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合理安排時間的作文初中500字（精選25篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的合理安排時間的作文初中500字，希望對大家有所幫助。
合理安排時間的作文初中500字 篇1
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”通過這句話我知道了時間無法用金錢買到的，所以我們要珍惜時間，做好時間的小主人。
我總結(jié)出一個道理：在我每天寫作業(yè)的.時候，總是會忍不住抽出幾分鐘來玩。比如說我做著數(shù)學題，正在草稿紙上計算，突然就畫起了畫來。我想：這些時間我也可以用來寫作業(yè)。
我以后每天寫作業(yè)的時候，只要我一想玩，就提醒自己不能玩，這樣也可以節(jié)省好多時間。
我們還可以在晚上睡不著的時候聽聽英語，這樣又能學到英語，又不會讓我閑的沒事干，一舉兩得。
做事之前一定要先有目標，然后按照目標去作，你就能節(jié)約許多時間;還有你在做一件需要很長時間的事時，只要你努力去做了，你就會成功!
我希望我以后能好好利用時間，也希望同學們能一起合理利用時間，珍惜時間。
合理安排時間的作文初中500字 篇2
每一天24小時，對誰都一樣，不會因為你喜歡而停留，也不會因為你心煩而越過。怎樣在這公平的時間里，做更多的事并做得更好呢?
每天清晨一睜眼，你會做什么?告訴你一個小秘密，我的第一件事——聽英語磁帶，邊聽邊穿衣服，同時還可以刷牙、洗臉、梳頭，聽一面磁帶要20分鐘，剛好是我做完上學出門前準備的時間。我的早點一般都是在班車上吃，吃完早點15分鐘，剛好下車。
再告訴你一個小秘密，每天放學回到家，我做的第一件事——彈鋼琴。你一定奇怪，不先寫作業(yè)，反而先彈琴，是不是弄錯了?沒錯，這可是我學習的法寶哦。每天寫作業(yè)前彈上半個小時的琴，心情馬上就舒暢。大人們說，彈琴可以進行全腦開發(fā)，但我知道，彈琴之后，做數(shù)學題，思路不僅清晰，而且做得又快又準，就連有一定難度的奧數(shù)題，只需大人的稍加點撥，也能順利的做出來�？�，這樣僅僅把學習的順序調(diào)整一下，不僅練好了琴，而且也節(jié)約了時間，還會有一個好心情，真是一舉多得。
每天半小時的看電視時間，可千萬別讓無聊的.節(jié)目占據(jù)你寶貴的時間。每晚7：05的《希望英語》欄目可是我們學習英語，了解各地風土人情的好機會，還有周末的《聯(lián)合對抗》、《百家講壇》等欄目，都能帶給我豐富的課外知識。你可知道，這些好“朋友”都是在我吃飯時結(jié)識。
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”但是我們的日子像流水般一去不復(fù)返!合理安排時間，別讓時間在你嬉戲時，輕輕滑過;別讓時間在你飯碗中，悄悄溜走;也別讓時間在你無謂的爭吵中，匆匆走過!
合理安排時間的作文初中500字 篇3
告別了一學期，迎來了暑假。為了讓我的暑假過得更快樂、充實，我決定為我自己制定一個暑假計劃。
我是一個活潑開朗的女孩，愛運動，所以我覺得炎熱的夏天應(yīng)該起早運動!我每天早上八點半起床，八點半至八點五十分洗漱。洗漱完畢后，用媽媽幫我買的健身器運動身體，這樣，二十分鐘就過去了。
接下來當然就是做作業(yè)啦!早上是大腦最清醒的'時候，也是記憶力最棒的時候。我運動過后先看一小時的書，語文半小時、數(shù)學半小時，但是不能囫圇吞棗!之后再將老師布置的暑假作業(yè)各做兩頁，俗話說的好：“學習要多做練習，邊做邊思索。先知其然，然后之所以然�！�
接著就是吃早點，、接近晌午，這是睡個午覺真是再好不過了。下午四點鐘起床，再寫一篇日記或作文，下午將早上所做的暑假作業(yè)中的名人名言、拼拼讀讀啊、資料袋讀一遍，然后讓它們“住在”大腦里!這樣考試的時候就無后患之憂了!
還有一段時間對于我們小孩子來說呀!是最重要、最開心的時候。那就是在吃過晚飯后的時間，因為那時候我們可以在經(jīng)過家長同意后，出去和小伙伴一起玩耍，可開心了。
合理安排時間的作文初中500字 篇4
上了初中后，時間突然變得不夠用了。那么我們必須學安排時間！
“工欲善其事，必先利其器。”這一句話的意思是：再刀十分鈍的情況下，嚴重影響砍柴的'速度與效率。關(guān)于這句話還有一個故事呢！從前，有一個伐木工人去砍樹。第一天，他很賣力，砍了十九棵樹，老板十分看好他。第二天，他更賣力的干起來了，但只砍了十棵樹，老板安慰他。第三天，他只砍了六棵樹，他喪氣了，去問老板為什么會這樣，老板反問他說：“你有沒有磨斧頭？”
我們聽完這個故事后，不要再做一些浪費時間的事情了。例如：上課胡思亂想，坐立不安、在柜子里東尋西找、下課后經(jīng)常去廁所。正所謂：勤奮的人珍惜時間，無為的人放棄時間、求知的人抓緊時間、懶惰的人失去時間。
對于我們這些初中生了時間就是生命，時間就是金錢，時間是無價的。行動起來吧，“少壯不努力，老大徒傷悲。”讓我們做一個學會安排時間的學生吧！
合理安排時間的作文初中500字 篇5
