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鄭州市科技館觀后感（通用22篇）
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，你有什么總結(jié)呢？何不寫一篇觀后感記錄下呢？那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的鄭州市科技館觀后感，希望能夠幫助到大家。
鄭州市科技館觀后感 篇1
在生活中，我們離不開(kāi)科技，科技陪伴在我們身邊，我們身邊的任何人都離不開(kāi)科技，包括我在內(nèi)。設(shè)想一下離開(kāi)科技，我們的生活會(huì)怎么樣呢?沒(méi)有手機(jī)、沒(méi)有電腦、沒(méi)有空調(diào)、沒(méi)有我為有機(jī)會(huì)體驗(yàn)一下科技而感到榮幸，因?yàn)榭萍颊褂[是巡回展覽的不會(huì)一直在我們這里，而學(xué)校只能去六個(gè)班，我們班在其中，我非常高興，可以讓我們瑤山里的孩子長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓視野，見(jiàn)識(shí)科技，發(fā)現(xiàn)科技在我們生活中無(wú)處不在，我們只是不注意罷了。只要仔細(xì)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的科技無(wú)處不在，多么有趣。我們進(jìn)去科技展覽的里面，發(fā)現(xiàn)好多東西，我都不知道是什么，然后去就隨便看看，我看到了一個(gè)游戲。是兩個(gè)小球，看著非常簡(jiǎn)單，這個(gè)游戲叫做最快降線，我看到上面的要求。就照做了，我將兩個(gè)小球分別放到兩條軌道的頂端，拉動(dòng)操作桿，觀察哪個(gè)小球先到終點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)兩個(gè)明明一樣的小球，為什么一個(gè)快，一個(gè)慢呢?后面就看到有解釋，原來(lái)小球到達(dá)終點(diǎn)的先后不僅取決軌道的長(zhǎng)度，還與小球的下滑速度有關(guān)。實(shí)際上，曲線軌道一條最速降線，在小球下降的初始階段，通過(guò)較陡的軌道使小球盡快獲得較大的速度，最速降線是速度走完平坦的`曲線，最速降線是速度與路經(jīng)選取的最優(yōu)組合，因此相比其它任何軌道，小球均可以最先到達(dá)終點(diǎn)，我國(guó)古代建筑的屋頂設(shè)計(jì)同樣借鑒了最速降線原理，使屋頂
上的雨水以最快的速度流走，從而保護(hù)建筑物的結(jié)構(gòu)
看到這些，我想到了我們的未來(lái)生活都離不開(kāi)科技，我們的未來(lái)生活會(huì)是怎么樣的呢?科技的發(fā)展著未來(lái)的生活，我們正充分的享受到科學(xué)技術(shù)帶來(lái)的方便，快捷，未來(lái)的科技，發(fā)展將會(huì)使我們的生活更加便利舒適和高效，正如現(xiàn)在我們生活大部分的東西都用到了科技。
科技影響未來(lái)的生活，科技給我們帶來(lái)便利、快捷，科技改變著一切，科技會(huì)以更快的速度發(fā)展。
鄭州市科技館觀后感 篇2
在展廳中有許多千奇百怪的科技，有天文方面的，地理方面的，數(shù)學(xué)方面的、自然方面的等等，無(wú)所不有、無(wú)奇不在。
最讓我印象深刻的是數(shù)學(xué)：如勾股定律，有一句經(jīng)典的話：勾三股四弦五，那它們是為什么呢?看過(guò)了就知道很簡(jiǎn)單，特殊直角三角形的兩個(gè)銳角所對(duì)的力長(zhǎng)平方之和等于直角所對(duì)邊的平方�？吹竭@一件件袖珍、精巧的科技作品，我頓然覺(jué)得科技是如此的神奇，如此的偉大，一項(xiàng)項(xiàng)曠世、先進(jìn)的科技成果的誕生，一個(gè)個(gè)神奇、實(shí)用的電子設(shè)備的問(wèn)世，給現(xiàn)代人們的生活注入了便捷、豐富的元素。比如以前沒(méi)有電燈，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，人們只能在微弱的燭光下生活，現(xiàn)在呢?走在大街上，霓虹閃爍，流光異彩，一派繁華景象。而電視、電腦、空調(diào)等電子設(shè)備的日益更新，更是讓人們享受到了生活的樂(lè)趣與多姿多彩。
在感嘆科技飛速發(fā)展的同時(shí)，我不禁對(duì)那些睿智的發(fā)明者肅然起敬，正是他們本著對(duì)科學(xué)的無(wú)限熱愛(ài)、不懈追求與刻苦鉆研，才引領(lǐng)了各項(xiàng)成果的相繼問(wèn)世，服務(wù)人類。在這次科技展覽中，在我看了科普知識(shí)板中的故事之后，更能體會(huì)出那些發(fā)明者為之付出的努力與艱辛。比如有關(guān)阿基米德的故事，他的國(guó)王要他在不損壞的前提下檢驗(yàn)一個(gè)金冠是不是純金的。這個(gè)問(wèn)題令阿基米德很為難，但他在一次洗澡中發(fā)現(xiàn)了水的.浮力，同時(shí)也解開(kāi)了金冠的秘密。我們每天都在洗澡，但為什么只有阿基米德能在洗澡的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)水的浮力，由此解開(kāi)金冠的秘密呢?原因其實(shí)也很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗⒁饬粜挠^察，注重分析研究。正是阿基米德這種驚人的洞察力和頑強(qiáng)的毅力才為物理領(lǐng)域開(kāi)辟了天地，為人類的多項(xiàng)研究提供了基礎(chǔ)。我覺(jué)得他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。此外，我還了解了許多科普知識(shí)，它們都使我受益匪淺。
那些科學(xué)家和發(fā)明家們付出了這么大的努力，堅(jiān)持不懈，為祖國(guó)作出了很大貢獻(xiàn)，我覺(jué)得我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大能為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。
鄭州市科技館觀后感 篇3
11月4日我同學(xué)校其他老師一道帶領(lǐng)七、八年級(jí)的學(xué)生到瀘二外參觀。
進(jìn)入科技館展廳，我們立刻被各種各樣新奇古怪的展品所吸引。展館內(nèi)設(shè)有聲光體驗(yàn)、電磁探秘、運(yùn)動(dòng)旋律、數(shù)學(xué)魅力、安全生活、數(shù)字生活和球幕影院等主題展區(qū)。
“人力發(fā)電”、“光的路徑”、“光的成像”、“雅各布天梯”、“神秘的磁力”、“美麗的輝光”，這奇妙的“光與電”讓你應(yīng)接不暇，嘆為觀止。
“運(yùn)動(dòng)旋律”、“錐體上滾”、“哪個(gè)滾得快”，誰(shuí)都感到“運(yùn)動(dòng)的神奇”。
巧妙的“勾股定理”使原本深刻奧妙的科學(xué)原理通俗易懂，一目了然。
“手眼協(xié)調(diào)”、“鏗鏘鑼鼓”、“聲光體驗(yàn)”、“聽(tīng)話的小球”等簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，親身考驗(yàn)了我們的動(dòng)手能力。
“炫光豎琴”最受大家歡迎。你把手從五彩的光線中輕輕滑過(guò)，豎琴就會(huì)隨著手掌穿過(guò)的琴弦，奏出優(yōu)美的音樂(lè)。
“地震避險(xiǎn)”、“3D電視”、
這次科技館之行，讓同學(xué)們走出了教室，走近了奧妙的科學(xué)，感受了科技的'神奇，更覺(jué)得這些科學(xué)現(xiàn)象的驚奇。驚奇之余產(chǎn)生的無(wú)
不是對(duì)科技的無(wú)限憧憬和向往，是科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)行為、科學(xué)習(xí)慣、科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度的潛移。我想，這正是本次科展的功能所在吧!
