考的備考計劃嗎?以下是小編為大家整理好的學生中考備考計劃,歡迎大家閱讀參考!

學生中考備考計劃分享

  學校中考復習備考計劃【1】

  俗話說“編筐編簍,全在收口”。期末中考臨近,各學科的教學都已接近尾聲,開始了緊張、有序的復習工作。 復習是“溫故而知新”的過程,在整個學習活動中是十分重要的一個環(huán)節(jié)。如果復習工作做得好的話,學生在期末中考當中就能取得較為理想的成績,反之則不能。本著為了學生全面發(fā)展,努力提高學生素質(zhì)的原則,針對我校實際情況,特制訂以下期末復習計劃。

  一、期末復習的總體要求:

  1、首先要求各學科、各任課老師對自己所任教的學科作一次全面盤查,找出薄弱環(huán)節(jié),查漏補缺,制定出符合本學科本班學生實際的復習計劃。

  2、復習過程中要講究復習方法,要求教師避免重復繁瑣的抄寫,切實減輕學生負擔;

  3、要求教師認真學習學科教學目標,計算一下一共有幾節(jié)復習課,要落實每節(jié)復習課的具體內(nèi)容,體現(xiàn)在各自的復習計劃中;

  4、要認真?zhèn)浜妹恳惶脧土曊n,站在“科學”與“高效”的基點上,上好每一節(jié)復習課,學校不定期推門聽復習課;

  5、可以查閱往年該學科的一些考卷,探究考查形式。

  二、期末復習總體目標 :

  1、著眼于全面提高學生的素質(zhì),鞏固所學知識,把知識條理化、系統(tǒng)化;

  2、形成知識網(wǎng)絡,使學生在知識與知識之間、知識與能力之間建立新的聯(lián)系;

  3、教方法、抓規(guī)律,引導學生站在更高的層次上,從新的視野對知識和有關事物進行再認識,開展新的實踐活動。

  4、通過復習檢查學生對所學基礎知識,基本能力、技能掌握的程度,在原

  有的基礎上進行總結(jié)、歸納,舉一反三,融會貫通。

  三、期末復習思路和方法

  復習思路:

  采取先單元復習、階段檢測,最后進行綜合復習。 復習方法:

  1、先制定切實可行的復習計劃,保證復習工作做到有目標,有計劃。 在復習前,每位教師應對復習內(nèi)容及復習安排做到心中有數(shù),目標明確。根據(jù)學生實際情況,針對他們在學習上的薄弱環(huán)節(jié)制定切實可行的復習計劃,合理安排復習時間,然后依照計劃精心設計好每一節(jié)復習課進行有效的復習。要避免復習的盲目性,不能想到什么就講什么,造成知識點的疏漏。教師還可以建議學生也制定切實可行的復習計劃。

  2、抓住要點,系統(tǒng)地歸類復習。采取集中復習和自主復習相結(jié)合的方法,分步訓練,整體推進。做到有條理性和針對性。

 。1)過教材:以教材為本,側(cè)重于教材的復習與梳理,全冊快速地過一遍,對各單元的知識要點進行梳理,同時應注意基礎知識的過關。

 。2)串知識:在復習中,要防止簡單的重復,避免面面俱到,應當遵循精講多練的原則,讓學生通過聽講,進一步加強理性認識,并能在大腦中將零碎的知識進行整理,形成框架,然后再通過練習在實踐中掌握。

  (3)練技能:側(cè)重對做題技巧的講解和訓練。一些學生易出錯的題目,指導學生掌握一些做題的要領。數(shù)學學科重在指導計算技能,語文學科重在練習字詞等能力。

  3、針對學生實際,查漏補缺,反復練習,強化訓練,多方面了解學生的實際情況,把準每個學生的“脈”,找到病因,對癥下藥,狠抓培優(yōu)補差工作。

  四、復習時間安排

  12月30日——201X年1月7日 單元復習、階段檢測

  201X年1月8日——1月15日 歸類總復習、模擬測驗

  五、期末中考要達到的目標:

