比賽解說(shuō)詞范文（精選5篇）
我們眼下的社會(huì)，各種串詞頻頻出現(xiàn)，我們可以根據(jù)節(jié)目的名字來(lái)寫(xiě)串詞，介紹一下具體內(nèi)容，把節(jié)目的銜接做好，讓觀眾能夠更好的接受。你知道串詞怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的比賽解說(shuō)詞范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
比賽解說(shuō)詞 1
男：敬愛(ài)的老師!
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家好!
男：采擷人類長(zhǎng)河的粒粒珠璣。
女：摘下童年生活的朵朵浪花。
男：一篇好的文章，就是一杯香醇濃烈的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。
女：一個(gè)好的故事，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
男：好讀故事，故事中自有真情在!
女：讀好故事，好故事伴我度人生!
男：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿。讓我們期待著各位選手的出色發(fā)揮!
女：看，今天這里師生滿座，大家心情愉悅。讓我們共同品味這美好的時(shí)光!
男：比一比，我們交流的是情感。
女：賽一賽，我們挽起的是手臂。
男：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。
女：愛(ài)與愛(ài)交融，擎起的是希望。
合：晉華小學(xué)三年級(jí)“講成語(yǔ)故事比賽”現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先請(qǐng)三年級(jí)( 1 )班的( 趙天越 )同學(xué)給大家講《愚公移山》的故事，三年級(jí)2班的( 王晨 )做準(zhǔn)備。
女：接下來(lái)由三年級(jí)(2)班的同學(xué)( 王晨 )來(lái)給大家講述《亡羊補(bǔ)牢》的故事，接下來(lái)由三年級(jí)3班的( 孟慶蓉 )同學(xué)做準(zhǔn)備。
男： 剛才這位同學(xué)的故事講得栩栩如生， 贏得了同學(xué)們的熱烈鼓掌!下面請(qǐng)聽(tīng)三( 3 )班的( 孟慶蓉 )給大家?guī)?lái)的《塞翁失馬》的故事，三(4)班的( 王新文 )同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：下面請(qǐng)聽(tīng)(4)班的(王新文)給大家?guī)?lái)的故事《葉公好龍》，( 5 ) 1班的( 翟清萱 )同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：下面請(qǐng)聽(tīng)( 5 )班的( 翟清萱 )同學(xué)給大家?guī)?lái)的故事《鑿壁借光》，( 6 )班的( 馮遠(yuǎn)航)同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：請(qǐng)聽(tīng)(6)班的(馮遠(yuǎn)航)同學(xué)帶來(lái)的故事《亡羊補(bǔ)牢》，三年級(jí)( 7)班的( 趙家琪 )同學(xué)做準(zhǔn)備。
男： 下面由( 7)班的同學(xué)( 趙家琪 )給大家講《殺雞取卵》的故事，( 8 )班( 冀星燕 )同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：請(qǐng)聽(tīng)( 8 )班的( 冀星燕 )同學(xué)帶來(lái)的故事《東施效顰》，三年級(jí)( 1 )班的同學(xué)( 王焱霖 )做準(zhǔn)備。
男： 下面由( 1 )班的同學(xué)( 王焱霖 )給大家講《孟母三遷》的.故事， ( 2)班的( 蘆喆婧 )同學(xué)作準(zhǔn)備。
女： 聽(tīng)了這個(gè)故事， 大家一定深受啟發(fā)吧!更有趣的還在后面呢!請(qǐng)聽(tīng)( 2)班同學(xué)( 蘆喆婧 )給大家講《弄巧成拙》的故事，( 3 )班的(張舒楠)同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：《一竅不通》的故事想必大家都知道，但那可不是最終的結(jié)局呀!想知道后來(lái)發(fā)生的故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)( 3 )班的(張舒楠)同學(xué)給大家講述《一竅不通》。 ( 4)班的( 孫昀揚(yáng) )同學(xué)做準(zhǔn)備。
女： 請(qǐng)聽(tīng)( 4)班的( 孫昀揚(yáng) )同學(xué)給大家?guī)?lái)的故事《萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)》。 ( 5 )班的( 趙祎萌 )同學(xué)做準(zhǔn)備。
男： 下面請(qǐng)聽(tīng)( 5 )班的( 趙祎萌 )同學(xué)給大家?guī)?lái)的故事《此地?zé)o銀三百兩》，( 6 )班的( 榮曉倩)同學(xué)做準(zhǔn)備。
女： 下面由( 6 )班的同學(xué)( 榮曉倩)給大家講《畫(huà)龍點(diǎn)睛》的故事，( 7)班的( 薛婧怡 )同學(xué)作準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)( 7 )班的( 薛婧怡 )同學(xué)給大家講述《朝三暮四》的故事，(8)班的( 安嘉欣 )同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：最后由(8)班的( 安嘉欣 )同學(xué)給大家講述《天衣無(wú)縫》的故事。
結(jié)束語(yǔ):
男：聽(tīng)了同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的故事。
女：看了同學(xué)們一個(gè)個(gè)出色的發(fā)揮。
合：我們深感一一他們本身就是一個(gè)生動(dòng)的故事，一篇美妙的文章。
合：讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!
