福建省泉州市2018年中考物理模擬試卷及答案
福建省泉州市2018年中考物理模擬試卷
本試題g取10N/kg
一、選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項是正確的，
錯選、多選或不選得0分。)
1. 下列的估測中，最接近生活實際的是
A. 一節(jié)物理課的時間約為40s
B. 成年人正常步行的速度約為6m/s
C. 一根新鉛筆的長約為17cm
D. 一份中考物理試卷的質(zhì)量約為100g
1.(2 分)答案：C
【命題立意】本題旨在考查對時間、速度、長度、質(zhì)量的估計，考查估計能力和觀察能力。
難度：容易
【解析】本題根據(jù)生活觀察直接作答。一節(jié)物理課的時間約為40min，成年人正常步行的速
度約為1.1m/s，一根新鉛筆的長約為17cm，一份中考物理試卷的質(zhì)量約為10g。故選C
2. 國產(chǎn)殲-15艦載機從航空母艦“遼寧號”上起飛，如圖1所示，若說該飛機上的飛行員是靜止的，所選的參照物是
A. 航空母艦 B. 該飛行員駕駛的飛機
C. 海岸 D. 航空母艦上的工作人員
2.(2 分)答案：B
【命題立意】本題旨在考查參照物的知識，考查對運動的相對性的理解與應(yīng)用，以及參照物
的選擇方法與依據(jù)。難度：容易
【解析】判斷物體是運動還是靜止取決于所選的參照物，與參照物的位置沒有變化則相對于
參照物靜止，相對參照物的位置改變了則相對于參照物是運動的。題中的飛行員相對于駕駛
的飛機是靜止的。
3. 下列物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是
A. 銅鑰匙 B. 橡皮擦 C. 陶瓷杯 D. 木筷子
3.(2 分)答案：A
【命題立意】本題旨在考查生活物品是不是導(dǎo)體的辨別，考查對導(dǎo)體性質(zhì)的理解與辨別。難
度：容易
【解析】導(dǎo)體是指容易導(dǎo)電的物體，如所有的金屬、大地、人體、酸堿鹽的水溶液等;絕緣
體是指不容易導(dǎo)電的物體，如橡膠、塑料、陶瓷、干紙、干木、干布等。銅鑰匙是金屬的是
導(dǎo)體。故選A
4. 下列防治噪聲的事例中，屬于從產(chǎn)生環(huán)節(jié)進行防治的是
A. 臨街房子的窗戶裝上雙層玻璃
B. 學(xué)校附近禁止汽車鳴笛
C. 城市高架橋道路兩旁建隔音墻
D. 在高噪聲環(huán)境下工作的人帶有耳罩
4.(2 分)答案：B
【命題立意】本題旨在考查防治噪聲的方法，考查對噪聲防治、減弱方法的理解與應(yīng)用。難
度：容易
【解析】防治噪聲、減弱噪聲主要從聲源處減弱(產(chǎn)生環(huán)節(jié)減弱)、從傳播過程中減弱、從人
耳處減弱等途徑來防治、減弱。A、C 都是從傳播過程中減弱，D 是在人耳處減弱，B 學(xué)校
附近禁止汽車鳴笛是在聲源處(產(chǎn)生環(huán)節(jié))來進行防治的。故選B
【易錯警示】關(guān)于防治和減弱噪聲要注意分析，這類問題陷阱較多，有減弱噪聲、有可以測
量噪聲大小的，有可以根治噪聲的，要根治噪聲只有從聲源處考慮，不讓聲源振動發(fā)聲，如
禁止鳴笛。在傳播過程、人耳處一般都是減弱噪聲，注意分析題意不要鉆進陷阱之中
5. 如圖2所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播的是
5.(2 分)答案：D
【命題立意】本題旨在考查光現(xiàn)象，考查光現(xiàn)象的成因理解與應(yīng)用。難度：容易
【解析】A、C 現(xiàn)象都是光的反射現(xiàn)象(反射成像)，B 是光的折射現(xiàn)象(折射成像)，D 是
光的直線傳播(光的直線傳播成像或小孔成像)。故選D
