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電影一個(gè)都不能少的觀后感
《一個(gè)都不能少》是張藝謀于1998年拍攝的一部反映中國(guó)鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀的影片，由魏敏芝、張慧科等主演。下面是百分網(wǎng)小編給大家整理的電影一個(gè)都不能少的觀后感，僅供參考。
看了《一個(gè)都不能少》這部反映貧困山區(qū)師生學(xué)習(xí)、生活的故事片后，我的心被深深地震憾了，尤其是當(dāng)小魏老師面對(duì)著鏡頭，流著淚說(shuō)：“張慧科，你跑到哪里去了??”的時(shí)候，我的眼淚也情不自禁地流了下來(lái)。
小魏老師其實(shí)只有十三歲，如果換在我們這兒，她應(yīng)該上小學(xué)六年級(jí)。但為了那五十塊錢(qián)的代課金，為了多地老師說(shuō)的“這些學(xué)生，一個(gè)都不能少”，她歷盡艱辛。
為了能籌集到去縣城的車費(fèi)，她帶著學(xué)生去搬磚;車費(fèi)不夠，她就步行去城里，在城里她更是一分錢(qián)也舍不得亂花，餓了吃的是人家的剩飯，渴了就喝自來(lái)水。為了省錢(qián)，她寫(xiě)了一個(gè)晚上的尋人啟事，聽(tīng)說(shuō)上電視找人最快，她竟在電視臺(tái)前等了一天半。她的心里只有一個(gè)念頭，那就是多地老師臨走時(shí)的叮囑--“一個(gè)都不能少”。
小魏代課的水泉小學(xué)，只有一位老師，兩間破舊的教室，卻有大小四個(gè)年級(jí)的三十多名學(xué)生，這也能算學(xué)校?難怪同學(xué)們會(huì)發(fā)出驚訝的聲音。這那像我們學(xué)校，全部是寬敞明亮的樓房，還有許多現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。那兒的條件真是太差了，多地老師連粉筆頭也舍不得丟掉，為了掙錢(qián)，象張巧珍小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)就得進(jìn)城打工等等----
影片最后，水泉小學(xué)在許多好心人的幫助下，條件有了明顯的好轉(zhuǎn)，張巧珍這只“小鳥(niǎo)”也已經(jīng)歸林，重新回到了學(xué)校。但全國(guó)象水泉小學(xué)這樣的學(xué)�？隙ㄟ�有許多。象張巧珍這樣的學(xué)生一定為數(shù)不少。想到我們國(guó)家還有那么多不幸的同齡人。如果我們的每一位同學(xué)都能想到那些貧困山區(qū)的同齡人，把零花錢(qián)節(jié)約下來(lái)獻(xiàn)給希望工程，就會(huì)使更多的象“張慧科”這樣的學(xué)生重新回到學(xué)校。
我認(rèn)為影片主要表達(dá)了貧困小村的老師的最純潔的責(zé)任心和關(guān)愛(ài)的情節(jié)! 想想我們中部分老師或者說(shuō)部分鐵飯碗想法，有了編制混日子，能請(qǐng)假就請(qǐng)假，能少講課就少講課，能少備課就少備課，沒(méi)有聽(tīng)課也不認(rèn)真講課，一門(mén)心思想怎么把荷包裝滿的思想，完全背離了一名靈魂工程師的信仰，讓小魏老師給我們上了怎樣振聾發(fā)聵的一節(jié)課。我們應(yīng)該怎樣對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)! 所有的孩子都應(yīng)該有在課堂里接受教育的機(jī)會(huì)——一個(gè)都不能少!這，也許是影片真正要告訴我們的，也是我們這些人需要付出努力和愛(ài)心去做的事。
感人至深的真實(shí)情節(jié)、讓人憂慮的農(nóng)村教育、冰冷淡漠的城市、僵化死板的國(guó)人思維······令人感動(dòng)的、真的每一個(gè)國(guó)人思考的東西太多太多。
電影一個(gè)都不能少的觀后感篇二
今天下午，老師組織我們看了張藝謀導(dǎo)演的電影---《一個(gè)都不能少》。
影片講的是一個(gè)真實(shí)的故事：水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)高老師的母親病了，他要回家探望、照顧，于是便請(qǐng)了一位年僅13歲的魏敏芝做代課老師。高老師臨走時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐，班里的學(xué)生一個(gè)也不能少�？刹痪�，上面選短跑運(yùn)動(dòng)員，調(diào)走了一名女生，為了留住這名女生，魏老師到處藏這個(gè)孩子，最后還是讓上級(jí)帶走了。接著張慧科同學(xué)因家里貧窮連飯都吃不飽，就去城里打工。魏老師知道后，從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)十萬(wàn)火急地趕到城里，費(fèi)盡周折，最后在電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)的幫助下，終于找到了張慧科。
當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情看完《一個(gè)都不能少》這部電影時(shí)，心里如澎湃的海潮，久久不能平靜。影片中那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛讓我忘不了;一位年僅13歲的代課老師盡職守信讓我忘不了;“一個(gè)都不能少”的精神讓我忘不了;城里一位位好心人解囊相助、捐款捐物的行動(dòng)讓我忘不了;村支書(shū)為了改變貧窮面貌急的沒(méi)法的情景我更忘不了??
