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關(guān)于什么的作文

觀察螞蟻的作文小學(xué)生

時間:2021-11-23 20:30:03 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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關(guān)于觀察螞蟻的作文小學(xué)生

  觀察螞蟻是很多孩子都做過的事情,也會寫成很多精彩的作文。下面就是百分網(wǎng)小編給大家整理的關(guān)于觀察螞蟻的作文,希望大家喜歡。

關(guān)于觀察螞蟻的作文小學(xué)生

  關(guān)于觀察螞蟻的作文(一)

  我將小面包放在一棵樹下,像獵人似地盯著這個“陷阱”。果然,不到一會工夫,一個嘴饞的家伙躥上來了。它首先望望四周,好像在說:“是誰放在這兒的?是干什么用的?”“呦,這小家伙還挺警惕。”它看了一陣,放下心來,然后試著拖動這塊面包,可它無論怎樣拖拉拽頂,這面包都紋絲不動。它停下來,似乎泄氣了。但過了一分鐘左右,就迅速朝它的巢***爬去。幾分鐘后,它身后跟上了五六只大螞蟻,原來是搬救兵了。這些螞蟻到達面包前,眼睛大放光彩,接著,它們有的在前面拉,有的在后面推,有的在旁邊抬,看著它們這般辛苦的模樣,我想幫助一下它們,便用手將面包彈了一下。結(jié)果,我才發(fā)現(xiàn)自己弄巧成拙:隊伍全亂了!幸好,最先發(fā)現(xiàn)面包的“饞鬼”冷靜地指揮它的伙伴不要慌亂,仔細(xì)尋找。終于,它們找到了,并費了九牛二虎之力運回了家。

  我完全迷惑了,是什么力量,使螞蟻們團結(jié)互助的呢?我看見測氣候者忙于觀察氣象,工人們忙于搬運糧食……各種不同的工作都有螞蟻來擔(dān)任。

  在龐大的動物世界里,螞蟻是渺小的,但他們憑著不屈不撓、無私奉獻、團結(jié)互助的精神生存到了現(xiàn)在。而這不正是我們?nèi)祟愃璧膬?yōu)良品質(zhì)嗎?想到這兒,我不禁對這小生靈產(chǎn)生了敬意。

  關(guān)于觀察螞蟻的作文(二)

  星期天下午,我漫步在小區(qū)的中心花園廣場,無聊地坐在一條長椅上,慢慢地品嘗著一包包薯片,一不小心一塊薯片掉落到了地上,就在這時,黑壓壓的一片以最快的速度爬了過來,我定睛一看,哈!是一群體格瘦落的螞蟻大兵,他們以最快的速度爬上薯片,看!大約十多只螞蟻在底下抬著薯片,另一部分則充當(dāng)‘衛(wèi)兵’,以防其他螞蟻家族的攻擊。