  上等生繼續(xù)前進,保持上游;中等生至少前進一個名次,下等生至少保證期末中考成績及格。

  中考復習計劃分享【2】

  第一步回歸課本,梳理知識

  回歸課本時特別要注意以下細節(jié):

  1、基礎知識點梳理:概念、原理、規(guī)律(包括法則)、專業(yè)術語、數(shù)字、符號、過程或步驟的陳述。

  2、瀏覽課本輔助學習資料:“小資料”“為什么?”“課外讀”等。

  3、注意對物理、化學實驗的復習,關注實驗題目的練習,。

  第二步回顧試題,查缺補漏

  1、關注已做過的試題中的錯題,也是考前復習的重點之一。

  分數(shù)的增長點就在錯題上,對那些易錯易混的知識點,一定要摸清摸透,避免不必要的失分。

  2、建議利用大概一個半月的時間進行專題的復習。

  要有對中考方向進行專門的研究,以把握命題方向,還要有穿插解題思想與方法,進行思維能力的培養(yǎng)。

  第三步潛心研究中考試題

  對近3年來的中中考題進行研究,把握今年的命題方向與脈搏。怎么研究?

  1、做

  做題的目的是找感覺,感受中中考題的深廣度,這有助于我們在復習中把握好“度”,特別是防止在訓練題中片面追求偏、難、怪。

  2、比

  對各年中考卷比較,對各區(qū)一模卷比較,從中找差別、找共性、找聯(lián)系,這樣,復習的目標更明確,復習的思想更開闊。

  3、找

  通過對近3年的中中考題的重點研究,找趨勢、找方向、找規(guī)律,據(jù)此可排查出中考的重點、難點、熱點,從而提高復習的針對性。

  這里面還要穿插如何做選擇題、填空題、解答題,進行專項訓練,學會“秒殺”客觀題,規(guī)范解答主觀題。

  第四步規(guī)范答題,保證時間

  特別要養(yǎng)成書寫工整規(guī)范的好習慣,使用規(guī)范的專業(yè)學科術語答題。很多考生題一看都會,但是分數(shù)就是拿不全,這其中很大的原因是知識點掌握準確了,但表達的.不準確、不到位,不會用科學的語言描述問題。

  所以平時做題一定要落實在試卷上,不能只看,答題時表達要準確規(guī)范,要會用專業(yè)術語回答問題,回答問題要言簡意賅準確無誤。

  第五步協(xié)調(diào)好中考與復習的關系

  復習階段,各種各樣的測驗、中考將比較頻繁。認真分析自己的每一次訓練和中考,分析失分中有多少分是自己會做而未得的分,丟分的原因是什么。

  應該有意糾正自己不良審題、解題的習慣,盡量減少無謂的丟分。同時做完每套試題之后,要總結(jié)歸納自己做這套卷子的收獲,切忌鉆研難題好高騖遠。

  第六步調(diào)節(jié)應試心態(tài)

  在復習中要實現(xiàn)巨大的跨越,就要學會培養(yǎng)良好的心態(tài),心態(tài)決定命運。平時多與老師交流,與他人友好相處,相信自己,笑口常開,這些對保持好的備考狀態(tài)都是非常重要的。

  很多同學總會下意識地將測驗或中考的成績與自己的學習水平、近期的復習效果乃至將來的高考成績等一系列問題掛起鉤來,一旦成績有所起伏,便對自己產(chǎn)生懷疑,增添許多心理壓力。

  其實所學的知識與能力,并不是一天兩天就會有多大的提高與下降,一次兩次的成績并不能決定什么,要對自己有信心,應學會調(diào)整心態(tài)。

  對于中考,甚至每一次中考,大家都要戰(zhàn)略上重視,認真對待每一個知識點,心態(tài)上輕視,不要把中考看得太重,努力過就好,更何況努力后的成績都不會太差~

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