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我想要的班集體作文(精選25篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我想要的班集體作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我想要的班集體作文 1
在我們的學(xué)生時(shí)代,在這漫漫的七彩的路途中,我們歡笑,憂傷,有成功,有失敗與失落……而陪伴著我們走過這一切的,是我們的班集體,是我們朝夕相處的同學(xué)。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ墓麑?shí),是班級(jí)中的每一員共同努力的結(jié)果。當(dāng)我們傷心失落時(shí),是班級(jí)中的每一個(gè)同學(xué)互相安慰鼓舞對(duì)方,我們重振信心,當(dāng)我們生病時(shí),是同學(xué)們給予我們?cè),給我們溫暖。一個(gè)溫暖的班集體,是多么像我們第二個(gè)家庭!
在我們朝夕相處的時(shí)光中,充滿著許許多多的趣事,每分每秒都是那么的充實(shí)快樂。
就拿歌詠比賽來說吧,每天早晨同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲便從六(2)班的窗戶中飄揚(yáng)而出。經(jīng)過全班同學(xué)苦心的一邊邊的排練,練習(xí),終于迎來了養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)的時(shí)刻。比賽時(shí),同學(xué)們抬頭,挺胸,微笑。我們都不約而同地望著指揮,不約而同地投入了一百二十分的認(rèn)真。我們以自信的微笑,歡暢的歌聲送給面前的評(píng)委和觀眾。當(dāng)最后一個(gè)音符結(jié)束,我們迎著觀眾的掌聲,心里涌起一股為班級(jí)而自豪的感覺,這是比任何喜悅都讓人向往的。
但是,這幾天,全班同學(xué)都被“流感”之風(fēng)刮倒了。自從搬進(jìn)新學(xué)校,壞事接二連三的'發(fā)生,使我們班的名譽(yù)一降再將,從前到人喜歡的小精靈在我們班再也找不見了,一個(gè)個(gè)都變成了老師眼中的壞孩子。造成這些壞事的發(fā)生,到底是為什么呢?就是因?yàn)橥瑢W(xué)們不再像以前那樣團(tuán)結(jié)友愛了,每個(gè)人都有了自己的私心:都想為自己想,但是,我們都忘了,用團(tuán)結(jié)的力量來戰(zhàn)勝這股不正之風(fēng)。我希望同學(xué)們重新站起來,挽回六(2)班的榮譽(yù),爭取在今后的日子里,好好學(xué)習(xí),使六(2)班再次發(fā)出耀眼的光芒。
我愛我的班級(jí),你讓我懂得什么是集體自豪感。眼前是更為多彩和緊張的6年小學(xué)生涯,我們的班集體將陪伴我們走過,走向憧憬的未來!
我想要的班集體作文 2
六年前,我進(jìn)入了我們的班級(jí)——一年五班,六年來,在我們的班主任范老師的帶領(lǐng)下,我們37名同學(xué)積極進(jìn)取,組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。
上課時(shí),我們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,教室里充滿瑯瑯的讀書聲;下課時(shí),操場上充滿歡聲笑語,而教室里也有我們討論問題的聲音。我們常為一道問題而爭得面紅耳赤,但一發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤就又會(huì)虛心的請(qǐng)教。我們的班級(jí)中遍布友愛與關(guān)懷,這里就是我們的第二個(gè)家。我們班集體中的37名同學(xué)各有特點(diǎn),付雨鑫和劉一凡是我們班的班長,他們學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,關(guān)心同學(xué),王瀚璋是我們班的體育委員,他樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),而吳寒是我們班的“熱心腸”,與班級(jí)利益有關(guān)的事,他總是第一個(gè)搶著去做··我們班的同學(xué)性格各異,但都團(tuán)結(jié),友愛,一方有難,八方支援。
還有兩個(gè)月,我們的班集體就要解散了,同學(xué)們即將各奔東西,傷感之情油然而生。然而,回顧過去,我們也創(chuàng)下了不朽的輝煌,每年的期中期末考試,我們班都會(huì)名列前茅,摘得第一名的`桂冠。不僅在學(xué)習(xí)上,其他方面也是如此,在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,努力進(jìn)取,每次都會(huì)獨(dú)占鰲頭,在每次的頒獎(jiǎng)典禮上,都能看到我們班同學(xué)燦爛的笑臉。
雖然只剩下兩個(gè)月的相處時(shí)光,但我相信,我們一定能在屬于我們的歷史上書寫輝煌!
我想要的班集體作文 3
每次來我們班上課的老師對(duì)我們班的評(píng)價(jià)是:整體較好,個(gè)別同學(xué)紀(jì)律欠佳。不過,我們對(duì)我們班集體卻有另一種看法,如果沒有這些景色的點(diǎn)綴,就沒有生氣勃勃的班集體。
先說我們的班主任,別看她平時(shí)總是和藹可親,可不知咋的,我們班那幾個(gè)搗蛋鬼卻對(duì)她服服帖帖的,我不知她是用什么魔法懾服了他們。反正,我們很喜歡上她的課。
再說我們的英語老師,他憨厚老實(shí),滿腹文采,可能是宅心仁厚,幾個(gè)搗蛋鬼總在他的課堂上搗亂,氣得他吹胡子瞪眼。
然后是我們的數(shù)學(xué)老師,雖然長得魁梧,可他從不擺架子,臉上總是帶著笑容,可你們別以為他可欺負(fù),只要你上課時(shí)心不在焉,立馬會(huì)得到他的嚴(yán)厲懲罰。
輪到說我們班的女生了,我們班的女生可好學(xué)習(xí)了!看課堂上踴躍發(fā)言的是女生,書寫端正得到夸獎(jiǎng)的是女生,這都要?dú)w功于那幾位勤奮好學(xué)的小紅、小麗她們了,每當(dāng)看到她們孜孜不倦的.學(xué)習(xí),我們也會(huì)不知不覺地模仿她們,自然成績與日俱進(jìn)了。
男生?哎,不知咋說好,那幾個(gè)搗蛋鬼真是讓人又愛又恨。愛,是他們關(guān)心集體,不計(jì)個(gè)人得失,做了好事也不夸耀;恨,是他們總在課堂搗亂,讓老師們不得不停下來教訓(xùn)他們,可他們卻往往好了傷疤忘了痛,真希望他們能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,別再做這損人不利己的事了。
這就是我們的班集體,有好有壞,不管咋樣,我們都很珍惜這份友誼。時(shí)光匆匆地走過,但也在無形中帶給我們太多的成長和財(cái)富。小學(xué)六年級(jí),是我們小學(xué)生活的終止,我們將踏上另一個(gè)征程,讓我們填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟添光加彩!
