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對(duì)公司培訓(xùn)的建議和期望（精選10篇）
公司的培訓(xùn)人員都需要對(duì)公司提出一兩點(diǎn)有利于公司發(fā)展的建議。下面就是百分網(wǎng)小編給大家整理的對(duì)公司培訓(xùn)的建議，希望對(duì)你有用!
對(duì)公司培訓(xùn)的建議和期望 篇1
我認(rèn)為我們下半年要培訓(xùn)的講師應(yīng)該是以各店部長(zhǎng)級(jí)以上為主。
培訓(xùn)的內(nèi)容主要有：
1、以各個(gè)部門的主管在工作中對(duì)工作的分析。加強(qiáng)培訓(xùn)廚房員工對(duì)五常法的理解。
2、培訓(xùn)廚房員工操作技能水平。
3、培訓(xùn)員工對(duì)三大綱領(lǐng)和五大行為準(zhǔn)則的`理解。我認(rèn)為我們以考試的方式對(duì)員工進(jìn)行考核。我們所參加的人員以各部門的員工分組形式來參加。
南昌店：黃柏杰(四川烹專畢業(yè))
對(duì)公司培訓(xùn)的建議和期望 篇2
我對(duì)公司下半年的培訓(xùn)有以下幾點(diǎn)建議：
1、我們的培訓(xùn)內(nèi)容要來源于工作，來源于工作中發(fā)生的案例!我們的培訓(xùn)師可以選擇在我們公司工作年限較久，了解工作企業(yè)文化，各店一些業(yè)務(wù)比較熟悉、流程比較熟悉的高管作為我們的培訓(xùn)師，在我們的工作中我們的`實(shí)踐要強(qiáng)于理論，理論是指導(dǎo)實(shí)踐用的，我們要加強(qiáng)實(shí)踐的培訓(xùn)。
2、我們的培訓(xùn)要分階段、分部門、分崗位進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)，這樣我們的培訓(xùn)才會(huì)有效果。
3、我們可以為員工做一些戶外的拓展活動(dòng)，拓展活動(dòng)是一項(xiàng)能夠考驗(yàn)員工、發(fā)現(xiàn)員工優(yōu)缺點(diǎn)，增強(qiáng)員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)有意義的活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)我們可以列入我們的培訓(xùn)內(nèi)容之一。
到 家：陳明祥(四川烹專畢業(yè))
對(duì)公司培訓(xùn)的建議和期望 篇3
關(guān)于對(duì)公司下半年培訓(xùn)的一點(diǎn)個(gè)人意見
1、注重實(shí)用性：在專業(yè)知識(shí)講解那塊分部門進(jìn)行。后廚可多進(jìn)行實(shí)際操作演練，培訓(xùn)場(chǎng)地多在廚房?jī)?nèi)進(jìn)行講師現(xiàn)場(chǎng)演練示范效果更好。例如：講五常法就帶學(xué)員進(jìn)廚房觀看 這樣講師講解容易，學(xué)員也更好接受 。講一些和實(shí)際工作關(guān)系密切的課題，比如怎樣簡(jiǎn)化工作流程，提高工作效率、、怎樣實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化菜肴怎樣裝盤等。后廚培訓(xùn)可聘請(qǐng)專業(yè)廚師或烹飪教師做針對(duì)性訓(xùn)練，比如刀工的練習(xí)，熱菜的烹制，涼菜調(diào)味等方面。
2、對(duì)于講師一定要做好充分準(zhǔn)備不能就做個(gè)PPT按部就班，要盡可能用自己語言表達(dá)出來讓大家都能容易接受加強(qiáng)學(xué)員與講師的'互動(dòng)討論環(huán)節(jié)。
4、培訓(xùn)完后的跟蹤調(diào)查，對(duì)所學(xué)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用情況消化吸收情況的調(diào)查反饋與改進(jìn)。
對(duì)公司培訓(xùn)的建議和期望 篇4
對(duì)公司培訓(xùn)的想法
1、講師：有內(nèi)涵，表達(dá)能力強(qiáng)，善于溝通與互動(dòng)。內(nèi)容：先讓員工知道我們的企業(yè)文化，培訓(xùn)時(shí)針對(duì)性要強(qiáng)
