2017年郴州市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文試卷及答案
中考試題對(duì)于每個(gè)考生來說都是很重要的，它影響著考生的高中去向，下面是百分網(wǎng)小編整理的2017年湖南郴州中考模擬試題，希望能幫到你。
2017年郴州市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷
語文
(試題卷)
一、積累與與運(yùn)用(共7小題，28分)
1，下列加點(diǎn)字注音不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.貯蓄(zhù) 黃暈( yùn) 阻遏( è ) 緋紅 (fēi)
B.迸濺(bèng) 殷紅( yīn) 恣睢(zì) 蓬蒿(hāo)
C.潺潺(chán) 吞噬( shì) 闊綽( chuò) 莧菜( xiàn)
D.鏤空(lòu ) 胚胎( pēi ) 黝黑( yǒu ) 譬喻( pì)
2.下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是 ( )(2分)
A.訣別 感概 嶙峋 鋒芒畢露
B，瑣屑 妖嬈 取締 語無輪次
C.褻瀆 商酌 藉貫 重巒疊嶂
D.推崇 禁錮 惻隱 唯唯連聲
3.下列句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
A.端午節(jié)包粽子、插艾葉、賽龍舟等傳統(tǒng)習(xí)俗，已在我們的頭腦中根深蒂固。
B.在第五屆國(guó)際礦博會(huì)上，當(dāng)看到世界最大碧璽“長(zhǎng)征火箭”時(shí)，我的腳步戛然而止。
C.5月22曰，恐怖分子在英國(guó)曼徹斯特了駭人聽聞的恐怖襲擊，造成22死59傷。
D.張大爺是個(gè)棋迷，連走路、吃飯、睡覺都在琢磨棋譜，真是樂此不疲。
4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分) ^ ^ ^
A.經(jīng)過近二十年的不懈努力，我國(guó)首次海域可燃冰試采成功。
B.能否杜絕餐桌上的浪費(fèi)，關(guān)鍵在于人們的正確認(rèn)識(shí)和自覺行為。
C.“扶貧楷模”王新法同志的感人事跡被報(bào)道后， 在全社會(huì)迅速引發(fā)了巨大反映。
D.由于連降大雨，近期到南塔公園散步的人比以前減少了一倍。
5.下列句子組成語段，順序排列正確的一項(xiàng)是( )(2分)
�、�?gòu)亩?ldquo;痛苦指數(shù)”下降，“幸福指數(shù)”上升
②這種條理性和有序性正是內(nèi)心滿足感的主要來源
�、凼貢r(shí)讓一切都變得有條理起來，使生活有序起來
④而守時(shí)可以減緩甚至消除因時(shí)間不確定帶來的焦慮
�、莠F(xiàn)代人普遍患有“時(shí)間焦慮癥”
A.②③⑤④① B.③②⑤④①
C.③②①⑤ D.③⑤②④①
6.綜合性學(xué)習(xí)(10分)
中國(guó)是禮儀之邦，禮儀文化歷史悠久，博大精深。為弘揚(yáng)中國(guó)的禮儀文化，學(xué)校準(zhǔn)備舉行“禮文化”為主題的活動(dòng)，請(qǐng)你參加。
【禮儀板報(bào)我設(shè)計(jì)】
(1)為營(yíng)造濃厚的禮儀文化氛圍，你班準(zhǔn)備出一期以“禮儀”為主題的黑板報(bào)，請(qǐng)身為宣傳委員的你設(shè)計(jì)三個(gè)版塊名稱。(3分)
�、� ② ③
【禮貌用語我知曉】
(2)從括號(hào)中選出恰當(dāng)?shù)脑~語填人橫線。(3分)
你被評(píng)為校“禮儀之星”，學(xué)校委托你邀請(qǐng)市禮儀專家梁教授來校講座。
見面時(shí)，你會(huì)說：“梁教授， ① (久違、久仰) 大名!”
呈邀請(qǐng)函時(shí)，你會(huì)說：“梁教授，敬請(qǐng) ② (蒞臨、光臨)指導(dǎo)!”
臨別時(shí)，梁教授贈(zèng)書一本，你會(huì)說：“您的大作一定認(rèn)真 ③ (閱讀、拜讀)!”