在這個暑假里，我收獲了很多，比如說：一些知識、一首歌曲、一本圖書……而我收獲最大的就是學會安排時間。
五年級已經(jīng)結(jié)束，馬上就要小升初了，我預(yù)備瘋玩的暑假還沒開始就要結(jié)束了，只因為被各種課外班擠滿了。為了更好的學習，我和媽媽做了一份時間課程表。我以為這樣萬無一失。
第一天，媽媽準時叫我起床，就像公雞一樣。“吱呀，又該起床了！”我不想起床，迷迷糊糊洗漱、吃飯，無意間看了下表，“天啊，快八點了，我要遲到了！”我們急急忙忙地去坐車，當我滿頭大汗地跑到了教室時，老師和同學齊刷刷地看著我，我尷尬地真想找個地縫鉆進去。終于快到了英語課下課，我想：終于上完今天的英語課了。結(jié)果數(shù)學課又遲到了……這樣的現(xiàn)狀持續(xù)了三四天，讓我很不習慣，不得不做出改變。
晚上，我對媽媽說：“我今天遲到了幾分鐘而且有一點兒作業(yè)還沒寫完，都沒有時間預(yù)習了”，媽媽說：“那明天我要早點做飯了，但是只有我一個人改進不行，你明天早點去上課，上完課直接去下一個上課的地方就行了。”我想了想，說：“好吧，就這樣吧。”
早上，我起的'很早，洗漱、吃飯的速度也變快了。每節(jié)課都會早到十幾分鐘，可以復(fù)習復(fù)習之前的內(nèi)容，還可以預(yù)習新的內(nèi)容。上完了語文課，我坐著公交到了上數(shù)學課的地方，老師還以為我今天只有一節(jié)課。上完了數(shù)學課，我回家寫完了英語作業(yè)。這幾天，作業(yè)完成的很好，也到的很早。我很高興，又過了幾天，我的課外班就上完了。
我假期最大的收獲就是學會了安排時間。
合理安排時間的作文初中500字 篇6
真的前兩天可能是在外面待的時間是來太久了，我們這個學校真的就是給自己帶來一種市中心以及遠郊區(qū)的這種感覺，我們這個宿舍所處的地方就是遠郊區(qū)了，然后在這里也是完全可以看得到飛馳過了這個高鐵的，當然這個天空也非常好看，就是很寬闊嘛，然后自己就覺得在教學樓那邊，因為它有一個相對來說比較繁華的商業(yè)圈，所以里面的這些店面店家是非常多的各種奶茶店以及小吃店都會有解決你溫飽問題的，這些米飯店嗎基本上都是很齊全的，做頭發(fā)的做美甲的都有，就有點像那一種商業(yè)圈了，雖然說它是處在學校里面的，但是自己就覺得也是這個地方，讓自己覺得終于有自己印象里面的大學的模樣了。
然后前兩天那個時間其實過來這邊確實是蠻久了，但是每一天都是那么過，除了今天上班的時候是比較特殊的，因為回宿舍的時間有點過分早了，以至于自己都懷疑說這個時間究竟是怎么過去的，就昨天的話可能就是去拿快遞，然后再和朋友見面，主要是和朋友見面吧，從6見到了9點多的時間逛了一下校園，然后回宿舍的時候我們因為太累了，還坐在那個路途充進去休息了一下，去看別人打籃球，雖然說我們好像也沒有什么看點，真的.就是沒有自己小時候看別人打籃球的那一種快樂了，可能也是他們打的有點過分溫和了吧。
然后今天晚上的話，其實今天的時間安排基本上都是和前天是差不多的，前天的話我們是滿全天都有課程的，今天其實也是這樣子，然后今天特殊就特殊假，我們是用這個吃飯，然后就沒有任何其他的活動了，所以真正是節(jié)省下來了挺多的時間，本來自己是有想著說要去接一下群里面的那一個排盤任務(wù)的，但是自己又會想起來說，我有一點想偷懶的這種心情了，可能建議會想要去排版，會想要去給自己找一點事情做，但是自己又想到說進一步想要讓自己的這個網(wǎng)站時間還搞得那么匆匆忙忙的，自己就會這么去說服自己，不要去這么積極。
合理安排時間的作文初中500字 篇7
世界上有一種財富，我們每個人都會有，而且它給予我們每一個人的也都是最公平的，那就是時間不錯，時間就是我們都擁有的財產(chǎn)，你能和你的對手同臺競爭的，為數(shù)不多的相同的資源也只有時間，每一個人每一天的時間都只擁有24小時，這個不管你有多么高的社會地位或者多么微薄的工資收入，它都是一定的，不會因為你的高貴或貧賤，就發(fā)生改變。你的對手不會因為他能力比較強就用了48個小時，你也不會因為你自己能力比較弱就只擁有12個小時，這就是時間最公平的地方，他從客觀的角度來看是完全公平的，完全相等的，不會去剝奪任何一個人的權(quán)利，也不會多給予別人什么權(quán)利。但是如果從主觀的角度來看，時間其實是不公平的，對于每一個人他浪費的程度不同，對于時間的利用也就不同。
為什么這么說呢？因為在事實上并不是每一個人都能恰到好處的運用好自己的每一個小時，每一分每一秒的很多時候人們浪費的時間比他們合理利用的時間還要多，就比如說一個人的工作學習和生活，一個普通人的生活應(yīng)該是分為這三部分的，他的每一項活動一般都是按照這三類來進行的，其中什么最重要呢？當然是學習了，自我提升的能力最重要。所以學習應(yīng)該占更大的比例才對，可是大多數(shù)人的時間板塊表是怎么樣的呢？他們把工作拉到了最高甚至占到了50%，然后生活占了35%，學習卻只占了最少的那一部分。有的甚至還把工作拉到了80%，這樣的程度。這是很可怕的，你們知道嗎？當一個人以自己的工作為中心的時候，實際上他就喪失了對生活對未來追求的勇氣，為什么呢？因為人的'時間是有限的，是跟我們前面講的并不相悖。也正是因為一個人的時間是有限的，一個人一天只有24個小時，超過了午夜12點的時候，你的時間就要重新開始計算，你的一天就結(jié)束了，但是如果你把你的工作的比例拉高，相應(yīng)的其他比例自然就要降低，這是肯定的，而很多人他既把工作的時間拉高了，但是他又不懂得把生活的比例拉低，相反他還把學習的時間給拉低了，學習本來就是最重要的，他們沒把學習拉到最高，反而把學習拉到了最低，這就叫不合理安排時間。