【方法技巧】此類光現(xiàn)象的成因分析，首先就是要分析出現(xiàn)了光的反射、折射，還是光在同
一介質(zhì)中直線傳播，如A 中有鏡子、C 中有平靜的水面(相當(dāng)于鏡子)都會發(fā)生反射;B
中沙漠地帶空氣分布不均勻，光在不均勻的介質(zhì)中會發(fā)生折射現(xiàn)象;在分析其他現(xiàn)象時均采
用這個步驟分析可以很快作答
6. 下列情景中，符合安全用電常識的是
A. 開關(guān)要接在火線上
B. 維修家庭電路時沒有斷開總開關(guān)
C. 雷雨天氣在樹底下避雨
D. 保險絲熔斷后，可以用鐵線替代
6.(2 分)答案：A
【命題立意】本題旨在考查安全用電常識，考查應(yīng)用物理本題知識解決生活實際問題的能力。
難度：容易
【解析】安全用電的原則是：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體，不損壞絕緣層，不弄
濕用電器�？刂频拈_關(guān)要接在火線上，這種安裝是為了當(dāng)斷開開關(guān)時整個用電器都與電源斷
開;維修家庭電路時要斷開總開關(guān)再進行維修，防止意外發(fā)生;雷雨天氣不能在樹底、屋檐
下避雨，防止雷擊;保險絲熔斷后，先要檢查造成保險絲熔斷的原因，然后再用同規(guī)格的保
險絲代替，絕不能用銅線、鐵絲替代保險絲。故選A
7. 2015年5月俄羅斯舉行衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年的閱兵儀式，中央電視臺進行了及時報道。圖3是中國三軍儀仗隊參加閱兵通過紅場時的圖片，現(xiàn)場記者將該圖片傳送到電視臺時所用的載體是
A. 超聲波 B. 電磁波 C. 紅外線 D. 紫外線
7.(2 分)答案：B
【命題立意】本題旨在考查電磁波的應(yīng)用，考查對電磁波傳遞信息作用的理解與應(yīng)用。難度：
容易
【解析】電磁波可以傳遞信息和能量，可以遠距離通信，可以在真空中傳播，受其他因素影
響較超聲波、紅外線、紫外線小得多�，F(xiàn)代通信主要是靠電磁波傳遞信息，現(xiàn)在廣泛使用的'
光纖通信也是利用電磁波來傳遞信息的(激光也是一種電磁波)。故選B
8. 如圖4所示的機械或工具在使用中，屬于省距離杠桿的是
8.(2 分)答案：B
【命題立意】本題旨在考查費力杠桿省距離，考查對杠桿分類方法的理解及各類杠桿的優(yōu)點
和作用理解與應(yīng)用。難度：容易
【解析】杠桿分為三類：省力杠桿(費距離)、費力杠桿(省距離)、等臂杠桿，辨別屬哪類杠桿通常的辦法是畫出動力臂和阻力臂，動力臂大于阻力臂是省力杠桿，動力臂小于阻力臂是費力杠桿，動力臂等于阻力臂是等臂杠桿;第二種方法可以根據(jù)生活經(jīng)驗來判斷，A、C、
D 三個實例要把釘子拔出、把瓶蓋打開、把物品搬走都要很大力才行，因此這三種機械都是
省力的，故選B
【方法技巧】判斷杠桿是省力還是費力的方法有兩種：一是畫動力臂、阻力臂，再比較兩者
大小去判斷;二是根據(jù)實際需要去判斷(這種方法對生活用品比較實用)
9. 下列設(shè)計目的是減小摩擦的是
A. 乒乓球拍上粘貼橡膠 B. 礦泉水瓶蓋上刻有花紋
C. 圓珠筆的筆尖裝有小滾珠 D. 黑板檫使用粗糙纖維做擦面
9.(2 分)答案：C
【命題立意】本題旨在考查減小摩擦的方法，考查對影響摩擦力的因素的理解與應(yīng)用。難度：
容易
【解析】減小摩擦的方法有：減小壓力、把接觸面做得平整光滑些、使兩個接觸面彼此分開
(加潤滑油、氣墊等)、用滾動代替滑動等。A、B、D 都是把接觸面做得粗糙些來增大摩擦
力，C 是用滾動代替滑動來減小摩擦。故選C
10. 裝有一定量的水的細玻璃管斜放在水平桌面上，如圖5所示，則此時水對玻璃管底部的壓強為
