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小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字

時(shí)間:2024-08-26 15:10:41 秀鳳 讀后感大全 我要投稿
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小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字(通用27篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字(通用27篇)

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字 1

  這兩天我們學(xué)習(xí)了《愛(ài)如茉莉》這一篇課文。文中爸爸媽媽的愛(ài)就如同茉莉花一般看似平淡無(wú)奇卻芬芳怡人。

  “如茉莉一般的愛(ài)”是讓人回味綿長(zhǎng)的愛(ài),是了無(wú)痕跡的愛(ài),是心有靈犀的愛(ài)。

  愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單。他只是一句溫暖人心的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)不經(jīng)意的真情流露。爸爸那奔向醫(yī)院的'身影,媽媽那病中善意的謊言,這一切都是那么的簡(jiǎn)單那么的普通。爸爸媽媽執(zhí)手而眠的情景,是那么的溫馨美妙,這一切告訴我們:真愛(ài)無(wú)痕,一切都是那么的自然美好。

  “病房里,那簇茉莉顯得更加潔白純凈。它送來(lái)的縷縷幽香,裊裊地鉆到我們心中。”這句話表面上是寫茉莉的,實(shí)際上是寫爸爸媽媽之間的真愛(ài)平凡感人。

  愛(ài)是輕輕地叮囑,愛(ài)是心情的坦然,愛(ài)是親密的牽手,愛(ài)是陽(yáng)光的恬淡。

  哦,愛(ài)如茉莉,值得真愛(ài)。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字 2

  我很喜歡《愛(ài)在山野》這本書。

  在這本書中,我最喜歡智慧果,雖然我知道這本書的主人公是黑鹿,但我還是比較喜歡智慧果……

  在看這本書《愛(ài)在山野》之前,我并不知道野豬能吃毒蛇,而且生病的野豬如果吃了毒蛇不僅不會(huì)死,反而會(huì)病愈。

  沒(méi)看著《愛(ài)在山野》之前,我也不知道野豬肚子里的傷疤越多越值錢。我也不知道為什么那些人敢去洗被毒蛇咬過(guò)的傷口?看了《愛(ài)在山野》之后我終于明白了,那是因?yàn)樯叨镜姆醋饔,也就是傳說(shuō)中的“以毒攻毒”,就是吃到肚子里也不用怕的,因?yàn)樗鼈兊腵肚子里有種東西會(huì)把它化解了,所以才敢用嘴去吸被毒蛇咬過(guò)的傷口……

  雖然《愛(ài)在山野》這本書里文字很多,但是圖畫也很多,我很喜歡看,因?yàn)橛X(jué)得很有趣……

  如果聽(tīng)我說(shuō)的不好,那就自己去看《愛(ài)在山野》里面更多的動(dòng)物知識(shí)。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字 3

  《青銅葵花》在享樂(lè)主義泛濫的今天,無(wú)疑是另一種聲音。它進(jìn)行地是一種逆向的思考。它是對(duì)苦難與痛苦的確定,也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋。

  追求快樂(lè),是無(wú)可非議的,更是無(wú)罪的。問(wèn)題是:這種忘卻痛苦的快樂(lè),在痛苦突然降臨之際,究竟有多大的對(duì)抗力?它只是一種享樂(lè)主義而不是一種樂(lè)觀主義——樂(lè)觀主義,是一種深刻認(rèn)識(shí)苦難之后的快樂(lè),那才是一種真正的,有質(zhì)量的快樂(lè)。

  由于我們忽視了苦難的'必然性,忽視了苦難對(duì)我們的生命的價(jià)值,忽視了我們?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí)的態(tài)度,忽視了我們對(duì)苦難的則理性地理解,因此,當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),我們只能毫無(wú)防備的叫苦連天,我們只能受阻無(wú)策,不堪一擊。有些苦難是我們成長(zhǎng)中不可避免的成長(zhǎng)元素,就像美麗的寶石要經(jīng)過(guò)熔巖的煉制一樣。

  最后我要借用曹文軒的一句話:每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有。少年時(shí)就是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大才可能成為一個(gè)強(qiáng)者。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字 4

  今天,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書,受益匪淺。這本書講述了潛水艇鸚鵡螺號(hào)的冒險(xiǎn)故事。1866年,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一種形似獨(dú)角鯨的大怪物,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及漁叉手尼德·蘭在捕捉這只海怪的活動(dòng)中被意外帶進(jìn)了它的體內(nèi),并由此得知這是一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛水艇。隨后,阿龍納斯就和鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)乘著這艘潛水艇進(jìn)行了神奇的海底環(huán)球旅行。