鄭州市科技館觀后感 篇4
今天我來(lái)到鄭州科技館，我剛剛到門口就看見(jiàn)排隊(duì)的人猶如一條蜿蜒的長(zhǎng)龍，我忍不住驚嘆道：“人怎么這么多呀？”沒(méi)辦法只好默默的排隊(duì)。當(dāng)走到門口的時(shí)候我才看見(jiàn)，原來(lái)這個(gè)科技館是可以預(yù)約的，預(yù)約了就不用排隊(duì)了，我暗暗后悔剛才沒(méi)有多觀察。
我來(lái)了科技館內(nèi)，我們直接來(lái)到了二樓，映入眼簾的是一件件很神奇有科學(xué)依據(jù)的儀器，而且每件都非常好玩，堪稱是一個(gè)玩具科學(xué)館。里面有一個(gè)我最愛(ài)玩的是風(fēng)力氣球，首先先把球放進(jìn)筐內(nèi)，筐里會(huì)出氣，你按著那個(gè)球，讓它不要?jiǎng)�。最后你再松手，它就�?huì)發(fā)射出去，飛到籃筐里投籃成功。還有一個(gè)三角形的多像鏡，你站在里面看，可以看到無(wú)數(shù)個(gè)自己，但是，它卻只有三面鏡子，我覺(jué)得很好玩。
而三樓則是人體部位的一些科學(xué)動(dòng)畫，和一些人體部位是怎么運(yùn)動(dòng)的演示。還有一些自己動(dòng)手的小工藝品。一切全由自己制作，自由發(fā)揮想象力，想怎樣做就怎樣做。
當(dāng)我來(lái)到一樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一樓還有一個(gè)展廳沒(méi)有參觀過(guò)，里面是一些機(jī)器怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的，這些東西都是有一個(gè)東西帶動(dòng)起來(lái)的.。而不是整個(gè)機(jī)器，一起帶動(dòng)起來(lái)的。也讓我想起了一句話，給我一個(gè)機(jī)會(huì)我將改變命運(yùn)，給我一個(gè)支點(diǎn)我將撬起地球。
我的科技館之游到這里就結(jié)束了，如果你們感興趣的話，也可以來(lái)鄭州科技館看一看哦！
鄭州市科技館觀后感 篇5
星期六，我和爸爸、媽媽一起到鄭州的科技館參觀。一路上，我都在焦急地等著這一刻。
一下車，我們就看見(jiàn)了科技館，他的頭上有很高的峰頂，還有四個(gè)天窗似的東西，真酷！從門口的介紹中我知道了：一樓有機(jī)器人展區(qū)、磁電展區(qū)；二樓有力學(xué)展區(qū)、聲學(xué)展區(qū)、光學(xué)展區(qū)、虛擬影視展區(qū)等；三樓有生命科學(xué)展區(qū)、交通航天展區(qū)、測(cè)試展區(qū)、動(dòng)手園區(qū)等。內(nèi)容可真豐富啊！
到了一樓，我一看見(jiàn)“第一展區(qū)”這幾個(gè)字就鬧著要進(jìn)去玩，爸爸、媽媽一下子就同意了。走進(jìn)大門，只見(jiàn)有許多人都圍在一起看著什么，我們走近一看，原來(lái)是在表演靜電發(fā)生器，一個(gè)大姐姐剛把手放在大圓球，頭發(fā)就開(kāi)始飄動(dòng)了，接著，她不停地?fù)u頭，頭發(fā)也跟著慢慢飄得更高了，真有意思！
從“第一展區(qū)”出來(lái)，我們又到多功能廳看了生命時(shí)空的表演，接著就上了二樓。我在二樓躺了釘床、打了電話、變了魔術(shù)，還當(dāng)了消防員呢！第一次當(dāng)“消防員”，我非常開(kāi)心。當(dāng)火苗出現(xiàn)的時(shí)候，我就拿著水槍開(kāi)始噴，可不知為什么火就是不滅，眼看火勢(shì)就要加大了，我的心怦怦地跳個(gè)不停。忽然，電視上說(shuō)：“這次滅火失敗。”我的'心便一落千丈�？磥�(lái)，當(dāng)個(gè)消防員可不是那么簡(jiǎn)單呀！
正當(dāng)我們準(zhǔn)備到三樓的時(shí)候，只聽(tīng)廣播里通知：閉館時(shí)間已到。我們就只好隨著人流，懷著遺憾的心情走出了科技館。我心里想：下次我一定再來(lái)！繼續(xù)探索這里的奧秘！
鄭州市科技館觀后感 篇6
這天，我期盼已久的夏令營(yíng)終于開(kāi)始了，我們的第一站是要去鄭州科技館，帶著激動(dòng)的心情，我們有說(shuō)有笑地踏上了旅程。
不知不覺(jué)中我們就到達(dá)了目的地，看到了科技館的“外貌”后我們就更加激動(dòng)地、迫不及待地想探索里面的`奧秘了。走進(jìn)大廳抬頭看，我就看到了屋頂用來(lái)裝飾的地圖，老師一聲‘自由去玩，哨子一響就過(guò)來(lái)集合。’讓同學(xué)們像脫韁的野馬一樣沖了出去。據(jù)老師所言：一樓有機(jī)器人展區(qū)、磁電展區(qū)；二樓有力學(xué)展區(qū)、聲學(xué)展區(qū)、光學(xué)展區(qū)、虛擬影視展區(qū)等；三樓有生命學(xué)展區(qū)、交通航天展區(qū)、測(cè)試展區(qū)等。
我直奔磁電展區(qū)，那里有一個(gè)項(xiàng)目特別有趣，就是一個(gè)球里有好多條電，只要把手指點(diǎn)到球上，許多條電絲就合成一條，隨著你的手指移動(dòng)，這正是科學(xué)課上講的人不是絕緣體。
緊接著我上了二樓，那里有一項(xiàng)非常刺激的游戲，就是萬(wàn)丁穿身，是這樣的：有一床釘子上下移動(dòng)，一個(gè)人上去躺在床上，當(dāng)釘子上去的時(shí)候，我趕緊閉上了雙眼，等釘子落下的時(shí)候我才睜開(kāi)雙眼，誰(shuí)知，躺下去的那個(gè)人一點(diǎn)事都沒(méi)有，后來(lái)問(wèn)了老師才知道，釘子越多，每個(gè)釘子的越小，所以不但不痛還很舒服。
