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職業(yè)與道德讀后感
論職業(yè)精神與職業(yè)道德讀后感
一、職業(yè)理想：
我們既是執(zhí)棋者。
一個人或集體能夠清楚的給自己定位并做出規(guī)劃，能夠清楚的分析和認識到自身情況和周圍環(huán)境，認清方向，他們是最容易成功的。一個老農(nóng)寫了四十年文章，無一發(fā)表，最后演講說：“我會繼續(xù)努力，爭取更大的成績!”很多人對其堅持的態(tài)度予以掌聲，我不以為然，這豈不是將加持與頑固不化等同了!微軟一員工，入職時候面試了七十多次，每次面試都有新問題，每到下次面試他都能將前一次的問題回答好，面試官終于被其恒心打動。這才是值得鼓掌的!馬克思的《青年在選擇職業(yè)時的考慮》已經(jīng)將自己的理想透析得如此清晰，人類的事業(yè)為己任，站得高所以忘得遠，擁抱的天空更廣闊。天空是留給又理想的人搏擊的，而沒理想的人只能觀望。而我們億陽就是站在為人類做貢獻的高度之上展望世界的。
二十四歲我從校園步入校園，對我來說是人生一個轉(zhuǎn)折點，而三十歲之前，在我的職業(yè)規(guī)劃中處于是一個積累的階段，只有踏實工作，竭盡全力，億陽給我們一個足夠大的平臺，有以人為本的企業(yè)精神，厚積以待薄發(fā)，希望我埋頭幾年一抬頭看到的是更廣闊的天空。
二、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)責任：
我們又是盤中棋。
東啟明，西長庚，南箕北斗，它們在不同的方位不同的天空，照亮同一片大地，給人們指示著方向;春牡丹，夏芍藥，秋菊冬梅，它們在不同的季節(jié)不同的時令，潤澤同一片大地，留給人們同樣的美麗和芳香;鷹擊長空，燕剪春風，雁橫煙渚，鶯穿柳浪，它們弧線劃過不同的天空不同的高度，展示同樣的英姿，給人們同樣的歡樂和報時;東岳泰山，西岳華山，南衡北恒中嵩山，養(yǎng)育同一方土地，給人們同樣的啟迪和指示......不是每個人都能當總統(tǒng)的，在自己的職位上發(fā)揮最大的才能，才能最大限度的體現(xiàn)和創(chuàng)造價值。愛恩斯坦不可能像劉翔那樣創(chuàng)造百米的輝煌，劉翔也不可能像牛頓那樣發(fā)現(xiàn)萬有引力，牛頓也不可能像成吉思汗那樣馳騁沙場所向披靡......但他們都在自己的崗位上發(fā)揮了最大的潛能，創(chuàng)造了為世人傳頌的功績。
就其位任其職，最大限度的做好本職工作，就體現(xiàn)并創(chuàng)造了最大的價值，自身就得到了最好的提升。一個集團就如同一個棋盤，棋盤之上，相士就位，車馬有道，炮立炮臺，它們的作用都不是孤立，即使一兵，引一子則全局動。蜀國的輝煌不是劉備一個人創(chuàng)造的，不是諸葛亮一個人能夠能夠掌握的，更不是五虎將或者一兵一卒能夠單刀立下，但是它們就是一個整體，是一支蜀軍，所以他們披肩斬棘所向無敵，蜀國的地圖才得以一天天擴大，國家才得以一天天發(fā)展壯大。
我是個還沒趟過河兵，但我堅守在我的崗位，每個項目都像我的寶貝一樣，每天都在關(guān)懷愛護著它們，總有一天會絕勝千里之外。
三、職業(yè)技能：
瘋狂英語創(chuàng)立人的李陽說，中國教育與歐美不同的是，中國教育側(cè)重“知識就是力量”，歐美教育側(cè)重“技術(shù)就是力量”!知識和技術(shù)兩者都是不可劃分的，它們是理論與實踐的具體表現(xiàn)，這兩者的辯證關(guān)系不言而喻。歷史就像一條急流，沒有人能趕得上他的流逝之快。要在這條河里取一瓢飲，需要一個瓢，這個瓢就是工具，就是技術(shù);制作這個瓢需要理論知識的支持;使用這個瓢取到水，需要知識和技術(shù)的結(jié)合。