我想要的班集體作文 4
如果說班集體是一個(gè)圓,學(xué)生是半個(gè),班主任是另外半個(gè)。班主任和學(xué)生融為一體,才會(huì)是一個(gè)完美的圓。
我希望我們的班集體一起朝朝暮暮、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這段時(shí)光中渾然天成的整體,我的思維、作息、心情,甚至于和朋友聊天時(shí)的話題,這一切的一切,原來都在圍繞一個(gè)中心運(yùn)轉(zhuǎn),這就是我的.班集體!我希望我的班集體是一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮班集體的凝聚力、感召力聚力、感召力和創(chuàng)造力,每個(gè)成員之間既競爭又合作,互相幫助,開開心心的在一起,有困難不要怕,只要團(tuán)結(jié)起來,就一定能勝利。
上課時(shí),不搞小動(dòng)作,認(rèn)真聽講,下課了,主動(dòng)找老師把不會(huì)的題問清楚,這樣就不會(huì)在心里一次次積累感覺到憋得慌。班主任是半個(gè)圓,我們就是另外半個(gè)圓,我們要一起努力,一起奮斗,一起學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。
上學(xué)時(shí)不遲到,按老師的要求穿校服,上自習(xí)課自己管好自己的嘴巴,等老師來了再問老師題,這樣班集體非常安靜。
這就是我心中的班集體。
我想要的班集體作文 5
我們班有三寶,分別是朱國棟,姜靖航和茅萶語。
朱國棟是快手之王,他每次寫東西都是第一名。有一次,老師讓我們寫一個(gè)200字的作文,只見朱國棟還沒下課就寫完啦,他交給老師改,然后高興地玩去了,我們看了很是羨慕。
姜靖航長著小小的眼睛,紅紅的嘴巴,還有一個(gè)比我小一點(diǎn)的鼻子,是不是很可愛?其實(shí)他是我們班的“做夢(mèng)之王”。有一次,他有一個(gè)特別好看的`東西,同學(xué)問他借,可他卻說:“做夢(mèng)!”同學(xué)說:“能不能說點(diǎn)好聽的!”可姜靖航又加了兩個(gè)字:“做白日夢(mèng)!”于是同學(xué)們就失望地走了。姜靖航還喜歡跑步,他每次跑步都是第一名。有一次,我們舉行跑步比賽,只聽“嘩”的一聲,他跑到了終點(diǎn)得了第一名,真快!
茅萶語是功夫之王。有一次,他向別的同學(xué)發(fā)起挑戰(zhàn)。開始了,茅萶語抬起腳,奮力一踢,再用雙臂抱住對(duì)手,那個(gè)人就倒了下來,是不是很厲害呀?不過我覺得同學(xué)們之間還是應(yīng)該友好互助。
這就是我們班的三寶,有了三寶是不是可以天下無敵啦?
我想要的班集體作文 6
校園是一個(gè)讓我們快樂成長的地方,如果我們是草坪上的一朵朵鮮花,那校園就是大地母親;如果我們是海上的一艘小船,那校園就是指明方向的燈塔;而我們班是校園的一個(gè)小花園,一個(gè)五彩繽紛、充滿活力的小花園。
活力之源
郭躍民是我們班的“開心果”,是出了名的“調(diào)皮鬼”,他也是我們班活力的源泉。前幾天下雪,天非常冷,大家一個(gè)個(gè)都縮在自己的位置上,教室里死氣沉沉的。突然,“咣當(dāng)”一聲,郭躍民從外面沖進(jìn)教室,手里拿著幾個(gè)雪球,向班里有的同學(xué)一陣砸,砸完之后轉(zhuǎn)身就跑了。頓時(shí),教室里炸開了鍋,幾個(gè)被砸到的同學(xué)也如一陣風(fēng)似地向他追去,同學(xué)們也紛紛來到了操場上。一場激烈的打雪仗比賽開始了。操場上響起了我們歡樂的笑聲,大家一個(gè)個(gè)生龍活虎,充滿了斗志,開心極了。
作文達(dá)人
看,坐在第3排那個(gè)戴眼鏡的`女孩,她可是我們班的“作文小達(dá)人”,至今班里無人能敵?此綍r(shí),課間雖然不和我們一樣嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧,但也不曾看到有多喜歡看書,可一到了寫作文的時(shí)候,她可謂是下筆如神,一氣呵成,寫出的作文讀起來朗朗上口,文采優(yōu)美,我想必定是課下下了不少功夫吧!每一次的作文大賽她都能夠穩(wěn)坐第1名的寶座,每次都能夠給班集體帶一個(gè)金獎(jiǎng)回來。真讓人佩服和羨慕呀!