時(shí)間過(guò)得好快，一轉(zhuǎn)眼的功夫就要集合了，我依依不舍地回望了它一下，我還會(huì)繼續(xù)探索科學(xué)奧秘的，ohyeah!
鄭州市科技館觀后感 篇7
今天，我媽媽高興，決定帶我去科技館玩，我興奮到了極點(diǎn)，因?yàn)槲液镁脹](méi)有去了。所以我們就踏上了去科技館的路程。
鄭州市科技館位于嵩山路和中原路交叉口，綠城廣場(chǎng)的對(duì)面。他是由圓錐形和月牙形的兩個(gè)建筑組成的，很是與眾不同。
一進(jìn)入科技館的大門，首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的展板，介紹了太陽(yáng)能的功能和應(yīng)用前景，不過(guò)我可不想把時(shí)間浪費(fèi)在這兒。我很快沖入第一展廳，那兒有我最喜歡的地震模擬器，站在上面，就可以體驗(yàn)到地面劇烈搖晃的感覺(jué)，不過(guò)最高只能達(dá)到六級(jí)地震。我真想體驗(yàn)更高級(jí)的`地震啊。
二樓的小實(shí)驗(yàn)快開(kāi)始了，我趕緊沖了上去，搶了一個(gè)座位。過(guò)了一會(huì)，小實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。今天的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有原來(lái)那么有趣，是制作風(fēng)向標(biāo)。我先把吸管裁開(kāi)一端，把紙片插進(jìn)去，又把另一端按同樣的方法做好，這就完成了。不過(guò)我一試，發(fā)現(xiàn)一端的紙片老掉，看來(lái)這風(fēng)向標(biāo)也不是那么容易完成的嗎。
做完了小實(shí)驗(yàn)，二樓也沒(méi)有什么值得我留戀的了，于是我來(lái)到了三樓。三樓有一個(gè)汽車模擬器，我十分喜歡，但人太多了，我排了好久才排到我。只見(jiàn)我腳踩油門，一下子沖了過(guò)去，不過(guò)心急吃不了熱豆腐，我的車一下子被撞翻在地，我這個(gè)賽車游戲高手只好灰溜溜地從上面走下來(lái)。
很快到了六點(diǎn)，科技館閉館了，我戀戀不舍地離開(kāi)了科技館，希望下次還能來(lái)這里玩。
鄭州市科技館觀后感 篇8
暑假剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我懷揣著一顆激動(dòng)的心，和朋友一起去了鄭州科技館。
科技館位于鄭州的嵩山南路上，它是一座設(shè)計(jì)別出心裁的建筑。從遠(yuǎn)處看，它既新奇又有創(chuàng)意。
科技館分為4層，共有200多件展品。這些展品中，涵蓋著自然、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)、生命科學(xué)等學(xué)科。
其中，有幾樣展品給我留下的印象很深，甚至現(xiàn)在也無(wú)法忘記。
第一個(gè)展廳里，陳列著許多貝殼和它們的.解剖體。咦，這些貝殼的切面紋理是不是很像我們生活中的一些東西呢？我陷入了沉思。原來(lái)，人們根據(jù)一個(gè)螺旋狀切面的形狀發(fā)明出螺旋槳的。
在一個(gè)可旋轉(zhuǎn)的圓盤中，有三個(gè)正方形容器。它們互相連通，一個(gè)比較大，兩個(gè)比較小。通過(guò)旋轉(zhuǎn)，兩個(gè)小容器中的水正好把大容器填滿。圓盤的下面，有句公式：a方+b方=c方。
最有意思的就是聯(lián)動(dòng)現(xiàn)象了。三樓的一個(gè)展示柜中，機(jī)器爪子操縱著一個(gè)小鐵球滾下斜坡；小鐵球再撞倒一旁的小球；那個(gè)小球又開(kāi)始向前面沖最終，一個(gè)小鐵球又撞擊了機(jī)器裝置；裝置再伸出爪子，把小球送往高處去。
這次游歷讓我有很大的收獲：我明白了科學(xué)是在不經(jīng)意間創(chuàng)造的。如果哥白尼沒(méi)有堅(jiān)持他的地心說(shuō)，會(huì)發(fā)現(xiàn)接二連三的奧秘嗎？如果牛頓不把那個(gè)讓世界為之一震的蘋果放在眼中，他會(huì)成為歷史上著名的科學(xué)家嗎？我認(rèn)為，科學(xué)創(chuàng)作并不是死板的，不需要你有機(jī)智的大腦，只需要你擁有愛(ài)探究、愛(ài)思考、不放棄的優(yōu)良品質(zhì)！或許有一天，你也可以成為科學(xué)長(zhǎng)河中一顆熠熠生輝的星星。
鄭州市科技館觀后感 篇9
星期六，我和小桔燈的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起去鄭州科技館參觀。
剛到大門，我就被這雄偉的景象震驚了：主樓頂部為波浪式造型，寓意科學(xué)技術(shù)如長(zhǎng)江不斷前進(jìn)，北側(cè)圓錐形建筑，高41米，象征現(xiàn)代科技如雨后春筍，蒸蒸日上。
我一進(jìn)門，就直奔第二展廳，到了第二展廳就看到了釘床。我又看見(jiàn)了釘床旁邊有一個(gè)海綿般的按鈕。我一按按鈕，手被一陣突如其來(lái)的刺痛縮了回來(lái)，同學(xué)躺上去下來(lái)時(shí)都贊嘆道：“真舒服呀！”我想，上去為什么不會(huì)血流成河呢？我也小心翼翼地躺了上去，真的一點(diǎn)兒都不疼不癢的。我看了看旁邊的原理：壓力一定時(shí)，受力面積就越小，釘床上有8300多顆釘子，人躺在上面與大多數(shù)釘子接觸，每顆釘子承擔(dān)的人體重比較小，就感覺(jué)不到疼痛。