那有的人說我每天根本就沒有時間呢，工作真的很難啊，真的很多啊。可是我們想一想一個人每天要工作多少小時？8個小時這算最多了吧，這還是按在公司上班之類的時間來算的啊，如果在家里干活什么的，算起來其實6個小時差不多了。那生活呢，生活就包括睡覺啊，吃飯啊之類的。看上去時間很少，但是你要想一下在工作的過程中，在生活的過程中你是否留下了很多的空隙呢？你敢說你工作的時候就真的是1分一秒都沒有浪費的嗎？你敢說你在吃飯的時候不會順帶刷手機，然后最后延長了吃飯的時間？所以當你在認為自己忙碌的時候，實際上你并不是真的忙，你只是在自我感動，在麻痹自己，在告訴自己我很忙，所以我沒有時間學習。這是個什么概念呢？這就像一個學生，他說我很忙，我在吃飯，我要打游戲，我要看別的課外書，我沒有時間寫作業(yè)。這不都是一個道理嗎？二者之間有什么本質(zhì)的區(qū)別嗎？都是一件應(yīng)該放下的事情，被抬到了最高，我本來應(yīng)該重視的事情，反而被拉低了比值。
那么我們到底要怎樣做才能算是合理安排時間呢？答案其實非常簡單，我們想一下把我們每天的時間切成塊，因為真正會安排時間的人，一定是把自己的時間切成一段一段來用的，那么我們的時間要切成幾段呢，24個小時切了4塊每塊6小時還要建三塊，每隔8個小時呢，這就要依據(jù)我們每天的生活習慣而定了，以至于我們追求的東西要定了，有的時候你可能還會需要一點額外的雜七雜八的事情，這些也需要安排時間，因為你不可能憑空的讓他們自己做完，所以你就可以適當?shù)脑俪槌鲆稽c時間出去，當然也不一定要平均分，畢竟一些雜七雜八的事情，你可能一個小時就搞定了，剩下的時間完全就不用浪費掉了，所以我們要做的是什么呢？就是找一張紙，然后專門找一天干一件事情，就把開學的時間寫上，把結(jié)束的時間寫上，然后看看自己，最后有哪一些時間是不應(yīng)該浪費藥的，有哪些時間是可以縮短的？精確到每一分每一秒，看看自己到底能夠干成多少事，大概一件事需要干多少小時，然后把它們分類，最后總結(jié)出你生活的要干多少小時，學習的能有多少小時？工作的需要多少個小時，然后把他們結(jié)合起來，然后再去找另一張紙，把你每天的24個小時合理的分配給你，真的需要干的事情，然后嚴格的按照自己的計劃表去執(zhí)行，進行一個星期之后，如果有什么不合適的地方需要改進的，或者說哪些事情需要延長時間需要延長時間，哪些事情其實可以縮短時間，這些就需要你自己去調(diào)控了，但是方法就是這么個方法，方法論其實很簡單，說出來好像每個人都能做到，但是真正去實踐之后我們就會發(fā)現(xiàn)，其實比我們想的要難很多，我們總是過于期望的去提高自己的能力，實際上一個人的能力是取決于他想干的事情的欲望，以及他對自己的自信程度，他本身的預(yù)期。
總之我們要合理的安排自己的時間，不能讓我們的時間白白流走，當我們能夠正確的運用我們的時間的時候，我們實際上就已經(jīng)是人生贏家了，因為我們充分的利用了我們的每一秒，我們每一秒都不能浪費，而大部分人他們是在自己的一年中浪費了無數(shù)的時間，甚至堆積起來要好幾年，有的甚至是10年的事情，如果我們能夠充分的利用好每一秒，我們實際上就已經(jīng)是人生贏家了，雖然一開始我們可能會比較累，但是我們恰當?shù)倪\用了我們的每一分每一秒，這樣在后來的日子我們會發(fā)現(xiàn)，雖然自己看上去在別人眼中比較辛苦，但是實際上自己過得非常充實，你會成為一個幸福的人，因為時間為你所用。
合理安排時間的作文初中500字 篇8
昨天是女兒好朋友的生日，剛下課女兒就給我打電話“媽媽，今天是陳軒寧的生日，我想去給她祝賀。”我說：“可以呀”，女兒馬上說：“媽媽，我會合理安排我的時間的，你不用擔心我的作業(yè)完不成”�！皨寢屜嘈拍恪薄！耙驗榻裉焓桥畠旱木毲贂r間，練完琴再寫作業(yè)，吃完飯都不知道什么時候了”。我心里想。沒想到她真的安排地非常好。
我下班到家正做飯時，女兒回來了，和另外一個好朋友一起（女兒答應(yīng)教給她博客上的一些小技巧），女兒給我說，媽媽，我練完琴怕回來寫作業(yè)晚，就在那先寫了語文，英語，只剩下數(shù)學了。我說，趕緊吃飯吧，孩子們。三下五除二，女兒從來沒吃飯那么快過。和好朋友就坐在了電腦前，開始“授課”，儼然一個小老師模樣，一會兒我問她朋友，你學會了嗎，她說會了。
我去她書房時，她竟然告訴我數(shù)學已經(jīng)完成（第二天老師改過全對，從來沒有這么快的速度，以前少說也得二十多分鐘，今天竟只用了不到十分鐘），正在為好朋友制作賀卡（女兒的動手能力特別強），一會兒，一張精美的卡片就制作成功，又做了一個漂亮的包裝，一份生日禮物就完成了，看看表才七點多（創(chuàng)歷史新高，以前光作業(yè)就得寫到8點多）。
