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觀后感

《一個(gè)都不能少》觀后感

時(shí)間:2022-08-06 11:32:47 觀后感 我要投稿

《一個(gè)都不能少》觀后感

  在觀看完一部作品以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的《一個(gè)都不能少》觀后感,歡迎閱讀與收藏。

《一個(gè)都不能少》觀后感

《一個(gè)都不能少》觀后感1

  今天爸爸媽媽帶我去工人文化宮看了一場(chǎng)《一個(gè)都不能少》的影片。

  劇中講的是水泉小學(xué)高老師的媽媽病了,他要回家探望,于是便請(qǐng)12歲的魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑她班里的學(xué)生一個(gè)都不能少。

  不久,張慧科因?yàn)榧依锔F去城里打工。魏老師就千里迢迢來到城里去找張慧科。最后,在電視臺(tái)臺(tái)長的幫助下她才終于找到了正打工的張慧科。

  水泉小學(xué)的教室那么破舊,文具那么少,學(xué)生的家境又那么貧寒?墒,不管教室多么破舊,文具多么少,家境多么貧寒,他們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)。

  我們?cè)诂F(xiàn)有的環(huán)境下不知道比他們好多少倍,所以我們應(yīng)該更抓緊,更努力,更要去奮斗學(xué)習(xí)。

  劇中的巍老師對(duì)她的學(xué)生那么好,我們的許多老師對(duì)我們也一樣的好。

  同學(xué)生病了,老師犧牲了自己的休息時(shí)間去看望同學(xué),為同學(xué)補(bǔ)課,把學(xué)生不太明白的知識(shí)再講幾遍。

  同學(xué)犯錯(cuò)了,老師耐心地批評(píng)教育,幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤。

  老師這樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們,我們要以優(yōu)異的成績回報(bào)老師,同學(xué),感謝父母,更要決心以良好的姿態(tài)去回報(bào)祖國,為建設(shè)我們的國家多做貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,我們要一起努力!

《一個(gè)都不能少》觀后感2

  今天,我懷著激動(dòng)的心情看完《一個(gè)都不能少》這部影片時(shí),心如澎湃的海潮,久久不能平靜。連我想上洗手間都要憋著,那是因?yàn)槲乙暾赐暌徊侩娪。影片講的是水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)高老師的母親病了,他要回家探望,于是便請(qǐng)了一位年僅12歲的魏敏芝做代課老師。高老師臨走時(shí)千叮嚀萬囑咐,班里的學(xué)生一個(gè)也不能少。

  可不就,張慧科同學(xué)因家里貧窮連飯也吃不飽,就去城里打工。魏老師知道后,從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)十萬火急地趕到城里,最后在電視臺(tái)臺(tái)長的幫助下,終于找到了張慧科。雖然水泉小學(xué)教室那么破舊、文具那么少、學(xué)生家境又是那么貧寒,可是同學(xué)們?nèi)匀辉谄D苦的環(huán)境里堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的環(huán)境不知道比他們好多倍,難道我們不應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)嗎?

  我們的老師也處處關(guān)心我們、愛護(hù)我們,我們就更有理由要用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)。

《一個(gè)都不能少》觀后感3

  今天,我們的語文老師帶我們?nèi)ノ鍢嵌嗝襟w教室看了一場(chǎng)電影《一個(gè)都不能少》。故事講述了貧困山區(qū)水泉小學(xué)的高老師因母親生病要回鄉(xiāng)一個(gè)多月,所以,讓村長找一個(gè)帶課老師,村長就找了一個(gè)年僅13歲的魏敏芝做帶課老師,并答應(yīng)給他50元,吩咐他一個(gè)學(xué)生都不能少。因?yàn)榘嗬镉幸粋(gè)女生跑的快,被縣里的老師看種了,所以讓她去縣里上學(xué),可魏敏芝說,高老師吩咐他一個(gè)都不能少。