2、要讓所有都知道今天要培訓(xùn)就是什么內(nèi)容，基于我們行業(yè)人員的文化水平不高，將的內(nèi)容要通俗易懂、簡(jiǎn)單明了。又因?yàn)槲覀児居袃煞N不同的業(yè)態(tài)，又分為許多不同的.部門。每種業(yè)態(tài)、每個(gè)部門需要專業(yè)知識(shí)都不盡相同，我個(gè)人感覺如果能分開培訓(xùn)，培訓(xùn)一些專業(yè)性相對(duì)強(qiáng)點(diǎn)的知識(shí)，效果可能會(huì)更好些。
3、方式：可以是通過看影片、做游戲、專業(yè)人員的分析講解業(yè)可以是我們的員工自己工作體會(huì)、工作中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)等。人員：有時(shí)有些培訓(xùn)只能是對(duì)某一階層的人員進(jìn)行，我們可以根據(jù)內(nèi)容的不同來決定要培訓(xùn)的人員。
對(duì)公司培訓(xùn)的建議和期望 篇5
我個(gè)人對(duì)培訓(xùn)的想法
講師的培訓(xùn)對(duì)象：用分組的方式以各店的經(jīng)理為組長(zhǎng)，各店的組長(zhǎng)自己組織你們的主要培訓(xùn)骨干為組員。
參加人員：有各店負(fù)責(zé)人自己組織安排參加。
培訓(xùn)的'方式：以每天的講師為主，進(jìn)行互動(dòng)的方式進(jìn)行培訓(xùn)。
培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：
1、以各店總經(jīng)理為講師評(píng)委，對(duì)每天的主講師講完他的課，要進(jìn)行講解和糾正講的不好及好的有哪些。
2、各店的主講師我認(rèn)為以樓面和生產(chǎn)部門各派一個(gè)代表，樓面的講她們的服務(wù)與推銷，生產(chǎn)
對(duì)公司培訓(xùn)的建議和期望 篇6
培訓(xùn)師。所謂想要一次有效果的培訓(xùn)，重中之重是得先有好的培訓(xùn)師，只有好的培訓(xùn)師才能把培訓(xùn)的效果達(dá)到最佳。
在培訓(xùn)時(shí)，要能帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，能把培訓(xùn)人員的積極性激發(fā)出來。在培訓(xùn)的過程中，所培訓(xùn)的知識(shí)不能是單一的，得能全面性的傳授;在培訓(xùn)時(shí)，能生動(dòng)形象的，采用幽默式的培訓(xùn)方式，會(huì)讓人記憶深刻。
一、培訓(xùn)內(nèi)容
1、針對(duì)不同部門進(jìn)行不同的培訓(xùn);比如服務(wù)人員日常要做的工作;領(lǐng)班人員日常要解決的問題;
禮儀方面，是否能真正的做到以禮待客?服務(wù)方面，是否能真正做到微笑服務(wù)，禮貌服務(wù)?管理方面，是否能真正的做到一視同仁，以公司的利益為首?等等方面進(jìn)行細(xì)化的培訓(xùn)。
2、技能方面的'培訓(xùn)很重要。比如服務(wù)員如何能做到快速敏捷的滿足顧客的需求;高管人員能有效的解決顧客提出的問題等。
二、培訓(xùn)方式
表演式：針對(duì)各部門的服務(wù)性質(zhì)，可以采用表演式的方式，這樣可以讓培訓(xùn)人員留下深刻的記憶;例如，服務(wù)員面對(duì)的是顧客，那顧客很挑剔，顧客心情不好，顧客故意找茬，培訓(xùn)人員可以通過一些場(chǎng)景來更好的剖析，然后制定一些解決這些問題的方案。
演講式：培訓(xùn)過程中，可以要求培訓(xùn)人員采用演講的方式來對(duì)所培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行文字理論的灌輸，但是在演講的過程中，不要死板的只對(duì)一些理論的傳授，培訓(xùn)人員會(huì)覺得煩，聽不進(jìn)去。在演講的過程中，適當(dāng)?shù)睦e一些對(duì)培訓(xùn)人員有用，和跟所講內(nèi)容相關(guān)的例子。
三、培訓(xùn)人員
分階段性的培訓(xùn)，由下至上的順序。首先先對(duì)服務(wù)員進(jìn)行基本的培訓(xùn)，再對(duì)其領(lǐng)班級(jí)的進(jìn)行深一步的培訓(xùn);到最后階段，把全體員工都集中起來，進(jìn)行一次集中式的培訓(xùn)。讓大家都了解從培訓(xùn)中學(xué)到什么，得到什么，互相分享。