男：感謝他們，讓我們暢游了故事的海洋!
女：感謝他們，讓我們留住了這段美好的時(shí)光!
男：從今大起，我們將以書(shū)為伴。
女：從今天起，我們將與故事同行。
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。晉華小學(xué)三年級(jí)“講成語(yǔ)故事比賽”到此結(jié)束!謝謝大家的參與!
比賽解說(shuō)詞 2
二(1)班
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是二年級(jí)(一)班，這是一個(gè)奮進(jìn)的集體，這是一群搏擊的雄鷹!看他們英姿颯爽、口號(hào)嘹亮，前進(jìn)的隊(duì)伍永遠(yuǎn)充滿力量!讓我們祝愿他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上賽出斗志，賽出風(fēng)格，加油吧，二、一班!
二(2)班
瞧!二年級(jí)二班的健兒們排著整齊的方隊(duì)走來(lái)了，看他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，步伐整齊。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍，他們有信心在此次比賽中，挑戰(zhàn)自我，頑強(qiáng)拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)。他們的口號(hào)是
二(3)班
此時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上再現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景。二(3)的全體隊(duì)員正邁著堅(jiān)定的步伐向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，信心十足，他們立志要在這體操比賽中“賽出水平，賽出風(fēng)格。”他們響亮的口號(hào)是“二(3)、二(3)，非同一般。我愛(ài)我校，我愛(ài)我班�！甭�(tīng)他們嘹亮的口號(hào)，展示他們朝氣蓬勃的雄姿;看，他們強(qiáng)有力的步伐邁出永不言敗的信念。
三(1)班
那是誰(shuí)?一個(gè)英姿颯爽的隊(duì)伍，整齊一致的著裝，堅(jiān)定響亮的腳步，煥發(fā)光彩的眼睛。是的，那就是我們的-----三(1)班。在學(xué)習(xí)上他們搏擊第一，在課間活動(dòng)上也不遜色。賽場(chǎng)上，我相信他們會(huì)讓我們看到最好的。相信你們?nèi)?1)班。
三(2)班
迎面向我們走來(lái)的是三年級(jí)2班代表隊(duì)，他們昂首闊步，英姿勃發(fā)。瞧!他們個(gè)個(gè)精神抖擻，熱情高漲，為三(2)班增添光彩。加油吧，健兒們!
四(1)班
迎著太陽(yáng)的光輝，邁著整齊的步伐，現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的'是四(1)班方陣。他們意氣風(fēng)發(fā);他們勇于堅(jiān)持;他們信心十足。來(lái)吧!祝愿他們能勝而不驕、敗而不餒。讓我們?yōu)樗麄兠恳淮闻炔?加油吧，四(1)班。
四(2)班
瞧，迎面向我們走來(lái)的是四(2)班的小將們。你看，他們穿著整齊潔凈的校服，邁著整齊劃一的步子，雄赳赳、氣昂昂，多神氣啊!在此，預(yù)祝他們能夠取得滿意的成績(jī)。
五(1)班
各位老師、同學(xué)們，現(xiàn)在朝主席臺(tái)走來(lái)的是五(1)班。這是一個(gè)由48名同學(xué)組成的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、充滿朝氣的班集體。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情嘹亮的口號(hào)，體現(xiàn)著他們的決心!本著超越自我勇創(chuàng)輝煌的原則，相信他們一定會(huì)賽出佳績(jī)!