�、� ② ③
【禮節(jié)習(xí)俗我評(píng)說】
(3)聰聰家來客人時(shí)，媽媽總喜歡給客人夾菜以表示熱情。這種待客禮節(jié)你贊成嗎?說說你的看法。(4分)
7.默寫(8分)
(1) ，江春入舊年。(王灣《次北固山下》)
(2)東風(fēng)不與周郎便， 。(杜牧《赤壁》)
(3)深林人不知， 。(王維《竹里館》)
(4) ，自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)
(5)詞人寫愁，形象而新穎。李清照在《武陵春》中賦予愁重量的兩句詞是:“ ， 。”
(6)假如外國(guó)朋友邁克乘坐 “一帶一路”專列來到郴州，你有幸作為學(xué)生代表致歡迎 辭，于是你用“ ， ”兩句開頭。(用《〈論語〉十二章》中的句子回答)
二、閱讀欣賞(共17小題，52分)
(一)名著閱讀(6分)
拉著空車走了幾步，他覺出由臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗�？墒�，見了 座兒，他還想拉，以為跑起來也許倒能有點(diǎn)風(fēng)。他拉上了個(gè)買賣，把車?yán)饋�，他才曉�?天氣的厲害已經(jīng)到了不允許任何人工作的程度。一跑，便喘不過氣來，而且嘴唇發(fā)焦，明 知心里不渴，也見水就想喝。不跑呢，那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂。好歹的拉到 了地方，他的褲褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，沒用，風(fēng)是熱的。他已經(jīng)不知喝了幾氣 涼水，可是又跑到茶館去。兩壺?zé)岵韬认氯�，他心里安靜了些。茶由口 4•進(jìn)去，汗馬上 身上出來，好像身上已是空膛的，不會(huì)再藏儲(chǔ)一點(diǎn)水分。他不敢再動(dòng)了。
8.按要求完成下列各題。
(1) 該選段出自老舍的小說《 》，“他”指的 。(2分)
(2) 請(qǐng)概括選段的主要內(nèi)容，并結(jié)合原著補(bǔ)寫兩個(gè)與“他”相關(guān)的請(qǐng)節(jié)。(4分，要求各用一句話概括)
(二)古詩鑒賞(4分)
酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)
唐•劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
9.“今日聽君歌一曲”中的“君”指的是 ，“暫憑杯酒長(zhǎng)精神”中“長(zhǎng)“的意思是 。(2分)
10.本詩中頷聯(lián)作者運(yùn)用了什么寫作手法?表達(dá)了作者怎樣的情感?(2分)
答：
(三)文言文比較閱讀(16分)
【甲】 自三峽七百里中， 兩岸連山， 略無闕處。 重巖疊嶂， 隱天蔽日， 自非亭午夜分， 不見曦月。
至于夏水襄陵， 沿溯阻絕。 或王命急宣， 有時(shí)朝發(fā)白帝， 暮到江陵， 其間千二百里， 雖乘奔御風(fēng)， 不以疾也。
春冬之時(shí)， 則素湍綠潭， 回清倒影， 絕巘多生怪柏， 懸泉瀑布， 飛漱其間， 清榮峻茂， 良多趣味。
每至晴初霜旦， 林寒澗肅， 常有高猿長(zhǎng)嘯， 屬引凄異， 空谷傳響， 哀轉(zhuǎn)久絕。 故漁者歌曰： “巴東三峽巫峽長(zhǎng)， 猿鳴三聲淚沾裳。”
(選自酈道元《三峽》)
【乙】此石經(jīng)始禹鑿①;河中漱廣②，夾岸崇深③，傾崖返捍④，巨石臨危，若墜復(fù)倚。古之人有言：“水非石鑿，而能入石。”信哉!其中水流交沖，素氣云浮，往來遙觀者，常若霧露沾人，窺深悸魄⑤。其水尚奔浪萬尋⑥，懸流千丈，渾洪赑怒⑦,鼓若山騰⑧，浚波頹壘⑨，迄于下口。方知慎子下龍門，流浮竹，非駟馬之追也⑩。
(選自酈道元《河水龍門》)
【注釋】①經(jīng)始：開始。禹：治水的大禹。②廣：開闊。③崇深：高深。④捍：捍衛(wèi)。⑤深：深處。 悸：驚動(dòng)。魄：心魂。⑥尋：古代八尺為一尋。⑦渾洪：水勢(shì)浩大。籲(bi):傳說中的一種動(dòng)物，像龜。⑧ 鼓：鼓蕩。山騰：像山騰起。⑨浚(jCin)波：大的波浪。⑩慎子：慎到，戰(zhàn)國(guó)時(shí)人，著有《慎子》，說：“河下龍 門，其流，駛?cè)缰窦�，駟馬追之不及。”
11.解釋文中加點(diǎn)的字。(4分)
(1)沿溯阻絕( ) (2)哀轉(zhuǎn)久絕 ( )
(3)河中漱廣( ) ⑷窺深悸魄 ( )
12. 翻譯文中劃線的句子。(4分)
(1)雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
譯文：
(2)水流交沖，素氣云浮。
譯文：
13. 側(cè)面描寫是兩文共有的寫作手法，請(qǐng)從兩文中各找一句，并說說其作用。( 4分)
答：
14. 甲乙兩文都寫了水，試比較兩文中水的特點(diǎn)的異同。(4分)
答：
(四)現(xiàn)代文閱讀(26分)
【說明文閱讀】(6分)
誰偷了我們的wifi信號(hào)
陳博翰
�、僭谶@個(gè)信息時(shí)代，網(wǎng)速太差或者 突然斷網(wǎng)，無疑讓人很沮喪。更令人氣惱的是，wifi不好這種事，還每天都在發(fā)生。那么，究竟是什么影響了我們的網(wǎng)速呢?
