浙江省義烏市2018年中考數(shù)學(xué)模擬試卷及答案
模擬題是最好的測(cè)試、檢驗(yàn)工具,F(xiàn)在大家都已經(jīng)上過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的課程了,基本知識(shí)都有所掌握,那自己所掌握的知識(shí)與中考還有多少距離呢?模擬題可以幫助大家認(rèn)識(shí)到自己與中考要求的差距。只有找到差距才能明確下一步的計(jì)劃。以下是百分網(wǎng)小編給你帶來(lái)的最新模擬試題,希望能幫到你哈。
浙江省義烏市2018年中考數(shù)學(xué)模擬試卷
一、選擇題(本題有10小題,每小題4分,共40分)
1. 計(jì)算 的結(jié)果是
A. -3 B. -2 C. 2 D. 3
考點(diǎn):有理數(shù)的乘法..
分析:根據(jù)有理數(shù)的乘法運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可得解.
解答:解:(﹣1)×3=﹣1×3=﹣3.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的乘法,是基礎(chǔ)題,計(jì)算時(shí)要注意符號(hào)的處理.
2. 據(jù)報(bào)道,2015年第一季度,義烏電商實(shí)現(xiàn)交易額約為26 000 000 000元,同比增長(zhǎng)22%,將26 000 000 000用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為
A. 2.6×1010 B. 2.6×1011 C. 26×1010 D. 0.26×1011
考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)..
分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).
解答:解:將26000 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為2.6×1010.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
3. 有6個(gè)相同的立方體搭成的幾何體如圖所示,則它的主視圖是
考點(diǎn):簡(jiǎn)單組合體的三視圖..
分析:根據(jù)主視圖是從正面看得到的圖形,可得答案.
解答:解:從正面看第一層三個(gè)小正方形,第二層左邊一個(gè)小正方形,右邊一個(gè)小正方形.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了簡(jiǎn)單組合體的三視圖,從正面看得到的圖形是主視圖.
4. 下面是一位同學(xué)做的四道題:① ;② ;③ ;④ ,其中做對(duì)的一道題的序號(hào)是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
考點(diǎn):同底數(shù)冪的除法;合并同類項(xiàng);同底數(shù)冪的乘法;冪的乘方與積的乘方..
分析:①根據(jù)合并同類項(xiàng),可判斷①,
②根據(jù)積的乘方,可得答案;
③根據(jù)同底數(shù)冪的除法,可得答案;
、芨鶕(jù)同底數(shù)冪的乘法,可得答案.
解答:解:①不是同類項(xiàng)不能合并,故①錯(cuò)誤;
、诜e的乘方等于乘方的積,故②錯(cuò)誤;
③同底數(shù)冪的除法底數(shù)不變指數(shù)相減,故③錯(cuò)誤;
、芡讛(shù)冪的乘法底數(shù)不變指數(shù)相加,故④正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了同底數(shù)冪的除法,熟記法則并根據(jù)法則計(jì)算是解題關(guān)鍵.
5. 在一個(gè)不透明的袋子中裝有除顏色外其它均相同的3個(gè)紅球和2個(gè)白球,從中任意摸出一個(gè)球,則摸出白球的概率是
A. B. C. D.
考點(diǎn):概率公式..
分析:由在一個(gè)不透明的袋子中裝有除顏色外其它均相同的3個(gè)紅球和2個(gè)白球,直接利用概率公式求解即可求得答案.
解答:解:∵在一個(gè)不透明的袋子中裝有除顏色外其它均相同的3個(gè)紅球和2個(gè)白球,
∴從中任意摸出一個(gè)球,則摸出白球的概率是: = .
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題考查了概率公式的應(yīng)用.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
6. 化簡(jiǎn) 的結(jié)果是
A. B. C. D.
考點(diǎn):分式的加減法..
專題:計(jì)算題.
分析:原式變形后,利用同分母分式的減法法則計(jì)算即可得到結(jié)果.
解答:解:原式= ﹣ = = =x+1.
