中考政治知識點(diǎn)
在我們平凡的學(xué)生生涯里，說起知識點(diǎn)，應(yīng)該沒有人不熟悉吧？知識點(diǎn)也不一定都是文字，數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)除了定義，同樣重要的公式也可以理解為知識點(diǎn)。哪些知識點(diǎn)能夠真正幫助到我們呢？下面是小編為大家收集的中考政治知識點(diǎn)，僅供參考，大家一起來看看吧。
中考政治知識點(diǎn)1
一、法律
1、法律的含義：法律是由國家制定，靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，對全體社會成員具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范。
?? 2、法律的主要特征：法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施
?? 3、我國法律的本質(zhì)：法律是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)；我國法律是工人階級及其領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民意志和利益的體現(xiàn)。
??? 4、法律在公民生活中的作用：
�。�1）法律規(guī)范人們的行為---法律正是通過規(guī)定權(quán)利和一位來規(guī)范人們的行為的。
（2）法律維護(hù)公民的合法權(quán)益---法律也正是通過解決公民之間的權(quán)利義務(wù)糾紛和制裁違法犯罪，來維護(hù)公民合法權(quán)益的。
??? 5、公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系：
�。�1）公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的。（2）公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的。（3）公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的。（4）?公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)的。（5）沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。
??? 6、公民怎樣依法行使權(quán)利:
�。�1）公民在行使自己權(quán)利的時(shí)候必須遵守憲法和法律的規(guī)定，不得超越法律許可的范圍；（2）不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益；（3）要尊重他人的權(quán)利；（4）不能在合法權(quán)利之外謀取非法利益；（5）公民的合法權(quán)益受到非法侵害，有權(quán)運(yùn)用法律保護(hù)自己所擁有的權(quán)利，但必須用合法的方式，按照法定程序進(jìn)行，不能采取非法手段。
?7、公民怎樣自覺履行義務(wù)：
�。�1）凡是憲法和法律所提倡和鼓勵(lì)的行為要積極去做（2）凡是憲法和法律對公民提出具體要求的，就必須去做。（3）凡是憲法和法律所禁止的，就堅(jiān)決不做。否則就是違法犯罪。
二、公民依法享有的權(quán)利
人身權(quán)（一）生命健康權(quán)
??? 1、地位：公民最根本的人身權(quán)是生命健康權(quán)。
意義（重要性）：（1）生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。（2）生命一旦失去，任何權(quán)利都失去了意義。（3）生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)。
2、法律依據(jù)：我國法律規(guī)定，公民的生命健康權(quán)不受非法侵犯，侵犯公民生命健康權(quán)的行為應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
3、如何保護(hù)公民的生命健康權(quán)？
�。�1）生命健康權(quán)是法律賦予我們的權(quán)利，當(dāng)自己的生命和健康受到威脅和侵害時(shí)，我們一定要勇敢的拿起法律武器，依法保護(hù)我們的生命健康權(quán)。一要及時(shí)報(bào)案，不能讓侵害者逍遙法外；二要采用合法手段，不能以牙還牙、以惡對惡。（2）加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)能力。（3）我們要珍惜、愛護(hù)自己的生命和健康，同樣也要愛護(hù)、尊重他人的生命健康。
�。ǘ┤烁褡饑�(yán)
1、地位:人格尊嚴(yán)是公民所必須具有的、終身守護(hù)的權(quán)利。
2、包括：姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)。
3、如何保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)？
（1）要做到自尊自愛，依法規(guī)范自己的言行，維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。
�。�2）要提高維權(quán)意識，當(dāng)自己的人格尊嚴(yán)受到侵害時(shí)，應(yīng)依法維護(hù)自己的權(quán)利。
�。�3）要像尊重自己的人格尊嚴(yán)那樣尊重愛護(hù)他人的人格尊嚴(yán)
�。ㄈ╇[私權(quán)
4、含義：公民依法享有不愿公開或不愿讓他人知悉的`不危害社會的個(gè)人的秘密的權(quán)利。
5、未成年人的隱私權(quán)受法律特殊保護(hù)
�。�1）原因：由于人們?nèi)狈Ψㄖ朴^念或?qū)ξ闯赡耆说年P(guān)心愛護(hù)方式不當(dāng)，使侵犯未成年隱私權(quán)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。（2）法律依據(jù)：未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法明確規(guī)定，任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。
6、如何保護(hù)公民的隱私權(quán)？
�。�1）管理好含有自己隱私的物品，一旦發(fā)現(xiàn)有人披露自己的個(gè)人隱私，要依法制止，學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的隱私權(quán)。（2）我們還有尊重他人的隱私權(quán)。
財(cái)產(chǎn)權(quán)（一）合法的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)
1、公民依法對自己的財(cái)產(chǎn)享有：占用、使用、收益、處分的權(quán)利。法律保護(hù)公民私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的手段：民事法律手段（最常見，最普遍）、刑事法律手段（最嚴(yán)厲，最有效）
2、如何保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)？
（1）我們要學(xué)會依法維護(hù)自己的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。(2)可以與侵害者協(xié)商解決，如果協(xié)商不成應(yīng)提起訴訟，請求法律的幫助。(3)我們要尊重別人的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，維護(hù)他人的合法權(quán)益。
（二）繼承權(quán)
1、繼承權(quán)是保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的眼神和體現(xiàn)，我國憲法規(guī)定，國家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的繼承權(quán)。
2、繼承的方式：法定繼承、遺囑繼承 遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。
3、繼承順序：第一順序繼承人：配偶、子女、父母。第二順序繼承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，沒有第一繼承人的由第二順序繼承人繼承。
4、如何保護(hù)公民的繼承權(quán)？
�。�1）公民在自己的合法權(quán)益受到侵害后，要有維權(quán)的意識。未成年人被侵權(quán)后應(yīng)當(dāng)通過自己的法定監(jiān)護(hù)人依法追究侵權(quán)者的法律責(zé)任，維護(hù)自己的繼承權(quán)（2）在行使繼承權(quán)時(shí)，要依法進(jìn)行，不能非法獲得繼承權(quán)、不能損害他人的合法權(quán)利。
（三）智力成果權(quán)
5、含義：又稱：
中考政治知識點(diǎn)2
1、兩岸統(tǒng)一的方式：一國兩制。
2、我國國家權(quán)力機(jī)關(guān)、立法機(jī)關(guān)：全國人民代表大會。
3、社會主義的優(yōu)越性：共同富裕。
4、最富有責(zé)任心的人的共有情感：面對責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)。
5、最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線：全體社會主義勞動(dòng)者、社會主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會主義的愛國者和擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者，為了祖國的統(tǒng)一和繁榮結(jié)成最廣泛的'愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。
6、生產(chǎn)力中最活躍的因素：科學(xué)技術(shù)。
7、在新的歷史條件下，培育民族精神最重要的是：要結(jié)合時(shí)代和社會發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。
8、在國家法律體系中具有法律地位和效力或權(quán)威的是：憲法。
9、最能考驗(yàn)公民責(zé)任意識的是：國家處在危難時(shí)刻。
中考政治知識點(diǎn)3
1、依法治國――是我國的基本國策
2、依法治國的核心是――依憲治國。
3、法律最主要的特征是――由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施。
4、我國民主法制建設(shè)中推行“依法治國”和“以德治國”的治國方略。
5、青少年要學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法，增強(qiáng)法制觀念。
6、社會公共生活要有共同的準(zhǔn)則——法律。
7、什么是法律？――法律是由國家制定和認(rèn)可，由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，對全體社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范。
8、社會主義精神文明建設(shè)的核心是――社會主義思想道德建設(shè)。
9、當(dāng)公民的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)――依法自律，用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益（如：消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法）
10、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參與者――（生產(chǎn)者、銷售者、消費(fèi)者）必須依法規(guī)范自己的行為。
11、法律打擊各種經(jīng)濟(jì)犯罪保障社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展。
12、社會主義道德風(fēng)尚的形成和鞏固，一要靠教育，二要靠法律。
13、違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。（一般違法發(fā)展下去就是犯罪）
14、國家的根本大法（治國安邦的總章程）――憲法（母法）
15、刑法的作用是――保護(hù)國家和人民的'利益、懲治犯罪。
16、人與自然和諧發(fā)展，并要逐步學(xué)會依法保護(hù)環(huán)境。
17、犯罪的本質(zhì)特征是――具有社會危害性。
18、違法不一定犯罪，犯罪肯定違法（違反的刑法）
19、違法（一般違法）和犯罪之間的聯(lián)系兩者都是違法行為，都具有社會危害性。
20、犯罪要受到懲罰、刑罰
21、刑法的目的――預(yù)防和減少犯罪
22、什么是憲法――在內(nèi)容上規(guī)定國家生活中最根本的問題，在法律效力上具有最高法律效力，在制定和修改程序上的普通法律更為嚴(yán)格。
中考政治知識點(diǎn)4
不言代價(jià)與回報(bào)
1.承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)有哪些?承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)既包括物質(zhì)方面也包括精神方面。更重要的是無形的財(cái)富，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識和技能等。
2.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)有哪些：①付出時(shí)間、精力和金錢。②可能因?yàn)樽龅牟缓枚艿截?zé)備，甚至受到處罰。
3承擔(dān)責(zé)任的意義：是自尊自信的具體表現(xiàn)，自立自強(qiáng)的.必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。
4.當(dāng)我們無法推卸某些責(zé)任時(shí)，應(yīng)怎么做?有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任。如果采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度，同樣是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。
5.在很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。我們應(yīng)該憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，對承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)進(jìn)行正確的評估，做出最合理的選擇。但是，一旦我們做出自己的選擇，就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
中考政治知識點(diǎn)5
1、 法律的本質(zhì)：法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。法律是統(tǒng)治階級有意識地創(chuàng)制的。