博學(xué)之星
付道藝是我們班公認(rèn)的“博學(xué)之星”,那可是上知天文,下知地理,簡直就是“百科全書”和“活字典”。
在我們學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》這一課時(shí),老師給我們看了一張圖片,是太陽系中的一些星球的圖片,老師問道:“哪個(gè)同學(xué)知道這些都是什么星球?”同學(xué)們都面面相覷,一臉的茫然。而這時(shí)只有付道藝同學(xué)高高地舉起了手,他走到臺(tái)前,為同學(xué)們講道:“這個(gè)是天王星,這個(gè)是火星,這個(gè)是地球……”他邊講邊加入了星球變化的知識(shí),下面的同學(xué)都聽得津津有味,個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,好像在問:這些知識(shí)他是如何學(xué)到的呢?對(duì)我來講就是天方夜譚呀!……當(dāng)他講完,下面響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
這就是我的班集體,一個(gè)充滿歡聲笑語、充滿活力而又多才多藝的班集體。在這個(gè)班集體中,我們彼此幫助、相互督促、共同成長,很多事情都成了難忘的回憶,很多同學(xué)都建立了珍貴的友誼,我愛我們的班集體,難忘我們相處的美好時(shí)光,祝愿我們班級(jí)這個(gè)小花園能開出芳香四溢、絢爛無比的花朵。
我想要的班集體作文 7
我愛我的班集體,我的班集體就是一個(gè)溫暖的家,一個(gè)和睦相處的環(huán)境。在這個(gè)班集體里,可以盡情的發(fā)揮自己的才能,不會(huì)遭到嘲笑,反而會(huì)是響亮的鼓勵(lì)的掌聲。我愛我的班集體,因?yàn)槲覀兌家晕覀冞@么優(yōu)秀的班集體搞到無比的光榮,我們都為班集體付出自己的努力,不但讓自己優(yōu)秀,還讓班級(jí)優(yōu)秀。
我的班集體是一個(gè)熱愛團(tuán)結(jié),喜愛幫助他人的一個(gè)優(yōu)秀集體。我們會(huì)在周末空閑的時(shí)候,大家一起組織到貧困的地區(qū),大家把自己平時(shí)的零用錢湊在一起買一些學(xué)習(xí)用品,送給小學(xué)生們。除了贈(zèng)送禮品,我們還一起組織玩游戲,帶給小學(xué)們快樂。當(dāng)然,我們還會(huì)簡單的教些英語給小學(xué)生們,告訴一些外面有趣的故事。
我愛我的班集體,因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)是充滿快樂的,也是充滿紀(jì)律性的。就因?yàn)槲覀儑?yán)格遵守紀(jì)律,所以我們的班級(jí)才會(huì)變得非常的出色和優(yōu)秀。我們的`臉上永遠(yuǎn)都是掛滿微笑的,不管我們遇到什么難題,我們都會(huì)一起面對(duì),一起解決。我們從開學(xué)到現(xiàn)在,我們從始至終都不會(huì)遲到早退等,我們都嚴(yán)格要求自己,在一個(gè)優(yōu)秀的集體中做到一位優(yōu)秀的學(xué)生。
這就是我的班集體,熱愛團(tuán)結(jié)互助,嚴(yán)格要求自己,為共同建設(shè)優(yōu)秀的班級(jí)而努力的集體。
我想要的班集體作文 8
我在六合實(shí)驗(yàn)小學(xué)四一班,班上一共有47名學(xué)生,我們的班就是個(gè)大家庭,發(fā)生了許多精彩有趣的事情,今天,聽我來告訴你。
在一次語文杯的作文比賽中,我們班有三分之一的同學(xué)獲得省級(jí)二等獎(jiǎng),同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,手舞足蹈,因?yàn)闉榘嗉?jí)爭了光,在學(xué)校里,獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)的同學(xué)有180名,我們班就有十幾個(gè),多光榮呀。
我們班還是個(gè)小有名氣的班,一提到我們學(xué)校的我們班,人家只要來我們班聽過課,肯定會(huì)說:“喔,實(shí)小四一班呀,老師和學(xué)生表現(xiàn)得太好了......”因?yàn)槲覀儾粌H平時(shí)表現(xiàn)就不錯(cuò),聽課時(shí)表現(xiàn)得更出色,在我們班聽過課的老師不少于100個(gè),次數(shù)不少于20次,并且我們班聽課還獲得過金獎(jiǎng)呢,怎么樣呀?還不錯(cuò)吧?
在去年暑假的軍訓(xùn)中,我們班雖然有許多人中暑,發(fā)燒,我的眼睛也過敏了,腫了起來,但是大家都不怕苦,不怕曬,堅(jiān)持軍訓(xùn),在各個(gè)方面都表現(xiàn)的不錯(cuò),于是南京棲霞的十月軍校特別為我們班發(fā)了一張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,現(xiàn)在還掛在我們班的墻上呢。
在一次語文抽考中,許多同學(xué)考的不理想,除了一些“頂尖高手”97分,還有96分,哇,好高的成績,我們沒考好的同學(xué)都暗暗下了決心要趕上前面的同學(xué),大家認(rèn)真學(xué)習(xí),你追我趕的.向前沖。
這就是我的班集體,一個(gè)光榮的班集體,因?yàn)樗腋械绞烛湴磷院,我?huì)和同學(xué)們一起繼續(xù)為它貢獻(xiàn)自己的力量。
我想要的班集體作文 9
我們初二(3)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和睦的大家庭,一個(gè)有著“文明班級(jí)”稱號(hào)的集體。
我們班的語文老師是一位個(gè)兒很高的青年教師。他的微笑永遠(yuǎn)都是那么真誠。他愛我們,信任我們,他相信我們(3)班的同學(xué)們能夠和明天的太陽一同升起,能夠沖向知識(shí)的頂峰。他姓冒,但是冒老師從來都不冒冒失失。冒老師的教學(xué)方式與眾不同,這種教學(xué)方式使同學(xué)們學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。當(dāng)然了,更重要的是使我們愛學(xué)語文,成績都頂呱呱的。冒老師不僅熱愛文學(xué),而且還熱愛音樂。他會(huì)拉小提琴、大提琴、二胡,還會(huì)演奏口琴、橫笛,怎么樣?我們的冒老師還不錯(cuò)吧!