故選A
點(diǎn)評(píng):此題考查了分式的加減法,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
7. 如圖,小敏做了一個(gè)角平分儀ABCD,其中AB=AD,BC=DC,將儀器上的點(diǎn)A與∠PRQ的頂點(diǎn)R重合,調(diào)整AB和AD,使它們分別落在角的兩邊上,過(guò)點(diǎn)A,C畫一條射線AE,AE就是∠PRQ的平分線。此角平分儀的畫圖原理是:根據(jù)儀器結(jié)構(gòu),可得
△ABC≌△ADC,這樣就有∠QAE=∠PAE。則說(shuō)明這兩個(gè)三角形全等的依據(jù)是
A. SAS B. ASA C. AAS D. SSS
考點(diǎn):全等三角形的應(yīng)用..
分析:在△ADC和△ABC中,由于AC為公共邊,AB=AD,BC=DC,利用SSS定理可判定△ADC≌△ABC,進(jìn)而得到∠DAC=∠BAC,即∠QAE=∠PAE.
解答:解:在△ADC和△ABC中,
,
∴△ADC≌△ABC(SSS),
∴∠DAC=∠BAC,
即∠QAE=∠PAE.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的應(yīng)用;這種設(shè)計(jì),用SSS判斷全等,再運(yùn)用性質(zhì),是全等三角形判定及性質(zhì)的綜合運(yùn)用,做題時(shí)要認(rèn)真讀題,充分理解題意.
8. 如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,⊙O的半徑為2,∠B=135°,則 的長(zhǎng)
A. B. C. D.
考點(diǎn):弧長(zhǎng)的計(jì)算;圓周角定理;圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)..
分析:連接OA、OC,然后根據(jù)圓周角定理求得∠AOC的度數(shù),最后根據(jù)弧長(zhǎng)公式求解.
解答:解:連接OA、OC,
∵∠B=135°,
∴∠D=180°﹣135°=45°,
∴∠AOC=90°,
則 的長(zhǎng)= =π.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了弧長(zhǎng)的計(jì)算以及圓周角定理,解答本題的關(guān)鍵是掌握弧長(zhǎng)公式L= .
9. 如果一種變換是將拋物線向右平移2個(gè)單位或向上平移1個(gè)單位,我們把這種變換稱為拋物線的簡(jiǎn)單變換。已知拋物線經(jīng)過(guò)兩次簡(jiǎn)單變換后的一條拋物線是 ,則原拋物線的解析式不可能的是
A. B.
C. D.
考點(diǎn):二次函數(shù)圖象與幾何變換..
分析:根據(jù)圖象左移加,右移減,圖象上移加,下移減,可得答案.
解答:解:拋物線是y=x2+1向左平移2個(gè)單位,向下平移1個(gè)單位,得
原拋物線解析式y(tǒng)=(x+2)2+1﹣1,
化簡(jiǎn),得y=x2+4x+4,
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,用平移規(guī)律“左加右減,上加下減”直接代入函數(shù)解析式求得平移后的函數(shù)解析式,注意由目標(biāo)函數(shù)圖象到原函數(shù)圖象方向正好相反.
10. 挑游戲棒是一種好玩的游戲,游戲規(guī)則:當(dāng)一根棒條沒(méi)有被其它棒條壓著時(shí),就可以把它往上拿走。如圖中,按照這一規(guī)則,第1次應(yīng)拿走⑨號(hào)棒,第2次應(yīng)拿走⑤號(hào)棒,…,則第6次應(yīng)拿走
A. ②號(hào)棒 B. ⑦號(hào)棒 C. ⑧號(hào)棒 D. ⑩號(hào)棒
考點(diǎn):規(guī)律型:圖形的變化類..
分析:仔細(xì)觀察圖形,找到拿走后圖形下面的游戲棒,從而確定正確的選項(xiàng).
