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以生命為題作文[精選]
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的以生命為題作文4篇,歡迎大家分享。
以生命為題作文 篇1
“誰來證明那些沒有墓碑的愛情和生命......年輕的人們,消失在白樺林。”
第一次聽到樸樹的.這首《白樺林》,我就已經(jīng)被感動。歌聲很淳樸,卻讓人深思。
小伙子出門保家衛(wèi)國,心上人在家里殷切地等待?墒牵葋淼膮s是只是一片空空的白樺林――小伙子已經(jīng)戰(zhàn)死在遠方沙場。
這是最無法接受的,多年的等待只化作了永遠的遺憾。我想,那女子一定在啜泣聲中感嘆生命的脆弱。
以生命為題作文 篇2
生命 ,你可曾聽過那美妙的音樂?生命,你可曾看過那激涌的溪水?生命,你可曾聞過那醉人的花香?生命,你可曾珍惜過那寶貴的心靈!
我為你而感到可悲,可悲的生命,你為什么總是沉浸在那空虛的快樂中。曾經(jīng)有多少次,我盼著你,盼著你可以出來看看時間怒放的生命!我不想也不愿看到你的凋零!那是一種無止境的墮落。你的笑容是那么燦爛,燦爛到使人覺得可悲;你的笑容是那么動人心弦,動人到使人覺得悲傷; 你說你是朋友中的'開心果,那你為什么是空心的?你曾經(jīng)一度放棄你的驕傲;你的榮譽,就為了追求那無止境的笑聲?是長期的殊榮把你寵壞了?可悲的孩子,你為什么要選擇放棄?你放棄了曾經(jīng)一個心地純潔善良的孩子的心,你放棄了那孩子安靜的心!你掠得的是一顆狂放不羈的心!真的,孩子,我了解你 你天生就應該是一個無憂無慮的孩子,但是你失去了可愛的童年,換來了一個家庭的重擔,你是可悲的。你毅然選擇了逃避,你放棄了優(yōu)等生的桂冠,你不能再為此而驕傲,你卻讓它變成了你吹噓過去的一種工具!我也知道,我可愛的孩子,你曾在角落里偷偷的哭泣,你雙手捧著那被你扼殺了的純真,你渾濁的淚水像硫酸一樣腐蝕著它 ,你那可愛的笑聲使他瞬息毀滅
你帶著那隱瞞的生命回家了,聽著媽媽的噓寒問暖,你在想,你為什么討厭她?你來到宿舍,爸爸的探望關照,你在想,你為什么討厭他?你在掙扎嗎?當你希望重現(xiàn)的時候,是誰?毫不留情的摧毀了它?是你的爸爸?媽媽?瞬間,你對他們口中的未來感到絕望“別忘了,你還是一個7歲的孩子!”你總是提醒自己,但是,時間抹殺了你,如果現(xiàn)在你長大了,消逝的青春,你向誰乞討?!
你別無選擇,矛盾激勵你,矛盾毀滅你。
你重新踏上了求學的旅途,不,那不是你。你不情愿讀書,面對父母,只能默嘆我可愛的孩子!為什么沒有人聽到你的掙扎,你為什么不在他人面前哭泣?你讓他們愛上你,因為你可愛的笑聲和你可愛的臉龐?你為什么要欺騙他人?讓我輕撫你的發(fā)絲,希望能融化你那堅如磐石的心。
孩子,至少我還愛你,請讓我再次聆聽你那鐘磬音吧,可以嗎?
以生命為題作文 篇3
早上六點二十到校上早課,有一點不情愿。很多年了,還是沒有養(yǎng)成熱愛它的習慣。我憎恨上早課,更加憎恨上晚課。可是卻不能夠表示出來。呵呵,這也許就是所謂的虛偽吧。想起了大學時常說的一句話:做一枚銅錢,外圓內方。外圓,是處世原則;內方,是要保持內心的操守。我想,如果不能改變周圍的環(huán)境,那么就去適應它!什么都不要說,只管默默地去做!
