余世維演講觀后感
了余博士的講座,讓初涉管理的我頗多感受.名人固然有他們的可恩之處是因?yàn)樗麄儽任覀円话闳司邆溆胁煌奶貏e品質(zhì).作為一個(gè)管理者,我們必需要有遠(yuǎn)見的卓識(shí),健全的心理以及優(yōu)秀的品質(zhì).他給我最深刻的印象是我們應(yīng)該以正確的態(tài)度面對(duì)事情,以他人之長(zhǎng)合理利用資源,有效的達(dá)成目標(biāo).作為管理者,要有管理的風(fēng)格,通過其領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生影響力.從而引導(dǎo)組織成員提高行為效率,進(jìn)行管理創(chuàng)新,保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),使企業(yè)立于不敗之地.我們學(xué)管理的首先要學(xué)會(huì)做人做事,處理好人際關(guān)系,抱著服務(wù)于大眾的經(jīng)營(yíng)理念,對(duì)人寬容,才能服于他人.正所謂的"擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功.''
已有好長(zhǎng)時(shí)間沒有寫過作文了,寫作文的細(xì)胞都快全部退化至死了。這次看了余世維的演講后老師要求我們寫觀后感,我覺得還真是有點(diǎn)挑戰(zhàn)性…!現(xiàn)在我就來敘述幾句我的觀后感吧…。
余世維的演講主要就是說“沒有執(zhí)行力就沒有競(jìng)爭(zhēng)力”,我覺得在這個(gè)極為現(xiàn)實(shí)的世界,這句話說的確實(shí)很現(xiàn)實(shí),如果一個(gè)人沒有執(zhí)行力的話很多事都做不好,進(jìn)哪家公司比哪家公司踢出門,或者根本進(jìn)不了公司。想到這些還真的覺得挺殘酷的。
余世維說:“我們這個(gè)民族做是有了偏差根本就無所謂!”,先不說這個(gè)民族,從現(xiàn)實(shí)生活中我們身邊的朋友開始考慮、從我們自身開始考慮,很多時(shí)候做錯(cuò)了事先是三分鐘熱度自我反思一下,過段時(shí)間好了傷疤忘了痛又開始繼續(xù)的犯錯(cuò)——這是經(jīng)常發(fā)生的事,不過并非發(fā)生于我本身。
看了余世維的演講我還是受益匪淺的,最起碼我明白的執(zhí)行力對(duì)于我們非常的重要,在以后的生活中我會(huì)不斷地提 我們?cè)诿總(gè)周五的下午看余世維的演講片,在我看來使我受益非淺。以前做不到的事情,現(xiàn)在做到了,以往那些零星的想法,現(xiàn)在自己有了一個(gè)總結(jié)。
現(xiàn)在的社會(huì)中,演講有很多很多,大談特談,包括如何賺錢阿如何調(diào)節(jié)情感等等,他們講的都是正確的。象一本書上說的,“圣人說的話都是真理,但都是人們做不到的。”但看了余世維的演講后我不再這樣認(rèn)為,這部片子的內(nèi)容有廣度更有深度。
我印象最深的一節(jié)是X-Y-Z理論與Fidler的權(quán)變觀點(diǎn),他講了我們現(xiàn)代管理中的一個(gè)普遍現(xiàn)象,就是對(duì)不同的人要有不同的管理方式,X理論講的是強(qiáng)勢(shì)管理,是對(duì)于那種逃避責(zé)任厭惡工作,不喜歡工作的人,而Y理論相反,是參與管理,是對(duì)于愿意接受有挑戰(zhàn)性的工作、富有潛力的人的一種管理方式,我相信在每個(gè)公司中,都不乏這兩種人,但最后的解決方法就是Z理論,把兩種人綜合運(yùn)用,即物質(zhì)+精神、懲罰+激勵(lì)、制度+人性。
標(biāo)榜這種理論的'人很多,結(jié)果怎樣呢?是是而非、模模糊糊,沒有一個(gè)清楚的概念。這不正驗(yàn)證了前面那句話,圣人的書是說給人聽的,而不是用來學(xué)的。
當(dāng)然我很贊成余世維的這種觀點(diǎn),用寬松的環(huán)境來鼓勵(lì)一些上進(jìn)的、富有潛力的人,從而帶動(dòng)那些想當(dāng)一天和尚撞一天鐘的人。如果每個(gè)集體都能真正的做到這一點(diǎn),那一定是個(gè)了不起的團(tuán)隊(duì)!
演講中還講到一些講話方式的問題,如“不要說我不知道、這個(gè)事情不要來問我”等等,一些方法不當(dāng)?shù)挠谜Z。人講話無非是兩種作用,一是交流,接受別人的正確看法、二是讓別人接受自己的意見,如果方法不當(dāng),那么別人既談不上有興趣和你交流,更不會(huì)接受你的意見,那么嘴巴的實(shí)際功能可能就剩下吃飯了。講話是一門藝術(shù),那些著名的外交家,哪個(gè)不是靠著機(jī)敏的思維和富有思考性的犀利語言為國(guó)家爭(zhēng)回利益的!
以前常去美術(shù)館,看到好的作品,大加贊賞時(shí),就常會(huì)有和自己意見相左的同學(xué),來批判你的眼光,每每為了證明這幅畫是不是好,是不是應(yīng)該得獎(jiǎng),而爭(zhēng)論的不相上下,現(xiàn)在看來那是審美的個(gè)體性和社會(huì)性起了沖突。就是演講里所談到的,我們只注重了爭(zhēng)執(zhí)存在的問題,而沒有看到解決問題的標(biāo)準(zhǔn)。
總之看了這部片子,感觸很多,更多的是如何規(guī)范自己。里面不僅講到國(guó)內(nèi)外一些風(fēng)俗人情,管理方式還講到地理和歷史方面的知識(shí),摘簡(jiǎn)去繁、引經(jīng)據(jù)典的語言方式,使演講本身增添了不少藝術(shù)色彩,也另我大開眼界。(
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