解答:解:仔細(xì)觀察圖形發(fā)現(xiàn):
第1次應(yīng)拿走⑨號(hào)棒,
第2次應(yīng)拿走⑤號(hào)棒,
第3次應(yīng)拿走⑥號(hào)棒,
第4次應(yīng)拿走②號(hào)棒,
第5次應(yīng)拿走⑧號(hào)棒,
第6次應(yīng)拿走⑩號(hào)棒,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了圖形的變化類問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是仔細(xì)觀察圖形,鍛煉了同學(xué)們的識(shí)圖能力.
二、填空題(本題有6小題,每小題5分,共30分)
11. 因式分解: = ▲
考點(diǎn):因式分解-運(yùn)用公式法..
專題:因式分解.
分析:直接利用平方差公式進(jìn)行因式分解即可.
解答:解:x2﹣4=(x+2)(x﹣2).
故答案為:(x+2)(x﹣2).
點(diǎn)評(píng):本題考查了平方差公式因式分解.能用平方差公式進(jìn)行因式分解的式子的特點(diǎn)是:兩項(xiàng)平方項(xiàng),符號(hào)相反.
12. 如圖,已知點(diǎn)A(0,1),B(0,-1),以點(diǎn)A為圓心,AB為半徑作圓,交 軸的正半軸于點(diǎn)C,則∠BAC等于 ▲ 度
考點(diǎn):垂徑定理;坐標(biāo)與圖形性質(zhì);等邊三角形的判定與性質(zhì);勾股定理..
分析:求出OA、AC,通過(guò)余弦函數(shù)即可得出答案.
解答:解:∵A(0,1),B(0,﹣1),
∴AB=2,OA=1,
∴AC=2,
在Rt△AOC中,cos∠BAC= = ,
∴∠BAC=60°,
故答案為60.
點(diǎn)評(píng):本題考查了垂徑定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出AC、OA的長(zhǎng).
13. 由于木質(zhì)衣架沒(méi)有柔性,在掛置衣服的時(shí)候不太方便操作。小敏設(shè)計(jì)了一種衣架,在使用時(shí)能輕易收攏,然后套進(jìn)衣服后松開即可。如圖1,衣架桿OA=OB=18cm,若衣架收攏時(shí),∠AOB=60°,如圖2,則此時(shí)A,B兩點(diǎn)之間的距離是 ▲ cm
考點(diǎn):等邊三角形的判定與性質(zhì)..
專題:應(yīng)用題.
分析:根據(jù)有一個(gè)角是60°的等腰三角形的等邊三角形進(jìn)行解答即可.
解答:解:∵OA=OB,∠AOB=60°,
∴△AOB是等邊三角形,
∴AB=OA=OB=18cm,
故答案為:18
點(diǎn)評(píng):此題考查等邊三角形問(wèn)題,關(guān)鍵是根據(jù)有一個(gè)角是60°的等腰三角形的等邊三角形進(jìn)行分析.
14. 在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,點(diǎn)P在以C為圓心,5為半徑的圓上,連結(jié)PA,PB。若PB=4,則PA的長(zhǎng)為 ▲
考點(diǎn):點(diǎn)與圓的位置關(guān)系;勾股定理;垂徑定理..
專題:分類討論.
分析:連結(jié)CP,PB的延長(zhǎng)線交⊙C于P′,如圖,先計(jì)算出CB2+PB2=CP2,則根據(jù)勾股定理的逆定理得∠CBP=90°,再根據(jù)垂徑定理得到PB=P′B=4,接著證明四邊形ACBP為矩形,則PA=BC=3,然后在Rt△APP′中利用勾股定理計(jì)算出P′A= ,從而得到滿足條件的PA的長(zhǎng)為3或 .
解答:解:連結(jié)CP,PB的延長(zhǎng)線交⊙C于P′,如圖,
∵CP=5,CB=3,PB=4,
∴CB2+PB2=CP2,
∴△CPB為直角三角形,∠CBP=90°,
∴CB⊥PB,
∴PB=P′B=4,
∵∠C=90°,
∴PB∥AC,
而PB=AC=4,
∴四邊形ACBP為矩形,
∴PA=BC=3,
在Rt△APP′中,∵PA=3,PP′=8,
∴P′A= = ,
∴PA的長(zhǎng)為3或 .