  《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒·凡爾納,他從來(lái)沒(méi)有到過(guò)海底,卻把海底描寫得栩栩如生,讓人如同身臨其境,這表明他具有非凡的想象力,他筆下的人物有的是品德高尚、獻(xiàn)身科學(xué)的.人,有的是英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)的人。像尼摩船長(zhǎng)那樣反抗壓迫的戰(zhàn)士,正是他反對(duì)殖民主義、反對(duì)奴隸制的思想體現(xiàn)。

  相信這樣一部構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險(xiǎn)、將科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的著作一定會(huì)吸引你,讓你在廣闊無(wú)垠的海洋中流連忘返!

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字 5

  《三國(guó)演義》是一本以東漢末年天下大亂到晉統(tǒng)一天下這段時(shí)期為題材而寫就的書,書中有七分史實(shí),三分演義。

  書中有許多有趣的事故,如“張飛義收義顏”、“千里走單騎”、“溫酒斬華雄”等,其中我認(rèn)為最好看的.是“孔明七擒孟獲”。孔明接管漢朝大權(quán)后,南方少數(shù)民族作亂,始稱_。他們的首領(lǐng)叫孟獲。孟獲不服孔明的管理,便發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),但孔明早有謀略,所以第一次就勝了,生擒了孟獲,但他不服,所以孔明放他回去再戰(zhàn);第二次又被捉了,但他還是不服,認(rèn)為孔明是僥幸勝他,所以孔明又把他放了他;第三次,又被活捉,但還是不服......就這樣捉了放,放了捉,來(lái)來(lái)回回一共七次,孟獲終于心服口服,帶著南方的少數(shù)民族徹底投降了。

  《三國(guó)演義》非常好看,不愧是中國(guó)的四大古典名著之一,推薦大家都去閱讀一下。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字 6

  他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、的漂流者。用自己的堅(jiān)持和勤勞,創(chuàng)造了一個(gè)傳奇的故事。他就是魯濱遜。

  魯濱遜的夢(mèng)想是出海航行,他來(lái)到島上,遇到了種種困難和風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)人孤零零的,沒(méi)有住的,沒(méi)有吃的'。怎么辦?他來(lái)到島上后,只能靠自己,只能靠自己刻苦的學(xué)習(xí)和辛勤的勞動(dòng)。他開(kāi)始學(xué)習(xí)養(yǎng)動(dòng)物,種植物,來(lái)維持生命,還救了一個(gè)小野人。他還早出晚歸去打獵,就這樣他在島上生活了二十八年。最后平安的到達(dá)英國(guó)。再看看我們現(xiàn)在的生活,每天早上一起床就能吃到香噴噴的早飯;每天在學(xué)校里,老師教會(huì)我們?cè)S多新知識(shí)和做人的道理。我們就這樣每天無(wú)憂無(wú)慮的生活在幸福當(dāng)中。一旦遇到了困難,我們就不知道該怎樣解決。讀了《魯濱遜》后我就在想,每天我們是不是也應(yīng)該做一些力所能為的事情,比如幫家長(zhǎng)掃掃地、澆花拖地等等,這些我們都能做到。還有當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,應(yīng)該向魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

  我要向魯濱遜那樣,做一個(gè)刻苦的小學(xué)生。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字 7

  五一假期里,我讀了《長(zhǎng)襪子皮皮》,里面內(nèi)容非常有趣,充滿神奇的想象力。

  皮皮頭發(fā)顏色像胡蘿卜一樣兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長(zhǎng)得就像一個(gè)小土豆,上邊布滿了雀斑鼻子下邊長(zhǎng)著一張大嘴巴牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當(dāng)怪,那是她自己縫的。原來(lái)想做成藍(lán)色的,可是藍(lán)布不夠,她不得不這兒縫一塊紅布,那一兒縫一塊紅布。她的又細(xì)又長(zhǎng)的腿上穿著一雙長(zhǎng)襪子,一只是棕色的.,另一只是黑色的。她穿一雙黑色的鞋,正好比她的腳大一倍……。

  皮皮力大超人,可以舉起一匹馬,可以教訓(xùn)兇狠的強(qiáng)盜,還可以輕而易舉地把醬魚拋到遠(yuǎn)處…皮皮還富有同情心她用自己一袋錢給買不起糖果的孩子買糖,給所有孩子買一個(gè)陶笛。