數(shù)學(xué)老師就是陳老師了。陳老師是一個(gè)非常能干的老師。他平時(shí)不茍言笑,與冒老師的幽默正好形成鮮明的比照,可看起來一點(diǎn)也不兇。陳老師有一個(gè)非?蓯鄣膬鹤,頭發(fā)跟陳老師一樣,都是卷曲的,可有意思啦。有時(shí)機(jī),我?guī)闳デ魄瓢伞?/p>
班上的.淘氣鬼很多,他們互稱“鐵哥們”,立誓“有福同享,有難同當(dāng)”!案!边沒來,“難”倒來了不少。他們一看見老師那嚴(yán)厲的目光,便互相出賣對(duì)方,真是洋相出盡。其中被稱為“馬鈴薯”或“馬大哈”的“淘氣大王”,他在男同學(xué)面前很“牛”,可是他卻很怕女生,也許他與女生前世是“冤家”吧。這個(gè)淘氣鬼會(huì)唱許多流行歌曲,對(duì)歌星也是了如指掌。在課外,他常與男生們追逐搞打,可是一到課堂上他就兩眼發(fā)直了。你們說,它是好孩子還是壞孩子呢?
當(dāng)然,班里缺少不了一些能說會(huì)道的“小能人”,比方楊佳倩。她是個(gè)可愛的女生,班上的大事小事都離不開她。楊佳前還會(huì)彈古箏,可就有一個(gè)缺點(diǎn),就是膽小了點(diǎn)。你用一條假蛇來嚇唬嚇唬她,我敢打賭她會(huì)“抱頭鼠竄”,還會(huì)“嗚嗚”哭起來,不信,你去嚇嚇看。
初二(3)是一個(gè)榮譽(yù)班級(jí)體,每次比賽我們總會(huì)奪個(gè)冠軍。要問我們的口號(hào),那就是:“不怕做不到,就怕想不到!蹦阊,要是想把我們的秘密全知道,歡送來初二(3)班做報(bào)告。
我想要的班集體作文 10
班級(jí)是我的另一個(gè)家,班里的同學(xué)就像我的家人,他們與我在同一教室里學(xué)習(xí),日子久了,我們產(chǎn)生了濃厚的`感情,所以我愛我的班級(jí)。
我的班級(jí)是個(gè)充滿溫馨的集體,要是有哪個(gè)同學(xué)身體不舒服了,其他同學(xué)都會(huì)去關(guān)心他幫忙照顧他。平時(shí)上課時(shí)我們都會(huì)認(rèn)真聽老師授課;下課了,我們會(huì)聚在一起談天說地,開玩笑其樂融融。我的同學(xué)們集體榮譽(yù)感都很強(qiáng),每次學(xué);蛘吣甓闻e行活動(dòng),我們班都會(huì)積極參加并爭取有好的名次,我們會(huì)為班級(jí)取得好成績而感到驕傲,如果成績不好,大家都會(huì)挺失落的,我們所有同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在一起,因此在所有同學(xué)的努力下,我的班級(jí)始終是年段最好的班集體。
現(xiàn)在有很多的人同學(xué)之間無法相處甚至劍拔弩張的,我想說其實(shí)大家都在同一班集體,要以班榮為榮,班恥為恥。同學(xué)之間應(yīng)該相互體諒,相互寬容,這樣才能共創(chuàng)一個(gè)美好的班集體。
我想要的班集體作文 11
在我們這個(gè)溫暖的集體背后有許多熱心的家長,一直默默地支持著我們。
我們班主任是一個(gè)有許多神奇點(diǎn)子的人,她的想法總是讓教室面貌一新。記得剛組建足球隊(duì)的時(shí)候,教室里多了幾個(gè)身材圓滾滾、生性調(diào)皮的小家伙。
它們特別不聽話,不管是上課還是課間總是在地上瞎溜噠。為了約束這些搗蛋鬼,老師想出了好主意,心靈手巧的家長找來了七彩毛線,編織成了一個(gè)個(gè)精巧的網(wǎng)兜,這些頑皮的小家伙被整齊地掛在教室后面的墻上,它們眨巴著大眼睛靜靜地陪著我們上每一節(jié)課。冬天來了,同學(xué)們的桌箱椅子被厚厚的棉襖占滿了既不整齊又不美觀,老師又獻(xiàn)上一條妙計(jì),熱心的'家長找來廢舊的衣架,經(jīng)過一番改裝立刻變成神奇的掛衣桿。它不僅占地面積很小而且非常實(shí)用,自從有了它,我們的棉襖就整齊地掛在教室的一角,這一角從此成為了學(xué)校最有特色的一角。
正是有這樣一些熱心的家長,正是因?yàn)樗麄兊哪С,我們這個(gè)集體才變得這樣溫暖。
我想要的班集體作文 12
在武陟縣的育才學(xué)校里,有一個(gè)鼎鼎大名的六七班。在這個(gè)班級(jí)里同學(xué)們互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
看!那個(gè)正在給同學(xué)們講題的老師是誰呢?――是組織我們這個(gè)強(qiáng)大班集的班主任老師,他每天含辛茹苦,給重點(diǎn)同學(xué)補(bǔ)課。她的臉上總是掛著微笑,而且老師總是把我們當(dāng)成她的孩子一樣對(duì)待,老師還經(jīng)常給我們講笑話聽,如果我們學(xué)累了,她總會(huì)用幽默的語言來鼓勵(lì)我們,讓我們又充滿活力的去學(xué)習(xí)。
瞧!那是我們幽默風(fēng)趣的孟老師!雖然她總是在給我們講題,但是孟老師總會(huì)讓我們?cè)陬}中找到樂趣。也可以讓枯燥的應(yīng)用題瞬間變成一道充滿活力的應(yīng)用題。還有,以前我最不喜歡數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科了,但是,我的.數(shù)學(xué)老師――也就是孟老師,是他讓我又重新愛上了數(shù)學(xué),所以,我要感謝她!