故答案為3或 .
點(diǎn)評(píng):本題考查了點(diǎn)與圓的位置關(guān)系:點(diǎn)的位置可以確定該點(diǎn)到圓心距離與半徑的關(guān)系,反過(guò)來(lái)已知點(diǎn)到圓心距離與半徑的關(guān)系可以確定該點(diǎn)與圓的位置關(guān)系.也考查了垂徑定理和勾股定理.
15. 在平面直角坐標(biāo)系的第一象限內(nèi),邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD的邊均平行于坐標(biāo)軸,A點(diǎn)的坐標(biāo)為( , )。如圖,若曲線 與此正方形的邊有交點(diǎn),則 的取值范圍是
▲
考點(diǎn):反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征..
分析:根據(jù)題意得出C點(diǎn)的坐標(biāo)(a﹣1,a﹣1),然后分別把A、C的坐標(biāo)代入求得a的值,即可求得a的取值范圍.
解答:解:∵A點(diǎn)的坐標(biāo)為(a,a).
根據(jù)題意C(a﹣1,a﹣1),
當(dāng)A在雙曲線 時(shí),則a﹣1= ,
解得a= +1,
當(dāng)C在雙曲線 時(shí),則a= ,
解得a= ,
∴a的取值范圍是 ≤a .
故答案為 ≤a .
點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,點(diǎn)的坐標(biāo)適合解析式是解題的關(guān)鍵.
16. 實(shí)驗(yàn)室里,水平桌面上有甲、乙、丙三個(gè)圓柱形容器(容器足夠高),底面半徑之比為1:2:1,,用兩個(gè)相同的管子在容器的5cm高度處連通(即管子底端離容器底5cm),現(xiàn)三個(gè)容器中,只有甲中有水,水位高1cm,如圖所示。若每分鐘同時(shí)向乙和丙注入相同量的水,開始注水1分鐘,乙的水位上升 cm,則開始注入 ▲ 分鐘的水量后,甲與乙的水位高度之差是0.5cm
考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用..
專題:分類討論.
分析:由甲、乙、丙三個(gè)圓柱形容器(容器足夠高),底面半徑之比為1:2:1,注水1分鐘,乙的水位上升 cm,得到注水1分鐘,丙的水位上升 cm,設(shè)開始注入t分鐘的水量后,甲與乙的水位高度之差是0.5cm,甲與乙的水位高度之差是0.5cm有三種情況:①當(dāng)乙的水位低于甲的水位時(shí),②當(dāng)甲的水位低于乙的水位時(shí),甲的水位不變時(shí),③當(dāng)甲的水位低于乙的水位時(shí),乙的水位到達(dá)管子底部,甲的水位上升時(shí),分別列方程求解即可.
解答:解:∵甲、乙、丙三個(gè)圓柱形容器(容器足夠高),底面半徑之比為1:2:1,
∵注水1分鐘,乙的水位上升 cm,
∴注水1分鐘,丙的水位上升 cm,
設(shè)開始注入t分鐘的水量后,甲與乙的水位高度之差是0.5cm,
甲與乙的水位高度之差是0.5cm有三種情況:
、佼(dāng)乙的水位低于甲的水位時(shí),
有1﹣ t=0.5,
解得:t= 分鐘;
、诋(dāng)甲的水位低于乙的水位時(shí),甲的水位不變時(shí),
∵ t﹣1=0.5,
解得:t= ,
∵ × =6>5,
∴此時(shí)丙容器已向甲容器溢水,
∵5÷ = 分鐘, = ,即經(jīng)過(guò) 分鐘邊容器的水到達(dá)管子底部,乙的水位上升 ,
∴ ,解得:t= ;
、郛(dāng)甲的水位低于乙的水位時(shí),乙的水位到達(dá)管子底部,甲的水位上升時(shí),
∵乙的水位到達(dá)管子底部的時(shí)間為; 分鐘,
∴5﹣1﹣2× (t﹣ )=0.5,
解得:t= ,
綜上所述開始注入 , , ,分鐘的水量后,甲與乙的水位高度之差是0.5cm.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.