為了擠出時間能去給好朋友祝賀，女兒什么事也沒有耽誤，竟然做的如此精彩。我問她今天怎么會效率這么高呢？她說，今天有事，所以做起來認真了，不知道怎么地也快了“如果我們每天干任何事都認真的話，是不是能有更多的時間玩呢”。女兒說，“我以后知道怎么去痛痛快快玩了，那就是專心完成每一件事情，然后痛痛快快玩”。我給女兒一個贊許的笑容……
昨天我因為寫作業(yè)太慢，本來五點多放學，作業(yè)也就一點點，結(jié)果我磨蹭到了九點半也沒寫完作業(yè)，媽媽上完晚自習回到家一看，我還沒寫完作業(yè)！媽媽就很生氣，狠狠地打了我好幾下，氣才消了一點，我有點不服，我就這一次寫作業(yè)磨蹭，也不至于打得那么狠吧！
晚上睡覺的時候，我把我不服氣的想法告訴了媽媽，本來會感覺媽媽的怒火又起來了，但出乎我的`意料，媽媽竟然輕輕地對我說明了原因：“時間是非常寶貴的，今天作業(yè)不太多，你應(yīng)該很早就寫完作業(yè)……”我沉默了，是我的不對，我不應(yīng)該邊寫邊吃零食、喝酸奶。第二天中午吃完飯，我決定寫一張作息時間表，一不做，二不休。我飛快地寫完了表格，貼到墻上，仔細地看了一遍，覺得還不錯，那一天我按照表格的內(nèi)容做事，下午放學回到家，我先寫完了語文作業(yè)，接著寫數(shù)學、英語。那一天我很快寫完了所有作業(yè)，接著我準備練琴，練完琴我一看表，才七點半呢！
我的心便歡喜雀躍了起來，我喊奶奶下去玩。一直玩到了八點多，回到家，我洗刷完，媽媽就下班了。
我對媽媽說：“今天我大概七點半就寫完作業(yè)了。很快吧！”
“你是不是寫作息時間表了？”真不愧是我媽，一眼就看出我一天當中做了什么重要的事。
“嗯嗯！”我回答，我打算以后也要這么做！
合理安排時間的作文初中500字 篇9
這兩天花費在某一平臺上的時間有點超出了預(yù)期。
本著想要有所鉆研的態(tài)度，結(jié)果卻是被那鋪天蓋地的各種各樣不管有沒有營養(yǎng)的碎片信息所包圍，漸漸地忽視了時間的流逝。
等到跳出來看時間的時候，不由地一陣懊惱。
這就是沒有時刻帶著問題去做事去閱讀。如果在這個過程中，我能時不時地提醒自己，是要找哪些答案，主要是為了做什么，那么就能把自己從那種“隨波逐流”的狀態(tài)中拉出來，明確自己的目的。
在那里，我總能看到兩種不同的言論，一種是激進派的，總是給你動力，讓你加油，覺得好像有些成就真的就是努把勁就能能達到。還有一種則是佛系類型，本著隨遇而安的心態(tài)。
我也總在這兩種狀態(tài)中替換，偶爾激進，可是如果數(shù)據(jù)反饋沒有想象中的'那樣合意，是很容易被打消熱情的，這個時候就也變得佛系起來，同時又有點小小的不甘心。畢竟是覺得自己是經(jīng)過努力的呀，真的能做到不去想任何的成果的話，那是有點兒自欺欺人了。
找一個折中的方式，就是每天給自己定一個固定的時長，在這個范圍內(nèi)去鉆研與學習，其它時間用來做別的事情，這樣也不會覺得花費太大的精力同時對成果抱有太大的期望，而是看到有，則就歡喜。
這種合理安排時間的方法也適用于生活中的方方面面，也是一種處世哲學吧。
合理安排時間的作文初中500字 篇10
這天傍晚。我很早就把作業(yè)寫完了。媽媽看我沒事可干，說：“既然你沒事干，你都十歲了，鍛煉下你，交給你一個任務(wù)怎么樣？”我十分好奇的地問：“什么任務(wù)？”“今晚我們家的晚餐就交給你了！”“好！保證完成任務(wù)！”我信心十足地說。
我來到廚房，看見了一大堆要干的事，頓時，我不知所措�？墒且幌耄叶即饝�(yīng)了，要是現(xiàn)在完不成任務(wù)那該多丟臉啊！我立刻整理好思緒，我知道了要干五件事：淘米、擇菜、洗菜、煮飯、炒菜。我想接下來該怎么辦呢？對了，可以使用數(shù)學老師交給我們的辦法呀！這里面要花時間最長的是煮飯，煮飯的時間可以洗菜、擇菜、炒菜。我最終得出的順序是先淘米，再煮飯，可以在煮飯的同時擇菜、洗菜、炒菜。我按照這個順序很快就輕松完成了媽媽交給我的.任務(wù)。
我端著香噴噴的飯菜走到媽媽面前，媽媽看著我這么快就完成了任務(wù)，大吃一驚。連連問我：“是不是爸爸給你幫忙了？”我撅起了小嘴，不高興地說：“哼！你不相信我！不信你問爸爸！”媽媽說“那你說說看你是怎么完成任務(wù)的？”我把我的方法和媽媽說了一遍。媽媽夸我真聰明，我的心里樂開了花！
原來，生活中處處都有數(shù)學！我一定要學好數(shù)學，用好數(shù)學！
合理安排時間的作文初中500字 篇11
科學無處不在，生活中的科學也不容忽視，科學可以讓我們的日常生活變得規(guī)律，如何規(guī)范生活，制訂生活計劃也很重要。
一寸光陰不可輕。學過了華羅庚的《統(tǒng)籌方法》的課文，突然發(fā)現(xiàn)運用統(tǒng)籌方法可以節(jié)省很多時間。
從早上起床那一刻開始，就可以合理安排時間，學小提琴的我會放上考級曲目，在音樂的.陪伴下，去刷牙洗臉吃早飯，這樣就可以讓短暫的早晨變得更加豐富。
在中午放學之后，因為有時會自己走路回家，就會在回家途中把一上午的課程整理一遍需要背誦的知識要點就會在路上思考一下，鞏固知識，記得也比較深刻。