哦!對(duì)了,我還沒說班長呢。
他是星期三的班長。你別看他整天嘻嘻哈哈的,但是他該幽默時(shí)就幽默,該嚴(yán)肅時(shí)就嚴(yán)肅。別看同學(xué)們都不怕他,但是我們大家對(duì)他都有著一份崇敬感。別看他在香港拿過大獎(jiǎng),但是,他一點(diǎn)都不驕傲,還保持著平常的狀態(tài)。
六七班,這個(gè)永遠(yuǎn)的七,這個(gè)優(yōu)秀的班集體。即使我們畢業(yè)了,也永不分離!
我想要的班集體作文 13
在我們的學(xué)生時(shí)代,在這漫漫的七彩的路途中,我們歡笑,憂傷,有成功,有失敗與失落……而陪伴著我們走過這一切的,是我們的班集體,是我們朝夕相處的同學(xué)。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ墓麑?shí),是班級(jí)中的每一員共同努力的結(jié)果。當(dāng)我們傷心失落時(shí),是班級(jí)中的每一個(gè)同學(xué)互相撫慰鼓舞對(duì)方,我們重振信心,當(dāng)我們生病時(shí),是同學(xué)們給予我們?cè),給我們溫暖。一個(gè)溫暖的班集體,是多么像我們第二個(gè)家庭!
在我們朝夕相處的時(shí)光中,充滿著許許多多的趣事,每分每秒都是那么的充實(shí)快樂。
就拿歌詠比賽來說吧,每天早晨同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲便從六(1)班的窗戶中飄揚(yáng)而出。經(jīng)過全班同學(xué)苦心的一邊邊的排練,練習(xí),終于迎來了養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)的時(shí)刻。比賽時(shí),同學(xué)們抬頭,挺胸,微笑。我們都不約而同地望著指揮,不約而同地投入了一百二十分的認(rèn)真。我們以自信的微笑,歡暢的歌聲送給面前的評(píng)委和觀眾。當(dāng)最后一個(gè)音符結(jié)束,我們迎著觀眾的掌聲,心里涌起一股為班級(jí)而自豪的感覺,這是比任何喜悅都讓人向往的。但是,這幾天,全班同學(xué)都被“流感”之風(fēng)刮倒了。自從搬進(jìn)新學(xué)校,壞事接二連三的發(fā)生,使我們班的名譽(yù)一降再將,從前到人喜歡的小精靈在我們班再也找不見了,一個(gè)個(gè)都變成了老師眼中的壞孩子。前幾天,我們班同學(xué)集體作弊,使老師失望透了。造成這些壞事的.發(fā)生,到底是為呢?就是因?yàn)橥瑢W(xué)們不再像以前那樣團(tuán)結(jié)友愛了,每個(gè)人都有了自己的私心:都想考一個(gè)好成績,得到老師的夸獎(jiǎng),成為班上的驕驕者,但是,我們都忘了,用作弊手段獲得來的獎(jiǎng)勵(lì)是骯臟的。我希望同學(xué)們重新站起來,六(1)班的榮譽(yù),爭取在今后的日子里,重新做人,好好學(xué)習(xí),使六(1)班再次發(fā)出耀眼的光輝。
我愛我的班級(jí),你讓我懂得什么是集體自豪感。眼前是更為多彩和緊張的6年生涯,我們的班集體將陪伴我們走過,走向憧憬的未來!
秋伯伯已經(jīng)收拾好行李,要帶著菊花和小草走了,他正在戀戀不舍地和萬物中的一切辭別。準(zhǔn)備迎接冬姐姐的到來。
我想要的班集體作文 14
我的班集體,是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)、友好的班集體,其它教師都喜好咱們,我也很喜歡我的這個(gè)班級(jí)體。
咱們班的同學(xué)們都各有千秋。
蔡月影,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書迷,在她看書,看報(bào)時(shí),真正的到達(dá)了無私的`境地,就算你再怎樣叫她,她也不理你。
球星,固然非黃俊龍莫屬了,他天天都出來練球,足球踢的分外好,此次體育節(jié)都多虧了他,要不然咱們班也不會(huì)獲得這么好的成績。
固然,在咱們班,像他們同樣,有特點(diǎn)的同學(xué)特別多,如果說起來,能說上一天一夜呢!接下來,就來說說咱們班的特點(diǎn)吧!
咱們固然不是一個(gè)各方面都做的非常好的”尖子班“,但咱們卻是一個(gè)讓很多教師都分外愛好的班集體。
在50多名一班這個(gè)大集體里,有和我一塊兒成長,一塊兒學(xué)習(xí)的同學(xué),他們陪我一塊兒走過了快4年的時(shí)光,我永久不會(huì)遺忘可愛的同學(xué)們。我愛我的班集體!
我想要的班集體作文 15
我們班有三寶,分別是朱國棟,姜靖航和茅萶語。
朱國棟是快手視頻之首,他每一次寫物品全是第一名。有一次,教師使我們寫一個(gè)200字的優(yōu)秀作文,但見朱國棟還沒有下課了就寫完啦,他交到教師改,隨后興高采烈玩來到,大家看過很是艷羨。
姜靖航長出小小雙眼,紅彤彤嘴唇,還有一個(gè)比我小一點(diǎn)的`鼻部,是否很可愛?實(shí)際上他是我們班的“作夢(mèng)之首”。有一次,他有一個(gè)尤其好看的東西,同學(xué)們問起借,可他就說:“作夢(mèng)!”同學(xué)說:“是否可以使說點(diǎn)超好聽的!”可姜靖航又加了兩字:“做白日夢(mèng)!”因此學(xué)生們就心寒地走了。姜靖航還喜愛慢跑,他每一次慢跑全是第一名。有一次,大家舉辦長跑比賽,只聽“嘩”的一聲,他跑來到終點(diǎn)站得了第一名,飛快!
茅萶語是功夫之王。有一次,他向其他同學(xué)們進(jìn)行挑戰(zhàn)。開始了,茅萶語伸出腳,全力一踢,再用手臂緊抱敵人,那人就倒了出來,是否很厲害呀?但是我認(rèn)為學(xué)生們中間還是應(yīng)當(dāng)友善互幫互助。
這就是我們班的三寶,擁有三寶是否能夠無人能敵啦?