還有一個(gè)好玩的，就是“隱身術(shù)”。那里有兩面90度的`鏡子，站到鏡子里，鏡面上反射到墻面的圖案，我想嚇一嚇同學(xué)們，便鉆了進(jìn)去，別人被嚇得魂不守舍的。
我們玩得樂(lè)不思蜀，直到下午我們才戀戀不舍地離開(kāi)了。
鄭州市科技館觀后感 篇10
你們?nèi)ミ^(guò)鄭州科技館嗎？它就在綠城廣場(chǎng)的對(duì)面，在市博物館的旁邊。它是對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行科學(xué)教育的地方，在那里你能夠?qū)W到許多有趣的科學(xué)知識(shí)。不管什么時(shí)候，那里都是人山人海的。
科技館是普及科學(xué)知識(shí)的天堂。那里有各種稀奇古怪的發(fā)明。光控飛機(jī)的玩法就是用一面鏡子照著飛機(jī)，接收到光的飛機(jī)就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。那里還有無(wú)盡的走廊，其實(shí)只有四面鏡子相互照映，就像來(lái)到了無(wú)盡長(zhǎng)廊。你敢躺在一顆釘子上嗎？想想都疼。但是只要釘子足夠多，每顆釘子所承受的壓力就會(huì)變小。出于好奇，我還躺在釘床上感受了一下壓力的神奇和奧妙。
科技館是感受奇幻世界的天堂。那里有身臨其境的4D動(dòng)感影院。你坐到座椅上，可以隨著電影里的主人公，進(jìn)入到他們的世界。隨著影視內(nèi)容的.變化和座椅上下擺動(dòng)，你能感受到電影人物的奔跑、跳躍、撞擊，還有風(fēng)暴、雷雨。影院里時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲尖叫，也不知是高興還是害怕。小電影結(jié)束了，但帶給人們的刺激還意猶未盡。
聽(tīng)了我的介紹，你們想去充滿了知識(shí)和趣味的鄭州科技館嗎？
鄭州市科技館觀后感 篇11
這一年國(guó)慶節(jié)，我們一家懷著激動(dòng)的心情，去了鄭州科技館。
我們來(lái)到了高速上，路旁的景色很多，很美，讓人形容不出來(lái)。它們迅速地閃過(guò)令我們應(yīng)接不暇。不一會(huì)兒，就到了。
我們下了高速，向鄭州科技館的方向駛?cè)ァＮ覀円幌萝�，“呀！”排�?duì)的人好多呀！遠(yuǎn)看像一條龍，近看像一列火車。
走進(jìn)鄭州科技電館，你會(huì)看磁電展區(qū)。走進(jìn)去，你會(huì)看見(jiàn)許許多多地東西。人力發(fā)電呀，靜電呀，磁場(chǎng)呀，都是一些聽(tīng)說(shuō)過(guò)的而沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，但是今天，我卻見(jiàn)到了，這里的設(shè)施都很好玩，比如人力發(fā)電，其實(shí)就和騎自行車一樣，靜電發(fā)生器也很好玩，你把你的手放在旁邊，再有旁邊的開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)一下，你的手就會(huì)感到微弱的電流在你的手中蕩漾。
接下來(lái)，我們登上了二樓有五個(gè)展區(qū)呢！我最喜歡的`展區(qū)是機(jī)械展區(qū)。機(jī)械展區(qū)讓我懂得了馬達(dá)的原理，和齒輪的原理。
最后，我們?nèi)チ藙?chuàng)新救救教育展區(qū)，這里好像是一本百科全書，我從中獲得了許多知識(shí)，也感受到了科技的迅速發(fā)展。
鄭州市科技館觀后感 篇12
暑假里，爸爸媽媽帶我去參觀鄭州科技館，我高興極了！
鄭州科技館真是神奇！
進(jìn)入正門，一條會(huì)識(shí)別顏色的青蟲映入眼簾：出示綠色的牌子，青蟲就迅速地向前爬；相反，只要出示紅色的牌子，青蟲便會(huì)搖搖晃晃地向后退，真有意思！接著，一只只會(huì)跳舞的機(jī)器小狗在“舞臺(tái)”上左一扭，右一擺，有時(shí)還沖我們搖搖尾巴，真像活了一樣。
隨后，我們又去參觀了二樓？？大自然的秘密。這里的東西都很新穎：有會(huì)彈琴的機(jī)器人，只要選中一首曲子，它便會(huì)演奏出來(lái)，琴聲悠揚(yáng)悅耳，美妙動(dòng)聽(tīng)；有摹擬地震，只要站到上面，選出層級(jí)，它便會(huì)根據(jù)強(qiáng)、中、弱三個(gè)層次來(lái)震動(dòng)，這種體驗(yàn)真刺激；還有摸不著的海市蜃樓，那隱隱約約的碧海、藍(lán)天，高聳入云的高樓大廈……我禁不住伸手去摸，咦？怎么摸不著呢？爸爸告訴我，原來(lái)海市蜃樓是海上一種氣體組成的`，是摸不著的！這里神奇的東西可真多啊，看得我眼花繚亂！
從科技館出來(lái)，我暗暗想：我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明更多神奇的東西！
鄭州市科技館觀后感 篇13
上周，學(xué)校組織我們五年級(jí)去參觀鄭州市科技館。
我到的時(shí)候，已經(jīng)有一些同學(xué)在那等候多時(shí)了，當(dāng)老師一聲令下，同學(xué)們像脫韁的小野馬一樣，四處奔散開(kāi)來(lái)。呵！這里的東西真不少！科技館有三層，第一層的東西全被“霸占”了，正當(dāng)趙苑淇垂頭喪氣時(shí)，我安慰道：“別垂頭喪氣的，我們?nèi)巧峡纯�！”頓時(shí)，她來(lái)了精神，拉著我上到二樓。
