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以生命為題寫(xiě)作文450字

時(shí)間:2022-08-03 00:40:07 以什么為話題的作文 我要投稿
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以生命為題寫(xiě)作文450字

  生命是一趟美好的旅程,生命的作文揭示的也是這種。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的以生命為題寫(xiě)作文,希望大家喜歡。

以生命為題寫(xiě)作文450字

  以生命為題寫(xiě)作文篇(一)

  人世間最寶貴的就是生命。雖然是那么的短暫,可是你要是能夠讓自己的生命活得有意義有價(jià)值,你的生命確實(shí)永恒的,反過(guò)來(lái)一個(gè)人他活到一百歲,可是他什么都沒(méi)有做卻是在浪費(fèi)光陰。

  所以我們要懂得怎樣珍惜生命中的分分秒秒,不要虛度光陰,生命的價(jià)值,可以說(shuō)也不算什么價(jià)值。如果對(duì)一個(gè)不珍惜生命,不珍惜任何機(jī)會(huì)的人來(lái)說(shuō),價(jià)值在他的字典中幾乎沒(méi)有,也可以說(shuō)那個(gè)人在浪費(fèi)他生命中一切的一切!

  每天的每天都是這樣,每天你的'生命但不同。機(jī)會(huì)握在自己手心,把握生命,把握幸福的源泉。生命之源,就在那一瞬間,那美好的到來(lái)。等待,等待,等待,還是等待。在等待你的未來(lái),你的希望。生命的價(jià)值,如你的人生。生命的價(jià)值,滾滾向東流去。

  生命又好像是列車(chē),有的人上車(chē)有的人下車(chē),那些陪著我們一起度過(guò)的兄弟姐妹,親朋好友,就好象跟我搭著同一部列車(chē)。

  朋友們讓我們緊緊得抓住生命中的分分秒秒,讓我們的生命活得更加燦爛更加有意義有價(jià)值,我們一起努力吧!讓我們的童年更加金色,更加有滋有味!

  以生命為題寫(xiě)作文篇(二)

  古老的苯鐘依舊悠閑的搖擺著,但昔日孱弱的小樹(shù)不見(jiàn)了昔日嬌嫩的小草不見(jiàn)了,當(dāng)然不見(jiàn)的還有那在樹(shù)傍游戲,在草地上爬來(lái)爬去的頑童。

  這時(shí)的小樹(shù)已經(jīng)能迎著狂風(fēng)坦然的笑對(duì)生活,小草也在野火中一次次的蘇醒從容的享受陽(yáng)光的撫摸,頑皮的孩子已經(jīng)成為一高大的少年快樂(lè)的面對(duì)不完美的自我。

  成長(zhǎng)的過(guò)程有成功的喜悅,失敗的悲痛;有少年的輕狂,萬(wàn)年般的.穩(wěn)重;有童真無(wú)邪的笑容,迷茫無(wú)奈的眼神;有對(duì)理想前途的自信,前進(jìn)路上不可避免的傷痛。成長(zhǎng)中有著許多不為人知的秘密,有著許多不為人理解的廳思妙想。

  就這樣快樂(lè)隨著淚水幸福伴著傷痛慢慢的成長(zhǎng)著。日子一天天滑過(guò),歲月帶走了我的許多,也帶給我許多,歲月的流過(guò),帶走的不僅僅是我的快樂(lè)童年,逼真的還有幼稚無(wú)知。歲月帶給我不僅僅是強(qiáng)健的身體,還有知識(shí)和成熟,更重要的是一顆充滿光明,有著理想的心。成長(zhǎng)伴著煩惱前行,當(dāng)絲絲的愁絮襲來(lái),我不禁會(huì)懷念童年無(wú)憂無(wú)慮的生活。但我從不畏懼成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)帶來(lái)煩惱的同時(shí)更多帶來(lái)的是快樂(lè),成長(zhǎng)教會(huì)我們?cè)鯓游⑿γ鎸?duì)生活,如果正確對(duì)待坎坷和挫折,成長(zhǎng)教會(huì)了我許多許多……