�、谠谠S多盛大節(jié)日里，人們總愛在屋子里裝飾上彩燈，來增添節(jié)日的歡樂氣氛。比如，圣誕節(jié)時(shí)，人們會(huì)在圣誕樹上懸掛一串串小彩燈。而在中國(guó)新年到來的時(shí)候，許多人也習(xí)慣在家里布置上五顏六色的小燈。這個(gè)時(shí)候，家中wifi第一大盜就出現(xiàn)了，它們就是彩燈。英國(guó)寬帶服務(wù)提供商Talk Talk公司研究發(fā)現(xiàn)，彩燈會(huì)影響網(wǎng)速，而且這一影響還高達(dá)25%。據(jù)估計(jì)，大約有600萬英國(guó)人被家里緩慢的網(wǎng)速折磨的痛苦不堪，而電子設(shè)備的干擾，特別是來自節(jié)慶時(shí)彩燈的影響就是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
�、畚覀冎�，任何用電的東西都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)電磁場(chǎng)——這是一種看不見的電子顆粒云。如果磁場(chǎng)足夠大，就會(huì)干擾wifi網(wǎng)絡(luò)中用到的無線電波。所以，電線或者電燈都會(huì)干擾wifi。這其中，彩燈的影響更大。因?yàn)椴薀粲泻芏嗟碾娋�和電管，這些漂亮的小彩燈們，被人們裝飾在門廊上，圣誕樹上，它們的電線就在房間里產(chǎn)生了一個(gè)很大的磁場(chǎng)，而且不像其他的電子設(shè)備，由于人們一開彩燈就會(huì)開一整晚，這時(shí)，這個(gè)磁場(chǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的影響會(huì)更持久。
�、懿粌H是燈光，廚房里的家電也會(huì)擾亂我們的網(wǎng)速。WiFi發(fā)出的電磁波遇到金屬材料后，一部分會(huì)被反射回去，所以，在金屬后面的設(shè)備會(huì)接收到很弱的信號(hào)，如果你將WiFi設(shè)備放置在金屬材質(zhì)覆蓋的環(huán)境中，WiFi信號(hào)甚至?xí)黄帘�。所以，我們家中的冰箱、烤爐、洗衣機(jī)等障礙物都會(huì)影響信號(hào)的傳輸。在廚房里，最大的干擾還是來自于微波爐傳出的無線電波。這是因?yàn)椋瑹o線網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)高頻的無線電信號(hào)，使用的是2.4GHz附近的頻段，而微波爐的工作頻率也包含2.4GHz這個(gè)頻段，微波爐加熱就靠水分子吸收這個(gè)波段的能量共振。這也就意味著，當(dāng)你用微波爐時(shí)，你的網(wǎng)絡(luò)可能會(huì)被微波爐吸走去幫助你加熱飯菜。不僅僅是微波爐，那些無線遙控玩具、高保真揚(yáng)聲器、嬰兒監(jiān)視器，也通常和wifi用相同頻率的無線電波，它們同樣會(huì)對(duì)信號(hào)造成干擾。
�、莩宋⒉t，在吸收無線電波方面，水也十分擅長(zhǎng)。2.4G頻段的無線電波是最容易被水吸收的。有經(jīng)驗(yàn)的人在布設(shè)wifi網(wǎng)絡(luò)時(shí)候，碰到一些大的水管都要繞開。所以，把你的魚缸放在wifi旁一定是很糟糕的想法。不僅僅是水會(huì)阻攔wifi信號(hào)，任何的液體，包括我們的體液都會(huì)干擾到信號(hào)。如果你站得太靠近路由器，也會(huì)影響大伙的網(wǎng)速喲。