四(4)班
瞧!四(4)班的同學(xué)們正雄赳赳、氣昂昂地向主席臺(tái)走來(lái)。他們的口號(hào)是：四(4)、四(4)永不言棄，挑戰(zhàn)自己。賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格!為我們加油，為我們喝彩!
五(2)班
瞧!他們踏著矯健的步伐;懷著激昂的斗志，露出自信的微笑，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們是朝氣蓬勃的太陽(yáng)，他們就是五(2)班的運(yùn)動(dòng)健兒們!加油吧，五(2)班!用你們的熱情與執(zhí)著，展現(xiàn)最陽(yáng)光的一面。毫無(wú)疑問(wèn)，今天的賽場(chǎng)上，你們是最棒的!
六(1)班
抱著必勝的決心,迎面走來(lái)的是六(1)班代表隊(duì)。六年的磨練，六年的風(fēng)雨，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，付出才會(huì)有回報(bào)。他們堅(jiān)信今天的賽場(chǎng)上定是他們颯爽的英姿，出色的表現(xiàn)，突出的成績(jī)。
七(1)班
迎著太陽(yáng)的光輝，邁著整齊的步伐，現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是七(1)班代表隊(duì)。54個(gè)兄弟姐妹組成一支朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)的隊(duì)伍。他們昂首挺胸，邁著整齊有力的步伐，儼然一個(gè)不可分割的整體。在這一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)里，他們團(tuán)結(jié)奮斗，勇于拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)，為七(1)班增添光彩。
七(2)班
七(2)班的同學(xué)走過(guò)來(lái)了。頑強(qiáng)剛毅是他們的本色;永不放棄是他們的信念。在陳友松老師的帶領(lǐng)下，他們將用辛勤的汗水澆灌夢(mèng)想，用頑強(qiáng)的意志去譜寫(xiě)詩(shī)行。在千帆竟發(fā)的比賽場(chǎng)上，他們的風(fēng)采定會(huì)四處飛揚(yáng)!加油吧，七(2)班!
八(1)班
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是八(1)班的同學(xué)們。八(1)班的全體同學(xué)青春飛揚(yáng)，積極向上，激情拼搏。相信他們?cè)谶@次廣播體操比賽中賽出水平，賽出風(fēng)格。加油吧，八(1)班，勝利屬于你們!
九(1)班
此時(shí)進(jìn)入大家眼簾的是九年級(jí)一班。風(fēng)一般的速度正如他們的腳步;雷一般的聲響正如他們的口號(hào)。讓他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)明，20個(gè)同學(xué)，20條心，心心相連。加油吧!九(1)班健兒們，相信你們?cè)谫悎?chǎng)上是耀眼的群星!
比賽解說(shuō)詞 3
女：各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位嘉賓
合：朋友們：
女：在我們翹首以盼的期待中
合：“園丁杯”籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕了!
(第一部分會(huì)旗隊(duì)、鮮花隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)入場(chǎng))
(會(huì)旗隊(duì))
女：首先步入會(huì)場(chǎng)的是四位儀態(tài)端莊的少先隊(duì)員
男：她們邁著矯健的步伐，鄭重、莊嚴(yán)地高擎著鮮艷的會(huì)旗。昂首步入會(huì)場(chǎng)。
女：鮮艷的紅旗迎風(fēng)招展，矯健的身姿斗志昂揚(yáng)。
男：彩旗映著笑臉，笑臉蕩漾著春風(fēng)，春風(fēng)里揮灑出了新世紀(jì)的希望!