能在急流之上建造一座橋梁留給后人的，能建造一座堤壩灌溉后人的，能建造一座發(fā)電站照亮后人的，能夠建造一艘輪船爭渡后人的，那是偉人。這個金字塔型的社會，每個人的起點不同，處的階層不同，要建橋梁堤壩發(fā)電站輪船，需要付出的時間和努力也就不同。急流之下，流過來多少能源，多少歷史沉淀，多少潮流新興;又流過多少河底悲歌，多少河畔長恨，多少悲歡離合。金融危機以來，多少企業(yè)腳軟身輕，隨風飄散，沒技術(shù)者流落街頭，市面人人自危。當機遇來時，誰能抓住，誰在機遇中浮沉，誰又主浮沉?孰去孰留，誰擁有過硬的本領(lǐng)誰擁有企業(yè)所需的技能所就能留下，誰不符合這個環(huán)境就被環(huán)境所淘汰。城市里之所以存在那么多培訓機構(gòu)就是因為人們的技能會時間淘汰，所以人們有時候需要從新定位再就業(yè)。急流之下，有共渡鐵索，有橫跨黃河長江，有萬噸巨輪，有跨海大橋，一個人如何撐起萬人的力量，萬人的力量又如何撐起萬年的夢想。這是集體共同的力量，一個人的成功是渺小的，萬人的成功才是偉大的，萬世的成功更是令人稱頌的。
我是一個軟件工程師，我的技能就是軟件開發(fā)，但我的技能不能只是軟件開發(fā);我時刻銘記校訓“學為人師，行為世范”，人生是一個不斷學習不斷認識自我提高自我的過程。
四、職業(yè)紀律：
紀律在國家中稱法律，法網(wǎng)恢恢，疏而不漏;紀律在軍隊中叫軍紀，“觀良將之用眾也，紀律必嚴，賞罰必信”;紀律在企業(yè)中表現(xiàn)為公司的規(guī)章制度，嚴懲重獎是我們億陽提倡的;對于過人，紀律就是一個人的自律能力，有所為有所不為�！耙苑榫V”是我們公司的企業(yè)精神企業(yè)文化，是領(lǐng)導時刻在督促警醒我們的內(nèi)容，我也深深體會到公司在嚴懲重賞措施的決心。四季循序變更，萬物新陳代謝，秩序儼然，我們才感受到生命的存在，才能在和平中度過每一天。當生活失去了紀律，矛盾就會激化，火災就會發(fā)生，車禍就會發(fā)生，人就會犯罪，金融危機就會發(fā)生，世界大戰(zhàn)就會爆發(fā)。紀律既是約束也是自由，沒有絕對的約束也沒有絕對的自由。企業(yè)的制度就是要保證企業(yè)在這樣的約束下能夠保證企業(yè)的相對穩(wěn)定，而個人要遵守紀律就必須提高個人素養(yǎng)和道德。
作為億陽一名員工，要時刻警醒自己，嚴格要求自己，提高個人道德水平，自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
五、職業(yè)良心、職業(yè)信譽、職業(yè)作風：
樂業(yè)敬業(yè)，只有熱愛自己所做的行業(yè)，才更有動力做好工作。言必信，行必果，提高團隊執(zhí)行力，提高工作效率，才能創(chuàng)造更大的價值。
結(jié)合實際說說職業(yè)作風。融入一個團隊是一個循序漸進的過程。舉個例子，聽同事說過，招一個程序設(shè)計師的難處，因為外邊老員工被以前的環(huán)境同化，已經(jīng)形成了個人的代碼風格，要迅速轉(zhuǎn)變到新團隊新環(huán)境不容易，他需要放棄的很多，甚至不愿意放棄;而招一個新人，要投入的培訓資本和時間也很大，如果培訓出來后又跑了也非�？上�。要融入新力量，就必須有足夠的資本有足夠的魄力足夠的成熟度，讓人信服，讓人樂于接納，讓人摒棄過往擁護新知。而作為一名職員，要在一個新環(huán)境學習，就必須融入這個環(huán)境，環(huán)境選擇了我們，而我們必須創(chuàng)造環(huán)境。
作為MSS產(chǎn)品線項目組的一名成員，我和我的兄弟姐妹們一起努力，一起學習，一起解決問題，一起加班，一起盡興的玩，我愛我的團隊，也愛我的兄弟們，億陽就是這樣一個融洽的家。依然記得上次登長城，我們路上齊唱《我們的億陽我們的家》。
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