  幾千塊錢,所以到縣里打工掙錢去了。于是,魏敏芝決定去 沒過多久,另一位同學(xué)又輟學(xué)了,經(jīng)家訪才知道欠人家縣里找張慧科,他先是去廣播臺(tái)叫人家播,可是沒找著。又去商店買了紙和筆寫了尋人啟事,可是在他睡著的時(shí)候被風(fēng)刮走了。他又到了電視臺(tái),等了臺(tái)長一天多,終于見到臺(tái)長,找到了張慧科。電視臺(tái)為水泉小學(xué)捐了錢和許多學(xué)習(xí)用品,電影圓滿結(jié)束了。

  這部電影讓我們感受到了老師對(duì)學(xué)生是多么的關(guān)心和愛護(hù)。我們要好好學(xué)習(xí),用好的成績來報(bào)答我們的老師。為貧困山區(qū)的孩子多多捐款。

《一個(gè)都不能少》觀后感4

  這是一部令我至今難忘的電影,我真想不到有那樣窮的地方,有那樣窮的學(xué)校,有那樣愛學(xué)生的老師,更想不到的是,竟然有一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生因?yàn)楸焕蠋熕袆?dòng)而認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我看完這部電影以后,不禁流下了熱淚,那兒有一個(gè)窮的學(xué)校,學(xué)校有個(gè)老師,他母親生重病而在床上無法起來,并去看望母親,老師去找代課老師,卻沒一個(gè)人幫他,最后,找了一個(gè)小學(xué)沒有畢業(yè)的十三歲小女孩代課。張慧科是一個(gè)調(diào)皮的孩子,因?yàn)榧腋F,所以把他送去城市打工。老師知道了這個(gè)消息,決定去把他找回來。但因?yàn)闆]錢,所以走路去找,后來發(fā)現(xiàn)張慧科走失了,又去報(bào)廣播,都報(bào)了六次了,還沒找到,她又去電視塔,當(dāng)張慧科在電視上看到代課老師時(shí),流下了淚。

  當(dāng)時(shí),我也流下了淚,老師,是一個(gè)好老師,雖然,只是一個(gè)代課老師,一個(gè)小學(xué)生,可是,少了一個(gè)學(xué)生也不行,因?yàn)椋澜毯脤W(xué)生是她的責(zé)任,哪怕只當(dāng)一個(gè)月的代課老師。為了一個(gè)學(xué)生,而從一個(gè)很窮的地區(qū)走到一個(gè)富有的城市,那多么的費(fèi)力,哪天,我能去那里捐給她們一萬元錢,那該多好。

《一個(gè)都不能少》觀后感5

  甘肅張掖甘州區(qū)甘浚鎮(zhèn)東寺村的農(nóng)戶石作新正在給能繁母牛添加飼料。今年他養(yǎng)殖了14頭母牛,繁育牛犢6頭,比去年增收8000多元。他見到幫扶干部高興地說;在家門口看到電視劇《一個(gè)都不能少》拍攝過程,更堅(jiān)定了脫貧致富決心,自己還要擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,力爭年底過上小康日子。

  連日來,全程在甘肅張掖拍攝創(chuàng)作的電視劇《一個(gè)都不能少》成為甘肅張掖村民們談?wù)摰臒衢T話題,劇情反映貧困村脫貧過程中,村民走上勤勞致富路。甘州區(qū)甘浚鎮(zhèn)東寺村、速展村、臨澤縣倪家營鄉(xiāng)南臺(tái)子村的村民目睹拍攝過程和央視播出后,激發(fā)了致富奔小康新激情,目前,全身心投入到了春季生產(chǎn)中。

  據(jù)悉,該劇展現(xiàn)了國家脫貧攻堅(jiān)大背景下“全面建成小康社會(huì)一個(gè)不能少”這一主題,揭示精準(zhǔn)扶貧路上扶志、扶智和提升農(nóng)民精神文明程度的現(xiàn)實(shí)意義。

