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文明學(xué)校工作制度
學(xué)校綜治安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，是服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，是建設(shè)和和諧社會的需要。為使我校創(chuàng)建“安全文明校園”工作再上新臺階，具體要做到落實(shí)八項(xiàng)制度。
一、實(shí)綜治安全工作學(xué)習(xí)制度。學(xué)校將定期組織創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組和全體教師學(xué)習(xí)綜合治理等方面的法律法規(guī)和有關(guān)安全知識，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會好實(shí)質(zhì)，提高安全意識，增強(qiáng)“創(chuàng)安”工作的主動(dòng)性和自覺性。
二、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度。進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)建“安全文明校園”工作責(zé)任，做到分工到人，包干到班，明確職責(zé)，獎(jiǎng)懲分明。要切實(shí)做好職責(zé)范圍內(nèi)的綜治安全工作，做到教育教學(xué)和綜治安全工作兩不誤、兩促進(jìn)。
三、落實(shí)工作責(zé)任制度。學(xué)校與各部門負(fù)責(zé)人和班主任層層簽訂<<創(chuàng)建“安全文明校園”目標(biāo)管理責(zé)任書>>，建立和完善學(xué)校安全工作管理制度，努力形成全員參與，人人有責(zé)、目標(biāo)明確、責(zé)任到位的創(chuàng)建機(jī)制。定期對學(xué)校安全設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。切實(shí)維護(hù)師生安全和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
四、落實(shí)綜治安全管理制度。加大學(xué)校管理的力度，規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的行為，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。從管理中要質(zhì)量、創(chuàng)平安、求生存、謀發(fā)展。加強(qiáng)師生日常行為常規(guī)建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平。制定安全應(yīng)急方案，預(yù)防自然災(zāi)害、消防事故和公共安全社會性事件的發(fā)生。不斷完善學(xué)校治安防范體系，加強(qiáng)對校園內(nèi)外部安全隱患排查力度，防止重大惡性案件發(fā)生，確保校園安全。 五、落實(shí)宣傳教育制度。進(jìn)一步深入開展創(chuàng)建“安全文明校園”的宣傳教育活動(dòng)，利用主題班（隊(duì)）會、集體晨會、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等途徑，做好對學(xué)校綜治安全工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序校園的良好氛圍，努力營造師生快樂工作、快樂學(xué)習(xí)和快樂生活的良好環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育，定期聘請法制副校長有針對性地為師生上法制課、做法制輔導(dǎo)講座，邀請專家進(jìn)行心理健康矯正教育，減緩學(xué)生心理壓力，形成有的放矢的校園安全教育機(jī)制。在學(xué)科中參透安全教育，提高教育的整體效能。
六、落實(shí)監(jiān)督檢查制度。學(xué)校創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開例會，分析學(xué)校安全工作，研究解決辦法，提出具體要求。定期對學(xué)校安全設(shè)施進(jìn)行檢查，在監(jiān)督檢查工作中堅(jiān)持“三結(jié)合”，即綜合檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合，突擊檢查和日常檢查相結(jié)合，抽查和自查相結(jié)合，確保學(xué)校安全工作無疏漏、無死角。
七、實(shí)信息反饋制度。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向上級有關(guān)部門匯報(bào)和向全校師生通報(bào)。
八、落實(shí)責(zé)任追究制度。將安全工作納入教師年度考核，實(shí)行一票否決制，對在創(chuàng)安工作中取得成績的給予獎(jiǎng)勵(lì)，對疏于職守，思想不重視，工作不落實(shí)，措施不到位的，對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和高度，推諉扯皮的，對造謠，迷惑人心，影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要嚴(yán)肅查處。
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