(鮮花隊(duì))
女：鮮花似彩云，舞蹈隊(duì)手持艷麗的花朵，猶如展翅飛翔的小小鳥(niǎo)，翩翩起舞，
男：美麗的笑臉天真爛漫，預(yù)示著景洪的`明天--五彩斑斕，霞光滿天。(鼓號(hào)隊(duì))
女：咚咚的隊(duì)鼓催人奮進(jìn)
男：噠噠的隊(duì)號(hào)激人豪情，
合：市一小的小鼓號(hào)隊(duì)員們正踏著和諧有力的步伐向我們走來(lái)。
女：聽(tīng)，噠噠的隊(duì)號(hào)在述說(shuō)少先隊(duì)員們時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;
男：咚咚的隊(duì)鼓在告訴我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨培養(yǎng)下新世紀(jì)的少先隊(duì)員在茁壯成長(zhǎng)。
(第二部分，裁判員代表隊(duì)入場(chǎng))
女：看，伴隨著雄壯的樂(lè)曲和美麗的鮮花，體育健兒們，踏著矯健的步伐，向我們走來(lái)了!
男：首先，本網(wǎng)向主席臺(tái)走來(lái)的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員代表。
女：這是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，
男：為使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功開(kāi)展，
女：全體裁判員將本著公平、公正、實(shí)事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無(wú)私的工作精神，以辛勤的勞動(dòng)和細(xì)致的耐心，記錄著運(yùn)動(dòng)員的輝煌，確保比賽的順利舉行。
男：我們?yōu)槟阕院溃?/p>
合：辛苦了，敬愛(ài)的裁判員們!
(第三部份：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng))
(州教委代表隊(duì))
女：現(xiàn)在正向主席臺(tái)緩緩走來(lái)的是州教育局代表隊(duì)。
男：看，他們那飽滿的精神、矯健的身姿，整齊的步伐展示著新世紀(jì)教師的風(fēng)采。
女：火車(chē)跑的快，全靠車(chē)頭帶。
男：幾年來(lái)，在州教委的領(lǐng)導(dǎo)下，全州各學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，教育質(zhì)量普遍提高。教育工作取得了輝煌的成果，為全州的教育工作做出了突出的貢獻(xiàn)
女：我們堅(jiān)信，在州教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，西雙版納州明天的教育事業(yè)必將更加輝煌!
(市一小代表隊(duì))
女：生命如火，
男：誓言如歌，
女：踏著青春的階梯，
男：伴著優(yōu)美的旋律，
合：景洪市一小代表隊(duì)正排著整齊的隊(duì)伍向大會(huì)主席臺(tái)走來(lái)!
女：看，他們那矯健的步伐,英姿煞爽的身影,代表著市一小“勤奮、誠(chéng)信、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)。
男：去年的今天，市一小以頑強(qiáng)拼搏的精神獲得了“園丁杯”籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)男子第二名的好成績(jī)。
女：今天，這支體育代表隊(duì)將滿懷著全校兩千多名師生的重托，與各兄弟學(xué)校攜手，以新的姿態(tài)，奮力拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取
合：為振興版納的教育事業(yè)和體育事業(yè)而努力奮斗!
結(jié)束詞：
女：讓我們留一份期待，
男：存一份期盼，
合：共同祝愿運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)!