  讀了這本書我要向皮皮學(xué)習(xí)她那樣樂(lè)觀、富有同情心、勇敢的精神但是我還想對(duì)皮皮說(shuō):皮皮,你雖然樂(lè)觀,力大超人,但是你也會(huì)說(shuō)謊,上學(xué)時(shí)還和老師頂嘴。

  我希望你改正壞毛病成為一個(gè)好學(xué)生。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字 8

  暑假里我讀了一本書是《聰明的牧羊人》,牧羊人的簡(jiǎn)樸生活是幸福的,在影片最后作者對(duì)此人作出了蓋棺定論。

  我是這么理解的,動(dòng)機(jī)單純的生活可以造就幸福,但是生活還是要有追求的,所謂的清心寡欲,并不是無(wú)欲孤獨(dú)的牧羊人雖說(shuō)生活單調(diào),但是他的生活還是要有動(dòng)力的,有盼頭的。

  人的追求是不同的',人生在世,總有是欲羈絆,為情所困,為錢權(quán)雖累,為生活所遭勞,難道就錯(cuò)了嗎?不可能個(gè)個(gè)種樹(shù)吧,以改造大自然的人生,唯一的終極奮斗目標(biāo),所以在當(dāng)今年高度發(fā)達(dá)的年代中,我們不能被這種詩(shī)歌般的田園生活所迷惑。

  并且從這本書中我明白做人心底一定要善良,如果你連最基本的要求都做不到,那你就是一個(gè)心存不善的人。

  同學(xué)們,讀書不僅能識(shí)字,更能讓我們的學(xué)習(xí)到許多知識(shí),其會(huì)文中人物的特點(diǎn),知道他們的心里是怎樣想的?讓我們學(xué)習(xí)一些名言警句,好詞,好句,好段,體會(huì)文章大意,概括出來(lái),讓我們一起讀一本好書吧!

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字 9

  寒假里,我讀了沃老師借給我的《復(fù)興中華,從我做起》這本書。

  書里講的是“偉大的祖國(guó)”、“舉止文明我?guī)ь^”等等故事,從這本書中,我知道了許許多多跟祖國(guó)有關(guān)的知識(shí),比如:兩彈一星是我國(guó)著名科學(xué)家朱光亞等眾人造出來(lái)的;最美教師是張麗莉;最美司機(jī)是吳斌;我還知道了五好家庭的標(biāo)準(zhǔn)是什么?等等。

  我看完這本書以后,不禁陷入了沉思:我們祖國(guó)現(xiàn)在為什么那么強(qiáng)大呢?那是因?yàn)橛幸慌鷤ゴ蠼艹龅慕ㄔO(shè)者們?nèi)硇牡貫樽鎳?guó)工作著,把自己的'青春年華都獻(xiàn)給了祖國(guó),如:“中國(guó)之光”朱光亞;氣象學(xué)家黃榮輝等。我們祖國(guó)還大量涌現(xiàn)出具有善良心的人,如:新疆人民的“好巴郎”阿里木,帶著呼吸機(jī)xxx的張敏等人,他們的涌現(xiàn)使我們國(guó)家變得格外“溫暖”。

  我想:天下興亡,匹夫有責(zé)。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)出一份力,把祖國(guó)的明天建設(shè)地更加美好!更加強(qiáng)大!

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字 10

  在一個(gè)充滿陽(yáng)光的早晨,我收到了一本送給我的書《窗邊的小豆豆》,我驚奇地看著這本書,仔細(xì)地端詳著這本書有趣的封面,只見(jiàn)上面畫著一位擁有褐色短發(fā)的女孩,一雙堅(jiān)定目光的眼睛,還有一身粉紅色連衣裙,一雙小手叉在手臂上,這種造型真是可愛(ài)!我對(duì)這本書愛(ài)不釋手,連我家的小白狗也開(kāi)始興奮地汪汪叫了起來(lái),似乎比我還迫不及待要翻開(kāi)這本書呢!

  在讀這本書之前,我先了解了這本書的作者:來(lái)自日本的`作家黑柳徹子,和這本書的繪圖者-我們親愛(ài)的巖崎千弘,我無(wú)比敬佩他們。這本書主要寫了一所小學(xué)和在那里上學(xué)的女孩兒小豆豆的種種奇遇,比如巴學(xué)園食堂噴香的午餐、有趣的學(xué)習(xí)方法等……我十分喜歡小豆豆的打扮與她那和藹可親的校長(zhǎng)先生。

  這本書讓我難忘的是:小豆豆的校長(zhǎng)先生帶著巴學(xué)園的學(xué)生們?nèi)ツ沟孛半U(xiǎn)的經(jīng)歷,如果是我,我一定會(huì)被嚇一跳呢!