先玩哪個(gè)好呢？我的`目光落到了“模擬滅火”上面，“走！”我們來(lái)到了模擬滅火旁邊，我躍躍欲試。開(kāi)始了，先是一個(gè)未熄滅的煙頭，引發(fā)了火災(zāi)，我急忙用水沖火，無(wú)奈火太大，沒(méi)有滅成功，第二次是垃圾桶里的火，一出現(xiàn)小火苗，我便毫不猶豫地去滅火，不一會(huì)兒，火滅了。太好了！成功了！這個(gè)游戲告訴我們：不要隨地亂扔垃圾，尤其是未熄滅的煙火等易燃物，看到火時(shí)不要猶豫不決，要毫不猶豫地去滅火。這時(shí)，趙苑淇神秘地對(duì)我說(shuō)：“陳湘，我發(fā)現(xiàn)了一張……”不等她說(shuō)完，就跑了，我氣喘吁吁地跟著一看：釘子床！我看到有釘子一上一下，便把手放上去，“��！疼！”我喊道，“你躺上去試試�！壁w苑淇笑著說(shuō)，我半信半疑地試試，不疼，反而還很舒服……
這次去科技館讓我明白了很多科技知識(shí)，有時(shí)間我還要去。
鄭州市科技館觀后感 篇14
周末的一天我們一家四口去了鄭州科技館�？萍拣^一共有三層：第一層有噪聲小屋、太陽(yáng)能發(fā)電，我印象最深的是迷宮，因?yàn)槲乙婚_(kāi)始有點(diǎn)害怕，擔(dān)心走不出去，結(jié)果擔(dān)心是多余的，我和媽媽一起很順利的走了出來(lái)，原來(lái)這么簡(jiǎn)單，哈哈！
第二層我印象最深的是釘床，釘床就是躺在有釘子的地板上，按下電鈕釘子自動(dòng)升起來(lái)把我也托了起來(lái)，本來(lái)想著會(huì)很疼，其實(shí)釘子分擔(dān)了身體的重量，平衡的拖起來(lái)，一點(diǎn)都不疼，很有意思。
第三層主要是生命的孕育，媽媽說(shuō)這層講了我在媽媽們肚子里是怎么來(lái)的，是怎樣一點(diǎn)點(diǎn)變大的，看著小小的寶寶從一個(gè)月到十個(gè)月的成長(zhǎng)，每過(guò)一個(gè)月他都會(huì)變大一點(diǎn)，好神奇的'生命，我也理解我在媽媽肚子里媽媽走到哪里都要帶著我，媽媽好辛苦。
周末的時(shí)間其實(shí)挺短的我感覺(jué)我總有做不完的事，因?yàn)槲矣X(jué)得我長(zhǎng)大了，我也有很多自己的小秘密了，這些秘密我要積累起來(lái)，寫下來(lái)伴隨了我成長(zhǎng)。
鄭州市科技館觀后感 篇15
今天，老師帶我們?nèi)ム嵵菔锌萍拣^。
伴著蒙蒙的細(xì)雨，坐在車中，望著窗外的風(fēng)景，好不快活！
不一會(huì)兒，我們便來(lái)到了科技館。一進(jìn)門，我就被一種濃濃的氣氛所吸引。
大門口放著許許多多的器官模型。不僅有這些，還有許多好玩的`東西，特別是一樓的各個(gè)演示庭中的各個(gè)演示品好玩的不得了，今天在那里還舉行了一些實(shí)驗(yàn)。其中最好玩的就是靜電發(fā)生器。
通過(guò)電梯我們來(lái)到了二樓。二樓是各個(gè)學(xué)科的展示區(qū)：有光學(xué)展示區(qū)，聲學(xué)展示區(qū)，磁電展示區(qū)等等。在二樓有一個(gè)很好玩的東東：《釘床》，他的操作方法是：人躺在釘床之上另一人起動(dòng)開(kāi)關(guān)使釘床的釘子上升而床上的人會(huì)毫發(fā)無(wú)傷。它的原理是：釘子越多，支撐點(diǎn)也就越多，所以上面的人毫發(fā)無(wú)傷。
不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)完了，這一天我覺(jué)的十分有意義。通過(guò)這次參觀我認(rèn)識(shí)到了科學(xué)的重要性和科技的奧妙，也增加了我對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)，用科學(xué)知識(shí)充實(shí)自己的頭腦，張大建設(shè)祖國(guó)！
鄭州市科技館觀后感 篇16
昨天，我隨媽媽乘火車到鄭州。
一下火車，我們乘公共汽車到科技館。啊！科技館真大�。∽筮呌幸粋�(gè)象圣誕帽的建筑物，特別高大！
進(jìn)入大門，首先映入我眼簾的是六自由度機(jī)械手。一樓展廳有法拉第籠、聽(tīng)話的小球、地球儀、磁懸浮———二樓展廳有釘床、隱身術(shù)、空氣泡……三樓展廳有火箭模型、小制作工作室。
我最喜歡六自由度機(jī)械手虛擬滅火。
六自由度的玩法是：控制機(jī)械手抓住皮球，再把球放入洞內(nèi)。我玩第一遍的時(shí)候很不熟練。玩了幾遍以后我控制機(jī)械手特別靈活，每一次我都放了進(jìn)去。這件事讓我知道做什么事都要多練習(xí)。
虛擬滅火的玩法是，按住按鈕向有火的地方噴去，我每次滅火都十分的`成功。這件事讓我知道滅火先要滅可燃物，不要噴它的火焰。
啊，科技館真好。
鄭州市科技館觀后感 篇17
暑假已經(jīng)過(guò)半，由于作業(yè)不多，并沒(méi)有多大壓力。我與大姨、表哥跑到科技館游玩。買了門票，便興沖沖地跑進(jìn)第一展廳，在第一展廳內(nèi)，有許多關(guān)于電的展品。