�、奕绻愕募矣峙f又大，承重墻又很厚，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)wifi根本就進(jìn)不了任何房間。這是因?yàn)闊o線信號(hào)的頻率很高，當(dāng)它們穿過磚、石灰墻、大理石或者金屬時(shí)，信號(hào)會(huì)受到極大的衰減，這樣網(wǎng)速自然會(huì)受到影響。
�、叨�，在不同材質(zhì)造的房子里，wifi也會(huì)有所不同。例如，在中國(guó)，許多房子都是框架結(jié)構(gòu)。墻體沉降后會(huì)跟梁柱之間有裂縫，這樣，在承重梁、柱跟后期磚砌起的墻體之間，會(huì)釘上鐵絲網(wǎng)，然再抹水泥砂漿，這樣就不會(huì)有裂縫了。同時(shí)，鋼筋混凝的土墻面，拆開模板后表面太光滑，掛不住水泥砂漿，粘上鐵絲網(wǎng)后再抹水泥砂漿，也能起到牢固、不開裂的作用。但就是這樣的鐵絲網(wǎng)，也在無形中阻擋了無線信號(hào)的傳播。在一些現(xiàn)代家庭的房子里，許多人用很薄的石膏板做墻面，這時(shí)，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)就會(huì)比較好。
(選 自《大科技百科新說》)
15.第②段中劃線句“家中wifi第一大盜就出現(xiàn)了，它們就是彩燈。”運(yùn)用了
的說明方法，作用是 。(2分)
16.第④段劃線句中加點(diǎn)詞“可能”能否刪除，為什么? (2分)
你的網(wǎng)絡(luò)可能會(huì)被微波爐吸走去幫助你加熱飯菜。
答：
17.隔壁黃阿姨家正在裝修房子，為了確保wifi信號(hào)良好，請(qǐng)你結(jié)合本文內(nèi)容，給她提三點(diǎn)建議。(2分)
答：
【議論文閱讀】( 6分)
匠心之道“守破離”
劉根生
�、僖徊俊稇�(zhàn)爭(zhēng)與和平》，草嬰翻譯了6年。他一生追求像原著一樣的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，翻譯作品始終遵從六道工序：研讀原著、譯文、讀譯文、請(qǐng)人朗讀、交編審、打磨求“神韻”。連環(huán)畫泰斗賀友直的作品被稱為“把故事畫活了”，生前卻自稱是個(gè)“大匠人”，“蝸居”鬧市數(shù)十年，每日揮毫不止，在中國(guó)傳統(tǒng)線描中融入西畫寫實(shí)造型方法，將線描藝術(shù)推向高 峰。他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是獨(dú)具匠心，終而造詣精深，成其大器。
�、诮承闹�，看似無著處，實(shí)則有跡可循。有一本叫《匠人精神》的書，這樣講成為一流工匠的“守破離”：跟著師傅修業(yè)謂之“守”，在傳承中加入自己想法謂之“破”，開創(chuàng)自己新境界謂之“離”。草嬰和賀友直的藝術(shù)造詣，可說是對(duì)此生動(dòng)的詮釋。善于“守破離”，才能有所創(chuàng)造，有所成就。
�、凼�， A 。當(dāng)年，法拉第要弟子每天記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，弟子覺得這事枯燥乏味沒意義，不久就走了。后來，法拉第因電磁學(xué)方面的重大發(fā)現(xiàn)而獲得殊榮，面對(duì)一事無成又 找上門來的弟子，他說自己不過是把弟子認(rèn)為沒意義的事堅(jiān)持了10年，在記下數(shù)千個(gè)“NO”之后，終于寫下了一個(gè)“YES”。今天，有的研究者缺少坐“十年冷板凳”的決心和毅力，耐不了寂寞，穩(wěn)不住心神。有的人在立項(xiàng)資助“誘惑”下，頻繁轉(zhuǎn)換科研“頻道”，甲地優(yōu)惠到甲地，乙地優(yōu)惠又跑回乙地。心上長(zhǎng)草“守不住 ”，飄移不定，又如何能把一件事干到極致?