比賽解說(shuō)詞 4
第一節(jié)：
序幕
女：你似愛(ài)的春風(fēng)，拂去人間的疾苦，
女：你似冬的陽(yáng)光，帶來(lái)春天的芬芳！
第二節(jié)：走姿、站姿
男：禮、儀、作為一種文化，是白衣天使綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。禮儀，在我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮骼铩?/p>
女：看，美麗的天使微笑著走來(lái)。青春靚麗、步履款款，優(yōu)雅的行姿給人以靈動(dòng)的美感。
男：亭亭玉立、嫻靜如水、恬淡如月。
女：最是那一低頭的溫柔，恰似那蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。
男：純潔的制服，盡顯圣潔、端莊。似和風(fēng)細(xì)雨，播撒幸福安康。
女：揮動(dòng)的手臂、如天使的羽翼。
第三節(jié)、拾物、坐姿
女：美麗的白衣、柔弱的外表，但卻有著“燃燒自己，照亮別人”的堅(jiān)韌信念！
男：抗擊非典我們義無(wú)反顧、戰(zhàn)勝地震我們英勇頑強(qiáng)！
女：美麗的天使步履輕盈，如一縷春風(fēng)
男：下蹲拾物，平凡的動(dòng)作規(guī)范得體。因?yàn)橛心銒雰洪_(kāi)始了第一聲哭啼
女：因?yàn)橛心忝鎸?duì)病魔我們無(wú)所畏懼！
男：因?yàn)橛心闵淮未蔚貏?chuàng)造奇跡！
女：交班的白衣天使，含笑向我們走來(lái)，
男：晨曦初露，映紅你那美麗的臉龐優(yōu)雅的坐姿、俊美、端莊
女：因?yàn)橛心憷先嗽谙﹃?yáng)下也不孤寂。因?yàn)橛心銥?zāi)難和我們遠(yuǎn)離！
男：因?yàn)橛心闵ň`放美麗！
第四節(jié)：情景展示
女：白衣天使是誰(shuí)？是病房里忙碌的身影，是救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)最美的風(fēng)景！
男：救死扶傷是你生命的主題，汶川、玉樹(shù)我們不棄不離！
女：瞧，面對(duì)患者我們親切、穩(wěn)重
男：看、一招一式多么認(rèn)真、嫻熟
女：眉宇間嶄露出你對(duì)受傷同胞的仔細(xì)與關(guān)愛(ài)白衣天使，辛苦了！
女：緊張的工作、忙碌的身影，端盤(pán)的護(hù)士、款款而行。
男：平穩(wěn)、干練
女：笑顏如花盡顯人間的真、善、美！
男：優(yōu)雅步伐，讓人感受愛(ài)在蕩漾！
男：天使的翅膀，愛(ài)心在飛翔；
男：你用情的絲線，縫合身心的創(chuàng)傷
女：啊，推車(chē)的護(hù)士笑盈盈的走來(lái)了和藹、自信、從容
男：手推車(chē)猶如一葉愛(ài)的.方舟將病人載向安康的彼岸
第五節(jié)、“六個(gè)一”活動(dòng)展示
女：經(jīng)過(guò)SARS的磨難，經(jīng)過(guò)地震的煎熬白衣天使的浪漫，白衣天使的微笑，化作生命的呼喚、生命的陽(yáng)光！
男：骨科醫(yī)院開(kāi)展“六個(gè)一”優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)。
男：一聲溫情的問(wèn)候、一句溫馨的提示。
女：“請(qǐng)放心、關(guān)心您的，不只是您的家人，還有我們�！�
男：奉上一束嬌艷的鮮花、表達(dá)誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)
女：“昨天的手術(shù)很成功，祝你早日康復(fù)”
男：獻(xiàn)上一片愛(ài)心、讓溫暖驅(qū)走冬的寒意
女：“這是我們?nèi)w醫(yī)護(hù)人員的心意、面對(duì)困難讓我們攜手共度”
男：送上紀(jì)念日的祝福，視患者如親人。
女：“今天是您的生日、病區(qū)全體醫(yī)護(hù)人員祝你生日快樂(lè)”
男：一個(gè)親切的電話回訪，拉近醫(yī)患的距離。
女：“你好、這里是骨科醫(yī)院，xxx
女：溫馨的話語(yǔ)，激勵(lì)人們戰(zhàn)勝病魔的信心
男：用天使的羽翼?yè)]走陰霾，讓生命重沐燦爛的陽(yáng)光
女：星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜，長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，你們用青春和生命奉獻(xiàn)給這世上最崇高的事業(yè)！
男：今天我們的戰(zhàn)友正奮戰(zhàn)在雪域高原，讓我們?yōu)橛駱?shù)的英雄獻(xiàn)上馨香的玫瑰。最美的祝福！
比賽解說(shuō)詞 5
一、二年級(jí)：現(xiàn)在入場(chǎng)的是充滿活力和時(shí)代氣息的廣播體操表演者——低年級(jí)的小朋友們。
看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)的英姿充分展現(xiàn)了他們健康成長(zhǎng)、樂(lè)觀向上的青春朝氣，伴隨著富有青春活力的旋律，排著整齊的隊(duì)列�？�!他們簡(jiǎn)潔、流暢的優(yōu)美動(dòng)作，一絲不茍的形象，充分展現(xiàn)了二十一世紀(jì)小學(xué)生的團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、向上的精神面貌。
他們是剛升起的太陽(yáng)，卻散發(fā)出如此耀眼的光芒;他們是含苞欲放的花朵，卻開(kāi)的如此絢麗多彩。
如果駿馬在坎坷中向前，雄鷹在險(xiǎn)峰上盤(pán)旋，智慧在汗水里發(fā)光，那我們相信他們的理想會(huì)在拼搏中實(shí)現(xiàn)，讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。
加油!加油!