對(duì)公司培訓(xùn)的建議和期望 篇7
本人有幸參加了企業(yè)組織的組長(zhǎng)及優(yōu)秀員工的培訓(xùn)班，經(jīng)過一段時(shí)間的課程學(xué)習(xí)，也總結(jié)了一些個(gè)人對(duì)此培訓(xùn)的意見和建議。
本次培訓(xùn)的課程總體內(nèi)容豐富，課堂氛圍好。大家都有學(xué)習(xí)的熱情，每次的課前小互動(dòng)環(huán)境既放松了情緒又緩解了壓力。課前小互動(dòng)是值得推崇的培訓(xùn)環(huán)節(jié)，也能夠讓學(xué)員們認(rèn)員。我們的培訓(xùn)老師也是熱情高漲，毫無保留的將自己所學(xué)所得與我們學(xué)員分享，讓我們共同進(jìn)步。
做為一名職能部門的員工而言，感覺培訓(xùn)課程內(nèi)容多傾向于賣場(chǎng)銷售的一線人員，有些課程內(nèi)容與本職工作相關(guān)偏遠(yuǎn)，應(yīng)該在培訓(xùn)時(shí)有針對(duì)性�？梢哉n前了解員工的培訓(xùn)需求，然后制定培訓(xùn)計(jì)劃并實(shí)施。這樣可以更大程度的滿足員求知的需求，集中力量分人員、分崗位培訓(xùn)。另外，可以提前下發(fā)課件教程資料，以免員工在聽課過程中只注意筆記而乎略聽課，這樣可以幫助記筆記慢，文化基礎(chǔ)弱的學(xué)員更好掌握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
對(duì)于一些課程需要加入實(shí)際案例進(jìn)行分析。以身邊事、身邊人、具體事來幫助學(xué)員加深課程的理解，深入淺出，引導(dǎo)學(xué)員聽透所授課的內(nèi)容。做到上一節(jié)課有一節(jié)課的效果。課程的選擇上也可以加上實(shí)操性的東西。如：陳列、色彩搭配課就可以配上教具。讓學(xué)員實(shí)際動(dòng)手操作。這樣可以增加課程的互動(dòng)性，更有益于學(xué)員對(duì)抽象概念的具體理解。
如果我們能從重多培訓(xùn)講師中，確定一部分優(yōu)秀的講師固定授課會(huì)比講師輪流授課效果好。因?yàn)�，授課也是需要一定授課技巧，授課人有內(nèi)涵，能將課件的內(nèi)容充分的.表達(dá)和傳遞給學(xué)員，增強(qiáng)培訓(xùn)授課的效果。建議可以讓學(xué)員投票選出一部分比較喜歡的講師，色后固定授課老師。
另外，也給我們的學(xué)員提出一點(diǎn)建議。那就是把每次的培訓(xùn)心得留存一份，以便日后翻看時(shí)可以看到自己的成長(zhǎng)歷程，看到自己在學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)與不足。
以上是我個(gè)人的一點(diǎn)建議，如有不妥之處敬請(qǐng)見諒。也希望我們大家在培訓(xùn)中學(xué)有所成，共同進(jìn)步。
對(duì)公司培訓(xùn)的建議和期望 篇8
一、按照員工入職時(shí)間長(zhǎng)短和不同崗位專業(yè)知識(shí)技能掌握程度，隨時(shí)關(guān)注并了解員工的培訓(xùn)需求，制定培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施。
1、對(duì)新入職員工，組織實(shí)施入職培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括：
(1)公司概況、經(jīng)營(yíng)理念、組織結(jié)構(gòu)、職業(yè)道德、員工手冊(cè)、各項(xiàng)管理制度、溝通技巧、服務(wù)禮儀、企業(yè)文化等;
(2)安全教育、消防知識(shí)、急救常識(shí)等方面培訓(xùn)。入職培訓(xùn)結(jié)束，安排一次考試，檢驗(yàn)培訓(xùn)效果;
2、組織實(shí)施在職培訓(xùn)。
制訂的培訓(xùn)計(jì)劃、課程設(shè)計(jì)、組織實(shí)施、效果評(píng)估等工作。在職培訓(xùn)主要內(nèi)容為崗位技能、員工思想教育，人力資源部進(jìn)行監(jiān)督。
二、外送(聘)培訓(xùn).