�、芷疲� B 。齊白石說：“學(xué)我者生，似我者死。”這是要后人不能止步于臨摹，而要學(xué)其神韻善突破。一種現(xiàn)象存在已久，學(xué)某某而安于做“小某某”或“小小某某”。如同“ 受過訓(xùn)練的跳蚤”，即使蓋板已拿掉，也不會(huì)越過原有高度。沒有“破”，“守”則成墨守成規(guī)，“離”則無從談起。沒有最好，只有更好。前人技藝再高，也終究有局限性。小疑小進(jìn)，大疑大進(jìn)。揚(yáng)前人所長(zhǎng)而補(bǔ)其短，方能在推陳出新中別開生面。
�、蓦x， C 。當(dāng)年，女科學(xué)家麥克林托克發(fā)現(xiàn)“跳躍基因”。因其“離經(jīng)叛道”，同行罵她瘋了。多年后，其成果才得到承認(rèn)，她也因此獲諾貝爾獎(jiǎng)。“破”屬于推陳出新，是橫向進(jìn)步;“離”屬于顛覆性創(chuàng)新，是縱向進(jìn)步。歷史的高峰永無止境，“不日新者必日退”。多些顛覆性創(chuàng)新，才會(huì)有一個(gè)又一個(gè)“山外山、峰有峰”。對(duì)新發(fā)現(xiàn)應(yīng)先察而勿先罵，寬容“離經(jīng)叛道”， 激勵(lì)“異想天開”，為顛覆性創(chuàng)新批量出現(xiàn)營(yíng)造優(yōu)良土壤。
�、�“技可進(jìn)乎道，藝可通乎神。”匠心是精雕細(xì)刻和精益求精之心，是追求卓越不斷超越之心，是破除成見不斷創(chuàng)新之心。匠心之道貴在“守破離”。
《人民日?qǐng)?bào)》)
18.請(qǐng)把下列三句話放入文中A、B、C處。(填序號(hào))(2分)
①意味著在突破和完善中超越。
②意味著在顛覆成見中尋求新發(fā)現(xiàn)。
�、垡馕吨L(zhǎng)久等待和超常吃苦。
A. B. C.
19.本文論證思路清晰，請(qǐng)按提示把橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(2分)
①用草嬰和賀友直的事例引出論述的話題→② → ③ → ④強(qiáng)調(diào)“匠心之道貴在‘守破離’”
20.閱讀③-⑤段，想一想下面這個(gè)論據(jù)放入哪一段比 較合適，為什么?(2分)
昔孔夫子領(lǐng)七十二弟子周游列國(guó)十余年，不舍不棄，不離不散。風(fēng)霜雨雪沒有停止他前進(jìn)的步伐，電掣雷鳴沒有摧毀他堅(jiān)定的信念，饑俄貧寒沒有熄滅他胸中的熾熱，國(guó)君冷眼沒有磨滅他克己復(fù)禮的意志。
答：
【記敘文閱讀】(14分)
思念一塊月餅
張金春
①“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”唐代詩仙李白這首詩是我非常喜歡的，他深刻地揭示了游子的心理感受，仿佛撕下了我心口的一塊傷疤，在隱隱作痛。
�、诠湃苏f：“明月千里寄相思。”月光如子彈般灑落，傷的卻都是心靈。每到這個(gè)季節(jié)，思緒總是濕漉漉的。自打十八歲打起背包出來當(dāng)兵闖世界，平均兩年回家一趟的頻率，怎能解我焦渴的思念之苦?父愛母愛只能寫在信箋里，流淌在無線電波里，滾燙在父母盼望的目光里。
�、墼谖依霞覔P(yáng)州，中秋節(jié)這一天有祭拜月亮、祈求團(tuán)圓的古老習(xí)俗。臨近中秋，母親就要張羅著買藕段、蓮子、月餅、江米條、馓子、花生還有雞蛋、斗香等，最好吃的就是鎮(zhèn)上老師傅自制的月餅，月餅巴掌大小，厚厚的，甜甜的餡被一層層的皮包裹著，放在毛氈紙上,沁著一片片油漬,那香甜的滋味像癢癢撓，將我的饞蟲勾起來，恨不得一把搶在手中，放入口中。
④吃月餅的甜蜜回憶仿佛過日子一般，美好的一切總是會(huì)經(jīng)歷一番過程，一番鋪墊，方才品味到幸福的滋味和內(nèi)涵。每次母親都將祭過月亮的月餅分給每人一塊，并囑咐我們兄弟倆，要細(xì)細(xì)吃，吃完就沒了。所以，我每次將月餅切成四等份，每天吃一小塊，其余的用紙包好藏在床頭被窩里，有時(shí)睡醒了還拿出來看看。
�、萦洃涀钌畹氖侨迥昵埃菚r(shí)我九歲，我的月餅吃完了，放學(xué)回來,趁著母親做飯的功夫，到處翻找母親藏好的月餅，終于在一只木箱子里看到了。我迅速地蓋上這個(gè)天大的秘密，悄悄盤算如何既不被發(fā)現(xiàn)又能滿足那牽腸掛肚的欲望。晚上放學(xué)回家,父母上工還沒回來,我迫不及待地打開箱子，誘人的月餅還躺在那兒，并深情地望著我，我下 意識(shí)地咽了一口口水，肚腸子也配合地發(fā)出兩聲咕咕叫聲。我沖動(dòng)地把月餅擁入懷中，后覺不妥，小心翼翼取出來，掰開五分之一左右，然后包裹好放回原處。那時(shí)我想，要是母親責(zé)問起來，就說是貓或者老鼠偷吃了。想到這兒，我為自己的小聰明竊喜。