2、 全面推進(jìn)依法治國的總目標(biāo)：建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。
3、 法律的特征：①法律是由國家制定或認(rèn)可的;②法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的;③法律對全體社會成員具有普遍約束力。
4、 法律的作用：規(guī)范作用與保護(hù)作用
5、 專門保護(hù)未成年人的法律：《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》，其中《未》中規(guī)定四個(gè)方面的保護(hù)：家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)。
6、 法律權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰。法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為底線。
7、 違法類型分兩種：
第一種，根據(jù)違反的法律分為：①民事違法行為(承擔(dān)民事責(zé)任)、②行政違法行為(承擔(dān)行政違法責(zé)任)、③刑事違法行為(承擔(dān)刑事責(zé)任);
第二種，根據(jù)社會危害程度分：①一般違法行為(包括民事違法、行政違法)、②嚴(yán)重違法行為(或稱刑事違法行為或犯罪行為)
8、犯罪的特征：①嚴(yán)重社會危害性(本質(zhì)特征)、②刑事違法性(法律標(biāo)志)、③應(yīng)受刑罰處罰(也稱刑罰當(dāng)罰性——必然后果)
9、 國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。人民利益只有上升、集中到國家利益，運(yùn)用國家的工具，才能得到真正的維護(hù)。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。
10、我國的國家性質(zhì)：
中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。
11、我國憲法的基本原則是：我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權(quán)力屬于人民。
12、人民代表大會是人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)。中華人民共和國的國家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制的原則。
13、憲法的核心價(jià)值追求：規(guī)范國家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。
14、憲法是人民意志的集中體現(xiàn)，是國家的根本大法，規(guī)定國家生活中最根本、最重要的問題。
憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持把依法治國作為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，把法治作為治國理政的基本方式。
15、憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。
憲法規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，其他法律規(guī)定的內(nèi)容通常只是國家生活中的一般性問題，是對國家生活和社會生活中某一方面的規(guī)定。
16、憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。
17、選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)。
18、人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利。公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。
19、正確行使權(quán)利：①行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利;
�、谛惺箼�(quán)利時(shí)不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利;
�、坌惺箼�(quán)利時(shí)應(yīng)依照法定程序，按照規(guī)定的活動(dòng)方式、步驟和過程進(jìn)行。
20、公民維護(hù)權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。
21、公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。勞動(dòng)和受教育既是公民的基本權(quán)利，也是公民的基本義務(wù)。
22、自覺履行義務(wù)：①法律要求做的`必須去做;②法律禁止做的堅(jiān)決不做;③法律鼓勵(lì)做的努力做
23、基本經(jīng)濟(jì)制度：堅(jiān)持公有制有主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。
生產(chǎn)資料公有制是社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。國有經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量。集體經(jīng)濟(jì)體現(xiàn)共同致富原則。國家保護(hù)非公制經(jīng)濟(jì)的合法權(quán)利和利益，鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)活力和創(chuàng)造力。公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)都是社會主義市場經(jīng)濟(jì)重要組成部分。
24、人民代表大會制度是我國的根本政治制度。
25、我國的基本政治制度有：①中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度(基本)
多黨合作的基本方針是長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共。人民政協(xié)圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題，履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的職能。
�、诿褡鍏^(qū)域自治制度(基本) ③基層群眾自治制度(重要)
26、人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會，統(tǒng)稱為人民代表大會。全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)，享有立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
27、國家行政機(jī)關(guān)是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國家權(quán)力機(jī)關(guān)通過的有關(guān)法律、決議和決定。
28、公平正義是人類追求的永恒目標(biāo)，是法治社會的核心價(jià)值。
29、黨的基本路線P4
領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而奮斗。
30、改革布局：從農(nóng)村到城市，從試點(diǎn)到推廣，從經(jīng)濟(jì)到全面P4
31、基本經(jīng)濟(jì)制度P4：堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，形成了各種所有制經(jīng)濟(jì)平等競爭、相互促進(jìn)的新格局。
32、我國逐步建立、完善了社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用。
33、社會主義本質(zhì)的要求是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。P5
34、改革開放的原因(地位)P5：改革開放是我們的強(qiáng)國之路，是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。
35、四個(gè)尊重。P5(參與社會勞動(dòng)、創(chuàng)造社會財(cái)富)：尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造
36、改革開放在民生方面的成就(解決民生問題所采取的措施)P7
城鄉(xiāng)就業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，人民收入較快增長，家庭財(cái)產(chǎn)穩(wěn)步增加，城鄉(xiāng)社會保障制度逐步建立和完善，扶貧工作取得舉世矚目的成就。
37、黨的初心和使命P8：初心是為中國人民謀幸福，使命是為中華民族謀復(fù)興
38、現(xiàn)階段的主要矛盾。P9：進(jìn)入新時(shí)代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。
39、改革總目標(biāo)P9：完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
40、發(fā)展的根本目的P13：發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉。
中考政治知識點(diǎn)6
1.挫折對人有消極影響和積極影響。
2.人們能否取得事業(yè)上的成功，在很大程度上取決于是否具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
3.人與人之間的平等，集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等。
4.尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要，是我們的需要，也是我們的快樂。
5.尊重他人，就是尊重自己。想要贏得他人的尊重，首先要尊重他人。
6.尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是對人有禮貌，尊重他人勞動(dòng)、尊重他人的人格。
7.禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。禮貌是文明的體現(xiàn)。
8.禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。禮貌是文明的.體現(xiàn)。
9.“己所不欲，勿施于人”，其實(shí)質(zhì)，就是關(guān)心他人、尊重他人、理解他人。
10.換位思考的實(shí)質(zhì)是對交往對象的切身關(guān)注，深入對方內(nèi)心世界。
11.建立和諧的人際關(guān)系由理解開始。
12.尊重是理解的前提。
13.寬容是有原則的，不是盲目的。
14.誠信是為人處事的基本原則，是個(gè)人得以在社會立足、事業(yè)得以成功的保證。
15.誠信是獲得信任的前提，信任的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是誠實(shí)。
16.誠信的基礎(chǔ)是尊重客觀事實(shí)，實(shí)事求是地表達(dá)事物的本來面目是誠實(shí)守信的出發(fā)點(diǎn)。誠信的核心是善尊重自然的核心是保護(hù)環(huán)境。
17.對人守信，對事負(fù)責(zé)，是誠信的基本要求。
18.從根本上說，善意的謊言并不違背誠實(shí)的道德。
19.對我們來說，在家庭關(guān)系中，最主要的是與父母的關(guān)系。
20.孝敬父母最重要的是敬重和愛戴父母。
中考政治知識點(diǎn)7
1、老師為什么值得我們尊敬(老師在學(xué)生成長道路上起的作用)?
(1)老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。①幫我們掌握知識和技能，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。②交給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)我們學(xué)會學(xué)習(xí)。(2)老師是我們成長道路上的引路人。教我們學(xué)會做事，學(xué)會做人，引導(dǎo)我們走好人生之路。(3)老師的愛給了我們溫暖和力量。促使我們實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。
2、怎樣做到尊敬老師?
(1)尊敬老師最重要的是尊重老師的勞動(dòng)。(2)虛心聽取老師的教誨，正確對待老師的要求，真誠的接受老師的批評。(3)尊敬老師，還要對老師有禮貌。這是對老師敬愛之情的自然流露。
3、怎樣和老師交朋友?
(1)師生之間要建立一種新型的、民主平等的師生關(guān)系。師生之間人格平等、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長。(2)主動(dòng)、熱情的.與老師進(jìn)行交流、交往。(3)正確處理與老師之間的矛盾。與老師發(fā)生矛盾時(shí)，用恰當(dāng)?shù)姆绞�、正確的方法解決矛盾;當(dāng)老師出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，要用誠懇的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞浇o老師指出來。
中考政治知識點(diǎn)8
（一）實(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略
1、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力：科學(xué)技術(shù)深刻影響著生產(chǎn)力各要素,對經(jīng)濟(jì)增長起主導(dǎo)作用.
2、生產(chǎn)力三要：生產(chǎn)工具、勞動(dòng)者、勞動(dòng)對象
3、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
(1)科技在人類歷史進(jìn)步中的作用：科技發(fā)展推動(dòng)經(jīng)濟(jì)變革和社會進(jìn)步
(2)科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
(3)中國的發(fā)展離不開科技進(jìn)步
4、“中國制造”和“中國創(chuàng)造”的根本區(qū)別在哪里?(自主創(chuàng)新)
應(yīng)如何提高“中國創(chuàng)造”的能力?(實(shí)施科教興國戰(zhàn)略;鼓勵(lì)科學(xué)研究和科技創(chuàng)新;培養(yǎng)創(chuàng)新人才。)
5、我國為什么要重視科技進(jìn)步與創(chuàng)新?
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是人類文明進(jìn)步的階梯;
科技創(chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素：創(chuàng)新是力量之源，發(fā)展之基;
在激烈的國際競爭面前，如果我們的自主能力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就難以擺脫技術(shù)落后局面。
6、我們該如何做?