三、解答題(本題有8小題,共80分)
17.(本題8分)
(1)計(jì)算: ;
(2)解不等式: ≤
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算;零指數(shù)冪;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪;解一元一次不等式;特殊角的三角函數(shù)值..
專題:計(jì)算題.
分析:(1)原式第一項(xiàng)利用特殊角的三角函數(shù)值計(jì)算,第二項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算,第三項(xiàng)利用算術(shù)平方根定義計(jì)算,最后一項(xiàng)利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪法則計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)不等式去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.
解答:解:(1)原式=2× ﹣1+ +2= + ;
(2)去括號(hào)得:3x﹣5≤2x+4,
移項(xiàng)合并得:x≤9.
點(diǎn)評(píng):此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
18.(本題8分)
小敏上午8:00從家里出發(fā),騎車去一家超市購(gòu)物,然后從這家超市返回家中。小敏離家的路程 (米)和所經(jīng)過(guò)的時(shí)間 (分)之間的函數(shù)圖象如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
(1)小敏去超市途中的速度是多少?在超市逗留了多少時(shí)間?
(2)小敏幾點(diǎn)幾分返回到家?
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用..
分析:(1)根據(jù)觀察橫坐標(biāo),可得去超市的時(shí)間,根據(jù)觀察縱坐標(biāo),可得去超市的路程,根據(jù)路程與時(shí)間的關(guān)系,可得答案;在超市逗留的時(shí)間即路程不變化所對(duì)應(yīng)的時(shí)間段;
(2)求出返回家時(shí)的函數(shù)解析式,當(dāng)y=0時(shí),求出x的值,即可解答.
解答:解:(1)小敏去超市途中的速度是:3000÷10=300(米/分),
在超市逗留了的時(shí)間為:40﹣10=30(分).
(2)設(shè)返回家時(shí),y與x的函數(shù)解析式為y=kx+b,
把(40,3000),(45,2000)代入得:
,
解得: ,
∴函數(shù)解析式為y=﹣200x+11000,
當(dāng)y=0時(shí),x=55,
∴返回到家的時(shí)間為:8:55.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,觀察函數(shù)圖象獲取信息是解題關(guān)鍵.
19.(本題8分)
為了解某種電動(dòng)汽車的性能,對(duì)這種電動(dòng)汽車進(jìn)行了抽檢,將一次充電后行駛的里程數(shù)分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),其中相應(yīng)等級(jí)的里程依次為200千米,210千米,220千米,230千米,獲得如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖。
根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)問(wèn)這次被抽檢的電動(dòng)汽車共有幾輛?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)估計(jì)這種電動(dòng)汽車一次充電后行駛的平均里程數(shù)為多少千米?
考點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖;扇形統(tǒng)計(jì)圖;加權(quán)平均數(shù)..
分析:(1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形圖可知,將一次充電后行駛的里程數(shù)分為B等級(jí)的有30輛電動(dòng)汽車,所占的百分比為30%,用30÷30%即可求出電動(dòng)汽車的總量;分別計(jì)算出C、D所占的百分比,即可得到A所占的百分比,即可求出A的電動(dòng)汽車的輛數(shù),即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(2)用總里程除以汽車總輛數(shù),即可解答.
解答:解:(1)這次被抽檢的電動(dòng)汽車共有:30÷30%=100(輛),
C所占的百分比為:40÷100×100%=40%,D所占的百分比為:20÷100×100%=20%,
A所占的百分比為:100%﹣40%﹣20%﹣30%=10%,
A等級(jí)電動(dòng)汽車的輛數(shù)為:100×10%=10(輛),
補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:
(2)這種電動(dòng)汽車一次充電后行駛的平均里程數(shù)為: 230)=217(千米),
∴估計(jì)這種電動(dòng)汽車一次充電后行駛的平均里程數(shù)為217千米.
