學(xué)校展覽室解說詞范文格式模板

　　是對外宣傳校園文化的絕佳場所。一篇優(yōu)秀的解說詞更是能使人對一所學(xué)校留下良好的印象。下面是百分網(wǎng)小編給大家整理的學(xué)校展覽室解說詞，僅供參考。

　　學(xué)校展覽室解說詞【篇一】

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：下午好!

　　歡迎光臨我校“兩基”工作展覽室檢查指導(dǎo)工作， 我是“兩基”工作展覽室解說員——馬光耀�，F(xiàn)將本展覽室基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做以簡要介紹:

　　這個“展覽室”平時又兼有師生圖書閱覽室的功能�，F(xiàn)有藏書:4900冊,生均17冊。為了管好用好這些圖書,使其發(fā)揮最大效益,學(xué)校建立健全了：《圖書管理制度》、《圖書借閱制度》、《圖書室管理人員崗位職責(zé)》與《圖書角管理制度》 等。做到了管理到位，責(zé)任明確，帳冊齊全，歸還及時。

　　我校圖書室堅持以人為本，服務(wù)師生的宗旨，借閱分集體借閱和個人借閱兩種形式。集體借閱是真對1—3年級學(xué)生年齡小的特點，采取由各班主任負責(zé)借閱的辦法，每生借1—2冊。個人借閱是針對4—6年級學(xué)生。本校教師，實行全天開放，確保服務(wù)及時到位。

　　多種方式組織師生讀書的目的就在于營造多讀書、讀好書的'學(xué)習(xí)氛圍，讓讀書活動成為我們進校人的日常生活，打造“書香校園”，讓每位教師真正在讀書中體驗職業(yè)幸福，感悟多彩人生!這些圖書為我校師生提供了豐富的精神是食糧，拓寬了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)生通過到圖書室借閱圖書閱讀增加了課外閱讀量，補充了許多的課外知識,充分發(fā)揮了圖書的育人功能。、

　　諸位領(lǐng)導(dǎo)：我們在強調(diào)動腦的同時，還很看重學(xué)生的動手能力，經(jīng)常組織學(xué)生開展手工制作“益智”活動，豐富了學(xué)生的課余生活，也開發(fā)了他們的智力!在您面前的桌上，我們擺放了我校學(xué)生部分手工制作作品，請您隨意參觀，提出寶貴意見!

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，在“兩基”迎國檢期間，這里是我們“兩基”工作展覽的主陣地之一。共設(shè)立了三塊大小不同的展板，其中：東、西墻上的這兩塊展板展示的是“兩基”迎國檢基本知識，旨在讓師生了解掌握“兩基”迎國檢基本常識，并成為“兩基”工作的自覺宣傳者。

　　大家迎面的墻上懸掛的這塊寬長：9米，高：1.5米的大型展板是我校“兩基”迎國檢工作的高度濃縮，也是我們不懈的追求!——名曰：鞏固“兩基”成果，構(gòu)建和諧校園!

　　此外，在完成好本職工作的同時，我校教師對“兩基”工作也是盡心盡力，完成了三大類——133盒相關(guān)資料!A類：綜合資料、B類：“兩基”工作材料、C類學(xué)校管理材料。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)參閱!

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，我校的“兩基”工作展覽室及圖書閱覽室工作匯報到此結(jié)束，希望各位領(lǐng)導(dǎo)對我們工作多提寶貴意見，您的建議將是我們工作的動力和方向!

　　謝謝大家!

　　學(xué)校展覽室解說詞【篇二】

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好!

　　歡迎您來到仙米寄宿制小學(xué)少先隊活動室。首先，我代表全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校視察工作表示歡迎和感謝。

　　星星火炬，點燃希望，指引方向。中國少年先鋒隊是一個溫暖的集體，在它的懷抱里孕育著尚顯稚嫩的雛鷹，在星星火炬的引領(lǐng)下，仙米寄宿制小學(xué)一代又一代少年兒童從這里奮飛翱翔。

　　東墻:這里是少先隊知識的內(nèi)容，墻上有我們的隊徽、呼號、入隊誓詞、隊歌。同學(xué)們可以知道少先隊的各方面知識和少隊活動的要求。從這里同學(xué)們可以清楚的了解中國少年先鋒隊的成長過程，從而激勵我們要用自己的`行動讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷，讓隊旗更加飄揚。