A. 8×102 pa B. 1×103 pa
C. 8×104 pa D. 1×105 pa
10.(2 分)答案：A
【命題立意】本題旨在考查液體壓強的計算，考查液體壓強的計算的理解與應(yīng)用，對液體深
度的理解。難度：中偏易
【解析】本題的關(guān)鍵在于正確分析液體深度：某位置到液面的距離(點到液面的垂直距離)，
故題中h=8cm=0.08m，根據(jù)液體壓強的計算公式計算
11. 你在用鋼筆答題過程中，筆中墨水的物理量不變的是
A. 體積 B. 質(zhì)量
C. 密度 D. 重力
11.(2 分)答案：C
【命題立意】本題旨在考查物體的質(zhì)量、體積、密度、重力的性質(zhì)，考查對物質(zhì)屬性的理解
與應(yīng)用難度：中偏易
【解析】寫字時筆中的墨水逐漸在減少，發(fā)生變化的物理量有體積、質(zhì)量、重力，不變的量
是密度、比熱容等只與物質(zhì)種類有關(guān)的量不變。故選C
12. 如圖6所示的四種物態(tài)變化實例中，屬于凝華的是
12.(2 分)答案：D
【命題立意】本題旨在考查凝華現(xiàn)象，考查物態(tài)變化的成因的理解與應(yīng)用。難度：容易
【解析】凝華是物質(zhì)由氣態(tài)直接變化固態(tài)的過程。A、C 是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小
水珠，B 是冰熔化(固態(tài)變成液態(tài))，D 是空氣中的水蒸氣凝華成的小冰晶吸附在草上形成
的。故選D
13. 下列事例中，通過做功的途徑改變物體內(nèi)能的是
A. 把飲料放入冰箱，飲料溫度會降低
B. 把酒精涂在手上，手會感覺到冰涼
C. 在太陽光的照射下，路面溫度升高
D. 給自行車打氣，打氣筒壁會發(fā)熱
13.(2 分)答案：D
【命題立意】本題旨在考查改變內(nèi)能的方法，考查對改變內(nèi)能方法的理解與應(yīng)用。難度：容
易
【解析】改變物體內(nèi)能的方法有兩種：熱傳遞和做功。熱傳遞是指內(nèi)能從溫度高的物體(或
部分)傳給溫度低的物體(或部分)，有溫度差才會發(fā)生熱傳遞。做功的方法改變內(nèi)能：物
體對外做功內(nèi)能減小，對物體做功內(nèi)能增大。ABC 均是熱傳遞改變物體內(nèi)能的，D 是通過
壓縮氣體做功及活塞與筒壁摩擦做功，打氣筒內(nèi)能增大溫度升高。故選D
14. 如圖7是某人眼睛看物體時的成像示意圖。則他的眼睛類型及矯正需要選用的透鏡分別是
A. 近視眼 凸透鏡 B. 近視眼 凹透鏡
C. 遠視眼 凸透鏡 D. 遠視眼 凹透鏡
14.(2 分)答案：B
【命題立意】本題旨在考查近視眼的成因與矯正方法，考查近視眼的成因與矯正方法的理解
和應(yīng)用。難度：中偏易
【解析】近視眼是指看遠處物體時成像在視網(wǎng)膜的前方，成像模糊，矯正方法是用凹透鏡對
光線具有發(fā)散作用先把光線進行適度發(fā)散再經(jīng)凸透鏡成像到視網(wǎng)膜上，是物理矯正立法。故
選B
15. 把一個輕質(zhì)的小球靠近用絲綢摩擦過的玻璃棒時，它們相互排斥，則這個小球
A.一定不帶電 B. 一定帶負電
C. 一定帶正電 D. 可能不帶電
15.(2 分)答案： C
【命題立意】本題旨在考查摩擦起電和電荷的相互作用，考查理解電荷的相互作用規(guī)律，摩
擦起電的原因的理解與應(yīng)用。難度：中偏易
【解析】明確絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電;電荷的相互作用規(guī)律：同種電荷互相排斥，異種
電荷互相吸引。本題是小球與帶電的玻璃棒相互排斥，說明小球與玻璃棒帶同種電荷。故選
C