雖然水泉小學(xué)教室那么破舊，文具那么少，學(xué)生家境那么貧寒，可是，同學(xué)們?nèi)匀辉谄D苦的環(huán)境里堅(jiān)持學(xué)習(xí)的刻苦精神我永遠(yuǎn)銘記。 和我們現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)條件，家庭環(huán)境相比。我們真是生活在天堂里，具有優(yōu)厚的教育條件，良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們不好好學(xué)習(xí)，能對(duì)得起誰(shuí)呢?從現(xiàn)在起我們要加倍努力，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝黨，感謝培養(yǎng)教育我們的恩師，感謝幫助、關(guān)心過(guò)我們成長(zhǎng)的所有人??。
電影一個(gè)都不能少的觀后感篇三
今天學(xué)校組織看愛(ài)國(guó)電影，我們看的是《一個(gè)也不能少》
劇中講的是水泉小學(xué)高老師的生病了，他要回家探望一下母親，于是請(qǐng)了一個(gè)13歲的.魏梅芝做代課老師。高老師臨走前千叮萬(wàn)囑咐魏梅芝班里的同學(xué)一個(gè)也不能少。可是沒(méi)過(guò)多久，應(yīng)為張慧科家里窮去打工了，這時(shí)魏老師嚇壞了，她想起高老師的話，就對(duì)學(xué)生說(shuō)“：老師要去城里找張慧科。”但是那里太窮，老師讓每個(gè)同學(xué)都出點(diǎn)錢(qián)，大家都去······可是，不管咋樣都不夠，老師決定他一個(gè)人去，到了城里后，他通過(guò)臺(tái)長(zhǎng)的幫忙，找到了張慧科······雖然都是21世紀(jì)的人，為設(shè)么差距那么大?像我們平時(shí)，買(mǎi)一瓶可樂(lè)，沒(méi)喝完就扔，但是，水泉小學(xué)的孩子，買(mǎi)一瓶可樂(lè)，每人只喝一口，還給老師喝，他們學(xué)校的教師那掉么破，文具那么少，家里又平窮�？墒遣还軛l件多么差，教室那么破舊······他們還依舊求著要上學(xué)。
我們以后也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這種好學(xué)精神，為祖國(guó)出一份力量。
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電影一個(gè)都不能少的觀后感篇四
看完《一個(gè)不能少》這部電影后，我不禁流下了眼淚。它主要講了水泉小學(xué)唯一的一位高老師，因母親生病，要回家探望，不得不暫時(shí)請(qǐng)假回家。村長(zhǎng)從隔壁的村子找來(lái)一個(gè)十三四歲的女孩魏敏芝來(lái)代替高老師上課。
張慧科同學(xué)因?yàn)榧依锔F，母親又病臥在床，所以他不得不到城里打工掙錢(qián)。魏敏芝得知情況后，為了找回學(xué)生，她不怕辛苦勞累，率領(lǐng)全班26位學(xué)生幫磚廠搬磚;為了找回學(xué)生，她不怕冒險(xiǎn)擠車，步行進(jìn)城;為了找回學(xué)生，她吃殘?jiān)ｏ垼瘔?為了找回學(xué)生，她幾天守候臺(tái)長(zhǎng)，終于感動(dòng)了縣城的人，錄制了電視節(jié)目，找回了學(xué)生。
看完后，我深受感動(dòng)。僅僅十三四歲的臨時(shí)代課老師，為了保證班上同學(xué)一個(gè)都不能少而拼命完成自己的`諾言。她倔強(qiáng)的脾氣，堅(jiān)定的信念，尋找學(xué)生時(shí)的焦急心情都讓我感動(dòng)的流淚了。
在今后的學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該向魏敏芝學(xué)習(xí)，要有堅(jiān)定的信念，倔強(qiáng)的品性;在生活中，不管做什么事情，都應(yīng)該對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)任，不是嗎?