《一個(gè)都不能少》觀后感6

  今天我們?nèi)プ筒┯霸嚎戳艘粓?chǎng)名為《一個(gè)都不能少》的影片。

  劇中講的水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)高老師的媽媽病了,他要回家探望,于便請(qǐng)了一位年僅12歲的魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班里的學(xué)生要一個(gè)都不能少?刹痪茫瑥埢劭埔?yàn)榧依锔F去城里打工。魏老師就千里迢迢來到城里找張慧科。最后在電視臺(tái)臺(tái)長的幫助下他終于找到了張慧科。

  水泉小學(xué)的教室那么破舊,文具那么少,學(xué)生的家境又那么貧寒?刹还芙淌叶嗝雌婆f,文具多么少,家境多么貧寒,他們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的環(huán)境不知道比他們好多少倍,所以我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。

  劇中的魏老師對(duì)她的學(xué)生那么好,我們的王老師對(duì)我們也不差。老師為了讓我們長大有出息,無時(shí)無刻的為我們辛勤的忙碌著。同學(xué)生病了,老師犧牲了自己的休息時(shí)間去看望同學(xué),為同學(xué)補(bǔ)課。老師這樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們。我們要以優(yōu)異的成績報(bào)答老師。

《一個(gè)都不能少》觀后感7

  這是一部十分感人的電影:在一個(gè)貧窮的小山村里,有一個(gè)叫魏敏芝的代課老師,她答應(yīng)原來的老師,學(xué)生一個(gè)都不能少。結(jié)果,前后少了兩名學(xué)生,在自己帶的28名學(xué)生的幫助下,魏老師經(jīng)過長途跋涉,終于在電視臺(tái)的幫助下找到了男孩并獲得好心人的幫助。

  這個(gè)代課老師比我們還小,13歲,但她倔強(qiáng)的堅(jiān)守“一個(gè)都不能少”的承諾!在最后很多人籌錢,但這些資金及物資有多少能送到貧苦學(xué)生手中,又有多少資源是真正花在學(xué)生身上的,當(dāng)老師說要找張慧科時(shí),到村長家求助,村長一面收起大魚大肉,吃剩下的,一面拒絕她的請(qǐng)求,并說沒錢,想幫也幫不了作文。當(dāng)老師去搬磚時(shí),農(nóng)民工都知道這是幫助同學(xué),那么那些不讓上車,不給予幫助的城里人,又算的上什么。電視臺(tái)的接待員,口口聲聲的按規(guī)章辦事,看見那個(gè)就有本事讓一個(gè)小女孩在外面等了一天半,大晚上就睡在路上。很多人知道張慧科的事情,都是以不耐煩的態(tài)度去面對(duì),難道這個(gè)世界就沒有一點(diǎn)點(diǎn)平淡么。

  這個(gè)故事,說出了貧困小學(xué)的不幸,說出了整個(gè)中國的不幸,每一個(gè)勢(shì)力的人民的不幸。

  我認(rèn)為,山村小學(xué)單靠慈善是不可能的,國家的大官小官已經(jīng)完全沒有當(dāng)初共產(chǎn)黨的光鮮,社會(huì)的腐壞值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

《一個(gè)都不能少》觀后感8

  看完《一個(gè)都不能少》電影,我覺得魏教師很愛自我的學(xué)生,她為了找張慧科跑到城里去,花了好多錢,她的錢都是到磚廠和學(xué)生們一齊搬磚掙來的,很辛苦才掙了十五元,她給學(xué)生們買了兩罐可口可樂,她讓同學(xué)們一人一小口,最終輪到她了,她只喝到了兩滴,這時(shí)候她們的錢只剩下九元了,因?yàn)闆]錢買到城里的車票,她只能步行到城里,在城里為了找到張慧科,節(jié)儉每一分錢,自我用筆寫了尋人啟事一百張,渴了就喝自來水,餓了就吃別人的剩飯,她到了電視臺(tái),為了找臺(tái)長,在電視臺(tái)大門外等了一天半,最終見到臺(tái)長了,她要求臺(tái)長幫她找張慧科,臺(tái)長說讓她做一個(gè)農(nóng)村教育專訪節(jié)目,能夠節(jié)儉廣告費(fèi),并且還有可能找到張慧科,魏教師在節(jié)目中哭著說:“張慧科你在哪里,我都找你找了三天了……”當(dāng)她們回到村時(shí),有些人給他們捐了彩色粉筆等學(xué)習(xí)用品。