晚上放學后，休息片刻，將作業(yè)本上的作業(yè)看一遍，然后開始給作業(yè)預(yù)訂時間，這樣就會有一個明確的目標，做作業(yè)時就會朝自己所訂下的目標努力，有時還會提前完成作業(yè)，就不會漫無目的，在做作業(yè)時就會全身心的投入進去，做完作業(yè)后就可以做自己喜歡的事，看書做摘抄，做到自己預(yù)想的結(jié)果。
即使在假期也是一樣，早上起來，戴著耳機出門晨練，讓一天的開端充滿活力，一日之計在于晨。然后回家吃飯后，可以做一部分佳期作業(yè)，然后去看一些電視節(jié)目，那些古典文學的電視節(jié)目十分吸引我的目光，下午如果有興趣班就認真學習，傍晚跟朋友去外面多活動，假期就可以讓自己勞逸結(jié)合，晚上多復(fù)習功課，做點有益的事，就可以讓假期每一天變得有計劃。
這樣用科學的方法來安排生活，生活變得井井有條，對學習也有好處，我做事就不如以前磨蹭，運用統(tǒng)籌方法來規(guī)范生活，受益很大。
在這樣的規(guī)劃下，可以達到事半功倍的效果。另外也懂得了珍惜時間知道每一秒都可以做一件事，更加理解科學要排時間的意義。今日事今日畢，讓一些小毛病改正過來，做事也不會手忙腳亂，質(zhì)量也會提高許多，不會被突發(fā)事業(yè)所影響。
明日復(fù)明日，明日何其多�？茖W安排時間會節(jié)省很多時間。我們也是在合理安排生命啊，科學無處不在，在生活中，幫了我們不少的大忙。
科學安排時間的重要性讓我一次一次地見證到了。
合理安排時間的作文初中500字 篇12
小學一年級快結(jié)束時，即將到來的就是美好的暑假。幼兒園的暑假最多就兩周，一上小學暑假可是兩個月！感覺就是不一樣。那是我人生中第一次暑假，一定要玩?zhèn)�痛快。
放假第一天，我就把家里所有的玩具都拿出來準備玩?zhèn)�遍，那種天天玩著自己喜歡的玩具感覺真美好呀！很快，兩個周過去了。當我再次準備打開電視時，媽媽突然叫起來：“快去寫作業(yè)。”
對呀，還有作業(yè)。不過，作業(yè)并不多，對我來說太輕松了。我回到我的小臥室開始寫作業(yè)，就這樣，不用一個星期我就把作業(yè)寫完了，這下又可以痛痛快快地玩兒了。
直到開學前四天，我才猛然間想起，還有五篇沒有寫！天哪，馬上就要開學了，一年級每篇要求寫的是150字，我怎么能寫這么多字呢？又寫什么好呢？我的腦子急得快要爆炸了。我東拼西湊，緊趕慢趕地不停地寫，用了三天時間，終于寫完了五篇�？纯寸R子里的我，好像黑眼圈都出來了。
從那以后，每到放寒假暑假時，補的'那一瞬間就會在我腦海中浮現(xiàn)。它好像心里的一個小鬧鐘，一直提醒著我：一定要合理安排時間。
合理安排時間的作文初中500字 篇13
近幾天，謝老師讓我們每人每天，制定一下一天的計劃。而且，不像平時一樣就制定點學習計劃，而是制定一天的計劃，而且必須要把每個時間段要干的某件事寫的清清楚楚。
一開始，我拿起筆，心想：不就是寫一天的計劃嗎？這不簡單！就把一天要辦的事寫到紙上，不就行了嗎？結(jié)果，與我想的都不是一回事。想著簡單，實際，寫著并不簡單，我甚至連早上幾點起床，幾點吃飯也不知道！我便去請教媽媽，問媽媽該如何寫？媽媽對我說：“你就把幾點學習，幾點吃飯，幾點睡覺，其實就是將學習的加上生活的，制成一張時間計劃。我恍然大悟，立刻明白了要怎樣寫。
這時，我按照了平時的起床時間6：00，往后推了一個小時，因為這樣我，擁有充足的時間，繼續(xù)寫完作業(yè)。過了20分鐘，我把一天的計劃寫完了，開始實行自我布置的任務(wù)。
剛開始，完成的還可以，勉強跟得上進度。可到了后來，由于我太大意了，忘了寫休息，導(dǎo)致我一直在呀寫，才發(fā)現(xiàn)忘了寫休息。我累的不行，休息了一會兒，別看這幾分鐘，這幾分鐘看起來不多。實際，我后面的計劃由于這休息的幾分鐘全都亂了套，全部都向后推移了10分鐘。雖然我的計劃只有一項忘了寫，但是呢，時間卻整整的多了有30分鐘！而且，再看看別人的計劃，我發(fā)現(xiàn)別人寫的計劃確實比我的詳細，我的還是太簡略了。
通過，今天的`寫計劃以及實行計劃，我將我干的不好的地方一一列了出來：1。寫的太簡單，不詳細；2。時間分配的不好；3。學習，生活效率有待提升。通過這件事，我也明白了要：珍惜時間，養(yǎng)成良好的學習，生活習慣，才能提高自己的學習效率！才能學得好，玩得好！
合理安排時間的作文初中500字 篇14
疫情這段時間大家都在家里呆著，可我，收獲了健康，我每天在家鍛煉身體，跳繩，跑步，跳高等
有時候我和弟弟在院子里玩跑步比賽，你追我跑可開心了，有時候要和爺爺一起去出去散步，也很開心，有時候偶爾也會騎自行車玩，每次寫完作業(yè)就會看會電視。但是我在家里心情很不好，因為我很想念在學校的小朋友們，又過了幾個月，我們開學了，我開心極了。
到了學校，大家都很開心，有的在一起玩，有的在一起看書，就這樣開學了。
合理安排時間讓我能做更多的事，也提高了我的學習成績，這樣堅持下去我的.時間會更加充足，學習成績會更好！
合理安排時間的作文初中500字 篇15