1)認(rèn)真履行受教育的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識;
2)積極宣傳科學(xué)技術(shù)，在生活中和學(xué)習(xí)中提高創(chuàng)新意識。
3)積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力;
(二)、百年大計(jì)教育為本
(1)教育的重要地位和作用
A各國之間的經(jīng)濟(jì)競爭和科技競爭，歸根到底是教育的'競爭，人才的競爭
B教育決定一個(gè)國家和民族的未來，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)
C接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富，甚至決定其一生的命運(yùn)。
(2)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略：我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略
中考政治知識點(diǎn)9
擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利
1、財(cái)產(chǎn)所有的歸屬劃分
有的屬于個(gè)人所有，有的屬于集體所有，有的屬于國家所有。
2、公民合法財(cái)產(chǎn)的范圍
根據(jù)法律規(guī)定，公民的個(gè)人財(cái)產(chǎn)包括：公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其它合法財(cái)產(chǎn)
3、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)
指所有人依法對自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。它是財(cái)產(chǎn)歸誰所有在法律上的表現(xiàn)，是一種直接與經(jīng)濟(jì)利益相聯(lián)系的民事權(quán)利。在我國，公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)受法律保護(hù)。
4、保護(hù)合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)的意義
對于維護(hù)公民正常生活，保障其積極參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)具有重要意義。
5、保護(hù)合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)方式有那些？
�、俜桑簯椃ǎ�
民事法律（民法通則和物權(quán)法）是保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的重要武器；
刑事法律是保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的銳利武器。
�、诜绞剑赫埱蟠_認(rèn)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、強(qiáng)令非法占有人返還原物、排除妨害、賠償損失等。
6、當(dāng)我們的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受到侵害時(shí)，應(yīng)該怎么辦？
所有權(quán)歸屬發(fā)生爭議時(shí)通過訴訟確認(rèn)歸屬，被他人非法占有拒不返還時(shí)通過訴訟要求返還，受到不法侵害已經(jīng)毀壞或者滅失時(shí)通過訴訟要求賠償，出現(xiàn)行政違法現(xiàn)象時(shí)通過訴訟要求依法撤銷裁決或予以行政賠償。
7、遺產(chǎn)：被繼承人遺留的個(gè)人的合法財(cái)產(chǎn)
作為遺產(chǎn)的必備的條件：
�。ㄒ唬�、必須是公民死亡時(shí)遺留的財(cái)產(chǎn)；
（二）、必須是公民個(gè)人所有的財(cái)產(chǎn)；
（三）、必須是合法的財(cái)產(chǎn)
法律上將遺留財(cái)產(chǎn)的死者稱為被繼承人，將依法繼承死者遺產(chǎn)的人稱為繼承人，根據(jù)血緣關(guān)系、婚姻關(guān)系和撫養(yǎng)關(guān)系確立的
8、繼承權(quán)
指的是繼承人依法取得被繼承人遺產(chǎn)的權(quán)利。
9、法定繼承
既由法律直接規(guī)定繼承人的范圍和繼承順序，又由法律直接規(guī)定遺產(chǎn)份額分配原則的繼承方式。
第一順序繼承人：配偶、子女、父母；
第二順序繼承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。
注意：繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承或第一順序繼承人放棄繼承權(quán)的，由第二順序繼承人繼承。
遺產(chǎn)份額的分配原則：一般情況下均等分配，特殊情況可以不均等分配。
10、遺囑繼承
繼承人按照被繼承人所立遺囑，繼承被繼承人遺產(chǎn)的方式。
其最大的優(yōu)點(diǎn)是被繼承人能夠充分按照自己的意愿處分財(cái)產(chǎn)。遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。
最有效的政治答題技巧
1、解題的基本要求
�、僬莆绽喂痰幕A(chǔ)知識是做好選擇題的基本前提。因此，在平時(shí)的復(fù)習(xí)中必須力求全面、準(zhǔn)確地掌握教材內(nèi)容、課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明中規(guī)定的知識要點(diǎn)。
�、谧屑�(xì)閱讀與分析題干，明確題干的要求和規(guī)定是進(jìn)行選擇的出發(fā)點(diǎn)。因此，在平時(shí)的訓(xùn)練中必須養(yǎng)成認(rèn)真分析題干的習(xí)慣，反復(fù)閱讀題干材料，吃透題干精神。
③堅(jiān)持“以干求肢”的解題原則。即以題干的規(guī)定性為準(zhǔn)繩，逐一分析題肢，選出最能與之“掛鉤”的選項(xiàng)，排除與題干的規(guī)定性相悖的、脫鉤的錯(cuò)誤選項(xiàng)或同義反復(fù)的選項(xiàng)，才能做到準(zhǔn)確無誤的選擇。
2、解題的基本方法
解答政治選擇題應(yīng)遵循先審題干、后審題肢。肢干相連、以干求肢的原則。要貫徹這一原則，在解題時(shí)必須做到“四審”和“四排”。
一審題型。要確定好思維方向。明確哪些是正向選擇題，哪些是逆向選擇題。逆向選擇題要求考生選擇錯(cuò)誤的選項(xiàng)，正確的選項(xiàng)不能入選。
二審題干的規(guī)定性。審題干就是要弄清題意，明確題干的規(guī)定性，這是做好選擇題的關(guān)鍵。如何確定題干的規(guī)定性呢？可從如下兩方面入手。
首先，要明確題意。絕大部分選擇題的題干都以材料的形式出現(xiàn)，這一段材料主要講什么意思，必須讀懂、弄通。同時(shí)，要明確材料后面的要求，規(guī)定我們解決哪些問題。從近年來的中考試來看，，主要用“表明”、“說明”、“啟示”、“體現(xiàn)”、“原因”等五種規(guī)定性來限定答題的思路。
其次，要著重弄清題干在時(shí)空、內(nèi)容、邏輯三方面的規(guī)定性，以便確定題干規(guī)定性的知識范圍。
三審題肢。遵循以干求肢的原則。大家在審題肢時(shí)要注意確定四種不同的題肢：第一、確定哪些是正確的題肢，即符合題干規(guī)定性要求的題肢。第二、確定哪些是錯(cuò)誤題肢，即存在明顯知識性錯(cuò)誤的題肢。第三、確定哪些是干擾性題肢，即題肢本身的知識內(nèi)容正確，但與題干規(guī)定性的要求不符。第四、確定哪些是一級引申題肢，哪些是二級引申或多級引申題肢。做到正確題肢或一級引申題肢入選，錯(cuò)誤題肢、干擾題肢、二級引申或多級引申題肢不選。
四審題干與題肢之間的關(guān)系。從語文基礎(chǔ)知識的角度來看，題干與題肢之間的知識結(jié)構(gòu)是陳述句結(jié)構(gòu)，題干是主謂結(jié)構(gòu)，題肢則是賓語。這一結(jié)構(gòu)形式就決定了在解選擇題時(shí)，只能做到以干求肢。通過分析尋找題干與題肢之間的最佳聯(lián)系，即題肢與題干規(guī)定性的一致性。只有這樣才能做到肢干相連，上下結(jié)構(gòu)相通。
一排錯(cuò)項(xiàng)。題肢的觀點(diǎn)本身錯(cuò)誤或包含著部分錯(cuò)誤的要排除，但逆向選擇題除外。
二排重項(xiàng)。題肢的觀點(diǎn)不在于說明題干的`規(guī)定性，而是對題干規(guī)定性的變相重復(fù)。這就要求我們對干、肢進(jìn)行反復(fù)的比較，找出兩者的相同相異點(diǎn)，如果題肢的觀點(diǎn)與題干規(guī)定性的要求是變相重復(fù)的，應(yīng)排除。
三排異項(xiàng)。題肢的觀點(diǎn)雖然正確，但與題干的規(guī)定性無關(guān)，這樣的選項(xiàng)應(yīng)排除。
四排大于或小于項(xiàng)。題肢的知識內(nèi)容大于或小于題干規(guī)定性的要求，這樣的選項(xiàng)也應(yīng)排除。
選擇題一般由題干和四個(gè)題肢組成，選擇一個(gè)或幾個(gè)題肢的過程也是排除幾個(gè)或一個(gè)題肢的過程，選擇與排除是一個(gè)問題的兩個(gè)方面。解選擇題方法可以籠統(tǒng)地稱之為排除法，具體而言，有以下幾種方法：
�、倥胖嚪�。即運(yùn)用已學(xué)知識，判斷題肢的正誤性，從而加以排除的方法。這種方法常用于題干要求是正向的，且題肢構(gòu)成一個(gè)完整獨(dú)立的句子的題目之中。
②對比法。即通過對相近題肢進(jìn)行對比，或者把已知的知識與題肢中出現(xiàn)的未知的知識進(jìn)行對比，從而確定選項(xiàng)方法。
�、蹖�(shí)證法。即把未知正確與否的題肢與客觀實(shí)際相對照。從而確定是否排除。題肢中的結(jié)論不可能全部來自于課本，有的是對客觀現(xiàn)象的總結(jié)概括或者是對社會上一些觀點(diǎn)的概括。因此就可以運(yùn)用實(shí)證法來確定。
④聯(lián)系法。即把題干與題肢相連從而確定選項(xiàng)的方法，它是解決選擇題的最后一個(gè)環(huán)在選擇題中，經(jīng)常在題肢中單獨(dú)地看是正確的，但有的與題干有直接聯(lián)系，有的有間接聯(lián)系，甚至沒有聯(lián)系。因此必須把題干與題肢聯(lián)系起來，排除沒有直接聯(lián)系或者沒有聯(lián)系的。
當(dāng)然這四種方法并不是單獨(dú)使用的，它們是相輔相成的關(guān)系，通常需要同時(shí)使用，才能做好每一道選擇題，從而提高選擇題的正確率。
政治答題公式是怎么樣的
1、初中政治每課的結(jié)構(gòu)=是什么+為什么+怎么辦（這也是做每個(gè)習(xí)題的最基本思路）
2、是什么=含義+表現(xiàn)+特點(diǎn)+形成+種類
3、為什么的別名=作用+意義+重要性=必要性+危害性+關(guān)系+功能+原則+理念等
4、怎么辦=國家怎么辦+社會怎么辦+公民怎么辦+青少年怎么辦+{途徑+方式+方法+技能技巧}
5、國家怎么辦=政治怎么辦+經(jīng)濟(jì)怎么辦+文化怎么辦+法制怎么辦+其它方針政策怎么辦
6、青少年怎么辦=理想+品德+心理品質(zhì)+學(xué)習(xí)+方法+途徑
7、怎么辦的別名=出主義+建議+辦法+啟示
8、每個(gè)題的最后答案可歸納為：是什么，為什么，怎么辦。
政治答題得分模板（速看）
一、“漫畫”型題目答題技巧
漫畫類的題目，要找準(zhǔn)漫畫與知識點(diǎn)的鏈接點(diǎn)，首先要看標(biāo)題，看標(biāo)題能否給出指引性的知識點(diǎn)或者觀點(diǎn)；然后看文字，看看漫畫中有哪些文字，通常漫畫里的文字都是“意味深長”的；最后看畫面，漫畫夸張之處通常是其弦外之音，真正的寓意也就在這里。
二、政治辨析題答題模板
題型特點(diǎn)：
辨析題通常以兩人對話形式給出兩個(gè)觀點(diǎn)，這些觀點(diǎn)可以是當(dāng)前的熱點(diǎn)、疑惑點(diǎn)、爭論點(diǎn)或者是學(xué)生的模糊認(rèn)識，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識或者經(jīng)驗(yàn)，辯證地去分析，合理地去推理。
方法指津：
首先，要弄清楚辨析題的要求。從字面上分析，辨析題既要“辨”也要“析”。
“辨”即辨別觀點(diǎn)是否正確、是否全面，“析”即對正確的觀點(diǎn)分析其原因，對錯(cuò)誤的觀點(diǎn)將其改正并加以分析，觀點(diǎn)不全的要補(bǔ)充完整并分析。
辨析題是辨與析的有機(jī)結(jié)合，二者缺一不可。
其次，要總結(jié)辨析題的類型。其常見的類型有：
�。�1）肯定型：即所給結(jié)論是完全正確的，在回答時(shí)一般是用所學(xué)原理來論證其論斷為什么是正確的。通�；卮鹗鞘裁�、為什么、怎么什么、有什么等。
（2）否定型：即所給論斷是完全錯(cuò)誤的。在回答時(shí)，一般是用所學(xué)的原理說明或論證甚至駁斥為什么是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的實(shí)質(zhì)，如何進(jìn)行反駁，怎樣改變論斷是正確的，說明錯(cuò)誤論斷的危害等。
�。�3）正誤混雜型：一般有兩種，一是論斷總體上是正確的，但含有錯(cuò)誤的成分；二是論斷總體上是錯(cuò)誤的，但其中含有正確的成分。在辨析時(shí)要分別指出哪些是合理（或不合理）的，哪些是不合理的（或合理）的，即論斷肯定了什么，又忽視了什么，再從整體上、從一般意義上進(jìn)行分析，得出正確的結(jié)論。
三、漫畫類試題答題模板
第一步：審漫畫。需要注意三個(gè)方面，一看漫畫標(biāo)題，標(biāo)題是漫畫的眼睛，透過它可以洞察整幅漫畫的主題；二看漫畫的畫面，注意其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，如動(dòng)作、表情、神態(tài)、人物特征等，然后從整體上觀察漫畫；三看漫畫的語言，漫畫為了充分表達(dá)其寓意，常配有說明性文字，它有時(shí)會成為我們弄清漫畫寓意的金鑰匙；四看漫畫的夸張之處，即玄外之音。
第二步：透過漫畫表面現(xiàn)象，回歸教材，推理寓意，引申出漫畫與教材知識的結(jié)合點(diǎn)。
第三步：緊扣題意，明確作答范圍和設(shè)問角度。
�。�1）：先說漫畫面的本意是什么？
�。�2）：再說通過畫面蘊(yùn)含的深刻道理。
�。�3）：緊扣教材知識，分析并說出怎么辦。
中考政治知識點(diǎn)10
1.我們與父母進(jìn)行溝通，彼此了解是前提，尊重理解是關(guān)鍵，理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結(jié)果要求同存異。
2.新型的師生關(guān)系建立在民主平等的基礎(chǔ)上。
3.化解與老師的誤解、矛盾，增進(jìn)與老師的感情，一切從主動(dòng)溝通開始。
4. 競爭有利也有弊。
5.我們參與競爭的目的，在于超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高工作效率，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
6.任何一種競爭都應(yīng)該是公平競爭，對每一個(gè)競爭者來說，應(yīng)本著公平競爭的法則參與爭。道德和法律，是我們在競爭中必須遵守的基本準(zhǔn)則。
7.任何事業(yè)的成功，都需要良好的'合作。
8.競爭中合作的真諦是相互促進(jìn)，共同提高。
9.合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神。團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻(xiàn)，是個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。
20.競爭與合作相互依存，你中有我，我中有你。
21.競爭是一種有效的合作方式，優(yōu)秀的競爭者往往是理想的合作者。
22.我國法律是人民意志和利益的體現(xiàn)。
23.我國法律和社會主義道德及有區(qū)別又有一致性。
24.任何一類違法行為都有其法律后果，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
25.嚴(yán)重危害性，是犯罪的最本質(zhì)特征，刑事違法性，是犯罪的法律標(biāo)志，刑罰當(dāng)罰性是犯罪嚴(yán)重危害性及刑事違法性的必然后果。
26.違法行為不一定是犯罪，犯罪一定是違法行為，犯罪是嚴(yán)重違法行為，是刑事違法行為。
27.維護(hù)合法權(quán)益的最有力的武器是法律。訴訟是我們維護(hù)合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段，是保護(hù)我們權(quán)益的最后屏障。非訴訟手段是我們維護(hù)合法權(quán)益常用的有效手段。
28.我國的民事法律，是保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的重要武器。我國的刑事法律，是保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的銳利武器。
29.人身權(quán)利是公民最基本、最重要的權(quán)利。人身自由是一項(xiàng)重要的人身權(quán)利，人身自由是我們參加各種活動(dòng)，充分享受其它各種權(quán)利的基本保障。人身自由是人們一切行動(dòng)和生活的前提條件，是公民人身權(quán)利的重要內(nèi)容，是公民基本權(quán)利之中最基本的權(quán)利之一。
30.生命健康權(quán)是公民首要的神人權(quán)利，是公民最根本的人身權(quán)利。生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動(dòng)，享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命健康權(quán)是每個(gè)人的最高人身權(quán)利。
中考政治知識點(diǎn)11
1、怎樣創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體?