點(diǎn)評(píng):此題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,以及扇形統(tǒng)計(jì)圖,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.
20.(本題8分)
如圖,從地面上的點(diǎn)A看一山坡上的電線桿PQ,測(cè)得桿頂端點(diǎn)P的仰角是45°,向前走6m到達(dá)B點(diǎn),測(cè)得桿頂端點(diǎn)P和桿底端點(diǎn)Q的仰角分別是60°和30°。
(1)求∠BPQ的度數(shù);
(2)求該電線桿PQ的高度(結(jié)果精確到1m)。
備用數(shù)據(jù): ,
考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問(wèn)題..
分析:(1)延長(zhǎng)PQ交直線AB于點(diǎn)E,根據(jù)直角三角形兩銳角互余求得即可;
92)設(shè)PE=x米,在直角△APE和直角△BPE中,根據(jù)三角函數(shù)利用x表示出AE和BE,根據(jù)AB=AE﹣BE即可列出方程求得x的值,再在直角△BQE中利用三角函數(shù)求得QE的`長(zhǎng),則PQ的長(zhǎng)度即可求解.
解答:解:延長(zhǎng)PQ交直線AB于點(diǎn)E,
(1)∠BPQ=90°﹣60°=30°;
(2)設(shè)PE=x米.
在直角△APE中,∠A=45°,
則AE=PE=x米;
∵∠PBE=60°
∴∠BPE=30°
在直角△BPE中,BE= PE= x米,
∵AB=AE﹣BE=6米,
則x﹣ x=6,
解得:x=9+3 .
則BE=(3 +3)米.
在直角△BEQ中,QE= BE= (3 +3)=(3+ )米.
∴PQ=PE﹣QE=9+3 ﹣(3+ )=6+2 ≈9(米).
答:電線桿PQ的高度約9米.
點(diǎn)評(píng):本題考查了仰角的定義,以及三角函數(shù),正確求得PE的長(zhǎng)度是關(guān)鍵.
21.(本題10分)
如果拋物線 過(guò)定點(diǎn)M(1,1),則稱次拋物線為定點(diǎn)拋物線。
(1)張老師在投影屏幕上出示了一個(gè)題目:請(qǐng)你寫出一條定點(diǎn)拋物線的一個(gè)解析式。小敏寫出了一個(gè)答案: ,請(qǐng)你寫出一個(gè)不同于小敏的答案;
(2)張老師又在投影屏幕上出示了一個(gè)思考題:已知定點(diǎn)拋物線 ,求該拋物線頂點(diǎn)縱坐標(biāo)的值最小時(shí)的解析式,請(qǐng)你解答。
考點(diǎn):二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征;二次函數(shù)的性質(zhì)..
分析:(1)根據(jù)頂點(diǎn)式的表示方法,結(jié)合題意寫一個(gè)符合條件的表達(dá)式則可;
(2)根據(jù)頂點(diǎn)縱坐標(biāo)得出b=1,再利用最小值得出c=﹣1,進(jìn)而得出拋物線的解析式.
解答:解:(1)依題意,選擇點(diǎn)(1,1)作為拋物線的頂點(diǎn),二次項(xiàng)系數(shù)是1,
根據(jù)頂點(diǎn)式得:y=x2﹣2x+2;
(2)∵定點(diǎn)拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(b,c+b2+1),且﹣1+2b+c+1=1,
∴c=1﹣2b,
∵頂點(diǎn)縱坐標(biāo)c+b2+1=2﹣2b+b2=(b﹣1)2+1,
∴當(dāng)b=1時(shí),c+b2+1最小,拋物線頂點(diǎn)縱坐標(biāo)的值最小,此時(shí)c=﹣1,
∴拋物線的解析式為y=﹣x2+2x.
點(diǎn)評(píng):本題考查拋物線的形狀與拋物線表達(dá)式系數(shù)的關(guān)系,首先利用頂點(diǎn)坐標(biāo)式寫出來(lái),再化為一般形式.