【易錯警示】本類電荷作用規(guī)律的判斷要注意是兩物體是吸引還是排斥，如果是排斥肯定是
同種電荷，但互相吸引可能是一個帶電一個不帶電還可能是兩個還異種電荷。判斷分析時排
斥是突破口
16. 如圖8所示，用甲、乙兩種裝置勻速提升同一重物，若每個滑輪重相同，不計摩擦及繩重。則下列說法正確的是
A. 甲較省力，機械效率較低
B. 乙較省力，機械效率較低
C. 甲較省力，機械效率較高
D. 乙較省力，機械效率較高
.
16.(2 分)答案：B
【命題立意】本題旨在考查滑輪的省力情況和機械效率的比較;考查對機械的省力分析和機
械效率的比較能力。難度：中等
【解析】甲是定滑輪不省力，乙是動滑輪有兩段繩子吊著動滑輪，故省力一半(物重和動滑
輪重總重的一半)故乙省力一些。由題意可知，不計摩擦力及繩重，也就是說做功時只要考
慮對動滑輪做額外功，甲是定滑輪沒有做額外功故其效率為100%，而乙要對動滑輪做額外
功，其效率小于100%，甲的效率高于乙的效率。故選B
【舉一反三】本類比較機械效率的大小問題，一類問題：一般是比較有用功的大小和額外功
的大小，要么有用功相同額外功不同額外功小的效率高，要么額外功相同有用功不同有用功
大的效率高;二類問題有用功、額外功都不同，或者不能求額外功但可求總功，這類問題就
要根據(jù)效率計算公式去計算啦。
17. 足球在水平草地上滾動，下列敘述的兩個力中，屬于一對平衡力的是
A. 球受到的重力和球受到的摩擦力
B. 球受到的重力和球?qū)Σ莸氐膲毫?/p>
C. 球受到的重力和草地對球的支持力
D. 球?qū)Σ莸氐膲毫筒莸貙η虻闹С至?/p>
17.(2 分)答案：C
【命題立意】本題旨在考查平衡力的知識，考查對平衡力條件的應(yīng)用和理解。
【解析】根據(jù)二力平衡條件來分析：當(dāng)兩個力作用在同一物體上，如果大小相等，方向相反，
作用在同一條直線上，那么這兩個是平衡力。根據(jù)這四個條件不難判斷：A 兩個力不在同一
直線上，B 兩個力沒有作用在同一物體上，C 正確，D 這兩個力是相互作用的一對力。故選
C
18. 小黃的房間門口裝有開關(guān)S1，床頭裝有開關(guān)S2，這兩個開關(guān)都能單獨控制房間的吊燈，圖9中的電路圖能符合這一要求的是
18.(2 分)答案：C
【命題立意】本題旨在考查電路圖識別、電路狀態(tài)分析，考查電路設(shè)計能力和識別能力。難
度：中難
【解析】本題作為選擇題來考查電路設(shè)計，難度大大降低。完成這類問題一般去考察各個電
路圖。A 圖只有兩個開關(guān)同時閉合燈泡才發(fā)光;B 圖是只要兩個開關(guān)有一個閉合燈泡就發(fā)光;
C 圖可以滿足，圖中采用了單刀雙擲開關(guān)，當(dāng)S1 不動，S2 拔向右邊時燈亮，要關(guān)燈隨便拔
動哪個開關(guān)都可以，同理也可分析S2 不動，S1 拔向左邊時燈亮，要關(guān)燈隨便拔動哪個開關(guān)
都可以。D 圖當(dāng)S2 不動，S1 拔向左邊時電路短路，當(dāng)S1 不動，S2 拔向右邊時燈泡無法工作，
因此此圖是錯誤的。故選C
19. 如圖10所示的電路中，電源電壓不變，R為滑動變阻器。閉合開關(guān)S后，在滑片P向右移動過程中，
A. 電流表A1的示數(shù)變小，燈泡變暗
B. 電流表A的示數(shù)變小，電壓表V的示數(shù)變大
C. 電壓表V的示數(shù)不變，電路的總功率變大
D. 電壓表V的示數(shù)不變，燈泡的亮度不變
19.(2 分)答案：D
【命題立意】本題旨在考查滑動變阻器對電路的影響、歐姆定律的應(yīng)用，考查對動態(tài)電路分
析能力、推理能力。難度：中難
【解析】本題的關(guān)鍵是先判斷電路的結(jié)構(gòu)是串聯(lián)還是并聯(lián)，由電路圖分別電路是并聯(lián)電路。