�、薮蠹s過了兩天，母親讓我到她房間里去，說要給我變個(gè)戲法。她緩慢地從箱子里拿出那塊月餅，在我眼前一晃，欣喜地問:這是什么?我臉火辣辣的，低著頭，沒敢抬頭望。母親打開紙包，盯著我看了看說：吃吧，本來就是留給你的!我的頭埋得更低了。母親什么也沒問什么也沒說，只是撿起散落在紙上的月餅屑子一粒粒放進(jìn)嘴里。我掰開一半，說：媽，你也吃。母親說：我不愛吃沙甜的，還是皮好吃，又脆又酥。
�、哌@塊月餅我咀嚼了三十五年，慢慢體味到母親那無私的寬容的愛，現(xiàn)在當(dāng)我的女兒面對(duì)一堆奇形怪狀、五花八門的月餅，挑三揀四，甚至吃了一小半扔在一邊時(shí)，我會(huì)拿過來，一粒一粒瓣開來，放到嘴里，讓它一點(diǎn)一點(diǎn)地融化在歲月的`記憶里??
⑧又是一年 秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一個(gè)花好月圓夜。對(duì)著如玉如銀的朗朗明月，又想起那塊圓圓的月餅，月光如水，流逝我不盡的思念;月光如織，維系我永久的牽掛。
(選自《中國(guó)文化報(bào)》)
21. 文章圍繞“月餅”主要寫了哪幾件事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言加以概括。(3分)
答：
22. 請(qǐng)賞析第⑤段中劃線的句子。(3分)
我迫不及待地打開箱子，誘人的月餅還躺在那兒，并深情地望著我。
答：
23. 文中刻畫了一位怎樣的母親?請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容概括。(4分)
答：
24. —塊讓作者思念至深的香甜月餅，一個(gè)讓朱自清淚流數(shù)次的肥胖背影，都讓我們感受 到父母深深的關(guān)愛。請(qǐng)比較本文作者和《背影》中的朱自清在文中所表達(dá)的情感的異 同。(4分)
答：
三、作文(共2小題，50分)
25.小作文(10分)
學(xué)校準(zhǔn)備派李陽同學(xué)參加2017年6月21日一22日在市青少年宮桊行的“陽光 少年快樂成長(zhǎng)”演講比賽。請(qǐng)你以李陽同學(xué)的名義向他的班主任劉老師石一張請(qǐng)假 條，寫請(qǐng)假條的時(shí)間為2017年6月18日。
要求：內(nèi)容清楚，格式正確。
26.大作文(40分)
遇見，是一個(gè)十分神奇的詞語。古往今來，無數(shù)次遇見，帶來無限美好的故事。宗因?yàn)橛鲆娛㈤_的紫藤蘿花，于是重新喚起對(duì)生活的信心;海倫•凱勒因?yàn)橛鲆姲材?bull;莎莉文老師，她的生命才創(chuàng)造了奇跡;牛頓因?yàn)橛鲆娙松谝槐緯�，他的沒有幽默的童年才感應(yīng)到了生命的快樂和夢(mèng)幻。
請(qǐng)以“遇見”為題寫一篇記敘文。
要求：①不少于600字;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名、人名;③不得抄襲。
2017年郴州市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷語文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
―、積累與運(yùn)用(共7小題，28分)
1. B(2分)(B項(xiàng)“殷”讀yān)
2.D (2分)(A項(xiàng)“概”應(yīng)為“慨”;B項(xiàng)“輪”應(yīng)為“倫”;C項(xiàng)“藉”應(yīng)為“籍”)
3. B(2分)
4. A(2分)
5.B(2分)
6.(1)答案示例：①禮貌用語大串聯(lián)②禮節(jié)規(guī)矩我傳承③禮儀知識(shí)我知曉④生活處處有禮儀⑤知書達(dá)理贏天下
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3分。每空1分，符合內(nèi)容即可。
(2)①久仰②蒞臨③拜讀
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3分。每空1分，
(3)答案示例：①我贊成。中國(guó)是禮儀之邦，熱情待客是中國(guó)人的傳統(tǒng)禮儀，客人來了幫其夾菜，正顯示出主人的熱情好客，能讓客人感覺親切、溫暖。②我不贊成。主人不知道客人的喜好，如果客人不喜歡吃，又不好拒絕，會(huì)覺得尷尬。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：4分。觀點(diǎn)1分，理由3分，表達(dá)通順，言之成理即可。
7.(1)海日生殘夜(2)銅雀春深鎖二喬(3)明月來相照(4)不畏浮云遮望眼(5)只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁(6)有朋友自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：8分。每空1分，錯(cuò)字、漏字、加字、顛倒，該句均不給分。