答：1.共同目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力;
2.各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體;
3.團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。
2、進(jìn)入初中我們的學(xué)習(xí)有什么新特點(diǎn)?
答：1.科目多;
2.課堂密度大;
3.學(xué)習(xí)方法習(xí)慣不同;
4.課時(shí)安排不同。
3、我們應(yīng)當(dāng)怎樣做好自己學(xué)習(xí)的管理者?
答：1.學(xué)會自主學(xué)習(xí);
2.提高學(xué)習(xí)效率;
3.科學(xué)安排時(shí)間。
4、應(yīng)該如何正確對待學(xué)習(xí)的苦與樂?
答：學(xué)習(xí)，對我們每個(gè)人來說都是苦樂交織的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個(gè)過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。
第二單元
1、生命為什么需要相互關(guān)愛?
答：生命是頑強(qiáng)的，也是很脆弱的。有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，可能就會對一個(gè)生命造成傷害。如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里，就需要每一個(gè)人，去關(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命，因?yàn)樗鼈兪桥c我們同住地球家園的朋友。
2、人的生命的獨(dú)特性表現(xiàn)在哪些方面?
答：1.個(gè)性品質(zhì);
2.人生道路;
3.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性。
3、珍愛生命的行為表現(xiàn)在哪三個(gè)方面?
答：1.永不放棄生的希望;
2.肯定生命，尊重生命;
3.延伸生命的'價(jià)值。
4、珍愛生命的行為具體在生活中的表現(xiàn)?
對人類生命來說——有必備的求生知識。
對保護(hù)環(huán)境來說——不亂砍伐樹木。
對保護(hù)動(dòng)物來說——不亂捕殺。
5、對生命正確的認(rèn)識：
答：1.生命的意義不在于長短，而在于對生命的貢獻(xiàn);
2.不斷延伸生命的價(jià)值。
中考政治知識點(diǎn)12
第一課走進(jìn)中學(xué)
1—1校訓(xùn)的含義及其重要意義？
①校訓(xùn)是學(xué)校為了樹立良好的校風(fēng)而制定的，要求全體師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。
�、谒蟹从沉艘凰鶎W(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng)，體現(xiàn)了學(xué)校的文化追求和精神風(fēng)貌。③校訓(xùn)已經(jīng)成為學(xué)校文化的一部分，深深地影響著一代又一代的學(xué)生。1—2怎樣跨越陌生與新同學(xué)熟悉起來？
①敞開心扉，主動(dòng)伸出友誼的“橄欖枝”，我們很快就會擁有新的朋友，擁有和諧融洽的同學(xué)關(guān)系。
�、诮Y(jié)識新同學(xué)可以從介紹自己開始，被人記住名字是被尊重和被接納的體現(xiàn)。記住他人名字是良好友誼的開端。
1—3為什么/怎樣盡快與老師建立融洽的師生關(guān)系？
為什么：①老師是我們的學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，是我們做人的引路人。②我們應(yīng)該盡快認(rèn)識和了解他們，也讓他們認(rèn)識和了解我們。
怎么樣：③向老師請教，與老師討論、交流，大膽走進(jìn)我們的老師。
第二課昨天與今天
2—1中學(xué)與小學(xué)在學(xué)習(xí)方面有何不同、我們應(yīng)當(dāng)如何適應(yīng)？不同：
�、僬n程的門類多了許多，課程的內(nèi)容逐漸系統(tǒng)化和深化了，學(xué)習(xí)任務(wù)變重了，難度加大了。
�、谥袑W(xué)老師的授課方式也不同于小學(xué)老師，老師會更多的指導(dǎo)和啟發(fā)我們自己去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題。適應(yīng)：
�、傩枰覀冊趯W(xué)習(xí)上更加主動(dòng)、認(rèn)真和努力；
�、谛枰{(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，逐步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。
2—2制定校規(guī)校紀(jì)的目的是什么，面對新規(guī)則我們應(yīng)當(dāng)怎么辦？
�、僦贫ㄐＲ�(guī)校紀(jì)的目的在于維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，保證我們能在和諧、有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
�、谖覀円幼杂X地遵守校規(guī)校紀(jì)，逐步學(xué)會自我約束、自我管理。
2—3中學(xué)生如何扮演好自己的角色？
�、俪蔀橹袑W(xué)生，我們有了新的身份、新的角色。在學(xué)習(xí)和日常生活中，我們的言行舉止，也應(yīng)該有全新的面貌。
�、谥袑W(xué)生應(yīng)自覺地、獨(dú)立地反思自己的言行，并能在一定程度上控制自己的言行，努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立性、自主性、責(zé)任感和自覺性。
③遇到問題時(shí)，盡量自己想辦法解決，必要時(shí)尋求家長和老師的幫助。
第三課新的起點(diǎn)
3—1明確目標(biāo)、樹立理想的意義
�、倜鞔_目標(biāo)，樹立理想是我們走向成功的第一步。
②我們開始思考人生的目標(biāo)和理想，表明我們已向成熟邁出了堅(jiān)定的一步。3—2制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意什么？
①無論做什么事情，如果事先有正確的計(jì)劃，就容易成功，否則就可能失敗。②要根據(jù)自己的主、客觀條件制定實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的具體計(jì)劃：
計(jì)劃要明確具體；切實(shí)可行；體現(xiàn)自己的個(gè)性；留有一定的余地。
�、墼谥贫ㄓ�(jì)劃的過程中，要善于學(xué)習(xí)和吸取他人的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真聽取他人的意見。④自己的計(jì)劃，最終還得自己拿主意。3—3理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)在具體行動(dòng)中。
第四課工欲善其事必先利其器
4—1我們應(yīng)掌握哪些好的學(xué)習(xí)方法？答：⑴珍惜時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間；⑵獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)；⑶兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長；⑷從社會生活和社會實(shí)踐中學(xué)習(xí)。4—2怎樣珍惜時(shí)間？
答：珍惜時(shí)間就是要珍惜每一個(gè)今天。⑴珍惜時(shí)間首先體現(xiàn)為合理安排時(shí)間。
�、普湎r(shí)間也體現(xiàn)在善于有效利用零星的時(shí)間上。4—3為什么要合理安排時(shí)間？怎樣合理安排時(shí)間？
答：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間不僅能節(jié)約時(shí)間，更有助于提高學(xué)習(xí)效率。A、分出輕重緩急，排好先后順序。
B、安排學(xué)習(xí)時(shí)間要結(jié)合學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)任務(wù)，并考慮自己的實(shí)際情況。4—4自主學(xué)習(xí)對我們的要求是什么？
答：自主學(xué)習(xí)要求我們能自覺地、獨(dú)立地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，逐步做到不依賴?yán)蠋熀透改傅亩酱倥c管理。
4—5我們?yōu)槭裁匆獏⒓由鐣詈蜕鐣䦟?shí)踐？
答：參加社會生活和社會實(shí)踐，①不僅可以學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的東西，②也可以把課堂中學(xué)到的理論知識同社會實(shí)踐聯(lián)系起來，加深對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。③更重要的是，參與社會生活和社會實(shí)踐，既可以很好地培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)踐能力，又可以加深我們對社會的了解，培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感。4—6什么是最好的學(xué)習(xí)方法？答：（1）適合自己的方法就是最好的方法。（2）學(xué)習(xí)方法不是先天固有的，也不是一成不變的，要根據(jù)所學(xué)課程等變化，調(diào)整和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，并借鑒別人好的學(xué)習(xí)方法。
第五課文武之道一張一弛
5—1勞逸結(jié)合有什么好處？
答：在緊張的學(xué)習(xí)過程中，注意勞逸結(jié)合，適當(dāng)安排娛樂和休息，使身體和大腦得到休息和調(diào)劑，有利于提高學(xué)習(xí)效率。
5—2文明娛樂，健康休閑的.好處是什么？
答：娛樂和休閑不僅可以使我們勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率，而且可以豐富我們的生活，發(fā)展我們的興趣、愛好和特長，培養(yǎng)我們高雅的情趣，促進(jìn)我們的全面發(fā)展，對我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。
5—3如何掌握玩的原則？
答：①玩得健康；②玩得節(jié)制；③玩得節(jié)儉；④玩得有個(gè)性。
第六課聰明以外的智慧
6—1積極的學(xué)習(xí)態(tài)度有什么重要意義？答：⑴學(xué)習(xí)的態(tài)度往往決定學(xué)習(xí)的效果；⑵學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)興趣密切相關(guān)；
⑶學(xué)習(xí)態(tài)度也決定于學(xué)習(xí)目的。正確的學(xué)習(xí)目的是促使我們勤奮學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力。
6—2為什么要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？答：⑴習(xí)慣造就成功。
⑵確立學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃固然重要，但是，執(zhí)行計(jì)劃常常比制定計(jì)劃更加重要。⑶執(zhí)行計(jì)劃也比制定計(jì)劃困難得多。在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中，最重要的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6—3哪些是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？
答：①勤奮學(xué)習(xí)；②刻苦學(xué)習(xí)；③持之以恒；④一心向?qū)W；⑤專心致志；⑥定時(shí)定量
6—4怎樣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？
答：只有堅(jiān)持不解地重復(fù)正確的學(xué)習(xí)行為，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能養(yǎng)成。
6—5為什么要競爭？
答：⑴競爭可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的主動(dòng)性、激發(fā)同學(xué)們的進(jìn)取心和開拓創(chuàng)新精神。⑵水平相當(dāng)?shù)娜艘黄鸾侵�，彼此競爭，就能互相勉�?lì)，共同進(jìn)步。
�、菍⒈茸约撼煽兒茫礁叩娜俗鳛楦偁帉κ郑桓事浜�，暗中使勁，可以激發(fā)斗志，從而推動(dòng)整個(gè)集體向前發(fā)展。
6—6怎么樣競爭？答：⑴我們每位同學(xué)都要有競爭意識，勇敢地和他人爭高下，要不斷地給自己樹立競爭目標(biāo)，不斷地尋找競爭對手，這樣才能激勵(lì)自己不斷向前。
�、聘偁幍哪康氖菍�(shí)現(xiàn)雙贏。競爭需要開放，需要人與人之間坦誠交流，不能為了競爭而排斥同學(xué)。
6—7為什么要合作？