這一點(diǎn)也是我們公司做的很不好的一方面，首先要?jiǎng)?chuàng)新就必須走出去和引進(jìn)來，只有不斷吸收新知識(shí)企業(yè)才不會(huì)落伍，才能有創(chuàng)新的基礎(chǔ)。我們不能總是僅僅局限于公司內(nèi)部，這樣就會(huì)產(chǎn)生閉塞現(xiàn)象，不能與外界及時(shí)聯(lián)系，掌握外界的變化，這樣的話生命力和競(jìng)爭(zhēng)力就會(huì)大大的減弱。其次，外送外聘培訓(xùn)也可以培養(yǎng)一批優(yōu)秀的講師，他們可以把新的知識(shí)、技能傳授給廣大員工，員工結(jié)合實(shí)際將其應(yīng)用于生產(chǎn)，這樣也可以達(dá)到良好的效果。所以，作為一個(gè)大型企業(yè)尤其是生產(chǎn)型企業(yè)必須重視這一點(diǎn)。
三、根據(jù)崗位特征和員工知識(shí)技能背景的不同，積極探索各種不同的培訓(xùn)授課方式。
培訓(xùn)工作與學(xué)校教育就內(nèi)容上說，有本質(zhì)的區(qū)別。知識(shí)的直接灌輸、案例分析、互動(dòng)研討、現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練等都是有效的授課方式。另外一點(diǎn)就是極大的豐富授課內(nèi)容，在培訓(xùn)過程中：注重實(shí)踐性和操作性。為公司培養(yǎng)具備豐富技能和良好職業(yè)道德的員工、積極宣傳倡導(dǎo)公司企業(yè)文化。在今后的.培訓(xùn)中，考慮到實(shí)際情況(員工的文化水平、理解程度)關(guān)于技能方面的培訓(xùn)應(yīng)把課堂設(shè)在現(xiàn)場(chǎng)，單獨(dú)的在教室里面講一些理論和書面上的東西，可以說大部分員工是沒有效果的，所以說現(xiàn)場(chǎng)講述、訓(xùn)練這樣是比較直觀和容易理解的。
四、建立公司員工個(gè)人培訓(xùn)檔案。
檔案內(nèi)容：?jiǎn)T工參加過的各種培訓(xùn)記錄、每次考核成績(jī)。目的是為了提高培訓(xùn)工作的系統(tǒng)性和連貫性。
五、培訓(xùn)要有針對(duì)性.
