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小學(xué)生安全教育觀后感想心得作文
抓好安全教育,是學(xué)校安全教育工作的基礎(chǔ)。小學(xué)生觀看了中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課后都有哪些感想呢?以下是Sara小編為大家提供的小學(xué)生安全教育觀后感,供大家參考借鑒!
小學(xué)生安全教育觀后感篇1
安全教育,是我們每給人必讀、必看的,可我們?cè)趺搭A(yù)防危險(xiǎn)事故呢?
這天,我看了一個(gè)有關(guān)于安全教育的片子,第一講是與水有關(guān)的危險(xiǎn)事故,還有防溺水、水下抽筋的方法,他講得很詳細(xì),告訴了我們?nèi)绾畏滥缢,他說,沒有家長(zhǎng)陪同不可私自下水,不可與同學(xué)、同伴成群下水,不再偏僻、不知道水深度的`地方游泳。二:防止游泳時(shí)在水中抽筋的方法,在水下抽筋怎么辦?手抽筋了,可以給手按摩,腳抽筋了,最好先上岸運(yùn)動(dòng)一下。
第二講是關(guān)于交通安全的,先說的是預(yù)防交通危險(xiǎn),一:不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲,過馬路時(shí)不看書不看報(bào),不闖紅燈,不越過馬路上的柵欄,不在馬路上飛跑。二:騎自行車不在馬路上比賽、打鬧,不可雙手脫離把柄,在機(jī)動(dòng)車道上,不可先行,三:乘車時(shí)不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)品乘車,要有秩序的上、下車。
第三講是與火有關(guān),先說的是不能玩火、放火,見到火災(zāi)怎么辦?還有防火的小常識(shí),火災(zāi)逃生和如何救火。
這個(gè)電視節(jié)目告訴了我們?cè)撊绾晤A(yù)防以上幾點(diǎn),還告訴了我們幾要幾不要,真適合我們學(xué)習(xí)呀!我們要按講的方法做,才能保證自身安全。
小學(xué)生安全教育觀后感篇2
人的生命只有一次,安全重于泰山!今天上午,我們?nèi)w師生一起觀看了《小學(xué)生安全教育視頻》這一片子!缎W(xué)生安全教育視頻》以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫的形式,給我們講述了消防安全、交通安全、食品安全、居家安全、校園安全等許多方面的安全知識(shí),看了之后,我受益匪淺。其中給我印象最為深刻的是交通安全知識(shí)。
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免一啟接一啟的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛生命!
中小學(xué)意外傷害中,交通事故也占不少。我們一定要遵守交通規(guī)則。過馬路時(shí),要走斑馬線,看紅綠燈。在沒有斑馬線時(shí),要靠右邊走。走路時(shí),不能看書,不能打鬧和嬉戲,不能跨越馬路欄桿,要走天橋或地下通道。不要在車輛快要過來時(shí),橫穿馬路。騎車的'人不能超載,不能帶人行駛,不能突然加速或突然減速,不能作急轉(zhuǎn)彎,如果要轉(zhuǎn)彎,應(yīng)伸手示意,讓路人有所準(zhǔn)備。
通過收看《小學(xué)生安全教育視頻》,我還知道了很多災(zāi)難的預(yù)防措施以及自救方法。同學(xué)們,我們一定要珍惜自己的生命,如果連生命都沒有了,還談什么學(xué)業(yè)呢?關(guān)愛生命,讓我們一起撐起安全的天空。
同學(xué)們,讓我們多等一會(huì)兒的紅燈,我們的生命就多一份保障。讓我們多一分責(zé)任,就讓我們和他人少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生吧!
小學(xué)生安全教育觀后感篇3
安全,是一個(gè)永恒的教育話題,也是一個(gè)對(duì)人類來說十分重要的話題。有的人可以平安度過一生,而有的人生命中卻遍布荊棘,處處充斥著天災(zāi)人禍。今天是安全教育日,為了加強(qiáng)我們的安全意識(shí),學(xué)校組織我們看了安全教育影片。
影片看得我心驚肉跳,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車輪之下,一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕,都是因?yàn)槿鄙侔踩逃,抱?quot;車會(huì)讓人"的錯(cuò)誤想法而釀成的悲劇,不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高,公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢(shì)。汽車在給人們生活帶來便捷的同時(shí),也帶來了不盡的痛苦。現(xiàn)在,交通事故乃是這種事故中的"頭號(hào)殺手",每年交通事故的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于一年一次"汶川大地震",而它對(duì)社會(huì)的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起,因交通事故死亡的超過10萬人,高居世界第一!影片中司機(jī)的無證駕駛、酒駕,疲勞駕駛,學(xué)生騎著自行車在馬路上打鬧,一群小朋友橫穿馬路......一個(gè)個(gè)鏡頭都讓人心驚。作為中學(xué)生,我們還擁有大把的光陰,美好的歲月,我們正處在最燦爛的年華,若是因?yàn)橐粫r(shí)放縱而失去了生命,就追悔莫及了。
除了交通事故,火災(zāi)也令我記憶頗深。在火災(zāi)來臨時(shí),若是沒有掌握科學(xué)有效的自救方法,很可能將生命白白葬送在火海之中。其實(shí),在火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被火燒死的人。因此,在火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,俯下身貼近地面匍匐前進(jìn),因?yàn)榻孛嫣帩鉄熭^少,還能夠呼吸到殘余的氧氣。看來火災(zāi)也并不是不可逃避的`,只要掌握科學(xué)的自救方法,就不至于落入死神的手中。
影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災(zāi)害的逃生方法,讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的,我們應(yīng)該珍惜生命,掌握自救知識(shí),樹立安全意識(shí),讓生命的樂章悠揚(yáng),讓青春的夢(mèng)想飛翔!