  如果我有一個(gè)好朋友叫小豆豆,我一定會(huì)與她成為好的朋友。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字 11

  動(dòng)物們給大自然帶來(lái)無(wú)限生命力,也給人類帶來(lái)很多益處和樂(lè)趣?墒,在人們獵殺下,可愛(ài)的北瓶鼻鯨,不會(huì)飛的幾維鳥,威武的恒河鱷等一些可憐的'動(dòng)物面臨滅絕。這本書是站在動(dòng)物的角度,以動(dòng)物特有的方式來(lái)向讀者講述自己的悲慘經(jīng)歷。

  看完這本書,引起了我的思考。當(dāng)我看見(jiàn)什么鱷魚皮包,老虎皮衣時(shí),我就很想哭。因?yàn)楫?dāng)捕獵者把無(wú)辜的動(dòng)物抓走時(shí),它們的家人得多傷心,如果平白無(wú)故把你家人抓走,你會(huì)高興嗎?沒(méi)有人買,就沒(méi)有殺戮,不買珍稀動(dòng)物制品,就是對(duì)它們的保護(hù)。

  我想起二年級(jí)暑假里的一件事,我走在路上看見(jiàn),幾個(gè)比我大的男孩對(duì)一只不及課桌大的小狗拳打腳踢,搞得小狗“嗚嗚”哀叫。那時(shí),我突然想長(zhǎng)的和樓房一樣高,然后好好教訓(xùn)那幾個(gè)調(diào)皮的男孩。

  《動(dòng)物SOS》這本書意味深長(zhǎng),催人淚下。在此,我向全世界發(fā)出呼吁:愛(ài)護(hù)動(dòng)物 人人有責(zé)。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字 12

  古人云:“書讀百遍,其義自見(jiàn)”在我漫長(zhǎng)的假期中,我又重新閱讀了《三國(guó)演義》這本書小說(shuō)。

  《三國(guó)演義》記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年之間的歷史。這本書以陳壽的.三國(guó)志為模板,經(jīng)過(guò)羅貫中的大膽創(chuàng)作而完成,這就是《三國(guó)演義》這本書小說(shuō)的由來(lái)了。

  拼讀三國(guó)感受的不僅僅是那一段歷史,更是天下興亡匹夫有責(zé)的思想,這種思想與我埋藏心底的理想發(fā)生碰撞產(chǎn)生串串火花,鼓勵(lì)我成為實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值而奮斗。

  雖然時(shí)間流逝硝煙散去,英雄已經(jīng)不在,千年故事化為塵土,但是《三國(guó)演義》始終是我心中的經(jīng)典。他不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而流逝,至少他在我心中永遠(yuǎn)不滅。

  我喜歡《三國(guó)演義》這本書小說(shuō),現(xiàn)在正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的春天,讓我們行動(dòng)起來(lái),抬頭仰望星空低頭撒播種子吧,《三國(guó)演義》值得你去閱讀。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字 13

  幾天前媽媽給我買了一本書,書名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書主要講了柴斯特蟋蟀因?yàn)樨澇远鴣?lái)到了優(yōu)越最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這里柴斯特遇到了名叫塔克的老鼠和亨利的貓。一開(kāi)始蟋蟀的到來(lái)給一家人添了不少麻煩,比如一次盟友一不留神竟然吃了一張兩美元的.紙幣,就在媽媽忍無(wú)可忍的時(shí)候柴斯特發(fā)揮出了它的音樂(lè)天賦并使他出名,但是柴斯特卻想回到家鄉(xiāng),并在朋友們的幫助下它終于回到了家鄉(xiāng)。

  這本書讓我知道了自由的珍貴,對(duì)于蟋蟀來(lái)說(shuō)出名非他所愿,而自由是他的選擇。自由是什么?屬于自己的快樂(lè)早已百度十分珍貴。如果拆開(kāi)“忙”就是“心”和“亡它的意思是不是心死了?現(xiàn)在所有人都在忙很少能停下來(lái)享受自由,所以我希望大家不要強(qiáng)迫自己,要擁有屬于自己的自由。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字 14

  最近,我看了一本書,名叫《非常媽媽》,書中的媽媽比我的媽媽跟好。

  這本書要介紹媽媽,書中的媽媽不是只叫你起床、給你做飯、催你做作業(yè)的媽媽。這些媽媽各有特色,她們天真、糊涂、聰明。她們共同點(diǎn)是:都是孩子的朋友、好玩伴。