結(jié)合安技服公司對(duì)消防產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃，進(jìn)行有效的針對(duì)性的專業(yè)技能提高的培訓(xùn);引入項(xiàng)目管理培訓(xùn)，消防產(chǎn)業(yè)現(xiàn)已出海作業(yè)為主，一般都是中小型海上項(xiàng)目，公司培養(yǎng)的人才也以項(xiàng)目管理人才為主，結(jié)合海上作業(yè)的特點(diǎn)，進(jìn)行有效的項(xiàng)目管控為目標(biāo)，進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)。這樣可以提高施工領(lǐng)隊(duì)的項(xiàng)目管控水平(安全、質(zhì)量、進(jìn)度、施工的管控)，從而給公司創(chuàng)造更大的產(chǎn)值，給予業(yè)主更好的服務(wù)。
六、培訓(xùn)補(bǔ)助方面的建議。
對(duì)公司相關(guān)培訓(xùn)課程，各部門提供內(nèi)部培訓(xùn)的授課講師能給予一定的物資獎(jiǎng)勵(lì)，建議10元/課時(shí)。時(shí)間就是金錢這個(gè)概念可以說是人人都知曉的，在以前的培訓(xùn)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些這方面的問題，比如說安排某個(gè)工程師來講課，但是有時(shí)人家就很不情愿或有事推脫，這也讓我們很為難。如果給予一定的補(bǔ)助的話，可以說是合情合理，也有利于我們工作的順利進(jìn)行，另一方面就是可以提高講師的積極性和主動(dòng)性，更好的發(fā)揮主觀能動(dòng)性去講課。對(duì)于培訓(xùn)補(bǔ)助投入的成本與得到的效益來說那是相當(dāng)?shù)膭澦恪?/p>
七、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。
培訓(xùn)工作的實(shí)施當(dāng)然離不開其他各部門的配合與支持，這一點(diǎn)希望我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，共同來做好，在此，先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門的支持與協(xié)助，謝謝，合作愉快。
培訓(xùn)是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的手段之一，是企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的“發(fā)動(dòng)機(jī)”，同時(shí)也是調(diào)動(dòng)員工積極性的有效方法，從而更好的服務(wù)于企業(yè)。對(duì)于培訓(xùn)工作，企業(yè)要足夠的重視，因?yàn)樗彩且�、留人、育人、激�?lì)人的有效途徑，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子來說，IBM是知名的企業(yè)，從IBM跳槽出去的員工一年內(nèi)也有寧愿拿比同行低的薪酬而選擇回到IBM繼續(xù)工作的，就因?yàn)镮BM他們培訓(xùn)工作做的很好，以利于留住了大量的優(yōu)秀人才。開拓創(chuàng)新是我們的企業(yè)精神，那么創(chuàng)新靠的什么，就是不斷的學(xué)習(xí)，在此，我要說明一點(diǎn)，要正確的理解培訓(xùn)的概念，培訓(xùn)不僅僅停留在課堂或講課聽課，俗話說處處留心皆學(xué)問。培訓(xùn)是創(chuàng)新的源泉，是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，是企業(yè)走向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮拼搏的有力軍。培訓(xùn)是HRM六大模塊之一，做好了培訓(xùn)人力資源其它模塊的工作也相應(yīng)的好做一些。建議企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)單位能夠重視培訓(xùn)，給予培訓(xùn)一定的投入成本。我們將在以后的工作中不斷的尋求更好的方法，在我們的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下，盡最大努力的去做好，為公司的發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
最后順祝公司發(fā)展蒸蒸日上!
綜上所述，以上幾點(diǎn)僅個(gè)人建議，如有不妥，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，感謝!