答：⑴合作給同學(xué)們提供了相互交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神和協(xié)作的能力。⑵相互交流和合作是獲得知識和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。⑶交流不僅能擴(kuò)大我們的知識面，提高學(xué)習(xí)效率，還能激發(fā)我們的思維，提高創(chuàng)造力，同時(shí)，交流和合作還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)自身素質(zhì)的全面提高。⑷個(gè)人的學(xué)識與力量畢竟有限，我們需要借助他人的智慧和力量來實(shí)現(xiàn)自己人生的超越。我們的世界不僅充滿了競爭與挑戰(zhàn)，也需要合作與互助。
第七課正視自我成就自我
7—1正確認(rèn)識自我的重要性？正確地認(rèn)識自己，不僅可以解決由此帶來的各種問題，使我們愉快地面對青春期的各種變化，也有助于我們各方面的發(fā)展。
7—2常用的評價(jià)自我的方法有哪些？
�。�1）比較評價(jià)（2）他人評價(jià)（3）心理測量與評價(jià)
7—3比較評價(jià)的原則？
�、僭谶M(jìn)行比較評價(jià)時(shí)，要實(shí)事求是地、客觀地認(rèn)識自己和他人，根據(jù)實(shí)際情況做出判斷，不隱瞞、不縮小、不夸大。
�、诒容^評價(jià)也要求對自己和他人作出全面的、一分為二的評價(jià)。
7—4怎樣正確看待他人的評價(jià)？
�、俨还芩藢ξ覀兂质裁礃拥膽B(tài)度、作什么樣的評價(jià)，我們都要獨(dú)立思考，具體分析，正確對待。
②面對他人的評價(jià)，我們既不要因?yàn)槭艿劫潛P(yáng)而得意忘形，也不要因?yàn)樵獾劫H低而悶悶不樂，更不要因此對他人采取疏遠(yuǎn)、排斥甚至對立的態(tài)度，要實(shí)事求是，有則改之，無則加勉。
7—5認(rèn)識自我的基本原則？
�、僭谡J(rèn)識自我時(shí)，不管采用什么評價(jià)方式，都應(yīng)該以變化和發(fā)展的眼光看待自己。②對自我的認(rèn)識也需要經(jīng)過一個(gè)從不太準(zhǔn)確到比較準(zhǔn)確的逐步深入過程。
③在認(rèn)識自我時(shí)，要以“現(xiàn)實(shí)自我”為對象，在激勵(lì)和發(fā)展自我時(shí)，可以以“理想自我”為目標(biāo)。
7—6如何做到悅納自我，發(fā)展自我？①每個(gè)人都是獨(dú)一無二的②男孩女孩，各有千秋③每個(gè)人都是美麗的
④積極地，健康的性格可以通過平時(shí)的努力來培養(yǎng)
⑤人的能力是多方面的。每個(gè)人都有自己的長處與優(yōu)點(diǎn)，也有弱點(diǎn)和不足，要愉快的接受自己，并通過努力，改進(jìn)和發(fā)展自己。
總之，對自我積極的，健康向上的態(tài)度，有利于我們的健康成長和順利發(fā)展。
中考政治知識點(diǎn)13
1、我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度及其確立原因
公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度，這是一項(xiàng)充滿生機(jī)和活力的制度，也是一項(xiàng)造福人民的經(jīng)濟(jì)制度。
這一基本經(jīng)濟(jì)制度是由我國社會主義性質(zhì)和初級階段國情決定的。我國是社會主義國家，必須堅(jiān)持公有制作為社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)，同時(shí)，我國處在社會主義初級階段，需要在公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)。
2、公有制的地位、構(gòu)成
公有制是我國社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。
公有制經(jīng)濟(jì)包括：
�、賴薪�(jīng)濟(jì)；
②集體經(jīng)濟(jì)；
③混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分。它可以有多種實(shí)現(xiàn)形式。
3、國有經(jīng)濟(jì)
含義：生產(chǎn)資料和勞動(dòng)產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟(jì)�？梢杂卸喾N實(shí)現(xiàn)形式。
地位：國有經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量。國有經(jīng)濟(jì)擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備，積聚著我國最先進(jìn)的生產(chǎn)力，控制著國民經(jīng)濟(jì)的命脈，擔(dān)負(fù)著關(guān)系國計(jì)民生的重要產(chǎn)品的生產(chǎn)和流通的重要任務(wù)。
作用：國有經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國防實(shí)力和民族凝聚力，具有關(guān)鍵性作用。
4、集體經(jīng)濟(jì)
含義：生產(chǎn)資料歸一部分勞動(dòng)者共同所有的一種公有制經(jīng)濟(jì)。它也可以有多種具體形式。
地位：集體經(jīng)濟(jì)是公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。
作用：集體經(jīng)濟(jì)是公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，體現(xiàn)著共同富裕的原則，可以廣泛吸收社會分散資金，緩解就業(yè)壓力，增加公共財(cái)富和國家稅收。發(fā)展多種形式的集體經(jīng)濟(jì)，對發(fā)揮公有制經(jīng)濟(jì)的主體作用具有重大意義。
5、非公有制經(jīng)濟(jì)
形式：個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)等
地位：非公有制經(jīng)濟(jì)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。
作用：對充分調(diào)動(dòng)社會各方面的積極性，滿足人們多樣化的需要，增加就業(yè)，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)和加快生產(chǎn)力發(fā)展具有重要的作用。
國家對其政策：國家保護(hù)個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)等非公有制經(jīng)濟(jì)的合法的權(quán)利和利益，鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，并對非公有制經(jīng)濟(jì)依法實(shí)行監(jiān)督和管理。
6、如何正確處理公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)的關(guān)系？（或如何堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度？）
公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，是一項(xiàng)充滿生機(jī)和活力的經(jīng)濟(jì)制度。在社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程中，毫不動(dòng)搖的鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，形成各種所有制經(jīng)濟(jì)平等競爭、相互促進(jìn)的新格局，是促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的必然要求。
7、基本經(jīng)濟(jì)制度決定分配制度，我國社會主義初級階段的分配制度是什么？中考政治必背知識點(diǎn)：基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度
堅(jiān)持和完善按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，健全勞動(dòng)、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度。
8、分配中應(yīng)注意的問題
在分配中，既要提倡奉獻(xiàn)精神，又要落實(shí)分配政策；既要反對平均主義，又要防止收入差距懸殊。
9、共同富裕是社會主義的根本原則。
�。�1）怎樣實(shí)現(xiàn)共同富裕？
共同富裕不是同時(shí)富裕、同步富裕。實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)過程。只有鼓勵(lì)一部分人，一部分地區(qū)通過誠實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營先富起來，形成示范效應(yīng)，并通過先富者帶動(dòng)后富者，才能逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。國家采取各種有力的措施，推動(dòng)先富起來的人和地區(qū)積極支持和幫助后富起來的人和地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高收入，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。
�。�2）如何理解"在不同的發(fā)展階段，共同富裕有不同的內(nèi)容"？
改革開放以來，廣大中西部地區(qū)根據(jù)自己的條件發(fā)揮資源優(yōu)勢的`同時(shí)，在各方面支持了沿海地區(qū)先發(fā)展起來。當(dāng)改革和發(fā)展到了一定階段之后，黨和政府又采取有力措施實(shí)施"西部大開發(fā)"戰(zhàn)略，推動(dòng)先富裕起來的東部沿海地區(qū)積極支持中西部地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
�。�3）為實(shí)現(xiàn)共同富裕，國家采取的措施有哪些？
�、俳⑥r(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生保障體系；
�、诿庹鬓r(nóng)業(yè)稅；
�、蹖�(shí)行"兩免一補(bǔ)"；
�、軐�(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略。
10、社會主義的根本任務(wù)和目的
根本任務(wù)：解放和發(fā)展生產(chǎn)力。
根本目的：實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕。
11、改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的巨大成就表現(xiàn)在哪些方面？
改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就。這些成就體現(xiàn)在：
�、僮鎳l(fā)生巨大變化。
�、谌嗣竦娜粘Ｉ畎l(fā)生變化。
12、如何讓創(chuàng)造財(cái)富的源泉涌流？
�。�1）在我們社會，尊重知識、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造蔚然成風(fēng)；
�。�2）形成知識轉(zhuǎn)化為財(cái)富的良性機(jī)制，如專利向市場轉(zhuǎn)化、信息貸款等；
（3）一切勞動(dòng)、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā)，一切創(chuàng)造社會財(cái)富的源泉充分涌流。既調(diào)動(dòng)社會各方面的積極性，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，又維護(hù)社會公平，實(shí)現(xiàn)共同富裕。
13、當(dāng)代青年如何抓住有利條件，創(chuàng)造財(cái)富？
�。�1）善于根據(jù)社會需要選擇自己的研究方向，需要具備突出的創(chuàng)造才能，要善于利用有利的創(chuàng)業(yè)條件；
�。�2）要抓住有利條件，發(fā)揮自身才能，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
14、當(dāng)前人們消費(fèi)的新特點(diǎn)是什么？
（1）隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展，人們的消費(fèi)選擇越來越多樣化，消費(fèi)水平不斷提高。
�。�2）人們的消費(fèi)觀念也在發(fā)生變化：體現(xiàn)享受與發(fā)展需求的住房、健康、教育、休閑、交通、通信等支出的比重迅速上升；人們更加注重通過消費(fèi)提升生活品質(zhì)，追求更加健康文明的生活方式。
15、我們中學(xué)生參與社會經(jīng)濟(jì)生活的表現(xiàn)是什么？
�。�1）關(guān)注國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)；
�。�2）學(xué)會理財(cái)，學(xué)會合理消費(fèi)，了解銀行、債券、股票的方面的知識。
16、中學(xué)生怎樣做到合理消費(fèi)，樹立正確的消費(fèi)觀念？（或怎樣培養(yǎng)健康文明的消費(fèi)方式？）
中學(xué)生的社會閱歷還不夠豐富，自己選擇商品的能力還比較弱，在消費(fèi)時(shí)更應(yīng)多一些理性，少一些盲目。
消費(fèi)前：可以先作出預(yù)算，把錢花在關(guān)鍵的地方；避免非理性消費(fèi)，在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買物有所值、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的商品；不與周圍的人進(jìn)行盲目攀比、不浪費(fèi)金錢。
在消費(fèi)的過程中：應(yīng)該用環(huán)保的眼光去選購商品。物質(zhì)生活水平提高，應(yīng)該有適度的消費(fèi)，但這并不意味著不要節(jié)儉。在滿足基本的物質(zhì)消費(fèi)后，更應(yīng)該注重精神上的追求，在消費(fèi)的過程中提升自己的精神世界。