  看完電影我的感受是:教師的愛是偉大的,為了一個(gè)同學(xué)找了三天時(shí)間,因?yàn)槲航處熍c高教師之間承諾過“同學(xué)們一個(gè)都不能少”。魏教師堅(jiān)持著,承諾是最重要的,我們也要遵守承諾。

  多么偉大的教師,多么感人的故事。我們生活在這么優(yōu)越的環(huán)境中,學(xué)習(xí)在這么寬敞明亮的教室中,我們以后更要認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

《一個(gè)都不能少》觀后感9

  《一個(gè)都不能少》是張藝謀導(dǎo)演的一部電影,里面內(nèi)容非常感人。

  在這個(gè)感人的故事里,講述了一個(gè)13歲的小姑娘,她當(dāng)上了代課老師,以前那位老師姓高,臨走前高老師跟代課老師說:“這28個(gè)人我交給你了,要一個(gè)都不能少。”小魏老師把這句話記在了心里,28個(gè)人一個(gè)都不能少。

  代課老師姓魏,由于那是農(nóng)村,生活條件較差,在這里有四個(gè)年級(jí),在一間教室里讀書,而且教室很窄,老師連粉筆頭都節(jié)約,比起我們現(xiàn)在的.生活學(xué)習(xí)條件差距多大呀!

  魏老師細(xì)心地照顧著這28個(gè)人,可是這里面有一個(gè)孩子叫張慧科,是個(gè)小男孩,他家太窮,就到城里去打工。魏老師知道這件事后就連忙湊錢去城里。于是她領(lǐng)著同學(xué)們搬磚攢夠錢,跟剩下的27個(gè)孩子告別了,她自己靠走路去城里連著2天2夜都沒睡覺,她的耳邊又想起高老師的那句話:28個(gè)人一個(gè)都不能少。于是她連夜趕路,終于到了城里,并且連忙寫了好幾張尋人啟事,寫了一晚上粘到各處,后來她知道可以從電視臺(tái)找人,而且更快,在電視臺(tái)的幫助下,她終于找到了那個(gè)小男孩——張慧科。

  魏老師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),雖然窮,但是魏老師依然牢記著這句話:28個(gè)人一個(gè)都不能少。真讓人敬佩!

《一個(gè)都不能少》觀后感10

  和孩子們?cè)谝黄鹂础兑粋(gè)都不能少》時(shí),我不禁為偏遠(yuǎn)農(nóng)村的教育條件感到心寒。

  破陋的一個(gè)教室從一年級(jí)到五年級(jí)的孩子都有,而且一個(gè)老師要從語文、數(shù)學(xué)到音樂美術(shù)甚至升旗都要負(fù)責(zé),那些孩子從升旗的旗桿到他們升旗時(shí)排列的隊(duì)伍和他們的敬禮動(dòng)作。都讓今天吃肯德基長大的這些孩子都笑的前俯后仰!

  張慧科他們的動(dòng)作是有些滑稽和夸張!可我身邊的孩子們都不理解那不是他們的錯(cuò)。那是教育帶給他們的和今天完全不一樣的一些動(dòng)作,但我還是一直在為他們堅(jiān)持升旗那種精神而感動(dòng)。為60多歲的老教師為了貧困山區(qū)小學(xué)兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)數(shù)十載的敬業(yè)精神感動(dòng)。我為一名年齡比我小的多的女代課老師為了找回輟學(xué)的學(xué)生歷經(jīng)千辛萬苦的強(qiáng)烈責(zé)任心所感動(dòng)?粗覀兪孢m的教學(xué)環(huán)境,有聶校長等一批優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)我們,可我們卻不動(dòng)的充分的珍惜這美好的時(shí)光和資源,我的視線已被淚水模糊了……我忽然覺得我好象已經(jīng)來到了這個(gè)貧窮山區(qū)小學(xué),用自己的力量幫助學(xué)校改變了簡陋的校舍,用我的知識(shí)為孩子們插上了飛向美好未來的翅膀。