對(duì)公司培訓(xùn)的建議和期望 篇9
一、管理層員工
培訓(xùn)項(xiàng)目：
1、培訓(xùn)項(xiàng)目要細(xì)化，力度要深入;
2、品質(zhì)要列為重要課題;
3、技能、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn);
4、根據(jù)各工序特點(diǎn)，技術(shù)要求的細(xì)小分類，有針對(duì)性的展開培訓(xùn);
5、提高中基層的管理技能培訓(xùn);
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、拓展創(chuàng)新的'培訓(xùn);
培訓(xùn)效果：
確認(rèn)公司級(jí)和部門級(jí)培訓(xùn)效果
培訓(xùn)講師：
1、由專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行崗前機(jī)器安全操作培訓(xùn);
2、專業(yè)領(lǐng)域比較高的培訓(xùn)，希望外聘講師，提高培訓(xùn)質(zhì)量;
3、外聘專業(yè)講師或派管理層員工到外面專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn); 培訓(xùn)形式：
1、與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際結(jié)合;
2、組織員工到外面接觸新知識(shí)、新工藝;
二、基層員工
考核方式：
定期考核;強(qiáng)化培訓(xùn)監(jiān)管
培訓(xùn)形式：
現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)
培訓(xùn)項(xiàng)目：
1、安全知識(shí);
2、現(xiàn)場(chǎng)5S;
3、安全及崗位操作技能;
4、工作技能與質(zhì)量意識(shí);
5、角度檢量方法;
6、加強(qiáng)技能培訓(xùn);
7、開展團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn);
培訓(xùn)講師：
1、請(qǐng)客戶來我司講解軸類產(chǎn)品的要求與使用性能重點(diǎn);
2、請(qǐng)專業(yè)培訓(xùn)講師
培訓(xùn)層級(jí)：
培訓(xùn)項(xiàng)目分為基礎(chǔ)培訓(xùn)，加強(qiáng)培訓(xùn)，深層培訓(xùn)，這樣比較系統(tǒng) 培訓(xùn)教材：
希望能有一套完善的培訓(xùn)教材;
培訓(xùn)時(shí)間：
郵件形式或網(wǎng)絡(luò)瀏覽或打印講義張貼出來，不必集中在教室里。
對(duì)公司培訓(xùn)的建議和期望 篇10
為了進(jìn)一步加強(qiáng)工管理工作中要始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針。這次培訓(xùn)由公司安保部領(lǐng)導(dǎo)作為主講。以下就是這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容：
一、統(tǒng)一組織全員以新安全生產(chǎn)法為主要內(nèi)容進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，使廣大職工對(duì)其有了總體的認(rèn)識(shí)。在以后安全生產(chǎn)管理上能有強(qiáng)化“超前意識(shí)”、“預(yù)防為主”的理念，進(jìn)一步明確人對(duì)國(guó)家法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，我們部門對(duì)職工進(jìn)行了法律法規(guī)的知識(shí)培訓(xùn)，讓職工能更加直觀的`去解讀新的安全生產(chǎn)法的內(nèi)容，明確了生產(chǎn)安全事故的責(zé)任追究和在生產(chǎn)安全只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達(dá)到最高的境界。
二、以班組為單位，組織各個(gè)崗位人員進(jìn)行了有重點(diǎn)、分層次地專題安全培訓(xùn)。
三、豐富學(xué)習(xí)形式，選擇有針對(duì)性的ppt課件，提高廣大職工的學(xué)習(xí)熱情。將新《安全生產(chǎn)法》十大亮點(diǎn)、中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法（新舊對(duì)比表）作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)材料，通過集中宣講，播放幻燈片的形式進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。
四、利用了現(xiàn)場(chǎng)安全事故實(shí)例，來解讀新安全生產(chǎn)法，并對(duì)職工工作作為一個(gè)警醒。
五、對(duì)職工進(jìn)行一些現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急事故的自救知識(shí)的講解，讓職工在施工過程中碰到一些小的事故，能夠及時(shí)的進(jìn)行自救處理，降低事故的人員傷亡和損失。
六、通過培訓(xùn)后的考試測(cè)評(píng)成績(jī)看，培訓(xùn)取得了預(yù)期的效果，今后工作中對(duì)新《安全生產(chǎn)法》應(yīng)用打下了良好的基礎(chǔ)。
通過此次培訓(xùn)，全體職工對(duì)新安全生產(chǎn)活動(dòng)全面的認(rèn)識(shí)與了解，安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步的提高。下一步工作中，我們將在在深入學(xué)習(xí)、深刻理解新《安全生產(chǎn)法》的基礎(chǔ)上，以新《安全生產(chǎn)法》為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)安全管理中的重點(diǎn)工作進(jìn)行梳理，并嚴(yán)格依照新《安全生產(chǎn)法》的有關(guān)要求布置安排工作，確�，F(xiàn)場(chǎng)施工過程安心管理更上一個(gè)新的臺(tái)階。
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