一天，我在做“同步奧數(shù)”時遇到了一道難題，題目是：紅紅已經(jīng)上中學了，她早晨起床到上學要做好幾件事，整理房間5分鐘，刷牙洗臉3分鐘，聽廣播30分鐘，讀英語20分鐘，吃早飯8分鐘，整理書包2分鐘。怎樣安排在1小時內(nèi)完成呢？我想：邊讀英語邊聽廣播不可以，那么邊刷牙洗臉邊整理書包也不可以，想來想去都不行，怎么辦呢？我的大腦里充滿了無數(shù)個“？”多么想家里的“難不倒”爸爸來幫助我呀，此時，家里的“難不倒”早就看出我的“丑態(tài)”了。
爸爸笑瞇瞇的走過來對我說：“這道題是不是不會做了？那我們現(xiàn)在一起來讀題，共同思考吧。”過了幾分鐘，爸爸問，“寶貝有答案了嗎？”我緊鎖眉頭，低頭不語�！澳阍僮屑毾胍幌�，聽廣播時可以同時做什么事情呢？所有的.這些要做的事情當中哪些不能和聽廣播同時進行。
合理安排時間的作文初中500字 篇16
其實，在如今的碎片化的時間里，我們能做的事情不僅僅只局限與類似于打游戲，追劇這些浪費時間的東西。我們可以隨身帶一本書或者是電子書。之前有一個研究，在飛機頭等艙休息室里的人手里都拿著一本書，在公務(wù)艙的人都會拿一本商業(yè)筆記，而在經(jīng)濟艙里的人大部分都拿著手機。所以，書可以說是我們在碎片化的生活中最好的選擇。
其次，如果有多余的空閑時間，我們可以多做做運動，而不是一直坐著或躺著或“葛優(yōu)癱”，這樣對我們的身體也有好處�，F(xiàn)在的人越來越懶，只想一個人呆在家里，聊天可以用聊天軟件，真的可以做到足不出戶。這樣不僅對我們的身體不好，在生活習慣上也會慢慢改變。所以在現(xiàn)如今的碎片化時間中，多做些鍛煉是一個很好的習慣。
再次，在碎片化的生活中，我們可以出去游玩。如果說時間不夠的話，我們可以通過查詢來了解一些名勝古跡和一些發(fā)生在它上面的歷史事件，來開闊一下自己的眼見。俗話說得好，“世界那么大，我想去看看”，多了解一些東西對自己總歸是好。
在這樣一個碎片化的生活中，我將自己的空閑時間控制的'就不錯。每每到休息的時間，我的首選就是拿起一本書，隨便什么書都可以，不管是科普書，作文書還是小說，只要是一本書，我都會直接抓起來看。其次呢，我會選擇躺在床上瞇一會，稍稍休息一下是為了等會更好的學習。
現(xiàn)如今，人們的生活趨于碎片化。什么是碎片化，就是說你做的事情都很多，很瑣碎。就像在90年代，人們的娛樂很簡單，早上讀報晚上看電視。而現(xiàn)在，我們的生活進入了信息時代，娛樂的方式越來越多，那么，我們?nèi)绾蝸砜刂坪米约核槠臅r間呢？
以上只不過是我個人的解決方式，當然這個見仁見智，不是說一定要怎樣怎樣，但是初衷都是不變的，就是在如今碎片化的生活中安排好自己的時間。
合理安排時間的作文初中500字 篇17
昨天是女兒好朋友的生日，剛下課女兒就給我打電話“媽媽，今天是陳軒寧的生日，我想去給她祝賀�！蔽艺f：“可以呀”，女兒馬上說：“媽媽，我會合理安排我的時間的，你不用擔心我的作業(yè)完不成”�！皨寢屜嘈拍恪薄！耙驗榻裉焓桥畠旱木毲贂r間，練完琴再寫作業(yè)，吃完飯都不知道什么時候了”。我心里想。沒想到她真的安排地非常好。
我下班到家正做飯時，女兒回來了，和另外一個好朋友一起（女兒答應(yīng)教給她博客上的一些小技巧），女兒給我說，媽媽，我練完琴怕回來寫作業(yè)晚，就在那先寫了語文，英語，只剩下數(shù)學了。我說，趕緊吃飯吧，孩子們。三下五除二，女兒從來沒吃飯那么快過。和好朋友就坐在了電腦前，開始“授課”，儼然一個小老師模樣，一會兒我問她朋友，你學會了嗎，她說會了。
我去她書房時，她竟然告訴我數(shù)學已經(jīng)完成（第二天老師改過全對，從來沒有這么快的速度，以前少說也得二十多分鐘，今天竟只用了不到十分鐘），正在為好朋友制作賀卡（女兒的動手能力特別強），一會兒，一張精美的卡片就制作成功，又做了一個漂亮的'包裝，一份生日禮物就完成了，看看表才七點多（創(chuàng)歷史新高，以前光作業(yè)就得寫到8點多）。
為了擠出時間能去給好朋友祝賀，女兒什么事也沒有耽誤，竟然做的如此精彩。我問她今天怎么會效率這么高呢？她說，今天有事，所以做起來認真了，不知道怎么地也快了“如果我們每天干任何事都認真的話，是不是能有更多的時間玩呢”。女兒說，“我以后知道怎么去痛痛快快玩了，那就是專心完成每一件事情，然后痛痛快快玩”。我給女兒一個贊許的笑容……
合理安排時間的作文初中500字 篇18
今天，老師給我們出了一道題：用一個平底鍋烙餅,每次只能烙兩張餅,餅的兩面都要烙，每烙一次要3分鐘。怎樣才能用最少的時間烙熟3張餅?zāi)兀?/p>
話音剛落，教室里便炸開了鍋。大家各抒己見，有的`人說：“一張一張地烙�！瘪R上有人反駁：“一張一張地烙，烙一張餅需要3×2＝6分鐘 ，烙三張餅需要6×3＝18分鐘 ，這樣多浪費時間呀！還是聽我的方法吧！”接著，這位同學便打開了話匣子：“我先把兩張餅烙完，再烙另一張餅。這樣比較省時，只需要12分鐘�！�
大家都對這位同學的回答贊不絕口，沒想到老師又開口了：“這種方法不是最好的，其實還有一種更省時的方法：我們先把第一張餅和第二張餅放進鍋里，把一面烙好，再把第一張餅反過一面，把第二張餅?zāi)贸鲥�；此時，第二張還有反面沒烙，把第三張放進去。這時，把第一張的反面與第三張的正面一起烙，最后，烙第二張餅的反面和第三張餅的反面。而這樣，用時只要3×3＝9分鐘！”