《一個(gè)都不能少》觀后感11

  今天我們?nèi)プ筒┯霸嚎戳艘粓?chǎng)名為《一個(gè)都不能少》影片。

  劇中講是水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)高老師媽媽病了,他要回家探望,于是便請(qǐng)了一位年僅12歲魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班里學(xué)生要一個(gè)都不能少?墒遣痪茫瑥埢劭埔?yàn)榧依锔F去城里打工。魏老師就千里迢迢來到城里找張慧科。最后在電視臺(tái)臺(tái)長幫助下他終于找到了張慧科。

  水泉小學(xué)教室那么破舊,文具那么少,學(xué)生家境又那么貧寒?墒遣还芙淌叶嗝雌婆f,文具多么少,家境多么貧寒,他們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在環(huán)境不知道比他們好多少倍,所以我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。

  劇中魏老師對(duì)她學(xué)生那么好,我們王老師對(duì)我們也不差。老師為了讓我們長大有出息,無時(shí)無刻為我們辛勤忙碌著。同學(xué)生病了,老師犧牲了自己休息時(shí)間去看望同學(xué),為同學(xué)補(bǔ)課。老師這樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們。我們要以優(yōu)異成績報(bào)答老師。

《一個(gè)都不能少》觀后感12

  這是一部十分感人的電影:在一個(gè)貧窮的小山村里,有一個(gè)叫魏敏芝的代課老師,她答應(yīng)原來的老師,學(xué)生一個(gè)都不能少。結(jié)果,前后少了兩名學(xué)生,在自己帶的28名學(xué)生的幫助下,魏老師經(jīng)過長途跋涉,終于在電視臺(tái)的幫助下找到了男孩并獲得好心人的幫助。

  這個(gè)代課老師比我們還小,13歲,但她倔強(qiáng)的堅(jiān)守“一個(gè)都不能少”的承諾!在最后很多人籌錢,但這些資金及物資有多少能送到貧苦學(xué)生手中,又有多少資源是真正花在學(xué)生身上的,當(dāng)老師說要找張慧科時(shí),到村長家求助,村長一面收起大魚大肉,吃剩下的,一面拒絕她的請(qǐng)求,并說沒錢,想幫也幫不了。當(dāng)老師去搬磚時(shí),農(nóng)民工都知道這是幫助同學(xué),那么那些不讓上車,不給予幫助的城里人,又算的上什么。電視臺(tái)的接待員,口口聲聲的按規(guī)章辦事,看見那個(gè)就有本事讓一個(gè)小女孩在外面等了一天半,大晚上就睡在路上。很多人知道張慧科的事情,都是以不耐煩的態(tài)度去面對(duì),難道這個(gè)世界就沒有一點(diǎn)點(diǎn)平淡么。

  這個(gè)故事,說出了貧困小學(xué)的不幸,說出了整個(gè)中國的不幸,每一個(gè)勢(shì)力的人民的不幸。

  我認(rèn)為,山村小學(xué)單靠慈善是不可能的,國家的大官小官已經(jīng)完全沒有當(dāng)初共產(chǎn)黨的光鮮,社會(huì)的腐敗值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

《一個(gè)都不能少》觀后感13

  今天,我看了一部名叫《一個(gè)都不能少》的影片,讓我非常感動(dòng)。

  影片中講述的是在一個(gè)貧困的水泉小學(xué)里,高老師請(qǐng)假一個(gè)月,回家照顧生病的母親,于是請(qǐng)了一名代課老師——13歲的魏老師,剛開始學(xué)生們特別調(diào)皮,尤其是一名叫張慧科的男生,三天兩頭鬧事,其中又一次還把高老師買的粉筆踩碎了。后來張慧科應(yīng)為某些原因去了市里,魏老師也為了尋找張慧科去了市里,用了尋人啟事和上電視的方法,終于將張慧科找了回來,也應(yīng)為這樣得到了好心人捐贈(zèng)的一車文具和捐款,學(xué)校從新改建,學(xué)生們也終于可以上學(xué)了。