  不出螞蟻衛(wèi)兵們的所料,不一會又來了10幾只螞蟻雄兵,衛(wèi)兵們絕地反抗,可是體格瘦落的他們怎是來者洶洶的螞蟻雄兵的對手,不一會,就被打得潰不成軍,眼看衛(wèi)兵們的同伙就要把薯片運入一個小洞里,突然,一只螞蟻雄兵沖過去狠狠地咬著一只抬角上的螞蟻,那只螞蟻被雄兵狠狠地咬死了,其他幾只螞蟻雄兵也不甘示弱,都沖上去跟瘦落的二十多只螞蟻拼命,雖然體格差的螞蟻兵沒螞蟻雄兵那么厲害,不過人數(shù)多可是他們的絕對優(yōu)勢,二十多只體格差的螞蟻兵和剛開始被打傷的衛(wèi)兵一起圍攻螞蟻雄兵,四五只螞蟻雄兵為了讓同伴把薯片抬入洞中,便舍身吸引敵方的注意力,果然,三十多只螞蟻兵向他們發(fā)動了攻擊,六七只圍毆一只,不一會那幾只螞蟻雄兵就被猛烈攻勢,為自己的家族獻身了,就在螞蟻兵要得意之際時,馬上醒悟了過來,自己中了別人的假途伐虢之計,其實是想把薯片運走啊!聰明的螞蟻兵也可不是不會想計謀的,幾下子就無影無蹤了,為了一睹情景,我趕快掰開草堆,哈!螞蟻兵一起集到螞蟻雄兵的洞口旁邊,果然,螞蟻雄兵匆匆地抬著薯片往洞口爬去,認(rèn)為螞蟻兵必定沒有追上,看見螞蟻雄兵迎了上來,螞蟻兵連忙擺好陣勢,螞蟻雄兵可能發(fā)現(xiàn)了螞蟻兵,留五六只守好薯片,其他的全部都沖上去跟螞蟻兵硬拼,螞蟻兵可也不是吃素的,也吹響號角沖鋒陷陣,螞蟻雄兵可能太想吃到食物了,愈戰(zhàn)愈勇,一只打四只,螞蟻兵可能因為前面跟那些犧牲的螞蟻雄兵打得很累了,在勇猛的螞蟻雄兵面前根本不是對手,不一會就全軍覆沒,螞蟻雄兵正想將自己的戰(zhàn)利品抬入洞里,突然,螞蟻王帶領(lǐng)20多只強壯的螞蟻禁軍沖了上來,那些螞蟻雄兵可能也知道不是他們的對手,連忙去叫救兵,果然不一會,螞蟻雄王統(tǒng)領(lǐng)20多只螞蟻御林軍也沖了上來,這場王與王的對決開始了,御林軍首先對準(zhǔn)禁軍較強壯,較厲害的螞蟻兵勇猛地攻擊,螞蟻禁軍也不顧一切地沖鋒,這場戰(zhàn)爭持續(xù)了整整5分鐘,最終,因為螞蟻御林軍還有10幾只螞蟻雄兵的幫忙打敗了螞蟻禁軍,獲得勝利,將自家的戰(zhàn)利品抬入洞中,慢慢地吃著......

  這真是一場精彩的螞蟻對決,不僅讓我看到了螞蟻們的大戰(zhàn),還讓我知道了在什么時候都不能因為什么而放棄,一定要想螞蟻們一樣堅持不懈。

  今天,我又在空閑的時間下樓來玩耍。在無限的歡樂中,忘了世界,也忘了自己。

  突然,一些正在移動的小黑點引起了我的注意。我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)原來是螞蟻。發(fā)現(xiàn)這個細(xì)節(jié),心里高興地想:“哈,終于可以看看螞蟻搬食了。”雖然早有耳聞,也早在許多書中看過螞蟻搬食的文章,但還沒親眼見過呢!我便回家拿了一小塊面包,急匆匆地下了樓。

  關(guān)于觀察螞蟻的作文(三)

  螞蟻,是我們?nèi)松斜貢吹降睦ハx。

  早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我早早就起床了,媽媽煮了熱騰騰的早餐。于是,我吃起早餐來。一不小心,我把一小快面包掉到了桌子上,我剛想拿去扔掉。這時,有一群螞蟻向這快面包走來,我用放大鏡看到了螞蟻頭上的觸角,我上網(wǎng)查了資料。原來,螞蟻頭上的觸角是螞蟻們的交流工具,在危險的'時候,前面的一只螞蟻走向另一只螞蟻,告訴它事情的經(jīng)過。然后這只螞蟻又告訴其它的螞蟻,就這樣,一個接著一個,這個消息很快就傳開了。我也變成了其中一員,在搬運面包的時候,我們團結(jié)一致,前面三只螞蟻,后面三只螞蟻,中間兩只,而我站在最前面,指揮它們。我們非常辛苦才搬起這塊在我們心中是非常龐大的食物。不一會兒,我們停下了腳步,來到了我們居住的地方。我們居住的地方非常的華麗,就在這張桌子的其中一個腳上。我們居住的地方,里面住著幾十戶人家。我們分享著這塊美味而又快樂的面包。因為這塊面包是經(jīng)過我們團結(jié)和勤勞的成果。

  我們一定要向螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)螞蟻的團結(jié),學(xué)習(xí)螞蟻的堅持,還要學(xué)習(xí)螞蟻的勇敢的行為。雖然螞蟻是非常小的動物,但它們也有自己的優(yōu)點,也有自己的尊嚴(yán)。


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