“原來如此�！贝蠹一腥淮笪�，原來烙餅也需要技巧啊！
中午，我在每課一練上果然發(fā)現(xiàn)了類似的題目，有了老師的指導(dǎo)，這道題當然難不住我。
合理安排時間的作文初中500字 篇19
今天媽媽有事，到晚上才能回來。家里沒人管束我，我一會玩電腦，一會看電視，只顧玩得高興，忘記了看書寫日記。晚上媽媽回家后，看到我一點沒學習，非常生氣。
媽媽沒有罵我，而是語重心長的給我講道理。媽媽說：“雖然放假了，是要放松放松，但還要做到學玩結(jié)合，要學會合理安排時間，看書寫日記要長期堅持。學習如逆水行舟，不進則退啊。”我聽后，覺得自己沒管好自己，我放假是制定了暑假學習計劃，其中每天最少要一小時看書，每天堅持寫一篇日記，但我沒能按要求去做。媽媽說的對，只有長期堅持，才能不斷進步。以后我一定要按自己制定的計劃合理安排時間，做到既要玩得好，也要學得好，學玩兩不誤，哈哈！
合理安排時間的'作文初中500字 篇20
太陽落坡了，夜拉開了黑色的帳幕，夕陽和晚霞一點點消逝。我回味著下午精彩的武打劇，還沉浸在古代，仿佛自己也是其中一員，正在揮刀舞劍，行走江湖。
“嘀嗒，嘀嗒……”快了，快了，七點半到了，我親愛的“快樂大本營”開始了！我高興得一蹦三丈高，連忙奔向電視機前，把電視機鎖定在湖南衛(wèi)視。我歡呼雀躍，在沙發(fā)上手舞足蹈。哈哈，終于等到你了！
“在干嘛呢？把臺換回去！”哪知半路殺出個“程咬金”，媽媽以迅雷不及掩耳之勢，奪走了我手中的遙控器，緊接著，畫面切換到了中央1套的焦點訪談。我立刻像霜打的茄子一樣焉了，那個興奮勁頓時消失。不行，我哪能善罷甘休，我要跟她“奮戰(zhàn)到底”�！拔业暮脣寢專憔妥屇闩畠嚎匆粫䞍弘娨暟�！”我連忙裝作一副討好的模樣，跑去給她捶背揉肩，希望這招能夠“如我所愿”，成功地制服媽媽。沒想到，一向“粗枝大葉”的媽媽今天卻如此“精明”，還不“吃”我這一套，臉上是一副懶洋洋的表情，不慌不忙地說：“真是舒服�。〔贿^小鬼，我不吃你這一套。你現(xiàn)在的任務(wù)就是認真學習�！蹦樕纤坪踹�掛著一抹勝利的微笑。
真是太可惡了，這種表情簡直就是在向我“挑釁”！我不攻破“敵營”，“誓死不歸”！
“我強烈抗議！”我大跨步走到電視機前，擺成一個很酷的`“大字形”，企圖想用我的身體強烈反抗�！皯{什么我就不能看電視，而你卻可以？”我大聲說。
“你現(xiàn)在是個學生，不能天天都依賴電視，沉迷于電視。不想學習、思考，媽媽看電視是了解國家發(fā)生了什么事�！闭f著，她將我從電視機前擠開，接著又津津有味地看起來。房間上空早已彌漫著一股火藥味，隨時都可能爆炸。“你太可惡了，剝奪了我的最愛，難道你就沒有童年時代嗎？”我的哭腔中帶著強烈的不滿�！半y道你還沒有看夠電視嗎？吃完中午飯就開始看，吃完晚飯又想看。都看4個小時了。看電視比做作業(yè)的時間多幾倍，你的作業(yè)做完沒有？”媽媽杏眼圓睜，對我吹胡子瞪眼，這下，我無話可說了。最后，媽媽“啪”的一聲把電視機關(guān)掉了，屋里也一下清靜了許多，我只好乖乖地做作業(yè)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學會合理安排時間，并列出了每周末的時間表，像上學一樣早睡早起。媽媽規(guī)定在周末兩天里每天可以看一個小時電視，但前提是做完作業(yè)的情況下�，F(xiàn)在我每周末的時間也比以前充裕了，可以用更多的時間來看我的書了！
合理安排時間的作文初中500字 篇21
在我的一本書里，有一篇叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150個字，但我讀起來卻感到很親切，每讀一次都會有新的感受。
這是一篇描寫時間的散文，形容時間每時每刻都在我身邊走過，不論我們洗手、吃飯、學習還是睡覺，時間都“嘀嗒嘀嗒”地從我們身邊走過去了。讀了這篇散文后，我進一步認識到時間是公正無私的，它對每個人都一樣，不會多給這個幾秒，也不會少給那個幾秒。誰想讓時間過的快一點，或是想讓時間過的慢點，都是不可能的，問題在于如何做時間的主人。
學習中，我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。對于我來說，上課時認真聽講，充分利用每節(jié)課40分鐘的時間，課后，認真完成作業(yè)，擠出時間多看書，充分利用課外時間，這樣我就成了時間的主人。
十幾年了，爸爸媽媽都在柯橋賣布，很晚回家，我天天傍晚都是一個人在家，做完作業(yè)就看課外書。窗外，小朋友們玩的可火熱了，我掂起腳尖望望他們，真想馬上出去和他們一起玩。可我看了看課外書，還只看了一點點，就又坐下了，直到看完才出門去玩。我想如果我把時間大量地浪費在玩上，我就成時間的奴隸了。
學習中，我進一步加深了對《匆匆》這篇散文的理解，珍惜時間的'人，哪怕給他幾分幾秒，他也會有所收獲，過的很充實的；反之，浪費時間的人，就是給他幾十年，也會覺得一無所獲，無比空虛。
“一寸光陰一寸金，寸進難買寸光陰”，愿所有的小朋友都能珍惜時間，做時間的主人，不做時間的奴隸，利用好一分一秒，別把時間浪費在玩上，過好充實、有意義的每一天。