我想要的班集體作文 16
我的班集體是57朵綻放的花朵組成的一個(gè)大花園,每位同學(xué)都特別團(tuán)結(jié)友愛。
有一次,我們班高雯麗和我同桌王策發(fā)起了爭吵,我們?cè)趲退麄z勸解,可是他倆不聽,就快要打起來了,這時(shí)候,我們班新上任的班長周文浩來勸解,給他們講解吵架會(huì)破壞團(tuán)結(jié)、會(huì)破壞我們?cè)趧e人心中的印象,經(jīng)過了很長時(shí)間的勸和,他倆終于和好如初了。
就在這時(shí)候,老師來了,她問:“怎么回事呀?”班長說:“剛才,高麗雯與王策吵架了,我們又讓他倆和好了!”老師說:“就應(yīng)該這樣團(tuán)結(jié)友愛,我們這個(gè)集體才能蒸蒸日上,我們班的同學(xué)不但團(tuán)結(jié),更應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤!
還有一次,我們班也不知道是誰把趙斐的花給弄死了,趙斐知道后,氣的火冒三丈,他吼到:“今天,我要是查不出誰把我的花弄死了,我就不坐著聽課了。”他查呀查,從早晨一直查到中午都沒有查出什么結(jié)果來,這時(shí)候,王策給他獻(xiàn)了一計(jì):“趙斐,我有個(gè)辦法,不知你想用不想用!壁w斐迫不及待的說:“快說呀!”王策在他的耳邊竊竊私語了一陣,趙斐的.臉上露出了滿意的笑容。于是,他跑上講臺(tái)喊道:“說出弄死我花的人能得到零食吃!辈涣,曹朋舉起手說:“對(duì)不起,是我不小心干的,我不是沖著零食,而是覺得我應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,下周,我給你報(bào)來一盆花表示我的歉意!闭f完,他倆都滿意地笑了。
這就是我的班集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,一個(gè)讓人受益無窮的集體。
我想要的班集體作文 17
我的班集體里有42個(gè)跳動(dòng)的音符,如果有一個(gè)音符跳出了五線格,頓時(shí)就沒有紀(jì)律了。記得有一次課堂上老師站在講臺(tái)上,下面像個(gè)小喇叭發(fā)出噪音,老師把一只腳踏出門外,教室中頓時(shí)鴉雀無聲,因?yàn)槲覀兣吕蠋熣?qǐng)班主任,我們最怕班主任了。
我們班里充滿了歡聲笑語,我們都是陽光下走出來的少年,我的'班級(jí)每回都能得到流動(dòng)紅旗,從這方面可以看我們班的風(fēng)采。我的班級(jí)體里"能人"可多了,跳繩能將—童軼軒,在班上跳繩數(shù)一數(shù)二;舞蹈能將、作家—張雨婷,在一次比賽中雙雙榮獲一等獎(jiǎng);還有本班公認(rèn)的"管理能人"若昕、學(xué)習(xí)先鋒—陳啟明等等。他們?yōu)榘嗉?jí)添加色彩,也是我的榜樣。
我愛我的班級(jí)、我愛我的同學(xué)、我愛我的老師。
我想要的班集體作文 18
在我累了的時(shí)候,她會(huì)送給我一把椅子,讓我坐在她的懷抱里,再給我?guī)妆緯,讓我走進(jìn)書的世界中去。
在上我會(huì)遇到困難。困難就是一張張網(wǎng),我就是常常被困在網(wǎng)中的小鳥。是她把網(wǎng)翻開,讓我展翅高飛;是她給我一片藍(lán)天,讓我在這個(gè)世界里搏擊。
有時(shí)候我很頑皮,常常想做一些不該做的事。她就給我在墻報(bào)上寫出“十不準(zhǔn)”,就像給我戴上“金箍咒”,讓我時(shí)時(shí)克服自己,戰(zhàn)勝自己,教育自己。你說她不像我的母親嗎?
在我煩惱的時(shí)候,她給我一個(gè)好環(huán)境,把我心中的那扇窗戶翻開,讓我看到世界的美麗和精彩,把的春風(fēng)吹進(jìn)我的心胸。 狂風(fēng)暴來了,她對(duì)我們說:“孩子,快到我這里來!蔽覀儞溥M(jìn)她的懷抱,感到無比的、溫暖和快樂。她不正是我們的母親嗎?在我生病的時(shí)候,她對(duì)我說:“孩子,要堅(jiān)強(qiáng)起來,不但要戰(zhàn)勝病魔,還要搞好學(xué)習(xí),媽媽在這里,你不用害怕,們都在你身邊。你會(huì)很快好起來的。”在她的關(guān)心下,我的病很快好起來,在同學(xué)的.幫助下,我的學(xué)習(xí)也很快趕了上來。
在我找不到所要找的東西的時(shí)候,她告訴我一句話:“心急,是不能到達(dá)目的的!边@時(shí)候,我的兄弟姐妹—————同學(xué)們都來幫助我,我想:“他們一定是按母親的話做的。這一件件事情,讓我忘不了她——我的,我的母親。
我將來要走向世界,她為我鋪了一條寬敞明亮的路,指引著我,讓我走向輝煌,走向美好的明天。她仿佛對(duì)我說:“成功就在你的眼前,努力前進(jìn)吧!我的兒子!彼褪俏业哪赣H,我們可愛的班集體。我愛她,我要去保護(hù)她,用我的智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人。
我想要的班集體作文 19
現(xiàn)在,讓我們來一起關(guān)注一下百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備得怎么樣了。
在班集里以“超級(jí)大長腿”著稱的明華同學(xué)看起來勢(shì)在必得啊,也有不少的“華迷妹”在旁邊嬌羞地給他加油。旁邊的幾位正在做著緊張的準(zhǔn)備工作,呼——吸——呼——吸,看來他們并沒有被明華的氣勢(shì)所嚇爬,這又是一場勢(shì)均力敵地較量啊。