  書中的寶貝兒媽媽很沒(méi)主見(jiàn),總聽(tīng)她妹妹的話。我的媽媽很有主見(jiàn),我有什么拿不定主意時(shí),就去找我媽媽。寶貝兒媽媽上得廳堂,下得廚房。我媽媽不是上的廳堂,但我也很愛(ài)她。她不是仙女、不是美女、不是年輕美貌,但我無(wú)論無(wú)何我都會(huì)愛(ài)她。我媽媽也是下得廚房,她做的菜我們一家都很愛(ài)吃。李小俊的媽媽總是害怕她的`兒子會(huì)被人家欺負(fù)。我媽媽可不會(huì)擔(dān)心我和弟弟會(huì)被欺負(fù)。所以我的媽媽總可以和別的阿姨聊天。我的媽媽下得廚房,還很“聰明”。因?yàn)閶寢尣幌駝e的媽媽那樣嚴(yán)格的要求我的學(xué)習(xí)。只要我高興就好。我覺(jué)得媽媽很聰明。

  我愛(ài)我的媽媽,我也希望我的媽媽能像《非常媽媽》里的媽媽那樣陪我玩耍。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字 15

  今天我看了一本書,叫做《不可思議的發(fā)明》。它是波蘭作家瑪烏戈熱塔。梅切爾斯卡寫的。

  首先介紹了人們的發(fā)明有的非常絕妙,有的確實(shí)可笑,但是所有這些發(fā)明都見(jiàn)證了他們的靈感、激情和堅(jiān)持不懈的努力,如果沒(méi)有這些人,世界將會(huì)多么無(wú)趣。

  其中有名的一位發(fā)明家就是列奧納多。達(dá)·芬奇,五百多年前他就設(shè)計(jì)出了許多奇奇怪怪的'東西,比如:自驅(qū)式汽車、直升機(jī)、滑翔翼、降落傘、潛水艇、升降機(jī)、望遠(yuǎn)鏡、機(jī)器人、水面行走鞋等。雖然他設(shè)計(jì)出的東西很多在當(dāng)時(shí)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但他的發(fā)明影響至今,他是一位神奇并偉大的人。

  書中講了很多有趣的發(fā)明,其中我感興趣的是風(fēng)帆車。它的原理是借助車上的兩個(gè)大帆通過(guò)風(fēng)力行走,一架車是可以載二十七人的,而這個(gè)十七世紀(jì)初的發(fā)明一直沿用至今,簡(jiǎn)直太棒了!

  還有鳥形馬甲、冷凍音樂(lè)、糖果分揀機(jī)等等,看的我心里直癢癢,也好想試著發(fā)明一個(gè)有趣的東西。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字 16

  在天地剛分成四大洲時(shí),有一座花果山,花果山上有塊石頭,石頭里蹦出一只石猴,它就是孫悟空。悟空很調(diào)皮,它稱了大王。但它希望能長(zhǎng)壽,便去了“三星洞”習(xí)武。天長(zhǎng)地久,練成了許多本事,又大鬧天宮,練成了火眼金睛,鋼鐵身體,又受觀音菩薩指點(diǎn),保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。

  與孫悟空同行的還有沙僧悟凈,八戒悟能,唐僧坐騎白龍馬是龍王三太子,因燒毀夜明珠而被送上刑臺(tái),觀音菩薩趕來(lái)獲救,放它一命。后來(lái)誤吃唐僧白馬,去馱唐僧。

  路上,他們遇到八十難,雖然每難都是被妖怪捉走,孫悟空去救成功了途中雖然猴子受傷、八戒放棄、師傅生病,但他們沒(méi)有放棄,繼續(xù)努力,后來(lái)成拂。我也有過(guò)這種體會(huì)。記得四百米運(yùn)動(dòng)會(huì)前期那個(gè)周末,我放棄了看動(dòng)畫片時(shí)間狂跑步,那天我足足練了一千六百米,腿練得酸酸的,心里卻很開(kāi)心,后來(lái)進(jìn)了第八名,望著眼前那張獎(jiǎng)狀,不禁開(kāi)心起來(lái)。

  生活中,如果我們付出了,就有回報(bào)。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字 17

  《小王子》這本書是唐老師介紹給我們的,它的'作者是法國(guó)的圣埃克蘇佩里。圣埃克蘇佩里喜歡飛行,可是很不幸,在一次飛行中,他一去不復(fù)返了。

  《小王子》這本書我覺(jué)得最有趣的是他參觀325、326、327、328、329和330號(hào)小行星一帶這幾章,講的是小王子在第一個(gè)星球遇到了宇宙之王,在第二個(gè)星球遇到了虛榮迷,第三個(gè)遇到了為了忘卻的酒鬼,第四個(gè)是遇到了辦事嚴(yán)肅的商人,第五個(gè)星球很小,只有一盞燈和一個(gè)點(diǎn)燈人。點(diǎn)燈人很倒霉,因?yàn)檫@個(gè)星球一年比一年轉(zhuǎn)得快,所以點(diǎn)燈人就沒(méi)有休息的時(shí)間了。我最喜歡這一章了,其實(shí)點(diǎn)燈人一直在做沒(méi)有用處的事,真是太搞笑了。