電影一個(gè)都不能少的觀后感篇五
《一個(gè)也不能少》中主人公魏毓芝老師與學(xué)生張慧科之間矛盾的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局，幾乎是影片的全部?jī)?nèi)容，而影片的主旨也隨著這一矛盾的變化逐步表現(xiàn)出來(lái)了。
作為一個(gè)老師，魏毓芝有自身的缺點(diǎn)，然而作為一個(gè)人卻有著這些缺點(diǎn)如何也遮掩不住的閃光點(diǎn)。我們很容易想到不能成為一個(gè)合格的純粹意義上的人，而能成為一名合格的教師，反之，則是符合邏輯的。給人印象最深刻的是她那種盡職盡責(zé)、不達(dá)目的不罷休、一條道走到黑的'精神。這對(duì)于全社會(huì)各行各業(yè)的男女老少難道不是更具指導(dǎo)意義嗎?對(duì)于那些在生活工作中對(duì)事業(yè)三心二意、一曝十寒、不能持之以恒的人來(lái)講，不是極具規(guī)勸意義嗎?
影片中“全班二十八個(gè)人，一個(gè)也不能少”的語(yǔ)言和實(shí)際行動(dòng)很好地體現(xiàn)了主人公堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。因?yàn)榘焉芰堪l(fā)揮到極致去實(shí)現(xiàn)自己的信念的精神總是讓人佩服且感動(dòng)的，試想在現(xiàn)實(shí)生活中用這樣誠(chéng)實(shí)和頑強(qiáng)的態(tài)度對(duì)待實(shí)際困難的又有幾人呢?尤其是改革開(kāi)放以來(lái)，人民生活水平的迅速提高、物質(zhì)文明的急劇膨脹反到成為了許多精神空虛者最美麗的藉口。他們以此為由游戲人生、思想腐化、生活糜爛，卻有著動(dòng)人的哲言：今朝在酒今朝醉，明日有人送上來(lái)，吃喝嫖賭樣樣會(huì)，不枉人間走一回�？纯�，多么瀟灑，多么豁達(dá)，在揮霍浪費(fèi)上面心比金堅(jiān)、勢(shì)不回頭、大義凜然得讓人心碎，比革命時(shí)期為人類共同理想奮斗而被捕就義前的烈士們還要慷慨得多。孰不知只會(huì)享受不會(huì)創(chuàng)造的頭腦總是讓人感覺(jué)十分悲哀的，而把個(gè)人利益凌駕于一切利益之上者，當(dāng)屬悲哀之中尤其悲哀者。
片中魏毓芝那被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)的身影和電視臺(tái)大門(mén)口一聲接一聲的“你是臺(tái)長(zhǎng)嗎?”的詢問(wèn)聲，是何等震顫人心，那是對(duì)所有觀眾心底的理性呼喚——不管前面的困難，只認(rèn)準(zhǔn)了理當(dāng)如此。只是那么一個(gè)簡(jiǎn)單的理由：一個(gè)也不能少。關(guān)于這一點(diǎn)我覺(jué)得只有一個(gè)字可以概括：犟!犟得讓人拍案叫絕，犟得叫人心服口服，更犟得使人心為之震，久難忘懷。
張藝謀導(dǎo)演的電影《一個(gè)都不能少》，里面的情節(jié)甚是感人，這部反映貧困山區(qū)師生學(xué)習(xí)、生活的故事片，讓我的心被深深地震憾了，我不禁為那個(gè)執(zhí)著的小魏老師而感動(dòng)，我盯著熒屏的雙眼被淚水模糊了多次。
電影一個(gè)都不能少的觀后感篇六
這個(gè)影片叫做《一個(gè)都不能少》，這是一部十多年前的片子。該影片講述了一個(gè)發(fā)生在貧窮山村小學(xué)里的一個(gè)故事。女主角魏敏芝老師因受高教師的托付，努力維護(hù)這個(gè)小學(xué)里的每一個(gè)學(xué)生都能夠在校讀書(shū)。她從頭到尾都在堅(jiān)持，要讓學(xué)生一個(gè)都不能少……從而發(fā)生了她歷盡艱辛找回一個(gè)因家里貧窮而輟學(xué)到城里打工的學(xué)生。