合理安排時間的作文初中500字 篇22
放假了，不需要早早的起床了，我便每天都氣得很晚，甚至有的時候起床后就該吃午飯了。我習慣了這種生活節(jié)奏，人就變得懶散了。我的媽媽看在眼里，急在心里，那天他早早的就把我叫起來，我睜開惺忪的睡眼，打了個哈欠，又伸了個懶腰，問媽媽干什么，媽媽對我的行為表示極其的不滿。我察覺到，表趕忙端端正正的坐起來，媽媽說：“先別忙，聽我講個故事吧！
從前有個小孩子，非常貧窮，但又不愿意去勞動，終日，散散慢慢，為了充饑，他便沿街乞討，希望人們可以可憐他的貧窮和悲慘命運。然而很少有人會理他，他變的面黃肌瘦，每天都吃不飽穿不暖。有一次，他來到一條小路上乞討，路旁有一家餐館，哦，還有一塊大牌子，寫著幾個大字：“明天吃飯不要錢！”他回到他的住處，美美得睡了一覺，期待著明天的到來。然而，到了第二天，他大搖大擺的走進這家餐館，點了一桌子好酒好菜，服務(wù)生瞧了瞧她的'衣著打扮，感到很詫異，質(zhì)疑的問道："就你？一個小乞丐，你吃得起嗎？”小乞丐大怒，把他們老板找來了，老板緩緩的說了一句：“本店先交錢后上菜，請先交錢吧！”小乞丐不免有些驚奇，指了指門口的牌子，說：“不是說今天吃飯不要錢嗎？”老板大笑道，說：“你去看看吧！那明明的寫的是：明天吃飯不要錢啊！”
聽到這兒，我坐不住了，頓時明白了媽媽的良苦用心，不僅被感動了，從此我早睡早起，用我的時間去做一些有意義的事，讓我的生活變的充實快樂。
朋友，如果你還在浪費時間，請記住我這句短小精湛的話吧！時間就是金錢，時間就是生命，珍惜時間吧，不要嫌棄你擁有的太少，請相信，時間就是你生命中最寶貴的財富！
合理安排時間的作文初中500字 篇23
“起床了，起床了，再不起來就要遲到了”每天早上，躺在溫暖被窩里還在做美夢的我都會聽到媽媽的叫喊聲。早上起床、穿衣服、刷牙、洗臉、等等。我總是手忙腳亂。這一系列動作都做完后，往往要花費相當長的一段時間。等這一切做完后，媽媽又開始催促我，快點穿鞋，背書包......每次都是急急忙忙的趕到學校。下面我來說說我的時間安排： 起床穿衣服 5分鐘， 刷牙洗臉 5分鐘， 聽英語 10分鐘， 吃早飯 15分鐘,家里到學校至少要20分鐘上。 上面這個表格呢，就是以前我每天早上的表格，我一般早上 6：50起床。照這樣算5+5+10+15＋20=55（分鐘），到校時間：6：50+55=7：45學校規(guī)定學生盡量7:45到校。如果碰上路上堵車，我就肯定要遲到的。為了保證早上不遲到，我把表格做了一下調(diào)整：早上6：45分起床 ，起床穿衣服的'時間不變，我可以一邊吃早飯一邊聽英語，這樣的話，時間可就減少了很多呢！我們再來算一算：5+5+15＋20=45（分鐘）, 6：45+45=7：30．相同的事情只要調(diào)整一下順序，就可以用更短的時間完成了。
一年之計在于春，一日之計在于晨，可見一天的早上是多么寶貴。所以，同學們，其實每個人都可以合理安排好每一天，大家可以來都來設(shè)計，你可以從一個早晨到一天的安排，只要你能運用你所學的數(shù)學知識解決我們生活中的許多實際問題，你就可以做一個時間的小主人，同學們，抓緊時間，讓我們趕快行動起來吧！
合理安排時間的作文初中500字 篇24
寒假里的我就像一只放飛的風箏，自由自在的飛翔，整天都在和小朋友們一起瘋玩，對學習也是心不在焉的，轉(zhuǎn)眼間寒假就要結(jié)束了，明天就是開學的日子了，媽媽提醒我做一個新學期的'計劃表，內(nèi)容如下：
星期一至星期五：上午：6：40起床。7：00~7：40洗臉并吃早飯，7：40上學。
中午：11：30放學、12：00到家吃飯、1：00~1：50午休、2：00上學
下午：5：00~6：30寫作業(yè)，7：00吃飯，7：30~8：30閱讀自己喜歡的書籍和聽英語磁帶、9：00開始上床睡覺
星期六和星期天的時間我想應(yīng)盡早的先把作業(yè)完成，剩下的時間我就可以自由的安排了！呵呵！就這樣吧！我一定要按照我的計劃來嚴格要求自己。
合理安排時間的作文初中500字 篇25
人生就像一條河，有時風平浪靜，有時波濤滾滾，其中有一條不大的波浪，卻給我留下了深刻的印象。
我是一個小書蟲，不管什么書只要讀上兩頁都會入了迷，哪怕吃飯了，我也會偷偷讀上幾頁的。那天，爸爸媽媽去超市了，留我一個人在家寫作業(yè)。我忍不住看了看書架，突然眼前一亮，呦！那不是《最后一頭戰(zhàn)象》嗎?那可是我的'新書啊！看到了最精彩的地方，卻正好要寫作業(yè)了。那本書就在我旁邊的書架上，一伸手就能拿到，課時作業(yè)怎么辦呢？我猶豫起來：到底看不看呢？看吧，作業(yè)落下了又不好，不看吧，又總覺得可惜，要不然就看上幾分鐘吧！不會浪費太多時間，我正準備拿書，可我又想起答應(yīng)了媽媽一定好好寫作業(yè)，于是，我嘆了口氣，繼續(xù)寫起來作業(yè)，終于在八點之前寫完了作業(yè)，媽媽讓我看了三十分鐘書，這次我做對了。
從那以后，我就抓緊時間學習，只用碎片時間看書了。畢竟學習才是最重要的，只要合理安排時間，我就可以一舉兩得的。
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