  讀完了《小王子》,我有好多問(wèn)題沒(méi)弄清楚:為什么小王子要被毒蛇咬呢?后來(lái)小王子到哪里去了?。假如有一天我能遇到小王子,我要開(kāi)開(kāi)心心地去迎接他,和他一起玩。我還會(huì)給天國(guó)里的圣埃克蘇佩里寫一封信,告訴他小王子回來(lái)了。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字 18

  寒假,我讀了一本叫《綠野仙蹤》書,它講是多蘿茜、亨利叔叔和愛(ài)姆嬸嬸生活在堪薩斯之州大草原上。一天,龍卷風(fēng)來(lái)了,把多蘿茜和房子一起卷走了,落下來(lái)時(shí)正巧壓死了東方惡女巫,并得到了她一件寶物 —— 一雙銀鞋,她沿著綠色路想找到回家通道,并在路上了想要腦子稻草人、想得到心鐵皮人和想要膽子獅子。多蘿茜和它們一起經(jīng)歷了許多有趣事:救了田鼠王后、打敗了西方女巫······

  多蘿茜很勇敢,他在挫折面前不言敗,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。有一次我遇到問(wèn)題想問(wèn)媽媽,但我想到了多蘿西面對(duì)挫折時(shí)精神,就自己解決了。

  最后多蘿西殺死了西方惡女巫,請(qǐng)奧茲幫稻草人、鐵皮人和獅子實(shí)現(xiàn)了它們?cè)竿瑓s沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己愿望,后來(lái)她去找甘林達(dá)幫忙,最后終于回到了自己家。

  這本書告訴我,不能在挫折面前言敗,要勇敢面對(duì)困難。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字 19

  讀完《滴水石穿的啟示》這篇課文后,我知道了只要目標(biāo)專一,持之以恒,就能成功。

  古今中外,有許多成功人士都是靠“滴水石穿”的精神取得成功的。明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,訪名醫(yī),嘗草藥。經(jīng)過(guò)二十幾年不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著——《本草綱目》。

  現(xiàn)在著名書法畫家齊白石,連他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫,他堅(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)榘资先说?堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作,他技藝才達(dá)到爐火純表的境界。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,如果我們今天學(xué)這個(gè)特長(zhǎng),明天學(xué)那個(gè)特長(zhǎng),到頭來(lái)就什么都不會(huì)。一次,我報(bào)了書法班,開(kāi)始學(xué)得很好,到后面我就開(kāi)始曠課了,最后,我的字一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)。所以說(shuō),目標(biāo)不專一,就一無(wú)所獲。目標(biāo)專一,就會(huì)有所收獲。

  我們要銘記“滴水石穿”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的愿望。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字 20

  《精彩極了和糟糕透了》這篇文章講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)作家小時(shí)候?qū)懥说谝皇自?shī),他母親對(duì)詩(shī)的評(píng)價(jià)是“精彩極了”,而父親對(duì)他的評(píng)價(jià)是“糟糕透了”,這兩個(gè)截然不同的評(píng)價(jià),對(duì)這位作家的成長(zhǎng)起了巨大的作用,最終使他成為優(yōu)秀的大作家。

  這篇文章讓我明白了一個(gè)道理,母愛(ài)是溫暖的,父愛(ài)是嚴(yán)厲的`;母愛(ài)是鼓勵(lì),父愛(ài)是激勵(lì)。在我們成長(zhǎng)的道路上,既要有母愛(ài),也離不開(kāi)父愛(ài),兩者缺一不可。

  記得有一次,我英語(yǔ)考試得了99分,媽媽說(shuō):“還不錯(cuò),繼續(xù)努力”?砂职謪s說(shuō):“只差一點(diǎn)點(diǎn)就滿分了,遺憾了!”隨后爸爸又仔細(xì)地詢問(wèn)我錯(cuò)誤的原因,并讓我把相關(guān)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍。