中考政治知識點(diǎn)14
一、國策、戰(zhàn)略、理念
1、基本國策:對外開放、計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源
2、治國戰(zhàn)略:依法治國、以德治國、科教興國、人才強(qiáng)國、可持續(xù)發(fā)展、西部大開發(fā)
3、發(fā)展理念:科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會、以人為本、低碳生活
二、發(fā)展道路、理論體系、偉大旗幟
1、發(fā)展道路:中國特色社會主義道路、可持續(xù)發(fā)展道路生態(tài)友好型社會、資源節(jié)約型社會、全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會
2、理論體系:中國特色社會主義理論體系
3、偉大旗幟:中國特色社會主義偉大旗幟(它包含中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系兩個(gè)方面內(nèi)容)
三、標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)
1、改革開放戰(zhàn)略方針確立的標(biāo)志是:1978年黨的十一屆三中全會的召開.
2、我國對外開放邁上新階段的標(biāo)志是:2001年加入世界貿(mào)易組織(即WTO).
3、人類社會進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志是:文字的出現(xiàn).
4、中國進(jìn)入近代史的標(biāo)志是:1840年鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā).
5、中國革命進(jìn)入嶄新的歷史階段的標(biāo)志:1921年中國共產(chǎn)黨的誕生.
四、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基礎(chǔ)
1、改革開放是:強(qiáng)國之路,是富民之路.
2、我國的立國之本是:四項(xiàng)基本原則(它也是中國特色社會主義事業(yè)的政治保證.)
3、我國的興國之要是:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心.
4、民族之根是:民族文化(民族之魂是:民族精神)
5、實(shí)行改革開放、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的根本目的就是:不斷提高人民的生活水平和生活質(zhì)量.
6、黨和政府一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)是:維護(hù)人民群眾的根本利益.
7、社會主義的根本任務(wù)是:解放和發(fā)展生產(chǎn)力.
8、實(shí)行依法治國和以德治國(即法治和德治)的根本目的是:保證人民群眾真正成為國家的主人.
9、國家的根本大法是:憲法.
10、我國的根本制度是:社會主義制度.
11、我國的根本政治制度是:人民代表大會制度.
12、一切組織或者個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則是:憲法.
13、依法治國的根本目的:保證人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利,維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位.
14、科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧.
15、社會主義的根本任務(wù)是:解放和發(fā)展生產(chǎn)力.
16、要解決我國諸如存在的就業(yè)難、醫(yī)療難、教育難、收入不均等難題的根本途徑是:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力解放和發(fā)展生產(chǎn)力.
17、高舉中國特色社會主義偉大旗幟,最根本的就是:堅(jiān)持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系.
18、發(fā)展社會主義民主政治,最根本的途徑是:必須堅(jiān)持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國三者有機(jī)統(tǒng)一.
19、實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主和實(shí)行依法治國的根本保證是:堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo).
20、社會主義的一個(gè)根本原則,也是最終目標(biāo),指的是:實(shí)現(xiàn)共同富裕.
21、計(jì)劃生育政策的基本內(nèi)容是:晚婚晚育,少生優(yōu)生,控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),優(yōu)化人口分布.
22、依法治國的基本要求:堅(jiān)持有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究.
23、科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是:堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展.
24、我國的基本國情是:我國正處于并將長期處于社會主義初級階段(就是不發(fā)達(dá)階段).
25、我國的基本民族政策(或叫民族制度)是:民族區(qū)域自治制度.
26、我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是:公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展.
27、憲法賦予公民的基本政治權(quán)利是:選舉權(quán)和被選舉權(quán).
27、普通法律制定的依據(jù)和基礎(chǔ)是:憲法.
28、發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)是:教育.
29、人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)是:自然資源.
30、我國社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是:公有制經(jīng)濟(jì).
31、發(fā)展(海峽)兩岸關(guān)系的基礎(chǔ)(或說前提)是:堅(jiān)持一個(gè)中國的原則.
32、實(shí)現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ)是:堅(jiān)持一個(gè)中國的原則.
33、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本要求:就是要促進(jìn)人與自然的和諧,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路.
34、我國處理民族關(guān)系的基本原則是:民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮.
35、人們參加社會生活、遵守公共秩序的基本規(guī)則是:《刑法》和《治安管理處罰法》.
五、目的、目標(biāo)
1、實(shí)行改革開放、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的根本目的就是:不斷提高人民的生活水平和生活質(zhì)量.
2、社會主義的最終目標(biāo)是:實(shí)現(xiàn)人民群眾共同富裕.
3、黨的十六大確立21世紀(jì)頭20年,我國現(xiàn)代化建設(shè)的奮斗目標(biāo)是:全面建設(shè)小康社會.
4、實(shí)行依法治國和以德治國(即法治和德治)的根本目的是:保證人民群眾真正成為國家的主人.
5、依法治國的根本目的:保證人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利,維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位.
6、社會主義的最終目標(biāo)是:實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕.
7、我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是:建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制.
六、任務(wù)、職責(zé)、作用
1、社會主義的根本任務(wù)是:解放和發(fā)展生產(chǎn)力.
2、公安機(jī)關(guān)的職責(zé)和人民警察的任務(wù)是:見初二教材P51最后一段.
3、社會主義的根本任務(wù)是:解放和發(fā)展生產(chǎn)力.
4、在我國國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用,起著關(guān)鍵性作用的是:國有經(jīng)濟(jì).
七、之最、最終、第一、一切、首要、主要、主體
1、社會主義的最終目標(biāo)是:實(shí)現(xiàn)人民群眾共同富裕.
2、法律最主要的特征是:由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施.
3、憲法具有的法律效力.
4、高舉中國特色社會主義偉大旗幟,最根本的就是:堅(jiān)持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系.
5、制定和修改的程序最為嚴(yán)格的法律是:憲法(具體是:見初二教材P56大號字).
6、社會主義的最終目標(biāo)是:實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕.
7、公民最基本的權(quán)利(也是公民享有其他一切權(quán)利的先決條件)是指:人身自由權(quán).
8、公民行使監(jiān)督權(quán)最直接、有效的手段和方式是:新聞監(jiān)督.
9、我國的權(quán)力機(jī)關(guān)是:全國人民代表大會.
10、我國的立法機(jī)關(guān)是:全國人民代表大會.
11、發(fā)展社會主義民主政治,最根本的途徑是:必須堅(jiān)持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國三者有機(jī)統(tǒng)一.
12、科學(xué)技術(shù)(簡稱科技)是第一生產(chǎn)力.
13、科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展.
14、國家的一切權(quán)力屬于:人民(而不是公民).
15、影響我國經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的`首要問題是:人口問題.
16、在國家法律體系中居于首要地位的是:憲法.
17、中華文化的主要載體是:漢字.
18、全國人民代表大會的主要職權(quán)有:立法權(quán)、任免權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán).
19、公有制經(jīng)濟(jì)在我國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中占主體地位,主要體現(xiàn)在:就全國而言,公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢;國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命脈,對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用.
20、依法治國的主體是:廣大人民群眾.
八、特點(diǎn)、特征
1、目前,我國現(xiàn)在達(dá)到的小康生活水平具備如下特點(diǎn):屬于低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康.
2、法律最主要的特征是:由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施.
3、中華文化的兩大特點(diǎn)(或說特征)是:源遠(yuǎn)流長,博大精深.
4、在我國,人民享有的民主政治權(quán)利具有兩大特點(diǎn):廣泛性和真實(shí)性.
5、民族的基本特征有哪些?共同語言、共同地域、共同經(jīng)濟(jì)生活、共同心理素質(zhì)。
九、內(nèi)涵、含義、定義
1、建設(shè)社會主義和諧社會,其內(nèi)涵是:建設(shè)一個(gè)民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會.
2、違法行為的含義:是指不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為.
3、犯罪的定義:是指具有社會危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為.
4、公民的基本權(quán)利和義務(wù)的含義:指由憲法規(guī)定的公民享有和履行的最主要的、具有決定意義的權(quán)利和義務(wù).
5、公民的經(jīng)濟(jì)權(quán)利的含義:指公民享有經(jīng)濟(jì)物質(zhì)利益方面的權(quán)利,它主要包括勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán)、生活保障權(quán)等.
6、中華民族精神的內(nèi)涵:是指以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息.
