教育策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景
關(guān)于大學(xué)生成長(zhǎng)為具有全方位素養(yǎng)的接-班人一直是社會(huì)關(guān)注的對(duì)象,不斷提高大學(xué)生修養(yǎng)及能力已經(jīng)成為越來(lái)越多人的話題,大學(xué)生的安全和自護(hù)、自救問(wèn)題已經(jīng)受到全社會(huì)的關(guān)注。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間: 2015年4月23日星期六
地點(diǎn):武漢市洪山區(qū)消防中隊(duì)
三、活動(dòng)組織者及主要參與者
活動(dòng)組織者:鄭雅 王發(fā)有
活動(dòng)參與者:經(jīng)濟(jì)系國(guó)貿(mào)學(xué)生黨支部全體成員
四、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
使大學(xué)生可以更好的融入城市生活,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高 自我保護(hù)能力,減少因缺少自我保護(hù)意識(shí)而發(fā)生的意外事故。為大學(xué)生提供一個(gè)提高自我保護(hù)意識(shí)、自我保護(hù)能力的平臺(tái),寓教于樂(lè),在輕松地氛圍下學(xué)到切實(shí)可用的自我保護(hù)的知識(shí)。
五、資源需要
1、人力資源:
(1)活動(dòng)工作人員(已有資源)
(2)專(zhuān)業(yè)的講座講解消防員(已有資源)
(3)現(xiàn)場(chǎng)安排及維序
2、物力資源:
開(kāi)展自護(hù)教育的多媒體教室(已有資源)
宣傳冊(cè)(已有資源)
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)需要的獎(jiǎng)品(需要資源)
六、活動(dòng)開(kāi)展:
(一) 前期準(zhǔn)備:
1、與武漢市洪山區(qū)消防中隊(duì)進(jìn)行對(duì)場(chǎng)地、時(shí)間等問(wèn)題的討論和協(xié)商;
2、黨支部?jī)?nèi)部人員布置宣傳現(xiàn)場(chǎng)并配合宣傳板、帳 本文來(lái)自 范文大全網(wǎng) emrowgh.com,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。 篷、桌椅的擺出及收回工作;
3、制作自護(hù)教育宣傳冊(cè);
4、準(zhǔn)備座談會(huì)及游戲內(nèi)容(形式,所需材料);
5、宣傳委員對(duì)前期宣傳進(jìn)行拍照,宣傳;
6、組織委員聯(lián)系記者,請(qǐng)記者到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行采訪。
(二) 中期開(kāi)展:
首先進(jìn)行志愿者培訓(xùn),排演情景劇,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品等所需物品。
項(xiàng)目1.請(qǐng)黨支部的黨員同志在4月23日前往洪山區(qū)消防中隊(duì)實(shí)地觀看消防演習(xí),熟悉消防知識(shí)(具體安排由經(jīng)濟(jì)系國(guó)貿(mào)黨支部負(fù)責(zé))
項(xiàng)目2.行為自護(hù)專(zhuān)場(chǎng)座談會(huì)(針對(duì)大學(xué)生日常行為的自護(hù)教育的講座)
(1)4月23日組織經(jīng)濟(jì)系國(guó)貿(mào)黨支部在學(xué)校轉(zhuǎn)盤(pán)處集合前往洪山區(qū)消防中隊(duì)。
(2)熟悉場(chǎng)地,進(jìn)行場(chǎng)地布置。
(3)進(jìn)行宣傳座談會(huì),講述大學(xué)生怎樣進(jìn)行自護(hù)。座談會(huì)主要包括視頻觀看、消-防-隊(duì)員講解等內(nèi)容
(4)活動(dòng)結(jié)束黨支部?jī)?nèi)部工作人員清理現(xiàn)場(chǎng),并離開(kāi)。
(三) 活動(dòng)后期:
1、經(jīng)濟(jì)系第一學(xué)生黨支部出宣傳板進(jìn)行宣傳。
2、宣傳部寫(xiě)好新聞稿并向媒體記者投稿。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
1.集思廣益,搜集座談會(huì)需傳授的自護(hù)知識(shí)。
2.活動(dòng)內(nèi)容盡量豐富多彩,傳授形式生動(dòng),易懂。
3.活動(dòng)開(kāi)展要真正做到讓大學(xué)生從活動(dòng)中學(xué)到東西。
4.整個(gè)活動(dòng)均會(huì)有記者陪同。
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