2017年重慶中考考試時(shí)間

　　俗話說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲，所以中學(xué)生要好好對(duì)待中考，下面是百分網(wǎng)小編整理的2017年重慶中考考試時(shí)間，歡迎閱讀借鑒!

　　2017年重慶中考時(shí)間

　　2016年重慶中考時(shí)間：6月12日-14日(文化課)

　　14日，重慶市教委發(fā)布消息，2016年全市普通高中各類招生計(jì)劃19.8萬(wàn)人，中等職業(yè)學(xué)校各類招生計(jì)劃12 萬(wàn)人。初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)暨高中招生考試(以下簡(jiǎn)稱“中考”)時(shí)間為6月12日-6月14日。

　　報(bào)名條件要看清

　　據(jù)悉，今年中考的報(bào)名條件為：具有重慶市戶籍和學(xué)校正式學(xué)籍的應(yīng)屆初三學(xué)生;2015年未獲得初中畢業(yè)證書(shū)或因受記過(guò)及以上處分未參加初中學(xué)業(yè)考試且處分已撤銷的學(xué)生;18周歲以下(1998年9月1日以后出生)的往屆初中畢業(yè)、結(jié)業(yè)生。

　　同時(shí)，在渝就讀初中的歸僑子女，香港、澳門(mén)特別行政區(qū)、臺(tái)灣籍居民子女，可在初中畢業(yè)學(xué)校報(bào)名參加初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)暨高中招生(含“聯(lián)招”)考試。

　　此外，具有連續(xù)兩年我市初中學(xué)籍的市外戶籍初中畢業(yè)生，可在就讀初中學(xué)校所在區(qū)縣報(bào)名參加初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)暨高中招生考試(不含“聯(lián)招”)，由該區(qū)縣所屬普通高中學(xué)校錄取。

　　6個(gè)區(qū)縣英語(yǔ)聽(tīng)力改為人機(jī)對(duì)話 考試不出偏題、怪題

　　今年中考考試科目設(shè)置為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、思想品德、歷史七科，其中物理與化學(xué)、思想品德與歷史分別實(shí)行合堂分卷。思想品德與歷史實(shí)行開(kāi)卷考試，其余科目為閉卷考試。

　　不過(guò)，思想品德與歷史考試時(shí)考生只可攜帶屬于本堂考試范圍且初中所學(xué)的教科書(shū)(歷史學(xué)科包括相應(yīng)的地圖冊(cè))進(jìn)入考場(chǎng)。其它任何資料不得帶入考場(chǎng)。

　　值得一提的是，今年萬(wàn)州區(qū)、黔江區(qū)、涪陵區(qū)、南川區(qū)、綦江區(qū)、豐都縣等六個(gè)區(qū)縣實(shí)行英語(yǔ)聽(tīng)力智能考試試點(diǎn)，英語(yǔ)聽(tīng)力考試部分改為人機(jī)對(duì)話聽(tīng)說(shuō)智能考試，考試分?jǐn)?shù)為30分，考試時(shí)間為20分鐘。

　　今年中考難度咋樣?據(jù)市教委方面介紹，2016年中考繼續(xù)堅(jiān)持語(yǔ)、數(shù)、外、理、化試題三分之二按水平考試要求命題、三分之一按選拔考試要求命題，思想品德、歷史按水平考試要求命題，不出偏題、怪題。

　　2018年重慶中考政策解讀之指標(biāo)到校

　　“指標(biāo)到校是什么?”

　　指標(biāo)到校的書(shū)面解釋就是重慶市區(qū)縣屬市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)根據(jù)教委統(tǒng)招計(jì)劃人數(shù)，根據(jù)初中學(xué)校班級(jí)、規(guī)格等，以一定比例招生計(jì)劃分配錄取名額到對(duì)應(yīng)的轄區(qū)內(nèi)初中學(xué)校，指標(biāo)生名額將統(tǒng)一公示。因各地政策不同，分配方式可能略有差異，在校初中校畢業(yè)生均可填報(bào)指標(biāo)生志愿。

　　書(shū)面的'名詞解釋太復(fù)雜，用通俗易懂的話來(lái)給大家解釋，指標(biāo)到校就是區(qū)重點(diǎn)的保送。區(qū)重點(diǎn)中學(xué)按照某次成績(jī)(或是某幾次成績(jī))來(lái)排名，提前錄取70%的學(xué)生，保送到本校高中或是本區(qū)高中，只剩30%的學(xué)生參加全市的統(tǒng)一中考。參加了指標(biāo)到校的學(xué)生，也要參加全市統(tǒng)一中考，但試卷只在區(qū)內(nèi)批閱，不是全市統(tǒng)一閱卷，成績(jī)?cè)趨^(qū)外沒(méi)有參考性，對(duì)他們而言，中考僅僅只是一次畢業(yè)考試。簽了指標(biāo)到校后，志愿會(huì)由學(xué)校統(tǒng)一填報(bào)，學(xué)生也無(wú)法填報(bào)其他學(xué)校。

　　“指標(biāo)到校是把雙刃劍”

　　指標(biāo)到校既然相當(dāng)于保送，對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，肯定是有好處的。保送后，就可以提前進(jìn)入到高中課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生沒(méi)有中考的壓力。但對(duì)成績(jī)很好，想考其他更好的學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，卻是個(gè)困擾。學(xué)校為了保住好生源，會(huì)竭盡所能地施展各種方式來(lái)挽留學(xué)生，暫且不說(shuō)學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生做出不利中考的事情，學(xué)生的母校情誼也可能由此斷送，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也很糾結(jié)。萬(wàn)一學(xué)生放棄指標(biāo)到校的保送，參加中考結(jié)果考砸，那就賠了夫人又折兵，沒(méi)有了退路。所以到底簽還是不簽，家長(zhǎng)們，這個(gè)利益好好平衡后再做決斷。

　　“此簽約非彼簽約”

　　我們這里說(shuō)的指標(biāo)到校簽約跟家長(zhǎng)們平時(shí)口中跟學(xué)校的“簽約”(以下用QY來(lái)代替)有著本質(zhì)的不同。第一，指標(biāo)到校簽約是重慶中考的一項(xiàng)市JW發(fā)布的政策，是公開(kāi)透明的;而QY是家長(zhǎng)跟學(xué)校進(jìn)行的一項(xiàng)私下誠(chéng)信協(xié)定，沒(méi)有政策來(lái)保護(hù)，更沒(méi)有法律效力;第二，指標(biāo)到校簽約了之后就定了，孩子就確定讀某所高中了不能變更;而QY是存在毀約情況的，學(xué)校和家長(zhǎng)雙方皆可反悔;第三，指標(biāo)到校不需要交資金證明，而QY是需要交保證金的。
 

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