7、環(huán)境問題的定義:是指人類不合理地開發(fā)利用資源所造成的環(huán)境污染與破壞.
8、可持續(xù)發(fā)展的含義:既滿足當(dāng)代人的需要,又不對后代滿足其需要的能力構(gòu)成危害.
9、依法治國的含義:依法治國就是依照體現(xiàn)人民意志和社會發(fā)展規(guī)律的法律治理國家,而不是依照個(gè)人意志、主張治理國家;國家的政治、經(jīng)濟(jì)運(yùn)作、社會各方面的活動(dòng)統(tǒng)統(tǒng)依照法律進(jìn)行,而不受任何個(gè)人意志的干預(yù)、阻礙或破壞.簡而言之,依法治國就是依照法律來治理國家.
10、繼承權(quán)的含義:是指繼承人依法享有的取得被繼承人遺產(chǎn)的權(quán)利.
11、智力成果權(quán)的定義:也叫知識產(chǎn)權(quán),它是法律確認(rèn)的人們對其創(chuàng)造性智力成果所享有的專有權(quán)利,這一權(quán)利同時(shí)具有人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)兩方面的內(nèi)容.
12、"三個(gè)代表"重要思想的含義/內(nèi)涵:代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國最廣大人民的根本利益.
13、科學(xué)發(fā)展觀的含義/內(nèi)涵:第一要義是發(fā)展;核心是以人為本;基本要求是堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;根本方法是統(tǒng)籌兼顧.
十、機(jī)關(guān)、機(jī)構(gòu)
1、我國的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)是指:人民檢察院.
2、我國的法律審判機(jī)關(guān)是指:人民法院.
3、人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是:全國人民代表大會和地方各級人民代表大會(統(tǒng)稱人民代表大會).
4、我國的國家機(jī)關(guān)有:國家權(quán)力機(jī)關(guān)(人民代表大會)、國家行政機(jī)關(guān)(人民政府)、國家審判機(jī)關(guān)(人民法院)、國家檢察機(jī)關(guān)(人民檢察院).
5、我國的權(quán)力機(jī)關(guān)是:全國人民代表大會.
6、我國的立法機(jī)關(guān)是:全國人民代表大會.
7、在我國,有權(quán)制定和修改憲法的國家機(jī)關(guān)是:全國人大[微博](即全國人民代表大會).
十一、制度、原則
1、我國的根本制度是:社會主義制度.
2、我國的根本政治制度是:人民代表大會制度.
3、我國的基本民族制度(或叫政策)是:民族區(qū)域自治制度.
4、我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是:公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展.
5、我國的分配制度是指:以按勞分配為主體、多種分配方式并存.
6、我國處理民族關(guān)系的基本原則是:民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮.
7、社會主義的一個(gè)根本原則,也是最終目標(biāo),指的是:實(shí)現(xiàn)共同富裕.
(一)列舉成就方面
1、列舉改革開放以來取得的巨大成就.
(1)表現(xiàn):經(jīng)濟(jì)實(shí)力大幅提升;人民生活顯著改善,城鄉(xiāng)居民收入較大增加,家庭財(cái)產(chǎn)普遍增多;民主法制建設(shè)取得新進(jìn)步;文化建設(shè)開創(chuàng)新局面;社會建設(shè)全面展開.
(2)具體事例:"神舟"系列宇宙飛船的成功發(fā)射;青蔵鐵路的建成通車;奧運(yùn)會與殘奧會的成功舉辦;戰(zhàn)勝洪水、非典、地震等自然災(zāi)害等.
2、舉例說明開放給人民生活帶來的巨大變化
(1)生活用品的變化:手機(jī)、電腦等已經(jīng)成為群眾的日常用品;轎車步入尋常百姓家、家用電器不斷更新;農(nóng)村蓋起了別墅;飲食更加注重營養(yǎng)等.(2)休閑方式的變化:人們的業(yè)余文化生活不斷豐富,電視、上網(wǎng)、旅游等休閑娛樂方式豐富著人們的生活.
3、在社會生活中,我們正享受著改革、開放的成果.請例舉出三個(gè)這樣的事例.
農(nóng)民最低生活保障和農(nóng)村合作醫(yī)療;義務(wù)教育實(shí)行真正的免費(fèi)教育;陳舊的校舍得到翻建和維修;城鎮(zhèn)交通基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境得到有效改善等.
(二)分析原因方面
4、改革開放以來取得成就的主要原因:
�、偈冀K堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖;②始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,不斷深化改革,擴(kuò)大開放;③堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;④正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間的關(guān)系;⑤實(shí)行了中國特色的經(jīng)濟(jì)制度;⑥堅(jiān)持三個(gè)文明一起抓;⑦積極實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國、可持續(xù)發(fā)展等戰(zhàn)略;⑧全面貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施了一系列符合我國國情的基本國策和決策.
5、改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因是什么?
開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系.
6、這些偉大成就的取得說明了什么?
�、僬f明只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,走中國特色社會主義道路才能發(fā)展中國.②說明堅(jiān)持"一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)"為核心的基本路線不動(dòng)搖的正確性.③說明改革開放以來黨中央實(shí)施的戰(zhàn)略、國策及采取的各項(xiàng)重大舉措是完全正確的
7、制定對外開放基本國策的依據(jù).當(dāng)今世界是開放的世界;我國社會主義初級階段的基本國情.
(三)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
8、從我國改革、開放所取得的巨大成就中,可以得出哪些基本結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)?
只有社會主義才能發(fā)展中國;社會主義具有無比的優(yōu)越性;堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖;中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新;必須落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀;必須貫徹落實(shí)科教興國、自主創(chuàng)新等國家重大發(fā)展戰(zhàn)略等.
9、改革開放30年的經(jīng)驗(yàn)給我們什么啟示?
改革開放是強(qiáng)國之路;我們要亳不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖;以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;改革是社會主義發(fā)展的直接動(dòng)力,我們要不斷深化改革,完善社會主義具體制度;對外開放是我國現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件,我們要擴(kuò)大對外開放水平,積極開展對外貿(mào)易,更好地利用國內(nèi)外兩個(gè)市場、兩種資源,發(fā)展自己.
(四)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)
10、青少年紀(jì)念改革開放30周年的活動(dòng)形式.
舉辦改革開放成就圖片、攝影展覽;紀(jì)念改革開放30周年的講話;請專家作相關(guān)的主題報(bào)告;召開主題班會,分組討論、交流.
11、調(diào)查途徑:假如讓你對改革開放以來取得的成就做一個(gè)調(diào)查,你采取哪些途徑?
問卷調(diào)查、走訪座談、上網(wǎng)查找等.
12、班級要出一期黑板報(bào)展示改革開放以來的成就,你可以按哪幾個(gè)板塊來展示?
經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè);或政治文明、物質(zhì)文明、精神文明、生態(tài)文明.
13、結(jié)合所學(xué)知識,為武漢"在科學(xué)發(fā)展道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐"提出幾點(diǎn)建設(shè)性建議.(或請你為當(dāng)?shù)卣鯓蛹哟蟾母镩_放的步伐、提高改革開放水平提出合理建議).
�、俳y(tǒng)籌兼顧,縮小城鄉(xiāng)和地區(qū)差別②加大招商引資力度,積極引進(jìn)"低耗能、重環(huán)保"的綠色企業(yè)③積極引進(jìn)人才、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),貫徹"科技興省"、"人才強(qiáng)省"戰(zhàn)略④關(guān)注"三農(nóng)",努力增加農(nóng)民收入⑤加強(qiáng)文化建設(shè),提高公民素質(zhì)⑥積極發(fā)展對外貿(mào)易,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展.
14、面對改革開放的大趨勢,我們中學(xué)生應(yīng)如何去做?
我們應(yīng)充分認(rèn)識到改革開放事業(yè)的艱巨性,積極宣傳我國的改革開放政策,爭做改革事業(yè)的擁護(hù)者、參與者和推動(dòng)者.同時(shí),我們還應(yīng)樹立平等、開放、參與的國際意識,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,全面提高自身素質(zhì),為將參與我國的對外開放事業(yè)做好充分準(zhǔn)備.