22.(本題12分)
某校規(guī)劃在一塊長(zhǎng)AD為18m,寬AB為13m的長(zhǎng)方形場(chǎng)地ABCD上,設(shè)計(jì)分別與AD,AB平行的橫向通道和縱向通道,其余部分鋪上草皮。
(1)如圖1,若設(shè)計(jì)三條通道,一條橫向,兩條縱向,且它們的寬度相等,其余六塊草坪相同,其中一塊草坪兩邊之比AM:AN=8:9,問(wèn)通道的寬是多少?
(2)為了建造花壇,要修改(1)中的方案,如圖2,將三條通道改為兩條通道,縱向的寬度改為橫向?qū)挾鹊?倍,其余四塊草坪相同,且每一塊草坪均有一邊長(zhǎng)為8m,這樣能在這些草坪建造花壇。如圖3,在草坪RPCQ中,已知RE⊥PQ于點(diǎn)E,CF⊥PQ于點(diǎn)F,求花壇RECF的面積。
考點(diǎn):二元一次方程組的應(yīng)用;勾股定理的應(yīng)用..
分析:(1)利用AM:AN=8:9,設(shè)通道的寬為xm,AM=8ym,則AN=9y,進(jìn)而利用AD為18m,寬AB為13m得出等式求出即可;
(2)根據(jù)題意得出縱向通道的寬為2m,橫向通道的寬為1m,進(jìn)而得出PQ,RE的長(zhǎng),即可得出PE、EF的長(zhǎng),進(jìn)而求出花壇RECF的面積.
解答:解:(1)設(shè)通道的寬為xm,AM=8ym,
∵AM:AN=8:9,
∴AN=9y,
∴ ,
解得: .
答:通道的寬是1m;
(2)∵四塊相同草坪中的每一塊,有一條邊長(zhǎng)為8m,若RP=8,則AB>13,不合題意,
∴RQ=8,
∴縱向通道的寬為2m,橫向通道的寬為1m,
∴RP=6,
∵RE⊥PQ,四邊形RPCQ是長(zhǎng)方形,
∴PQ=10,
∴RE×PQ=PR×QR=6×8,
∴RE=4.8,
∵RP2=RE2+PE2,
∴PE=3.6,
同理可得:QF=3.6,
∴EF=2.8,
∴S四邊形RECF=4.8×2.8=13.44,
即花壇RECF的面積為13.44m2.,
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用即四邊形面積求法和三角形面積求法等知識(shí),得出RP的長(zhǎng)是解題關(guān)鍵.
23.(本題12分)
正方形ABCD和正方形AEFG有公共頂點(diǎn)A,將正方形AEFG繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角∠DAG=α,其中0°≤α≤180°,連結(jié)DF,BF,如圖。
(1)若α=0°,則DF=BF,請(qǐng)加以證明;
(2)試畫一個(gè)圖形(即反例),說(shuō)明(1)中命題的逆命題是假命題;
(3)對(duì)于(1)中命題的逆命題,如果能補(bǔ)充一個(gè)條件后能使該逆命題為真命題,請(qǐng)直接寫出你認(rèn)為需要補(bǔ)充的一個(gè)條件,不必說(shuō)明理由。
考點(diǎn):正方形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);命題與定理;旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)..
分析:(1)利用正方形的性質(zhì)證明△DGF≌△BEF即可;
(2)當(dāng)α=180°時(shí),DF=BF.
(3)利用正方形的性質(zhì)和△DGF≌△BEF的性質(zhì)即可證得是真命題.
解答:(1)證明:如圖1,∵四邊形ABCD和四邊形AEFG為正方形,
∴AG=AE,AD=AB,GF=EF,∠DGF=∠BEF=90°,
∴DG=BE,
在△DGF和△BEF中,
,
∴△DGF≌△BEF(SAS),
∴DF=BF;
(2)解:圖形(即反例)如圖2,
(3)解:補(bǔ)充一個(gè)條件為:點(diǎn)F在正方形ABCD內(nèi);
即:若點(diǎn)F在正方形ABCD內(nèi),DF=BF,則旋轉(zhuǎn)角α=0°.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查正方形的性質(zhì)及全等三角形的判定和性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),命題和定理,掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等是解題的關(guān)鍵,注意利用正方形的性質(zhì)找三角形全等的條件.