二、閱讀欣賞(共17小題，52分)
(一)名著閱讀(6分)
8.(1)駱駝祥子 祥子
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。每空1分，字錯(cuò)不給分。
(2)答案示例：祥子在烈日下拉車。補(bǔ)寫情節(jié)：①祥子在暴雨下拉車②祥子的車被大兵搶走 ③祥子的車錢被孫偵探敲詐走④祥子賣車安葬虎妞
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：4分。概括選段內(nèi)容2分，意近即可。每補(bǔ)寫一個(gè)情節(jié)得1分，要求語言簡(jiǎn)潔，符合內(nèi)容即可。
(二)古詩鑒賞(4分)
9. 白居易(樂天) 振作
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。每空1分。
10. 寫作手法：用典(1分)情感：表達(dá)了作者對(duì)舊友的懷念之情，對(duì)歲月流逝、人事變遷的感嘆(1分)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。手法1分，情感1分，意近即可。
(三)文言文比較閱讀(16分)
11. (1)逆流而上 (2)消失 (3)沖擊，沖蕩 (4)看，望
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：4分。每空1分，第(4)空答“偷看”不給分。
12.(1)即使騎著飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。
(2)水流交匯沖擊，白色的水汽像云一樣飄在空中。
評(píng)分檣準(zhǔn)：4分。每句2分，第一句扣住“奔”、“疾”翻譯，譯錯(cuò)一字扣1擇，語句通順即可;第二句扣住“素”、“云”翻譯，譯錯(cuò)一字扣1分，語句通順即可。
13.甲文：①“自非亭午夜分，不見曦月。”
作用：突出山的高峻、連綿。
“或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。”
作用：突出水的湍急。
“故漁者歌曰：‘巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三目沾裳”
作用：突出三峽秋景的蕭瑟、凄涼的特點(diǎn)。
乙文：①“往來遙觀者，常若霧露沾人，窺深悸魄。”
作用：突出水流急，水霧大。
① “方知慎子下龍門，流浮竹，非駟馬之追也。”
作用：突出水的湍急。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：4分。例句2分，作用2分。
14.答案示例：①相同點(diǎn)：兩文中的水都有急、大的特點(diǎn)。
不同點(diǎn)：甲文中除了寫出夏水急、大的特點(diǎn)外，還寫出了春冬之水清靜(清澈)的
特點(diǎn)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：4分。相同點(diǎn)2分，扣住“急”“大”兩個(gè)特點(diǎn)即可;不同點(diǎn)2分，扣住
“清”的特點(diǎn)即可
參考譯文：
傳說中這塊石頭當(dāng)初是大禹所鑿,河疲乏被水沖擊而變得開闊,兩岸高深，傾斜的山崖像是返過來保衛(wèi)著河水，巨大的石頭居高臨下，好像要墜落下來卻又倚靠在山崖上。古人曾說：“水不是石匠的鑿子，卻能夠進(jìn)入石頭中。”確實(shí)是這樣!龍門水流交匯沖擊，白色的水汽像云一樣飄在空中,在遠(yuǎn)處行走的人，好像是被霧氣纏繞,往云霧的深處望去，有一種撼人心魄的感覺。河水激起萬重浪,有如瀑布千丈,河水好像憤怒的赑(古時(shí)一種動(dòng)物),波浪像崇山峻嶺,激流交疊,直奔下游而去。我這才知道，慎子乘竹筏下龍門的時(shí)候,四匹馬拉的車也絕對(duì)追不上。
(四)現(xiàn)代文閱讀(26分)
15. 打比方 生動(dòng)形象地說明彩燈對(duì)wifi信號(hào)影響之大。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(2分。說明方法1分，作用1分，意近即可。
16. 不能。“可能”一詞在文中表明微波爐也許會(huì)吸收網(wǎng)絡(luò)信號(hào)，但不確定。刪除之后就變成了一定，與事實(shí)真相不符。“可能”一詞體現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。判斷1分，理由1分，意近即可。
17. ①少裝彩燈;②wifi設(shè)備應(yīng)盡宣遠(yuǎn)離電線、電燈;③wifi設(shè)備不要安裝在家電旁邊;