a、看：看設(shè)問。看設(shè)問的范圍(法律、國情);角度(是什么、為什么、怎么樣)。
b、抓：抓住材料的關(guān)鍵詞，中心意。通�？捎谩笆孜卜�，詞語頻率法”來抓。
c、領(lǐng)：領(lǐng)悟命題者的意圖，主要是考什么知識原理。
d、聯(lián)：緊扣題目的材料聯(lián)系相應(yīng)的教材術(shù)語和時(shí)政術(shù)語。
e、列：列出答題綱要，即把相關(guān)題目設(shè)問所要求的材料知識、教材知識，時(shí)政知識等按先后列出要點(diǎn)。
f、思：反思答案的完整性，科學(xué)性。倒推重審題，注意題分值(看分作答)。
一、明確目標(biāo)，提高復(fù)習(xí)的針對性
(1)進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和吉林省《中考考試說明》，它明確了中考命題的知識范圍和不同要求。因此，進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，我們組首先認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》和吉林省《考試說明》，明確有哪些知識要素的同時(shí)，并注意比較與前一年的區(qū)別，列出其中新增、被整合、或被刪去的內(nèi)容。
(2)重視知識積累，強(qiáng)調(diào)政治術(shù)語的運(yùn)用。打好知識基礎(chǔ)的關(guān)鍵在積累。課本是學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力、進(jìn)行思想修養(yǎng)、陶冶情操的重要“載體”，在教學(xué)中要用好課本。認(rèn)識到這一點(diǎn)，才能實(shí)現(xiàn)“用課本學(xué)”，然后再把這些知識和能力遷移運(yùn)用到實(shí)際生活中去。我省各地中考試題，大多數(shù)材料均取材于課外，但是，用課內(nèi)學(xué)過的知識和能力與中考題相對照，就會發(fā)現(xiàn)中考試題都與課本有某種直接或間接的聯(lián)系。
(3)有效地使用練習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練的針對性。
�、俣嘧觥熬洹钡念}目。所謂“精典”，是指老師要在練習(xí)題的汪洋大海中為學(xué)生精選質(zhì)量高的練習(xí)題。要選擇那些典型的、知識含量大、能力訓(xùn)練強(qiáng)的題目，讓“練習(xí)題”服從復(fù)習(xí)計(jì)劃，而不是以練習(xí)代替復(fù)習(xí)計(jì)劃，這是使用練習(xí)題的關(guān)鍵。
�、谥笇�(dǎo)學(xué)生掌握必要的解題技巧。政治中考，必須注重備考的策略和方法。必要的解題技巧也是素質(zhì)的一個(gè)重要方面。從學(xué)生的卷面看，許多學(xué)生由于平時(shí)缺少這方面的指導(dǎo)，本該得的分也失掉了。因此，在平時(shí)的教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行這方面的技巧訓(xùn)練與指導(dǎo)是應(yīng)該的，也是必要的。要讓學(xué)生明了必要的解題步驟，不要答非所問。
二、教材為源，實(shí)施“三輪復(fù)習(xí)法”
我們在總復(fù)習(xí)階段中，主要實(shí)施“三輪復(fù)習(xí)法
第一輪復(fù)習(xí)：
這是保證復(fù)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是減少低分率的關(guān)鍵，我們采取地毯式復(fù)習(xí)法，即將全部知識進(jìn)行總體的全面的復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠扎實(shí)地掌握所學(xué)知識，以便做到理論、知識掌握于心，從而在中考中能靈活運(yùn)用所學(xué)知識分析解決問題。在此，我們的復(fù)習(xí)目標(biāo)側(cè)重于基礎(chǔ)知識的領(lǐng)會和記憶，并使之系統(tǒng)化。在地毯式掃蕩中，把復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識全部過一遍，用貼標(biāo)簽的方法把每一個(gè)問題寫在該題答案的頁數(shù)上，盡可能不讓其有遺漏，以達(dá)到快捷查題的目的。把一些需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容的頁碼反復(fù)強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生遇到此類問題時(shí)可以及時(shí)、準(zhǔn)確翻找頁碼，尋求答案，節(jié)省了時(shí)間。
第二輪復(fù)習(xí)：
通過梳理體系，使學(xué)生對知識更容易理解，起到提高能力的作用，我們采取了板塊復(fù)習(xí)法。
1、重點(diǎn)基礎(chǔ)知識突出復(fù)習(xí)法
如基本國情;三大重要國情;三大國策，四大戰(zhàn)略等內(nèi)容的復(fù)習(xí)。
2、聯(lián)系、比較、融會貫通的復(fù)習(xí)法。
如”加快民族地區(qū)的發(fā)展“的內(nèi)容，由青藏鐵路的建設(shè)通車，可以聯(lián)系到民族團(tuán)結(jié)，環(huán)境保護(hù)等國策和西部大開發(fā)戰(zhàn)略;由根本的政治制度可以聯(lián)系、比較基本政治制度;由”大三步“戰(zhàn)略目標(biāo)可以聯(lián)想到”小三步“目標(biāo)，通過知識之間的聯(lián)系和區(qū)別，準(zhǔn)確掌握知識點(diǎn)。
3、精心選編練習(xí)題，提交學(xué)生知識的綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練復(fù)習(xí)法。
(1)選薄弱的環(huán)節(jié)訓(xùn)練，對學(xué)生容易出現(xiàn)的問題進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。如在環(huán)境問題和小康建設(shè)面青少年如何做，國家如何做，往往學(xué)生搞混。
(2)選類型訓(xùn)練，讓學(xué)生在訓(xùn)練過程中見多識廣，訓(xùn)練他們的應(yīng)變能力和解決問題的能力。如只要材料中出現(xiàn)逃學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧、打游戲、與不良青年在一起抽煙、喝酒到賭博、搶劫等內(nèi)容，直接去翻教材的《面對不良誘惑》的那幾頁。
第三輪復(fù)習(xí)：
模擬練習(xí)，沖刺中考。在前兩輪的復(fù)習(xí)中，我們就已基本做到了一課一練，一個(gè)單元一測，打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在最后的沖刺階段通過模擬練習(xí)提高學(xué)生的應(yīng)考能力，指導(dǎo)學(xué)生查缺補(bǔ)漏。熟話說：臨陣摩槍，不利也光。通過反復(fù)的強(qiáng)化訓(xùn)練，提高了學(xué)生的應(yīng)變能力和解決問題的能力，為中考做好充分準(zhǔn)備。
經(jīng)過三輪的的復(fù)習(xí)，學(xué)生對所學(xué)知識有了豁然開朗的感覺，審題、解題的思路清晰了，基本上能融會貫通的運(yùn)用知識，達(dá)到備考的要求，2010年中考中，我們?nèi)〉昧溯^好的成績，達(dá)到和超過了預(yù)期目標(biāo)。
總之，正如”世界上沒有完全相同的樹葉“一樣，對于中考政治復(fù)習(xí)，相信我們每所學(xué)校也都有自己的拿手做法，但究竟什么策略是有效的，是一門”永遠(yuǎn)存在遺憾的藝術(shù)“，有待于我們更好地向各位同仁學(xué)習(xí)借鑒，在自己今后的實(shí)踐中不斷探索、總結(jié)、完善、提高。
中考政治知識點(diǎn)15
一.中考政治綜合知識點(diǎn)歸納
1.我國社會主義公有制(經(jīng)濟(jì))的主要內(nèi)容：全民所有制(國有經(jīng)濟(jì))、集體所有制(集體經(jīng)濟(jì))和混合所有制(混合經(jīng)濟(jì))中的國有成分和集體成分
2.我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度的主要內(nèi)容：公有制經(jīng)濟(jì)[全民所有制(國有經(jīng)濟(jì))、集體所有制(集體經(jīng)濟(jì))和混合所有制(混合經(jīng)濟(jì))中的國有成分和集體成分]和非公有制(個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)和外資經(jīng)濟(jì))
3.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參與者：生產(chǎn)者、銷售者和消費(fèi)者
4.社會主義精神文明建設(shè)(文化建設(shè))的主要內(nèi)容：思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)
其中，社會主義精神文明建設(shè)(文化建設(shè))的核心內(nèi)容：思想道德建設(shè)
5.社會主義精神文明建設(shè)(文化建設(shè))措施的內(nèi)容：保障性措施和促進(jìn)性措施
二.中考政治知識點(diǎn)總結(jié)
1、我國的基本國情是我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。
2、我國的基本國策有對外開放、保護(hù)環(huán)境。
3、最終實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針是“一個(gè)國家、兩種制度”。
4、我國人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是人口基數(shù)大、新增人口多、人口素質(zhì)偏低。
5、黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的'基本方略是依法治國。
6、我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。
7、公民基本道德規(guī)范是愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
8、公民必須履行的基本義務(wù)是維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益;維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一。
三.中考政治答題方法技巧
第一，記住課本上(資料書)每一章節(jié)的大概內(nèi)容，這樣你看到題就能立刻反應(yīng)大概在多少頁。第二，自己平時(shí)整理的筆記(錯(cuò)題集)千萬不要亂七八糟，最好某一個(gè)主題的都記在一起，這樣容易匯總到一塊，總結(jié)時(shí)也比較全面。
第二，雖然可帶的東西很多，但你一定要有一兩本是自己著重看的、筆記含金量高的、總結(jié)的東西比較全的，這樣它們才能在考場上真正發(fā)揮出作用。如果對所帶的資料不熟悉，明明知道有就是翻不到真的很痛苦，甚至在下了考場之后才看到有相似的題，那就太遺憾了!所以一句話：自我總結(jié)(尤其是政治)、熟悉所帶資料非常重要。
第三，一些很靈活的題，書上根本沒有，但你千萬認(rèn)為它是個(gè)"新題"，就放棄了去答。因?yàn)樗嫉目隙ㄟ�是書上的內(nèi)容，不會超綱，只不過換了個(gè)方式，新瓶裝舊酒罷了。所以你回答的時(shí)候盡量聯(lián)系書本知識點(diǎn)，絕對高分。
第四，在考場上一定要冷靜。即使看到有見過的題型，找不到資料時(shí)也不要亂翻一通，慌里慌張。如果因?yàn)橐坏李}而影響了自己答題的時(shí)間和心情，就得不償失了。
第五，選擇題等一些客觀題，題量大，分值低，難度小，相關(guān)知識應(yīng)在平時(shí)的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)中消化，不要在考試過程中再浪費(fèi)時(shí)間去找答案。如果每一題都要翻書找答案，恐怕考試時(shí)間就不夠用了。若實(shí)在不能確定答案，再翻書查找。
第六，隨著開放性試題的出現(xiàn)，許多試題都要求考生運(yùn)用所學(xué)知識，聯(lián)系生活實(shí)際來回答問題。這類試題的答案往往是 多元的，具有發(fā)散性的特點(diǎn)，一般說來，在書中很難找到現(xiàn)成的答案。所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)中學(xué)生除了看課本外，還應(yīng)多關(guān)注生活，關(guān)注民生，做到"家事國事天下 事，事事關(guān)心"，提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)綜合能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
四.中考政治答題技巧
1、原則：細(xì)心、耐心、認(rèn)真、審慎。
2、過程：
(1)一看——看哪里?看設(shè)問(緊記：材料是為設(shè)問而“特制”的)。怎么樣看?一次性將所有的問題看完。
(2)二抓——抓什么?抓關(guān)鍵詞。怎樣抓?將與問題關(guān)聯(lián)的材料中的關(guān)鍵詞圈起來。
(3)三悟——悟什么?領(lǐng)悟出題者的意圖(他到底是想考什么知識點(diǎn))。
(4)四想——想什么?想政治術(shù)語(即書本術(shù)語和時(shí)政術(shù)語)。
(5)五扣——扣什么?扣題目的材料想。怎樣扣?引用材料后說明材料體現(xiàn)了哪些知識點(diǎn)。
五.政治答題注意事項(xiàng)
1、單項(xiàng)選擇題解，也叫最佳選擇題，只能選一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，要選取最佳的，要把四個(gè)選項(xiàng)都看完，不要看某個(gè)選項(xiàng)“似乎”有道理就匆忙選上，可能后面還有更符合題意的選項(xiàng)。
2、在做原因類選擇題時(shí)，要注意區(qū)分“原因”和“結(jié)果”，不能把“結(jié)果”當(dāng)“原因”選上。
3、遇到選項(xiàng)拿不準(zhǔn)時(shí)，要多讀幾遍題干與選項(xiàng)，看是否通順合理，以防材料干擾;多項(xiàng)選擇實(shí)在拿不準(zhǔn)的盡量不要多選，最好相信第一感覺。
4、不能錯(cuò)位答題，考生答的是第一題，但是答題卡上卻做在第二題的位置上，閱卷老師只能看到他所評試題區(qū)域內(nèi)的答案，所以答錯(cuò)位的題評卷老師無法正常閱評，建議考生在答題之前一定要對準(zhǔn)答題卡的位置。
5、解題格式要規(guī)范考生解題格式一定要按課本要求，否則會因不規(guī)范答題失分。建議考生在答題時(shí)一定要學(xué)會用學(xué)科術(shù)語答題，不能隨心所欲地用口語作答。
6、要“踩”到給分點(diǎn)政治、歷史的論述題或者物理、化學(xué)的大題都是按照得分點(diǎn)給分，建議考生在答題時(shí)最好是分點(diǎn)作答，層次清晰地表明各點(diǎn)內(nèi)容，不要整體一大段地回答一個(gè)面。
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