24.(本題14分)
在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),四邊形OABC的頂點(diǎn)A在 軸的正半軸上,OA=4,OC=2,點(diǎn)P,點(diǎn)Q分別是邊BC,邊AB上的點(diǎn),連結(jié)AC,PQ,點(diǎn)B1是點(diǎn)B關(guān)于PQ的對(duì)稱點(diǎn)。
(1)若四邊形OABC為矩形,如圖1,
、偾簏c(diǎn)B的坐標(biāo);
②若BQ:BP=1:2,且點(diǎn)B1落在OA上,求點(diǎn)B1的坐標(biāo);
(2)若四邊形OABC為平行四邊形,如圖2,且OC⊥AC,過(guò)點(diǎn)B1作B1F∥ 軸,與對(duì)角線AC、邊OC分別交于點(diǎn)E、點(diǎn)F。若B1E: B1F=1:3,點(diǎn)B1的橫坐標(biāo)為 ,求點(diǎn)B1的縱坐標(biāo),并直接寫出 的取值范圍。
考點(diǎn):四邊形綜合題..
分析:(1)①根據(jù)OA=4,OC=2,可得點(diǎn)B的坐標(biāo);②利用相似三角形的判定和性質(zhì)得出點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),且分點(diǎn)在線段EF的延長(zhǎng)線和線段上兩種情況進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)∵OA=4,OC=2,
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,2);
、谌鐖D1,過(guò)點(diǎn)P作PD⊥OA,垂足為點(diǎn)D,
∵BQ:BP=1:2,點(diǎn)B關(guān)于PQ的對(duì)稱點(diǎn)為B1,
∴B1Q:B1P=1:2,
∵∠PDB1=∠PB1Q=∠B1AQ=90°,
∴∠PB1D=∠B1QA,
∴△PB1D∽△B1QA,
∴ ,
∴B1A=1,
∴OB1=3,即點(diǎn)B1(3,0);
(2)∵四邊形OABC為平行四邊形,OA=4,OC=2,且OC⊥AC,
∴∠OAC=30°,
∴點(diǎn)C(1, ),
∵B1E:B1F=1:3,
∴點(diǎn)B1不與點(diǎn)E,F(xiàn)重合,也不在線段EF的延長(zhǎng)線上,
、佼(dāng)點(diǎn)B1在線段FE的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖2,延長(zhǎng)B1F與y軸交于點(diǎn)G,點(diǎn)B1的橫坐標(biāo)為m,B1F∥x軸,
B1E:B1F=1:3,
∴B1G=m,
設(shè)OG=a,
則GF= ,OF= ,
∴CF= ,
∴EF= ,B1E= ,
∴B1G=B1E+EF+FG= ,
∴a= ,即B1的縱坐標(biāo)為 ,
m的取值范圍是 ;
、诋(dāng)點(diǎn)B1在線段EF(除點(diǎn)E,F(xiàn))上時(shí),如圖3,延長(zhǎng)B1F與y軸交于點(diǎn)G,點(diǎn)B1的橫坐標(biāo)為m,F(xiàn)∥x
軸,
B1E:B1F=1:3,
∴B1G=m,
設(shè)OG=a,
則GF= ,OF= ,
∴CF= ,
∴FE= ,B1F= ,
∴B1G=B1F﹣FG= ,
∴a= ,即點(diǎn)B1的縱坐標(biāo)為 ,
故m的取值范圍是 .
點(diǎn)評(píng):此題考查四邊形的綜合題,關(guān)鍵是利用平行四邊形的性質(zhì),分點(diǎn)在線段EF的延長(zhǎng)線和線段上兩種情況進(jìn)行分析.
浙江省義烏市2018年中考數(shù)學(xué)模擬試卷答案
詳見題底
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