電是我們生活中十分重要的東西，不可分割的部分，自然在第一展廳稱得上重頭戲。與前兩年不同了，增加了不少新展品。有發(fā)電器、人體導(dǎo)電器，微光球等等，可謂是五花八門、應(yīng)有盡有。但遺憾不是沒(méi)有，好好的展品很多都被不守規(guī)定的小孩弄壞了。第一展廳最有含義的.展品莫過(guò)于遮風(fēng)林了。只要將遮風(fēng)林升起，里面的小球又大部分都能逃過(guò)劫難，若沒(méi)有升起遮風(fēng)林，里面的小球就慘不忍睹，被吹的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我們帶著憧憬與希望來(lái)到第二展廳，第二展廳主要講述機(jī)械、運(yùn)動(dòng)與音樂(lè)、光學(xué)。其中有一個(gè)大屏幕。它告訴我們像素是什么，為什么像素越高屏幕就越清楚。還有一個(gè)叫歡樂(lè)的小球的，它十分有趣，設(shè)計(jì)別出心裁，并同時(shí)講述了十種運(yùn)動(dòng)。這里面還有齒輪機(jī)械。一個(gè)小齒輪就能帶動(dòng)一大串齒輪，設(shè)計(jì)極為巧妙。讓我感到了先進(jìn)科技的無(wú)限魅力，光學(xué)展區(qū)也極為華麗，象個(gè)大迷宮。
第三展廳是講人體學(xué)的。里面有細(xì)胞結(jié)構(gòu)模型、病毒模型與秘密小屋等等，最有趣的是發(fā)泄小屋。你可以對(duì)著一個(gè)人像亂打亂踢，出來(lái)后心情就會(huì)云開(kāi)霧散，十分適爽。
我在那里還做了陶器，我踩動(dòng)轉(zhuǎn)輪，小心翼翼地將大拇指慢慢往中間按，四個(gè)手指將泥胚向外拉伸，過(guò)了幾分鐘基本成型，但每次都是在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，最后成了爛泥巴。使我不得不對(duì)古人肅然起敬，古人沒(méi)有機(jī)器就能把陶器做的那么好。
本次科技館之旅讓我深有感觸。
鄭州市科技館觀后感 篇18
今天，爸爸，媽媽帶我和弟弟一起去參觀科技館�？萍拣^分為三個(gè)展區(qū)：一層分為：磁電、天地自然、分形藝術(shù)展區(qū)。二層為：力學(xué)、聲學(xué)、光電學(xué)、機(jī)械和數(shù)學(xué)展區(qū)。三層分為：生命科學(xué)、交通航天、測(cè)試展區(qū)和動(dòng)手園區(qū)。
首先我們參觀了一樓的磁發(fā)電展區(qū)，這里有一樣展品很是吸引我，這臺(tái)機(jī)器上面有一個(gè)小型發(fā)電機(jī)和兩個(gè)銅板，兩個(gè)銅板分別鏈接到小型發(fā)電機(jī)上。把左手的兩個(gè)手指分別放在那兩塊銅板上，右手轉(zhuǎn)動(dòng)小型發(fā)電機(jī)，就會(huì)產(chǎn)生微弱的電流，致使我的左手有麻麻的感覺(jué)。在一層我們參觀了高壓放電所產(chǎn)生的弧光，和潛水艇下沉和浮出水面的一些科學(xué)道理。
然后我們來(lái)到了二層，我首先體驗(yàn)了一下針床的感覺(jué)，我平身躺下按動(dòng)開(kāi)關(guān)，身下的床板上就冒出了8300根鋒利的鐵釘把我從床板上托起，但我并感覺(jué)不出一點(diǎn)的疼痛，我問(wèn)講解阿姨為什么？她說(shuō)：“因?yàn)槟愕纳眢w的重力被分散到每個(gè)針上后都很小了，所以你感覺(jué)不到絲毫的疼痛，反而倒有種按摩般的舒服”。這就是所說(shuō)的力學(xué)了吧！隨后我又參觀的光學(xué)和聲學(xué)，光學(xué)讓你不能太相信自己的眼睛，聲學(xué)讓人相信真的有千里眼和順風(fēng)耳。
最后我們參觀了三樓的生命科學(xué)和交通航天展區(qū)。生命科學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到：人類從受孕到出生10個(gè)月的艱辛旅程，和出生后到成年人身體微妙的'變化。交通航天我看到了神舟6號(hào)和7號(hào)，還有神舟7號(hào)的解剖圖和講解阿姨的詳細(xì)講解，讓我們看到中國(guó)的航天事業(yè)的飛速發(fā)展。
雖然樓上樓下跑了一下午很辛苦，但我認(rèn)為還是值得的，因?yàn)槲液偷艿茉谶@里學(xué)到了許許多多的科學(xué)知識(shí)，以后我還會(huì)常來(lái)的，來(lái)這里給自己沖沖電！
鄭州市科技館觀后感 篇19
前天，媽媽說(shuō)十一國(guó)慶節(jié)帶我去鄭州科技館，我聽(tīng)了后非常激動(dòng)。
十月五日我們?nèi)姨ど狭碎_(kāi)往鄭州的列車，在路上我的心非常急切，時(shí)不時(shí)的對(duì)爸爸說(shuō)：“怎么還不到�。窟�要多長(zhǎng)時(shí)間哪？”我真想向小鳥借雙翅膀，馬上飛到鄭州去參觀科技館。
能終于到了，首先映入眼簾的是一座圓錐形和長(zhǎng)方形組合而成的房子，上面打了幾個(gè)鮮艷的大字：鄭州科學(xué)技術(shù)館。進(jìn)去后是天地自然展區(qū)、磁電展區(qū)、分形藝術(shù)展區(qū)和機(jī)器人展。最吸引我的是磁電展區(qū)了，第一個(gè)是觸電感覺(jué)儀，它的上面是一個(gè)手形木板，其中有兩個(gè)指頭上有個(gè)小鐵片，右邊是一個(gè)發(fā)電機(jī)，只要你輕輕搖一下，還真的有麻麻的感覺(jué)呢！下一個(gè)就是磁場(chǎng)效應(yīng)。中間是一塊大磁鐵，周圍是許多小磁針，因?yàn)榇盆F有南北兩極所以當(dāng)大磁鐵轉(zhuǎn)動(dòng)的'時(shí)候，小磁鐵也會(huì)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。最有趣就數(shù)輝光球了。它的外表程球形，球的正中央也有一個(gè)小球，輝光球就是靠它發(fā)電的。它的電五彩斑斕非常漂亮，無(wú)論你的手怎么在球面上滑動(dòng)，那些彩色電光總是追著你不放。