三年一班：他們的笑臉如陽(yáng)光般絢爛，他們的腳步如春風(fēng)般輕盈，他們昂首挺胸，精神抖擻。他們就是正在健康成長(zhǎng)的三年一班全體同學(xué)。
他們的臉上洋溢著童年的快樂(lè)，他們的每一個(gè)動(dòng)作都在彰顯成長(zhǎng)的`魅力。臺(tái)下，他們認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教給的動(dòng)作要領(lǐng)。臺(tái)上，他們努力表現(xiàn)將最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給大家。此時(shí)此刻，我們應(yīng)該為這些可愛(ài)的孩子們喝彩歡呼。因?yàn)樵谒麄兊纳砩衔覀兛吹搅丝鞓?lè)與力量，活力與熱情!下面，請(qǐng)欣賞三年一班的體操表演。
四年一班：現(xiàn)在邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)的是四年級(jí)的同學(xué)們，他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，他們團(tuán)結(jié)一致，共同成長(zhǎng);他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風(fēng)采吧!加油!四年級(jí)的健兒們。
五年一班：別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來(lái)的是五年級(jí)的全體同學(xué)，他們正以整齊的步伐，全新的風(fēng)采展示給人們，他們一直在不懈地努力著，因?yàn)樗麄儓?jiān)信付出就有回報(bào)，沒(méi)有最好、只有更好，勇往直前是他們真正的本色，他們的口號(hào)是：“我們最強(qiáng)，我們最棒，團(tuán)結(jié)拼搏，超越夢(mèng)想。
下面是五年級(jí)為大家?guī)?lái)的隊(duì)形變換表演，他們的隊(duì)形主題是：“關(guān)愛(ài)地球、珍惜水源�！�
現(xiàn)在變換的是由24人圍成的一個(gè)圓圈、它的寓意是代表地球，目的是告訴人們要關(guān)愛(ài)地球，維護(hù)我們生存的家園。
接下來(lái)，是由20人組成的兩只手和由5人組成的水滴，它寓意著兩只手捧著一顆水滴，目的是呼吁人們節(jié)約每一滴水、珍惜每一滴水。
六年一班：看!他們來(lái)了，整齊的隊(duì)伍。聽(tīng)!他們到了，響徹云霄的口號(hào)，一隊(duì)隊(duì)，一列列，雄姿勃發(fā)的學(xué)生在向廣場(chǎng)匯聚，寂靜的操場(chǎng)，一時(shí)間，行列如林，左右成陣。今天，他們將以飽滿的熱情整齊有序的隊(duì)列，矯健有力的動(dòng)作，充分展示六年一班學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神面貌。
六年二班：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！笨�六年二班代表隊(duì)排著整齊的方陣，邁著鏗鏘有力的步伐，斗志昂揚(yáng)地向主席臺(tái)走來(lái)。六年二班是團(tuán)結(jié)的集體;戰(zhàn)斗的集體;和諧的集體;今天友誼第一是他們的心愿;奮斗拼搏是他們的決心;勇奪第一是他們的目標(biāo)。相信他們定會(huì)珍惜這次挑戰(zhàn)自我的大好機(jī)會(huì)，為自己的人生添上靚麗的色彩。加油吧!六年二班，建新學(xué)校會(huì)因你們今天出色的表演而驕傲，會(huì)因你們明天的卓爾不群而自豪。
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