  父愛(ài)和母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài),也是我們成長(zhǎng)道路上的源泉,正是父愛(ài)和母愛(ài)一同幫我們清除了成長(zhǎng)道路上的種種障礙,為我們打開(kāi)了成功的大門,并照亮我們前進(jìn)的道路。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字 21

  《小王子》是二十世紀(jì)的流行童話。

  這本精彩的童話故事講述了:一個(gè)外星球的小王子在和自己的玫瑰花鬧矛盾后,在各個(gè)星球流浪的故事,他遇見(jiàn)各種各樣的人,最終來(lái)到美麗的地球,在荒蕪人煙的.沙漠中開(kāi)始了尋找友誼和真情的歷險(xiǎn)。

  《小王子》是以童話形式展開(kāi)敘述的,它想象力豐富,用智慧與情感使讀者在文中找到樂(lè)趣和益處,并能找到寶貴的精神財(cái)富。

  我萬(wàn)分希望小王子活著,因?yàn)樗且粋(gè)有趣的人物。他有著未被現(xiàn)實(shí)世界丑陋東西玷污的純潔心靈,他有著對(duì)外界的好奇心與渴望。

  玫瑰說(shuō):“小王子是獨(dú)一無(wú)二的。小王子為它罩上玻璃罩,為它澆水。他們相濡以沫,相互呵護(hù),心有靈犀”;狐貍說(shuō):“只有心靈才能看清楚事物的本質(zhì),真正重要的東西是肉眼看不見(jiàn)的。”

  《小王子》這本書讓我知道了:一個(gè)人最最重要的是行動(dòng)。讓我們做著超級(jí)無(wú)敵宇宙飛船,來(lái)到沙漠里,找到小王子吧!

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字 22

  “砰”一聲巨響,紫嵐緊抱著老雕醉落在陰暗而又荒涼的亂石灘上,紫嵐處在老雕的下方,它的脊背先落地,正好砸在尖尖的巖石角上,所有的肋骨都被折斷了,心臟也停止了跳動(dòng),但四條狼爪仍緊緊地?fù)肀е系瘛?/p>

  沒(méi)錯(cuò),紫嵐死了,它為媚媚—它的狼孫們而死了。而媚媚,可能永遠(yuǎn)也不明白紫嵐的`良苦用心,可能只把紫嵐當(dāng)做了一個(gè)想謀害自己孩子的壞母親。但這又有什么關(guān)系呢?人死不能復(fù)生,同樣,狼死也不能復(fù)生;蛟S,媚媚會(huì)一直錯(cuò)怪紫嵐,也或許,有一天媚媚看到紫嵐和老雕的尸體,會(huì)恍然大悟,或許……

  高爾基曾說(shuō)過(guò),母愛(ài)是唯一能使死神屈服的力量。即使是心狠手辣,冷庫(kù)無(wú)情的狼也不例外。

  母愛(ài),顧明思義便是母親的愛(ài),可以說(shuō)母愛(ài)是由母親的生命和鮮血構(gòu)成母愛(ài),母愛(ài)毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了自己的兒女,自己則付出生命。

  我們作為人類,不像動(dòng)物那樣沒(méi)有能力照顧自己的長(zhǎng)輩,體會(huì)過(guò)這種痛苦的人,更知道撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的艱辛。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字 23

  這個(gè)暑假我看了很多書,其中讓我印象最深的是美國(guó)著名作家E.B.懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》,這是一本非常好看的童話書。

  這本書主要講了朱曼克家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。但當(dāng)威爾伯知道自己最后的.命運(yùn)竟是成為熏肉火腿時(shí),它絕望了,但看似渺小的夏洛卻用自己所有的心血在豬欄上織出了一張被人類視為奇跡的網(wǎng),徹底逆轉(zhuǎn)了威爾的命運(yùn),使它能安享晚年,而蜘蛛夏洛的生命卻也走到了盡頭。

  讀完這本書,我的眼淚都下來(lái)了。小小的夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),從而挽救了威爾伯的生命,它是用自己最真摯的愛(ài)心來(lái)幫助朋友。我想,這個(gè)小蜘蛛它感動(dòng)的不僅僅是它的朋友,更有每一個(gè)看過(guò)這本書的人。對(duì)待朋友,我們就應(yīng)該向他一樣,忠誠(chéng)、真摯,充滿愛(ài)心。

  一本好書能帶給我們太多的感動(dòng),好書會(huì)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字 24

  今天,我從書柜里找到一本書,看到那精美的封面,就不禁讓我打開(kāi)了這本《小橘燈》。

  《小橘燈》的作者是我國(guó)著名詩(shī)人、作家、翻譯家。兒童文學(xué)家的冰心奶奶。這本書寫的是冰心奶奶記敘年輕時(shí)的事,這和林海音的《城南舊事》一樣。