到了二樓，是光學(xué)展區(qū)、力學(xué)展區(qū)、數(shù)學(xué)展區(qū)、計(jì)算展區(qū)和聲學(xué)展區(qū)，我們首先去的是模擬滅火。當(dāng)屏幕上的火著起來(lái)時(shí)，要把水槍對(duì)著火焰的根部噴，不一會(huì)就滅了，如果你發(fā)揮不好的話，不但火救不了反會(huì)引火燒身的哦！
三樓是一個(gè)生命科學(xué)展區(qū)，我們?nèi)チ嘶蛑T，了解了寶寶出生過(guò)程，一個(gè)月的時(shí)候只有花生米那么大，什么也分不清，兩個(gè)月時(shí)長(zhǎng)出了兩只小眼，三個(gè)月時(shí)大致已經(jīng)成形了，五個(gè)月時(shí)已經(jīng)可以睜眼了，在6、7、8、9、個(gè)月里都在長(zhǎng)神經(jīng)和肌肉。終于10個(gè)月過(guò)去了，一個(gè)小生命就來(lái)到了這個(gè)世界。生命多么可貴，多么來(lái)之不易，所以我們要珍惜生命不浪費(fèi)一分一秒。
參觀了科技館，各種實(shí)驗(yàn)展示讓我大開(kāi)眼界，感受到科學(xué)的奧秘�；厝ズ笪乙欢▽W(xué)好每一個(gè)學(xué)科，用科學(xué)創(chuàng)造更多的奇跡。
鄭州市科技館觀后感 篇20
參觀完博物館后，又帶領(lǐng)我們參觀了科學(xué)技術(shù)館。
給我們，鄭州科技館是對(duì)青少年進(jìn)行科學(xué)的重要基地。館內(nèi)分設(shè)十幾個(gè)展區(qū)，有200余件展品，這些展品內(nèi)容涵蓋天地、聲學(xué)、、光學(xué)、科學(xué)等，具有較強(qiáng)的科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性和參與性。
在爸爸的中，我們走進(jìn)了科技館。
一進(jìn)去，我和便被各式各樣的展覽吸引了�！斑@是什么？那是啥？”我和就像劉姥姥進(jìn)入了大觀園一樣，對(duì)啥都感到稀奇。這時(shí)爸爸指指旁邊，還示意我們小聲說(shuō)話。呵！原來(lái)爸爸指的是：用眼看。
于是，我們就開(kāi)始用眼看！在這里我看到了伽利略的天文鐿，牛頓的反射式望遠(yuǎn)鏡，還有羅伯特的顯微鏡�？傊谝粯谴髲d，我不僅了解到了許多大的基本現(xiàn)象和規(guī)律，有關(guān)于電的、還有關(guān)于磁的呢！
看，這個(gè)是旋轉(zhuǎn)的金蛋。
只要我們一按按鈕，原本靜止的雞蛋就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，而且還是直立地旋轉(zhuǎn)。這是為什么呢？原來(lái)橢圓的金屬蛋，是在旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)作用和渦流磁場(chǎng)的作用下，產(chǎn)生了旋轉(zhuǎn)和直立這樣的現(xiàn)象。
二樓大廳主要是一些自動(dòng)化、力學(xué)有關(guān)的基本知識(shí)。這里有小球走直線。
不管圓盤轉(zhuǎn)快還是慢，這個(gè)小球卻一直保持直線運(yùn)動(dòng)。
這里還有拉。還有好玩的小球屋。把小球從底部塞進(jìn)，小球竟然向上，向左，向右不停地瘋跑，看來(lái)慣性的作用真大！
后來(lái)，我和還參加科技園的'互動(dòng)活動(dòng)�？上ネ砹�，沒(méi)坐上座位，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，站著也能互動(dòng)。
活動(dòng)是：給一個(gè)小木塞，小把釘子，一個(gè)盤子。
要求是：先在小木塞上固定一個(gè)釘子，然后，在不借助外力的情況，怎么樣才能在這個(gè)已固定好的釘子上放最多的釘子。
有的人直接連盤放上，有的還有費(fèi)盡心思地思考，最后，科技園的阿姨告訴我們這樣放。
三樓展廳有自己動(dòng)手捏陶瓷的，還有有關(guān)中小學(xué)生青春發(fā)育期的展項(xiàng)，有青春期安全知識(shí)電話亭、男生私密小屋、女生私密小屋等。
通過(guò)參觀科技館，我覺(jué)得我不僅學(xué)到了許多東西，而且我覺(jué)得大大激發(fā)了我科學(xué)知識(shí)的興趣！
鄭州市科技館觀后感 篇21
鄭州科技館位于鄭州市嵩山南路，于2000年4月29日開(kāi)館。展品涵蓋天地自然、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、航天、通信、健康等內(nèi)容，這些展品具有強(qiáng)大的科學(xué)性、趣味性與藝術(shù)性。從外形上看，它是由圓錐形和月牙形的建筑組成的，很是與眾不同。我們?cè)趯?dǎo)游的指引下走進(jìn)了科技館，一進(jìn)去，便被各式各樣的展覽吸引了。
一樓大廳是一些基本的科學(xué)知識(shí)，是關(guān)于磁電與天地自然等方面的'。我們可以從中了解大自然一些基本現(xiàn)象和規(guī)律，展品有“電視機(jī)與磁”、“噪聲小屋”、“金球”、“水與力”、“水翻轉(zhuǎn)”等。最吸引人的要數(shù)“柔和的電擊”了。