那時,青澀的校園里,可能只有純情的`浪漫,沒有適合實踐它的土壤。所以總是悠哉悠哉地過著心隨所愿的生活,自以為是的快樂。所以就常常把這一句話掛在嘴邊,提醒自己。
走過了沉淀的歲月,才發(fā)現(xiàn),沉默已經(jīng)成為了我的朋友。再不會隨便地敞開心扉,隨意地品評生活。才發(fā)現(xiàn),讓自己擁有一份快樂,是要釋放自己的心靈;讓它永遠沒有約束地欣賞生活,用一雙真誠的眼來看世界;永遠都不言棄生活的美好,讓心底永遠能夠聽到,深谷里幽蘭的綻放;永遠感受到,山谷里百合的純凈、美麗和芬芳;讓那一首響徹心靈的歌謠永遠獨自芬芳……
原來用愛,來擁抱生活,就會收獲滿懷的幸福!原來生活中,有愛相隨行,就不必去抱怨!說過的話,走過的路,牽過的手,祝福過的人,即使風雨中前行,都會給我別樣的心情,讓我擁有別樣的光彩!即使告別,也會微笑著,飲盡最后一杯咖啡,芬芳那份別離。從此后,欣賞一份不言不語,守著一份靜靜的感悟,只管輕輕柔柔地,踩著希望和祝福?v使有過遙想,那一刻,那滿天的音符,只為我而喝彩!
就在心底,獨自去感受、去領悟、去珍惜,那每一天的生命花開……
以生命為題作文 篇4
清晨時,突然被一陣聒噪聲吵醒,濃厚的藥水味彌漫著整個護理室,每一處仿佛都有悲傷的氣氛,經(jīng)過多次詢問,才知道醫(yī)院里有個棄嬰被發(fā)現(xiàn)在房舍鐵窗的屋檐下,不知是誰這般殘忍,我用盡全身的力氣擠進了人群里,親眼看見了那個可憐的孩子與那讓人想流淚的場面。
女嬰在哭,似乎要尋找她的親人,一雙美麗的大眼睛,有點天真,很可愛,她不知道她已是沒人要的孩子,只能用她十分微小的人生經(jīng)驗去看著我們,那時,我真的不知道她在想什么,天真活潑的臉上埋藏不了憂傷,我摸著她的臉,她笑了,最純真的笑容,我感動了,同時有種落淚的心酸,如此可愛的.孩子,她的父母為什么會把她丟在這里任其自聲自滅呢,如果真的沒人發(fā)現(xiàn),那她來了人間之后是不是發(fā)現(xiàn)人間太殘酷,又獨自回去了呢?
大地尚在酣睡,正是人們團聚的時候,人的確是很脆弱的動物有時候一些突發(fā)的遭遇,就會使我們看似很堅強的心理防線如同孩童的積木般轟然倒塌了,做出了一些令人一生后悔不及的事。
女嬰長大后會怎樣,如果她知道她一出生就被遺棄在屋檐下,她會很傷心絕望,她會恨她的親人,她以后要怎樣地生活?沒有親人的關心,世界里只有自己,這太苦了,她能否可以坦然地面對她多變的生活與殘酷的命運?在如此小的面容里竟有這么多的憂傷,可她卻什么也不知道,像個幸福的孩子,依躺在溫柔的懷抱里,不知道她的一生將會有多少的風風雨雨,她的一切都宛如遙遠的未來般,她正酣然睡著了。
也許,從你身旁經(jīng)過的每一個人都有著鮮為人知的故事,因為生命的本質就如同漸漸長大的小草生存和長大是它的迫切需要,而要生存,要長大就難免會有太多的風風雨雨,磕磕洋洋,人總在不斷的得到過程中有不斷地失去,這就是美麗而又殘酷的人生。
小孩的心很純,沒有雜念,是太小了,容不下人間太多的哀傷,她好象逐漸地淡忘她的母親,而把我們當作了她的親人,當她緊緊地握住我的手時,有種莫名的感動,很溫暖,是生存的渴望,是生命的掙扎,可我們只不過是陌生的人,感覺卻是血濃于水的深沉,我們終有一天會離開,去走我們自己的人生,那時,她會怎樣?也許她還不懂生活,但我只想告訴孩子:每個人一生都會有一兩次,甚至更多次痛徹心扉的失去,但只要咬緊牙關挺過去,前面又會是一方有希望的藍天,去拼搏,去抗擊你的命運,只相信命運出錯,我不能錯。無數(shù)的祝福都會讓你感到擁有的春天是多么的美好。
一星期后,我終于好了,要離開醫(yī)院,本來開心的心情卻很沉重,美櫻,已成為了我的好朋友,美櫻,我?guī)退牡拿,只希望,她的人生會像櫻花那樣開得燦爛,縱有一絲絲淡淡的離愁,但更多的是祝福,只愿她一生都過得平安,無災無難,而我,會在遠方為她祝福。
護理室很快又恢復了平靜,沒有了聒噪的聲音,似乎在這里經(jīng)歷了一場生命的成長,延續(xù)的過程,清楚得看到了生命的意義,與那無可避免的責任,心情變得歪曲,字跡變得重疊……
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