  冰心奶奶記敘的是什么而給書起名,卻是用自己印象最深刻的一篇文章——小橘燈給書起名。同時(shí),小橘燈還代表了勇敢、樂(lè)觀和無(wú)限希望的`特殊含義。

  這篇文章反映了一位小姑娘在遭受家庭變故時(shí)的鎮(zhèn)定,勇敢和樂(lè)觀的精神。小姑娘的父親是位地下黨員,因黨組織受到破壞而離家出走,母親因被特務(wù)毆打而吐血。這位小姑娘不像一般孩子驚慌失措,哭鼻子,而幫大人做事,這對(duì)于八九歲的小姑娘來(lái)說(shuō)該多不容易!年夜是個(gè)多么誘人的時(shí)刻啊,可是小姑娘和她的母親年夜飯只能吃紅薯稀飯,我的心里頓時(shí)感到一陣酸楚……

  看了這篇文章,讓我明白,不管遇到什么事都要向著希望前進(jìn)!

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字 25

  這個(gè)寒假我讀了《草房子》這本書,我深有體會(huì)。

  《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  這部書寫了男孩桑?坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的.世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  這本書講了許多故事,讓人驚嘆這作者是如何寫出來(lái)的!

  《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

  《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!希望你聽(tīng)了我的介紹會(huì)去看看這好看的書。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字 26

  堅(jiān)持往往操縱著結(jié)果。

  遇到困難便放棄,放棄是不可能贏的成功;遇到困難半途而廢,半途而廢是不可能享受成功;遇到困難勇敢面對(duì),向困難發(fā)出挑戰(zhàn),不達(dá)目的誓不罷休,堅(jiān)持是孕育著成功,是享受成功的結(jié)果,是品味著成功的經(jīng)歷。

  《西 游記》中,唐僧,取經(jīng)路上無(wú)論遇到怎樣的艱辛,都勇敢面對(duì),執(zhí)著!孫悟空,成佛路上無(wú)論碰見(jiàn)怎樣的妖怪,都毫不手軟,不會(huì)對(duì)妖怪留情,就算失敗也不放棄, 堅(jiān)定! 沙僧,無(wú)論擔(dān)子怎樣的沉重,都任勞任怨,不放棄,堅(jiān)強(qiáng)!而八戒,雖然師傅有事便會(huì)想方設(shè)法去解救,但是若遇到困難,就會(huì)果斷的選擇放棄!這樣的放棄,只會(huì)使人在離成功一步之遙的地方“束手就擒”。現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才會(huì)在困難面前不畏懼,在挫折面前不害怕,在失敗面前不低頭。所有的成功都來(lái)自于堅(jiān)持的'長(zhǎng)期不懈的認(rèn)真努力。所有的成功都來(lái)自于堅(jiān)持的長(zhǎng)期不懈的克服困難。

  所有的成功都來(lái)自于堅(jiān)持的長(zhǎng)期不懈的積極刻苦。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀讀后感300字 27

  這個(gè)假期,我讀了一本非常好看的書,是王一梅阿姨寫的《鼴鼠的月亮河》。

  這本書主要寫米加出生在美麗的月亮河畔,他是一只與眾不同的鼴鼠,它不愿意像爸爸一樣當(dāng)一個(gè)挖掘老師,米加看到他的好朋友尼里每天用手洗衣服非常辛苦,所以他想發(fā)明洗衣機(jī)送給尼里。

  米加帶著夢(mèng)想離開(kāi)了家鄉(xiāng),他結(jié)識(shí)了很多新朋友,這個(gè)過(guò)程中發(fā)生了很多有趣的事情,也經(jīng)歷了很多磨難和挫折,他用自己的智慧和勇敢都一一攻克,比較后在這些朋友的.幫助下,成功的發(fā)明了洗衣機(jī),回到自己的家鄉(xiāng),完成了夢(mèng)想。

  我非常喜歡這只與眾不同的小鼴鼠——米加,因?yàn)樗苡袗?ài)心,為了幫助朋友勇于創(chuàng)新、堅(jiān)持不懈、不怕失敗的精神也讓我很感動(dòng),他畫了很多次洗衣機(jī)圖紙,一次次的失敗都沒(méi)有放棄,比較后終于成功了。

  我還懂得了一個(gè)道理:只要有夢(mèng)想,就要努力去實(shí)現(xiàn),遇到困難不要放棄,要像米加一樣努力堅(jiān)持到底。

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