“柔和的電擊”是由電壓表、手搖發(fā)電機(jī)和兩個(gè)電極的手掌模型組成，因?yàn)槿耸菍?dǎo)體，兩手之間有一定的電阻，當(dāng)兩個(gè)手指放在銅片上時(shí)，相當(dāng)于接通了回路，人搖發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)動(dòng)時(shí)就會(huì)有電流通過(guò)導(dǎo)體（兩指間），發(fā)電機(jī)的電流比較小，電流比較弱，所以我們只有麻麻的感覺(jué)，這也是我們叫它“柔和的電擊”的原因。
走在通往二樓的樓梯上，還能在墻壁上看到精美的壁畫。上面有許多古今中外的名人畫像及他們的豐功偉績(jī)，如：哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，鄭和七下西洋，祖沖之將圓周率推算到小數(shù)點(diǎn)后七位，張衡創(chuàng)制漏水轉(zhuǎn)渾天儀等等。
二樓大廳主要是分形藝術(shù)與動(dòng)力發(fā)電。在二樓大廳里，我看見(jiàn)了一個(gè)海螺的展區(qū)，海螺五彩斑斕，形態(tài)各異，千姿百態(tài)，漂亮極了！
三樓展廳為生命科學(xué)展，內(nèi)設(shè)了有關(guān)中小學(xué)生青春發(fā)育期的內(nèi)容，包括青春期發(fā)育知識(shí)多媒體，青春期安全知識(shí)電話亭，男生私密小屋，女生私密小屋等展項(xiàng)，另外還增設(shè)了小小機(jī)械師，考古體驗(yàn)等動(dòng)手項(xiàng)目。我看到了寶寶在媽媽肚子里的生長(zhǎng)過(guò)程。一個(gè)月，爸爸的精子和媽媽的卵細(xì)胞相結(jié)合，為“我”做出了生命的第一步；兩個(gè)月，受精卵逐漸長(zhǎng)成人形；三個(gè)月，基本器官已經(jīng)開(kāi)始形成；四個(gè)月，胎兒的頭發(fā)，眼睛，眉毛，睫毛，指甲開(kāi)始生長(zhǎng)，聲帶已經(jīng)長(zhǎng)成……
生活與科學(xué)是密不可分的，科學(xué)對(duì)我們那么有益，讓我們和科學(xué)家一起去做一番大膽的事業(yè)，讓祖國(guó)在科技上有更大的發(fā)展。我相信，在未來(lái)，科技會(huì)更加神奇！
鄭州市科技館觀后感 篇22
從二七區(qū)到科技館，并不遠(yuǎn)，這一路上我興奮極了，不停地問(wèn)這問(wèn)那，雖然我人坐在車上，但我的心早就飛到了科技館。
站到科技館門口，我們被科技館氣勢(shì)恢宏的外觀震住了。它是由圓錐型和月牙型的兩個(gè)建筑組成的，很是與眾不同。它的頭上有很高的峰頂，還有四個(gè)天窗似的東西，外形像一顆鑲嵌在宇宙中的星球。
從門票的介紹中知道：一樓有機(jī)器人展區(qū)，磁電展區(qū)；二樓有力學(xué)展區(qū)，聲學(xué)展區(qū)等；三樓有測(cè)試展區(qū)，動(dòng)手園區(qū)等，內(nèi)容可真豐富。
我們從一樓開(kāi)始自由參觀，在大廳首先映入眼簾的是“機(jī)器人下象棋”，然后進(jìn)入一樓室內(nèi)展廳，這里是磁電展區(qū)，我們第一眼看到的是范德格拉夫靜電發(fā)生表演，講解員請(qǐng)來(lái)了一位大姐姐上臺(tái)表演，只見(jiàn)大姐姐用手摸著一個(gè)很像蘑菇的東西，原來(lái)那就是范德格拉夫靜電發(fā)生器，過(guò)了一會(huì)兒，大姐姐的頭發(fā)如同一根根鋼針豎起來(lái)了，原來(lái)這就是靜電原理。在一樓我還看了磁感應(yīng)線，磁力樹，水和力等等。
到了二樓，當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)釘子做成的床時(shí)，我不太敢躺上去。但看到別人都躺上去了，我也鼓起勇氣。當(dāng)我小心翼翼的躺上去時(shí)，也沒(méi)什么特別的`感覺(jué)，原來(lái)釘子越多，每個(gè)釘子上承受的壓力越小，所以躺上去也沒(méi)什么痛的感覺(jué)了。
在一個(gè)角落，我看到了“虛擬足球守門員”，別看那守門員在屏幕上，可是我們踢的球，他卻能接住。我連踢了好幾個(gè)球，都被他牢牢接住了。后來(lái)爸爸說(shuō)對(duì)著地下的紅線踢，而且要快。嘿！這回他還真沒(méi)接住，原來(lái)這是運(yùn)用了高精度的電腦虛擬成像技術(shù)和紅外感應(yīng)器技術(shù)，當(dāng)足球通過(guò)某一位置時(shí)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)就會(huì)將感應(yīng)器收集的足球行進(jìn)路線，速度，角度進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，然后釋放出一個(gè)撲球動(dòng)作畫面。在二樓還有“魔術(shù)現(xiàn)行”、“模擬滅火”等等。
到了三樓，其中有個(gè)展覽項(xiàng)目是“傾斜小屋”。我好奇地走了進(jìn)去，��！我的身體好像要倒了似的，總是往低處傾斜，同時(shí)我看到小屋里一個(gè)小球，球的周圍有軌道，但這個(gè)球可不像我，他總是頑強(qiáng)地往高處爬，原來(lái)這圈軌道相當(dāng)于平地的傾斜方向，與小屋傾斜方向正相反。所以我們看到球停在高的那頭，實(shí)際上是一種視覺(jué)錯(cuò)誤。
閉館時(shí)間到了，我戀戀不舍的離開(kāi)了科技館。在館內(nèi)我看到了許多新奇的東西，也明白了很多道理，大大開(kāi)闊了視野�？茖W(xué)的奧妙，真神奇呀！
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