根據(jù)并聯(lián)電路結(jié)構(gòu)特點：各去路互不影響，當(dāng)把滑片P 向右移動時，R 的阻值增大，由歐姆
定律得通過R 的電流減小，而燈泡L 的電流不主、亮度不變，干路電流減小;電壓表是測
量L 或R 或電源電壓，故電壓表示數(shù)不變。綜合分析選D
20. 如圖11所示的電路中，電源電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S閉合，S1斷開，甲、乙兩表為電流表時，R1和R2消耗的功率P1：P2=2：3;當(dāng)開關(guān)S和S1都閉合，甲、乙兩表為電壓表時，兩電壓表示數(shù)為V甲：V乙和R1、R2消耗的功率P1′：P2′分別為
A. 5：2 3：2 B. 2：3 4：9
C. 5：2 2：3 D. 2：3 9：4
【舉一反三】本類難度很大、綜合性強的問題，關(guān)鍵是化整為零去分析，把題中動態(tài)變化的
條件逐一分解：一個是串聯(lián)、一個是并聯(lián)，再根據(jù)串聯(lián)、并聯(lián)電路特點列出相應(yīng)的等量關(guān)系
式，然后再來求出相應(yīng)的物理量。
二、填空、作圖題(本大題共5小題，每空1分，第25小題2分，共10分。)
21. 泉州人有元宵節(jié)吃湯圓的習(xí)俗，當(dāng)將生湯圓放進裝有水的鍋中時，由于浮力 重力，湯圓就會沉入鍋底;煮一會兒房間就會充滿香味，這是分子的 現(xiàn)象。
21.(2 分)答案：小于，擴散(無規(guī)則運動或熱運動)
【命題立意】本題旨在考查浮沉條件和擴散現(xiàn)象，考查應(yīng)用物理知識解釋物理問題的能力。
難度：容易
【解析】湯圓放入水中下沉，是由于湯圓受到的浮力小球湯圓的重力而下沉。煮了一會兒的
湯圓，內(nèi)部香味分子做無規(guī)則運動在空氣中漫延(即擴散現(xiàn)象)。
22. 小戴家新買了一臺太陽能熱水器，該熱水器工作時，是將太陽能轉(zhuǎn)化為 能;若將質(zhì)量為40kg，溫度為20℃的水加熱到50℃，需要吸收 J的熱量。
[已知 c水=4.2×103J/(kg•℃)]
23. 阻值為100Ω的電爐接在電壓為220V的電路中，則通過電爐絲的電流是 A，電爐絲通電10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是 J。
24. 在水平地面上有一長方體木箱。小林用水平推力F把木箱向前推動，如圖12甲所示。
此過程中，推力F隨時間t的變化情況如圖12乙所示，木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況如圖12丙所示，則從3s至5s內(nèi)，推力對木塊所做的功 J，第2秒木塊受到的合力為 N。
25.(1)請在圖13中畫出放在斜面上物體的重力的示意圖。
(2)請根據(jù)圖14中的折射光線畫出它所對應(yīng)的入射光線。
三、簡答題(本題4分。)
26. 物理規(guī)律在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的有益應(yīng)用，有時也要避免造成危害。請依照表中的示例，再寫出表中兩個物理規(guī)律所對應(yīng)的有益應(yīng)用和避免造成的危害。
物理規(guī)律 有益應(yīng)用 避免造成的危害
光的反射 利用平面鏡改變光路 減少使用玻璃墻以免造成光污染
電流熱效應(yīng)
物體具有慣性
四、實驗、探究題(本大題共5小題，共28分。)
27. (1)(2分)如圖15所示，木塊的長度是 cm;體溫計的示數(shù)是 ℃。
