文化藝術(shù)節(jié)觀后感
賀州市八步區(qū)為全面實(shí)施好“五個一”文化建設(shè)工程，辦好一屆文化節(jié)慶，努力提高八步區(qū)文化軟實(shí)力，提高八步區(qū)在廣西乃至全國知名度和影響力，這是八步區(qū)廣大人民群眾感到自豪和驕傲�！稗k好一屆文化節(jié)慶”更使拔步區(qū)廣大人民群眾歡欣鼓舞，都想在文化藝術(shù)節(jié)中展現(xiàn)八步區(qū)人民群眾的風(fēng)采。可是，有的團(tuán)隊(duì)，為了比賽而比賽，為了得名次得獎，而在比賽中丟了八步人的面子。例如：1.在2010年9月4日晚在靈峰廣場演出的第一長場，星穎藝術(shù)團(tuán)三個節(jié)目中，除了本團(tuán)及少數(shù)人外，均是鐘山平桂管理區(qū)某些藝術(shù)團(tuán)的人員參加。2.在2010年9月11日晚在靈峰廣場演出的第二場，賀江藝術(shù)團(tuán)演出舞蹈“茉莉花”這個節(jié)目，除個別人外，全部是平桂老年大學(xué)的人員參加比賽。3.在2010年9月27日晚，在八步大會堂演出，八步區(qū)江南街道辦的舞蹈“繡紅旗”參賽人員全部是平桂管理區(qū)的“風(fēng)采藝術(shù)團(tuán)”。該節(jié)目該團(tuán)還在市廣場參加由市婦聯(lián)主辦的慶�！皣H三八婦女節(jié)100周年”文藝會上演出過。平桂區(qū)的群眾來八步區(qū)參賽，爭名次。難道八步區(qū)的群眾說：“八步區(qū)沒有人嗎?沒有人才嗎?沒有好的節(jié)目嗎?為了得名次，為了得獎，不惜丟了八步人的臉面。這樣的做法怎么算得上是努力提升八步區(qū)在廣西乃至全國知名度和影響力呢?”也難怪平桂區(qū)有些群眾說：“八步搞不過平桂，沒有我們平桂的幫忙，某些單位肯定上不了名次，肯定撈不到名次”。這些情況，八步區(qū)的組織者，評委們是否知道?我們八步區(qū)觀眾，更愿意看到八步區(qū)真正屬于自己的節(jié)目，我們希望八步區(qū)要爭回自己的面子。不要為比賽而比賽，不要為了某個人，某個單位的名次，面子而弄虛作假。為八步區(qū)爭光，為八步人爭光。組織者，評委們，請理解我們八步觀眾的心情!為八步區(qū)人民爭光呀!!!
今年夏天我來到北大青鳥，入學(xué)后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶猶新，有秋雨助興的中秋節(jié)晚會，有熱鬧非凡的學(xué)社活動，還有印象最深刻的剛舉辦不久的北大青鳥文化藝術(shù)節(jié)。
北大青鳥第四屆文化藝術(shù)節(jié)的演出地點(diǎn)在政法大學(xué)的禮堂，開場前的我們在舞臺上裝飾著這個今天只屬于我們青鳥人的舞臺，很快一個閃亮的.舞臺呈現(xiàn)在我們眼前，隨之文化藝術(shù)節(jié)在優(yōu)美的旋律中拉開了帷幕。
其中最令我意外的是教員和班主任的節(jié)目——《麻辣老師》，當(dāng)時真的很意外，場下同學(xué)們高聲為他們歡呼。如果你要問北大青鳥怎么樣，那就看老師們的下一個節(jié)目吧!邢老師，張仁龍和王磊老師的節(jié)目寓意深刻：當(dāng)今社會有頭腦有技術(shù)才是最有價值的東西。來到北大青鳥我們的目標(biāo)都很明確，大家都不想干體力活，靠蠻力掙錢。
其中另外一個讓我深有感觸的環(huán)節(jié)是主持人問郭海濤學(xué)長，在北大青鳥什么是他最難忘的，他說了一句：“魔鬼訓(xùn)練營”吧!當(dāng)他說出來時，場下的許多同學(xué)都在回應(yīng)，當(dāng)然我也是其中一個，我進(jìn)過魔鬼訓(xùn)練營，因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對，成績不過關(guān)，所以走進(jìn)魔鬼訓(xùn)練營進(jìn)行學(xué)習(xí)，很累很累，很苦很苦，可是學(xué)會了知識，很甜很甜。
之后，經(jīng)過我的努力，我還參加了魔鬼講師的培訓(xùn)，那比在魔鬼講師團(tuán)當(dāng)學(xué)員還要累得多，起早貪黑，每天都有做不完的作業(yè)……雖然最后我沒有進(jìn)入魔鬼講師團(tuán)，但是我不后悔，因?yàn)槲遗α耍覉?jiān)持了。面對自己的缺點(diǎn)，我沒有選擇逃避，所以我也是最棒的。哈哈哈，這些可都是寶貴的人生經(jīng)歷呢。
還有一個節(jié)目我一直在認(rèn)真仔細(xì)的聽著，那就是畢業(yè)學(xué)長們講述自己的學(xué)習(xí)方法和在工作過程中要做的事情。同時我也在想，為什么他們能夠成為我們的榜樣呢?每個人骨子里都有一股拼勁，在學(xué)習(xí)過程中，他們刻苦努力;在工作環(huán)境中，他們敬崗愛業(yè)，把在青鳥學(xué)到的知識充分應(yīng)用到工作環(huán)境當(dāng)中去，所以他們成功了。無論在學(xué)習(xí)中還是在生活中或者以后的就業(yè)當(dāng)中，我們必須學(xué)會主動去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，主動融合到集體中去。
參加這次文化藝術(shù)節(jié)，我學(xué)到了很多以前學(xué)不到的知識。
真心的感謝青鳥!
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