④wifi設(shè)備不要裝在金屬材料旁邊;⑤wifi設(shè)備應(yīng)盡量遠(yuǎn)離揚(yáng)聲器;⑥wifi設(shè)備應(yīng)盡量避開水管、魚缸等帶水容器;⑦建議用很薄的石膏做內(nèi)墻面。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。答對(duì)兩點(diǎn)給1分，答對(duì)三點(diǎn)給2分，只答對(duì)一點(diǎn)不給分，意近即可。
18. A ③ B ① C ② ，
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。答對(duì)一空給1分，答對(duì)兩空給2分。
19. 答案示例：②總說何謂“守破離”③分別論這‘守”、“破”、“離”
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。每空1分，意近即可。
20. 放入第③段�？鬃舆@個(gè)論據(jù)證明了第③段的觀點(diǎn)：守，意味著長(zhǎng)久的等待和超常吃苦。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。放對(duì)段落位置1分，理由1分，意近即可。
21. ①吃月餅②偷月餅③思念月講
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3分。每點(diǎn)1分，意近即可。
22. 答案示例：這個(gè)句子運(yùn)用了擬人的修辭手法，用“躺”、“望”寫出了“我”看見月餅
還在的欣喜之情和“我”極想偷吃月餅的心理。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3分。手法1分，分析2分，意近即可t
23.文中刻畫了一們關(guān)愛孩子、有教育智慧、無私、寬容的母親 。相關(guān)內(nèi)容：母親分月餅給孩子，不責(zé)怪“我”偷吃月餅，撿月餅屑子，說自己不愛吃沙甜月餅等情節(jié)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：4分。概括形象說出兩點(diǎn)得2分，舉例兩個(gè)得2分，意近即可。
24.相同點(diǎn)：兩文作者都抒發(fā)了對(duì)父母的思念、牽掛和感激之情。
不同點(diǎn)： 《背影》一文中作者還抒發(fā)了對(duì)父親的愧疚之情。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：4分。相同點(diǎn)、不同點(diǎn)各2分，意近即可。
三、作文(共2小題，50分)
25.小作文(10分)
答案示例：
請(qǐng)假條
尊敬的劉老師：
我因參加2017年6月21日-22日在市青少年宮舉行的“陽光少年快樂成長(zhǎng)”演講比賽，不能來學(xué)校上課，特向您請(qǐng)假兩天，請(qǐng)批準(zhǔn)。
請(qǐng)假人：李陽
2017年6月18日
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：10分。
① 格式4分(“請(qǐng)假條”居中、稱謂頂格、“請(qǐng)假人”和落款時(shí)間居右下角各1分。請(qǐng)假人
和落款時(shí)間位置顛倒扣2分。)
② 內(nèi)容6分(請(qǐng)假條、稱謂、請(qǐng)假原因、請(qǐng)假時(shí)間、請(qǐng)假人、落款時(shí)間各1分)
26.大作文(40分)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
類別 內(nèi)容 結(jié)構(gòu) 語言表達(dá) 卷面
一類
(36-40 分) 切題，思想感情健康，內(nèi)容具體，中心明確。600字以上。 完整，條理淸楚，分段恰當(dāng)，詳略得當(dāng)。 通順，有文采， 有個(gè)性、有哲理。 整潔
二類
(32-35 分) 較切題，思想感情健康，內(nèi)容較具體，中 心較明確。600字以
上。 較完整，有條理，能
夠分段，有詳有略。 較通順，較有文采、較有哲理。 整潔
三類
(28-31分) 基本切題,思想感情 健康，內(nèi)容簡(jiǎn)單，中 心不夠明確。500字 以上。 基本完整，分段不恰 當(dāng)，詳略不夠得當(dāng)。 大體通順 較整潔
四類
(24 - 27 分) 不切題，思想感情較 健康.內(nèi)容空乏，中 心不明確。500字以
上。 不成篇 不夠通順 不整潔
五類
(0-23 分) 不切題，思想感情不 夠健康.內(nèi)容太空 乏，無中心;抄襲文 章。 不成段 極不通順。 十分不整潔
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