(2)(3分)如圖16所示，當(dāng)開關(guān)閉合時，導(dǎo)線下方的小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)體周圍存在著 ，這是丹麥著名物理學(xué)家 發(fā)現(xiàn)電流的 (選填“熱”、“磁”或“化學(xué)”)效應(yīng)現(xiàn)象。
28. (5分)在做“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中：
(1)小姜的操作如圖17甲所示，其中錯誤之處是 。(寫出一點即可)(2)他改正錯誤后，繼續(xù)完成實驗。圖18是他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪的溫度-時間圖象，通過分析圖象可知，水的沸點是 ℃，水在沸騰過程中的特點是溫度保持 ，且需要 。
(3)小王實驗時在燒杯上加蓋紙片，如圖17乙所示，這種做法的優(yōu)點是 。
28.(5 分)答案：(1)溫度計玻璃泡接觸容器底部(酒精燈外焰沒對準(zhǔn)燒杯底部中央加熱)(2)
99，不變，吸熱高(3)縮短實驗時間(或加熱時間，或減少熱量損失或提高水的沸點等，
答案合理都可以得分)
【命題立意】本題旨在考查觀察水的沸騰實驗，考查實驗設(shè)計的基本思路和數(shù)據(jù)圖像分析，
對實驗進行評估的能力以及儀器的正確使用。難度：中難
【解析】(1)溫度計使用時玻璃泡不能接觸容器底或容器壁，否則會造成測量的不準(zhǔn)確。(2)
根據(jù)沸騰圖像可以看出水的沸點是99℃，并且觀察到繼續(xù)加熱水繼續(xù)沸騰，溫度不變，停
止加熱水停止沸騰，說明水沸騰過程溫度不變且要吸熱。(3)在燒杯口蓋上硬紙片，可以減
少熱量的損失，縮短實驗時間，也可適量增大液體上方的氣壓，沸點略有上升。
29.(6分)小江同學(xué)為了測量大豆的密度，進行了如下實驗：
(1)把天平放在水平桌面上，如圖19所示。使用前，他應(yīng)進行的操作是：首先
，然后 ，使指針尖對準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度線。
(2)為了測量大豆的體積，他將飲料瓶裝滿水，擰上蓋子，放在調(diào)好的天平左盤上，天平平衡時，砝碼的質(zhì)量和稱量標(biāo)尺上的示數(shù)如圖20所示，則瓶和水的總質(zhì)量為 g。
(3)把48g大豆放入裝滿水的瓶中，停止溢水后，擰上蓋子，擦干沾在瓶上的水，用天平測出瓶、瓶內(nèi)剩余水和大豆的總質(zhì)量為111g。根據(jù)溢出水的質(zhì)量可求出大豆的體積為________cm3。
(4)算出這種大豆的密度為 g/ cm3。
(5)由于大豆具有吸水性，用這種方法測出大豆的密度值比真實值偏 。(選填“大”或“小”)
30. (6分)小麗利用如圖21所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實驗：
(1)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實驗較合適。實驗中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物 的關(guān)系。
(2)在實驗過程中，小麗移動蠟燭B，使它與蠟燭A的像完全重合，確定了 的位置。為了研究平面鏡所成的是實像還是虛像，小麗用光屏代替蠟燭B，她 (選填“能”或“不能”)用光屏接收到蠟燭A的像，由此說明平面鏡成的像是 像。
(3)如果玻璃板沒有豎直放置，如圖22所示，在實驗過程中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。