  看了這部影片我的感受非常深,應(yīng)為它使我非常慚愧,平困山區(qū)的孩子連粉筆都買不起,而我們卻拿粉筆當(dāng)玩具扔來扔去,太不應(yīng)該了。那里的孩子有的連書都讀不上更別說買玩具的錢了,連吃飯都只能吃個(gè)半飽,我真應(yīng)該好好檢討一下自己,我平時(shí)總是不懂得珍惜糧食,總要留一點(diǎn)飯?jiān)谕肜铮瑢懽謺r(shí)水筆快要用完了我就直接把它扔掉從來沒有把墨用到寫不出來為止,現(xiàn)在想想也許我節(jié)約一支筆,將它全部用完反而會(huì)更省時(shí)間,我真是應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在這么幸福美好的生活。

《一個(gè)都不能少》觀后感14

  近日,全程在甘肅張掖拍攝創(chuàng)作的電視連續(xù)劇《一個(gè)都不能少》,在中央電視臺(tái)一套播出。高臺(tái)縣紀(jì)委監(jiān)委號(hào)召紀(jì)檢監(jiān)察干部通過電視、網(wǎng)絡(luò)等方式認(rèn)真觀看這一脫貧攻堅(jiān)題材重點(diǎn)劇目。

  “該劇以脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)為背景,生動(dòng)反映了甘肅推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的實(shí)際成效,為我們紀(jì)檢監(jiān)察干部鼓舞了干勁!

  “感覺故事就發(fā)生在我們身邊,看電視劇的同時(shí)也讓我們壓力倍增,如何通過完善監(jiān)督制度,推動(dòng)清廉鎮(zhèn)村建設(shè),助力鞏固提升脫貧成效是我們今年工作的重中之重。”

  紀(jì)檢監(jiān)察干部觀劇后,也展開了熱烈的討論。

  據(jù)悉,今年以來,縣紀(jì)委監(jiān)委持續(xù)深化扶貧領(lǐng)域和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理,著力糾治扶貧領(lǐng)域問題。目前已公布4批共30個(gè)關(guān)于農(nóng)村項(xiàng)目資金管理不規(guī)范等民生領(lǐng)域突出問題,對(duì)4起侵害群眾利益不正之風(fēng)和問題通報(bào)曝光,引導(dǎo)黨員干部在脫貧攻堅(jiān)工作中履職盡責(zé),全力保障脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝。

《一個(gè)都不能少》觀后感15

  《一個(gè)都不能少》觀后感山東省棗莊市山東棗莊西六路小學(xué)四年級(jí)三班李雪冰今天我們?nèi)プ筒┯霸嚎戳艘粓?chǎng)名為《一個(gè)都不能少》的影片。

  劇中講的是水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)高老師的媽媽病了,他要回家探望,于是便請(qǐng)了一位年僅12歲的魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班里的學(xué)生要一個(gè)都不能少?墒遣痪,張慧科因?yàn)榧依锔F去城里打工。魏老師就千里迢迢來到城里找張慧科。最后在電視臺(tái)臺(tái)長的幫助下他終于找到了張慧科。

  水泉小學(xué)的教室那么破舊,文具那么少,學(xué)生的家境又那么貧寒。可是不管教室多么破舊,文具多么少,家境多么貧寒,他們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的環(huán)境不知道比他們好多少倍,所以我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。

  劇中的魏老師對(duì)她的學(xué)生那么好,我們的王老師對(duì)我們也不差。老師為了讓我們長大有出息,無時(shí)無刻的為我們辛勤的忙碌著。同學(xué)生病了,老師犧牲了自己的休息時(shí)間去看望同學(xué),為同學(xué)補(bǔ)課。老師這樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們。我們要以優(yōu)異的成績報(bào)答老師。

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