“321,跑”只聽裁判一聲令下,幾位運(yùn)動(dòng)員都如餓狼撲食一樣向著終點(diǎn)跑去。像我們這些“宅男宅女”式的學(xué)生主在跑道旁撕喊著“加油!跑快點(diǎn)!”跑道上的同學(xué)就像被打了雞血一樣,速度飚升,如離弦的箭一樣!斑荨钡貨_向終點(diǎn),在終點(diǎn)線旁的同學(xué)仿佛只看到一個(gè)身影閃過,就如同他們一齊越過終點(diǎn)一樣。幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員停下后我看著你,你看著我,仿佛在說“哥幾個(gè),可以呀!”我們的`啦啦隊(duì)也跑過去問侯啊、遞水啊,然后,我們急切地跑到裁判身邊,每個(gè)人都不說話,都用著急地眼光望向裁判,裁判凝重地望著我們,“可以,都只相差個(gè)零點(diǎn)幾秒鐘”然后說“華明是亞軍,冠軍和季軍是蔡翼和曉晨”,雖然華明是亞軍,但我們也很高興,因?yàn)槲覀儼鄰膩聿蝗惫谲娧剑?/p>
我們班不僅運(yùn)動(dòng)名將多,學(xué)習(xí)上也在年級(jí)里名列前茅。在一次的期末考試中,我們班的學(xué)霸們?cè)诳紙錾洗蠓殴獠,只見他們面帶微笑,手中的筆在試卷上如魚得水,橫掃千軍萬馬,不知道我們老班在監(jiān)控后面笑的有多高興。
由于我們班學(xué)風(fēng)太好了,以至于我們班基本沒中下等的學(xué)生。
成績出來后,老班抱著試卷在課堂上用他那不怎么標(biāo)準(zhǔn)的普通話講到:“闊也!遮次窩們班又是NO1,今著晚上看電影兒!”這句話聽得我們心里如沐春風(fēng),爽得很!
這就是我們班,一個(gè)奮進(jìn)、向上的班集體。
我想要的班集體作文 20
我的班級(jí)是泰禹初中702班,這是一個(gè)向上、向善、求真、求美的班集體。
在我校今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們702班榮獲了全年級(jí)第二名。在我校今年的十周年校慶上,我們班同學(xué)認(rèn)真聽著臺(tái)上的老師講述著她與她的學(xué)生們之間發(fā)生的.有趣、溫馨的故事和學(xué)校巨大的變化和進(jìn)步,同學(xué)們也很感動(dòng)。從校慶開始到結(jié)束,同學(xué)們始終遵守紀(jì)律,一直安安靜靜的。校慶活動(dòng)很晚才結(jié)束,同學(xué)們雖然有些累,但還是主動(dòng)搬起自己的椅子回教室。
因?yàn)槲覀儼嗟膬?yōu)秀,所以學(xué)校選了我們班去云天書苑參觀攝影師的攝影展。真是百聞不如一見!我們看到了阿拉丁神燈,看到了地板上各個(gè)國家的國名和國旗,還看到了學(xué)校老師的黑白攝影和制作得妙趣橫生的陶藝作品。參觀時(shí),同學(xué)們沒有大聲喧嘩,受到了老師們的表揚(yáng)。
這個(gè)學(xué)期的秋游,我們班的同學(xué)們?cè)诖蟀蜕隙枷岛冒踩珟В浑S意下座位;玩游樂設(shè)施時(shí),同學(xué)們不插隊(duì),不亂扔垃圾;游玩期間,有好幾位同學(xué)拾金不昧,把撿到的錢主動(dòng)交給老師或工作人員。
我們702班就是這么一個(gè)向上、向善、求真、求美的可愛的班集體,我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,繼續(xù)努力,讓我們的班集體越來越優(yōu)秀!
我想要的班集體作文 21
有一個(gè)情景喜劇名字叫做“我愛我家”,而我的這篇文章,想取名為“我愛我班”。
這個(gè)集體有一位出色,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。他是某某某,我們愛他并不僅僅因?yàn)樗俏覀兊陌嗳巍8嗟氖俏蚁矏鬯哪慕逃椒,全心全意的關(guān)愛方式。無私的對(duì)待班級(jí)的每一位同學(xué)。他有時(shí)會(huì)對(duì)我們生氣,有時(shí)會(huì)有嚴(yán)厲的`批評(píng),但我想,這些都是他深切關(guān)愛下的外在表現(xiàn)。
這個(gè)集體有一位可愛的班長,他總是積極的參加班級(jí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),配合老師的工作。經(jīng)常告訴我們六個(gè)字:“團(tuán)結(jié)就是力量”。除了老師,他的付出最多,做的工作最多。他是我們心目中的好班長,最親民的班長。
我的班集體,由56名同學(xué)組成,雖然我們性格各異,來自不同的家庭背景,但是我們親如一家。我們有過矛盾有過分歧有過爭吵,但是我們從未分開。因?yàn)槲覀冇H如一家,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)習(xí)生活中彼此最好的陪伴。
我的班集體,雖然學(xué)習(xí)成績并不是全學(xué)年最出色的那一個(gè)班級(jí),但是我相信我們是最團(tuán)結(jié)的那一個(gè)。我們互愛互助,積極向上,我愛我的班集體,不解釋,你們懂得。
我想要的班集體作文 22
我們班有54朵鮮花,今天我給你們介紹其中的三朵。
首先我要介紹班里的“搗蛋之王”梅鴻飛。他的個(gè)子高,像一棵壯實(shí)的樹,但是比老師矮一點(diǎn),他的頭發(fā)總是喜歡翹起來,像三毛一樣。下課時(shí),他會(huì)朝著外面飛奔起來。上課,又會(huì)和同學(xué)講話,而且在上課時(shí)候喜歡玩,還經(jīng)常把修正帶的齒輪中間那根長長細(xì)小的鉛做成玩具。
接下來介紹我們的“書法大王”王子欣。她有一頭又長又細(xì)的頭發(fā),櫻桃小嘴。寫字課上,她都會(huì)寫出優(yōu)美的.文字,工工整整,十分好看。
最后,不得不說活潑開朗的周琪露了。她見人總是笑瞇瞇的,喜歡在下課時(shí)和別人玩,我們都很喜歡她。
我們班上的“寶貝”是不是很棒呀!