一年級(jí)到六年級(jí)只有二十多個(gè)個(gè)學(xué)生，所有的課程都由高老師承擔(dān)。可以見(jiàn)識(shí)到這個(gè)山區(qū)的貧困程度。更加可貴的是高老師的堅(jiān)持的精神，再三叮囑代課老師要讓這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，一個(gè)都不能少，這是一種盡心敬業(yè)的.精神，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在現(xiàn)代社會(huì)中沒(méi)有人愿意去到這些窮山區(qū)，只賺幾十塊錢(qián)的工資。因此，又有一個(gè)男學(xué)生因?yàn)榧彝サ呢毨Фx擇輟學(xué)，離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)了村子，踏上了去城里打工掙錢(qián)的路。因?yàn)楦呓處熥詈箅x開(kāi)學(xué)校時(shí)的叮囑，代課老師魏敏芝毅然決定要去找回輟學(xué)的男學(xué)生，盡管他是班上最淘氣的學(xué)生，因?yàn)?ldquo;一個(gè)都不能少”，她堅(jiān)持著。他想要到城里去將學(xué)生張慧科找回來(lái)，可是這來(lái)回的路費(fèi)是誰(shuí)付呢，這又成了一個(gè)問(wèn)題，于是她和學(xué)生們一起去為磚廠搬磚掙錢(qián)，可他們沒(méi)弄清楚狀況，反而幫了倒忙，最后老板還是將工錢(qián)發(fā)給他們了，只不過(guò)給的有些少，于是他們一起去買(mǎi)汽水喝，當(dāng)老板報(bào)出價(jià)來(lái)時(shí)，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)溃莻�(gè)年代的汽水竟然比我們現(xiàn)代的汽水還要貴，于是他們買(mǎi)了兩瓶，一人喝了一口，到最后老師卻沒(méi)喝到，后來(lái)老師說(shuō)：那時(shí)，農(nóng)村的運(yùn)費(fèi)是非常貴的。
當(dāng)他們吃飽喝足后就去了火車站，終于努力所付出的汗水得來(lái)的錢(qián)還不夠買(mǎi)到一張車票。這并沒(méi)有讓魏老師打消找回張慧科的念頭。她選擇走到城里去，一百多公里的路，又花了她一天一夜的時(shí)間。堅(jiān)定的信念，支撐著她。不管路多遙遠(yuǎn)，她的想法只有一個(gè)，那就是“一個(gè)都不能少!”
終于歷盡艱辛，走到了城里，可是如何才能找到張慧科呢?于是他決定去找他的住處，可到了那之后，他的同伴說(shuō)他在火車站時(shí)就走丟了，于是魏老師仍不放棄，讓他的同伴與他一起去找，可是那個(gè)同伴卻要魏老師給他找張慧科的小費(fèi)，本來(lái)只剩下那么點(diǎn)錢(qián)的魏老師毅然決然的答應(yīng)了，到了火車站，由于已經(jīng)丟失了兩三天，根本不知道去哪找，于是他們到了廣播臺(tái)，讓大喇叭找，可一天過(guò)去了，還是沒(méi)找到，反而讓他的同伴拿了兩天元錢(qián)走了。后來(lái)他又有個(gè)法子，貼布告，他將剩下的錢(qián)全部都用了，買(mǎi)了筆和紙，寫(xiě)了好多布告，可別人都說(shuō)，那東西找人沒(méi)用，根本沒(méi)人會(huì)去看，于是他決定去找電視臺(tái)做一個(gè)廣告，來(lái)找張慧科，可他又沒(méi)錢(qián)，又沒(méi)證件，固執(zhí)的營(yíng)業(yè)員不讓他進(jìn)，還說(shuō)自己去找臺(tái)長(zhǎng)。于是他不放棄，在門(mén)口見(jiàn)人就問(wèn)是不是臺(tái)長(zhǎng)?功夫不負(fù)有心人，終于被臺(tái)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，善良的臺(tái)長(zhǎng)無(wú)條件的做了一個(gè)專門(mén)屬于魏老師的一個(gè)視頻，讓所有的人看見(jiàn)，后來(lái)張慧科也看到了，他與魏老師終于見(jiàn)到了。后來(lái)許多人都知曉了這件事，也有許多善心人捐了文具盒和錢(qián)，就因?yàn)檫@個(gè)故事，讓很多城里的人開(kāi)始關(guān)注農(nóng)村教育。
在這部影片中我認(rèn)識(shí)到在農(nóng)村的生活條件是如此的艱難，再想想現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)條件，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。
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