31. 在“測量小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡額定電壓為3.8V(電阻約為10Ω)，電源電壓為6V。
(1)小敏連接了如圖23所示的部分實物電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整。
(2)若有規(guī)格分別為“5Ω 1A”、 “20Ω 0.5A”、 “50Ω 0.2A”的三個滑動變阻器供選擇，為了使實驗?zāi)茼樌M行，應(yīng)選用規(guī)格為 的滑動變阻器連入電路。
(3)小敏同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)，他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡都很暗，且兩表示數(shù)不變，出現(xiàn)上述故障的原因可能是： 。
(4)故障排除后，再次閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為 V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為0.34A，則小燈泡的額定功率是 W。
(5)小敏通過移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖24所示的I-U圖像，通過分析圖像，你能得到 (寫出一條信息或規(guī)律即可)。
五、計算題(本大題共3小題，每小題6分，共18分。解答時要寫出依據(jù)的主要公式或
變形公式，有數(shù)據(jù)代入，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。)
32.如圖25所示的泉州灣大橋于2015年5月12日正式通車，其跨海大橋長12.45km，最高限速100km/h，若某小汽車以最高限速在此橋上勻速行駛時，受到的阻力為2000N，乘員的平均質(zhì)量為60kg，小汽車的部分參數(shù)如右表，求：
(1)小汽車以最高限速勻速通過此橋的時間。
(2)小汽車滿載時對水平地面的壓強。
(3)小汽車勻速通過此橋的過程中，牽引力所做的功。
33. 如圖26甲所示的電路中，電源電壓保持不變，小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”的字樣，其電阻不隨溫度變化，R為定值電阻。當(dāng)開關(guān)S閉合時，小燈泡L正常發(fā)光，電流表的示數(shù)如圖26乙所示。求：
(1)小燈泡L的電阻。
(2)電阻R的阻值。
(3)電阻R消耗的電功率。
34. 如圖27甲是某品牌電壓力鍋，圖乙所示是它的簡化電路圖。R1、R2是定值電阻，閉合開關(guān)S1，開關(guān)S2與觸點b接通，電壓力鍋處于加熱狀態(tài)，此時電壓力鍋的功率P1=1000W，通過R1的電流為I1;當(dāng)鍋內(nèi)的氣壓達到設(shè)定值時，S2自動與觸點b斷開并與觸電a接通，S1仍閉合，電壓力鍋處于保壓狀態(tài)，此時電壓力鍋的功率為P2，通過R2的電流為I2。圖28是表示做好某次飯的過程中，電壓力鍋從加熱到保壓消耗的電功率與時間的關(guān)系。已知I1=5I2。求：
(1)電壓力鍋處于加熱狀態(tài)時，通過電阻R1的電流。
(2)電壓力鍋處于保壓狀態(tài)時的功率P2 。
(3)用電高峰期，電路的實際電壓為210V，電壓力鍋做好同樣一次飯，處于加熱過程實際需要的時間。(不考慮能量損失)
福建省泉州市2018年中考物理模擬試卷答案
詳見題底
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