  秋風(fēng)再次拂過(guò),掠走了那曾經(jīng)翠綠的樹(shù)葉,18年的時(shí)間在擺手間從我身邊滑過(guò)。這輕輕的滑過(guò)我似乎沒(méi)有留意過(guò),但確實(shí)18年已經(jīng)錯(cuò)過(guò),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的不再羽毛球我,秋風(fēng)伴著沙沙的樂(lè)音似乎向我們述說(shuō)著什么述說(shuō)往昔的崢榮歲月;述說(shuō)成長(zhǎng)中的酸甜苦樂(lè);述說(shuō)成長(zhǎng)中用火熱的青春譜寫(xiě)的人生贊歌。

  一片枯葉經(jīng)歷了成長(zhǎng)卻終究走向死亡,現(xiàn)只能隨風(fēng)飄舞由風(fēng)決定自己的命運(yùn),我不禁唉嘆成長(zhǎng)的無(wú)情,但柘葉卻不以為然,她以自己優(yōu)美的舞姿展示著自己。不因畏懼死亡而放棄對(duì)成長(zhǎng)的執(zhí)著死亡是生命之初便注定的結(jié)局,正如一位禪師所說(shuō):“雞大生蛋,蛋大生雞,萬(wàn)物輪回,有其生必有其死。”生命的意義莫過(guò)于在一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中享受輕風(fēng)享受細(xì)雨,享受陽(yáng)光,享受生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,小小的枯葉終參悟人生致此,人何以堪!

  我不會(huì)抱怨夏日滾滾的熱浪高溫難奈的太陽(yáng),而忘記了路上絲絲微風(fēng)帶來(lái)的清涼,叢中野花的幽香,成長(zhǎng)不由分說(shuō)的前進(jìn)者,我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大,作為年輕人,我們支撐著世界的未來(lái),我們渴望成長(zhǎng),讓成長(zhǎng)在我們心中銘刻,成長(zhǎng)將帶我們十目所視理想實(shí)現(xiàn)理想,將描繪出我們炫目輝煌的人生。

  以生命為題寫(xiě)作文篇(三)

  我一直在想,生命是什么?可是誰(shuí)也沒(méi)有給我一個(gè)滿意的答案。

  早晨,我看見(jiàn)一只美麗動(dòng)人的蝴蝶,就想抓來(lái)玩一玩,我悄悄地走近蝴蝶毫不費(fèi)力地抓住了它,可它卻不甘心放棄,用盡全力地鼓動(dòng)翅膀,在我手心四處亂撞,試圖尋找出路。最終,它成功地飛走了,因?yàn)樗乔笊挠钌畹卮騽?dòng)了我,所以我把手松開(kāi),讓它自由了。

  有一次,我抓住了一只小螞蟻,這是一種太渺小的動(dòng)物,毫不起眼。只要我輕輕一摁,哪怕只用一個(gè)手指頭,就能置它于死地!可是它毫不放棄,它的腳四處亂瞪,身子扭來(lái)扭去,顯然是想逃跑,它的這個(gè)舉動(dòng)讓我震撼,就抽回了手,放了一條生路給它。

  不僅動(dòng)物們很愛(ài)惜生命,其實(shí)許多身體有殘缺的人,頑強(qiáng)地面對(duì)生活,這也是熱愛(ài)生命的表現(xiàn)!

  海倫.凱勒就是這樣一個(gè)例子。她生活在無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的漫長(zhǎng)歲月中,卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。這樣一個(gè)眼睛看不見(jiàn),耳朵聽(tīng)不見(jiàn),不會(huì)說(shuō)話的.人,誰(shuí)也想不到,竟然會(huì)畢業(yè)于哈佛大學(xué),后來(lái)經(jīng)過(guò)奔波,她又創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她還寫(xiě)了一本書(shū),給更多的殘疾人送去了活下去的勇氣。這些,是我們正常人都很難完成的事。

  現(xiàn)在,我終于明白了什么是生命。生命需要自己珍惜,無(wú)論遇到什么艱難,絕不能放棄生活下去的信心;需要有一種面對(duì)困難無(wú)所畏懼的勇氣,而這種勇氣將戰(zhàn)勝任何困難,創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的奇跡!


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