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小學(xué)生安全教育觀后感篇4
星期六早晨八點(diǎn),我和媽媽坐在沙發(fā)上,等著觀看《中小學(xué)生春季安全教育第一課》,十分鐘后,節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開始,我和媽媽屏息凝神,認(rèn)認(rèn)真真觀看起來!。
安全教育是一個(gè)十分嚴(yán)肅的問題。要教孩子珍愛生命,發(fā)生災(zāi)難時(shí)應(yīng)該從容面對(duì)。通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。
當(dāng)發(fā)生地震時(shí),我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑,我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒有懸掛物的墻角。在室內(nèi)避震時(shí),應(yīng)該選擇有支撐物的,易于形成三角空間的地方避震。如果沒有躲到堅(jiān)固的家具下,一定要保護(hù)好頭部,低下頭,用手或身邊的物體保護(hù)頭部或頸部,同時(shí)閉上眼睛,以防異物的傷害。地震時(shí),萬一不幸被埋,不要驚慌,不要使用明火,也不要亂喊亂叫,找東西敲擊發(fā)出求救。
在夏天,溺水是青少年頭號(hào)殺手,其死亡率占三分之一!當(dāng)碰到有人溺水時(shí),如果自己水性不好、不會(huì)游泳,不要盲目地跳下水去救人,要趕緊找大人來救助,否則會(huì)弄巧成拙,不僅救不成人還連自己的生命都失去了。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們不能乘坐電梯,要趕緊報(bào)警,還要盡快從安全出口逃生。如果火勢(shì)太大、樓層太高,我們無法逃離,應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn),向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待救援。
通過對(duì)這些知識(shí)的了解,我也知道了人的生命只有一次;▋褐x了可以再開,燕子去了可以再來,而我們的生命卻無法再回來!看到這里,我突然想到了以前在網(wǎng)上看到的'一個(gè)小故事。
在一個(gè)早晨,一個(gè)伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時(shí),樹干反中彈,重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時(shí),他知道,自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來,可辦不到。于是,他拿起手邊的斧子狠命的朝樹砍去,砍了三四下后,斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是,他很快發(fā)現(xiàn),倒下的松樹呈45度角,巨大的壓力隨時(shí)會(huì)把電鋸條卡住,如果電鋸出了故障,這里又人跡罕至,別無他路。他狠了狠心,拿起電鋸,對(duì)準(zhǔn)自己的右腿。自行截肢。伐木工人把腿簡(jiǎn)單地包扎了一下,決定爬回去
一路上,他忍著劇痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷過去,又一次次的蘇醒過來,心中只有一個(gè)念頭:一定要活著回去。看了這個(gè)故事以后,給了我很大的啟發(fā):其實(shí),每個(gè)人就只有一次生命,如果不好好珍惜就再也不會(huì)有第二次了。我們就應(yīng)該像故事中的那個(gè)伐木工人一樣,即使遇到再大的困難,也不能輕易放棄自己的生命,要勇敢的活著,要珍愛生命。就像伐木工人一樣,在遇到巨大打擊之后,仍然只有一個(gè)念頭:一定要活著回去!若生命是一束鮮花,珍愛生命,使它嬌艷綻放,香氣四溢;若生命是一條溪流,珍愛生命,使它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),奔流到海;若生命是一篇華章,珍愛生命,使它高低婉轉(zhuǎn),清新悅耳;若生命是一只幼雛,珍愛生命,使它羽翼豐滿,振翅翱翔。
希望同學(xué)們都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識(shí),因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí),平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。我們要牢記這次講座的主題:珍愛生命,安全第一!
小學(xué)生安全教育觀后感篇5
周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》,一開始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來,讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的'下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國的未來和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
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