我想要的班集體作文 23
現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,我有一個(gè)溫暖的班集體,就像我的第二個(gè)家園。在這個(gè)家園里,我們經(jīng)歷過失敗,品嘗過憂傷,發(fā)出過笑聲,更享受過溫馨和幸福。
就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來說吧!我還記得那一天我們班的王振宇上場比賽了,我們都上去為他加油,他也信心十足。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響,比賽開始了。我們?cè)谂赃厼樗佑椭,我們?眼睛睜得圓圓的,只見他追上了一名又一名的運(yùn)動(dòng)員,時(shí)間一分一秒地過去,馬上就要到終點(diǎn)了,我的心砰砰直跳,賽場上每一個(gè)人都在加速,王振宇也不例外,但是很遺憾,王振宇最終獲得了第四名,班里的同學(xué)沒有一個(gè)責(zé)怪他,反而一個(gè)個(gè)上前安慰,我們班的團(tuán)結(jié)友愛真令我感動(dòng)。
還有一次元旦表演,時(shí)間很緊,我們一直都在練習(xí),雖然很辛苦,但一想到成功的滋味,一想到能為班級(jí)爭光,我們就覺得那些苦不算什么了。終于等到表演的那天,我們都非常緊張,我們把平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)的動(dòng)作拿出來,生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)。終于付出還是有收獲的,我們獲得了二等獎(jiǎng),這都是大家團(tuán)結(jié)友愛的結(jié)果。
我愛我們的班集體,它將陪伴著我們走向更美好的未來!
我想要的班集體作文 24
我們064班是一個(gè)快樂的大家庭。在這里,充滿了歡聲笑語,有喜,有悲、有樂……
我們的班集體是多么地溫暖,和藹可親的老師、相互關(guān)心的同學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分認(rèn)真、負(fù)責(zé),用自己的實(shí)際行動(dòng)給它增添光彩。
有一天早上,我們正在教室里晨讀,這時(shí),抬早餐的'兩個(gè)同學(xué)回來了,因?yàn)楹芾,所以把桶放在了教室門口外。同學(xué)們看見了,都不去理睬它。李美嬋發(fā)現(xiàn)了,走出座位,把桶抬進(jìn)了教室的講臺(tái)上。老師知道了這件事情后,表揚(yáng)了她,夸她是個(gè)好學(xué)生。還有一次,我們班的葉向陽在去老師家的路上發(fā)現(xiàn)了一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥不小心摔了下來。他連忙把小鳥撿起,飛快地向老師家跑去。
“叮咚——”門鈴響了,老師開門后,見葉向陽一副氣喘吁吁的樣子,就問:“葉向陽,怎么了?”葉向陽說:“老師,我在路上發(fā)現(xiàn)了一只剛學(xué)飛的小鳥,它不小心從樹上掉下來了!崩蠋熣f:“不要緊!痹谘a(bǔ)習(xí)時(shí),葉向陽還擔(dān)心小鳥會(huì)弄丟,于是就把它小心翼翼地放在窗臺(tái)上,到了休息時(shí)間,葉向陽走過去,將小鳥放飛了,小鳥在天空中唧唧喳喳地叫著,仿佛是在說:“謝謝你,小同學(xué)!”
這就是我們的班集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體!
我想要的班集體作文 25
我有一個(gè)大家庭,那就是我的老師和同學(xué)。老師是媽媽,同學(xué)就是我的兄弟姐妹。我們互相幫助,團(tuán)結(jié)合作,不怕任何困難。
你若不信?就看一看我們班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場上的表現(xiàn)吧!這學(xué)期,全校開運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班有一個(gè)接力賽跑的項(xiàng)目。比賽的規(guī)則是:先接力跑完的班級(jí)就是獲勝方。這是一項(xiàng)考驗(yàn)選手們團(tuán)結(jié)合作能力的比賽。裁判員的一聲口令:“跑”,我們班第一個(gè)跑出去的同學(xué),像剛出籠的小鳥一樣飛了出去,他比別人跑得都快,為后邊的同學(xué)爭取了寶貴的時(shí)間。我接的是第二棒,我的優(yōu)點(diǎn)是爆發(fā)力強(qiáng),奔跑速度快。接下來的同學(xué)也不甘示弱,我們一鼓作氣,輕輕松松的獲得了第一名。啦啦隊(duì)的同學(xué)滿腔熱情地歡呼,大家開心的抱在一起,感到無比的`快樂。
這樣的事還很多很多。在四百米跑步時(shí),李云從最后一趟跑過來,她眼睛閉著,速度慢了下來,顯得筋疲力盡。有一位同學(xué)就一邊喊“加油,加油”,一邊跟著李云從跑。李云從好像有了力量,只見她立刻瞪大了眼睛,擺動(dòng)著手臂,像一匹駿馬第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。同學(xué)們跑過去把李云從抬了起來,笑聲震破了校園的天空…
一百米男子賽跑時(shí),薛智心眼看終點(diǎn)近在咫尺,卻被一個(gè)亂插道的同學(xué)撞倒在地,把腿撞流血了。他忍著劇烈的疼痛,堅(jiān)持著跑到了終點(diǎn)。雖然沒有取得好成績,但是我們被他的精神深深的感動(dòng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班獲得了集體第一名,我為有這樣的班集體,感到自豪和光榮,它真是一個(gè)溫暖的大家庭。
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