　　西墻:這里展示的是我們學(xué)校的豐富多彩的少先隊活動，這些都是我們活動的剪影。這兩塊板塊是我們近期開展的活動。

　　少先隊活動室是對學(xué)生進行德育教育的重要場所，通過開展豐富多彩的活動，學(xué)生養(yǎng)成了自我管理、自我教育的好習(xí)慣。

　　我們學(xué)校還非常注重素質(zhì)教育的開展，開展了各種有益于學(xué)生健康成長的活動。尤其是小號角廣播站是我校開辟的一個少先隊宣傳活動陣地�；顒觾�(nèi)容包括：健康、安全、環(huán)保、法制、感恩、行為規(guī)范、愛國主義、校園新聞等方面。在教育學(xué)生、提高學(xué)生綜合素養(yǎng)的同時，也極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活。 這些只是我們學(xué)校少先隊活動的一個縮影， 我們通過開展豐富多彩的活動，使同學(xué)們養(yǎng)成了自我管理、自我教育的好習(xí)慣。少先隊活動室記錄和展示了少先隊的成長歷史和我們學(xué)校建校以來的少先隊工作，激勵著廣大少先隊員不忘歷史，立足今天，創(chuàng)造明天，爭當跨世紀文明少先隊員。

　　為了我們的進步，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，請留下寶貴的意見，謝謝!

　　學(xué)校展覽室解說詞【篇三】

　　各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家上午好!你們現(xiàn)在看到的就是我校的圖書、閱覽室。我校共有藏書18000余冊，其中新購圖書1200冊，音像資料1500多個小時，各種報刊、雜志共計40余種。

　　先說我們的圖書室吧，豐富的藏書為我縣、我校教師讀書活動的開展提供了有力的支持，就拿今年暑期我縣開展的教師讀書活動來說吧，為提高我縣教師的文化素養(yǎng)、提升他們的學(xué)習(xí)力，我縣文教體局要求我縣教師在寒假期間“讀好書，寫讀書札記”，那么，在這項活動中，我們的的圖書室就發(fā)揮了重要作用，為教師們暑假閱讀提供了良好的借閱服務(wù)。

　　我校教師也從圖書室獲益多多，我們學(xué)校每學(xué)期定期舉辦教師優(yōu)秀讀書筆記評比活動，選出一、二、三等獎，進行獎勵。舉辦活動的目的就在于營造多讀書、讀好書的學(xué)習(xí)氛圍，讓讀書活動成為我們進校人的日常生活，打造“書香校園”，讓每位教師真正在讀書中體驗職業(yè)幸福，感悟多彩人生。這項活動獲得我校教師的一致認可，已成為我們工作中不可缺少的重要組成部分。

　　請各位領(lǐng)導(dǎo)再看我們的閱覽室。我們的閱覽室設(shè)在文科辦公室內(nèi)，供全校教師借閱。我們閱覽室訂閱的報刊雜志共計40余種(雜志34種+報紙8種)。我們進校教師每人訂閱一本雜志，雜志首先是發(fā)到訂閱教師手中的，一星期之后(每周一上午)交到閱覽室，供大家交換閱覽。閱覽室周一到周五全天開放，教師隨時借閱，及時歸還。大家可以看到，我們的雜志內(nèi)容非常豐富，有《人民教育》(國內(nèi)最權(quán)威教育刊物)、《教師博覽》(有人說：“一本教育雜志，也應(yīng)當是一所學(xué)校，有先進的教育理念，有切實、具體的，可以給讀者以啟迪的教育案例，有高水平的服務(wù)”……《教師博覽》恰恰如此，它的文章精短實用、可讀性強、內(nèi)容實在，在推動教學(xué)改革、傳遞教學(xué)信息方面都有獨到之處。最受大家歡迎的`教師百科全書式的雜志)、中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)雜志：《中學(xué)語文教學(xué)》、《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》《小學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)》《中學(xué)物理教學(xué)參考》《新課堂(初中英語)》《中小學(xué)音樂教育》《中小學(xué)心理健康教育》《中小學(xué)信息技術(shù)教育》、《書與畫》等，這些教學(xué)雜志幫助我校教師及時了解本學(xué)科教學(xué)的最新動態(tài)，對于促進我校教師專業(yè)發(fā)展起到了推動作用。+在這里，還要向各位領(lǐng)導(dǎo)推薦一本我們進修校自己創(chuàng)辦的刊物《臨漳師苑》，去年的6月份我們學(xué)校創(chuàng)辦了繼《進修通訊》之后的第二種刊物《臨漳師苑》，創(chuàng)刊卷首語就是我們文教體局李博局長寫的一篇文章《多干是一種智慧》，里面的觀點非常明確：多干是一種態(tài)度，多干提能力，多干多幸福，多干多機遇，多干多朋友，歸根結(jié)底，多干是一種智慧。這些精煉的觀點就為我們臨漳教育人指明了工作的方向。第一期刊物的主要內(nèi)容是收錄了我們進修校教師在各種教學(xué)雜志上發(fā)表的論文。算是創(chuàng)刊紀念吧。以后我們會陸續(xù)刊登全縣教師的優(yōu)秀論文。希望各位領(lǐng)導(dǎo)對我們《臨漳師苑》多提寶貴意見。

　　再說報紙，今年我們訂閱的報紙有八種：《人民日報》、《河北日報》、《邯鄲日報》、《邯鄲晚報》、《參考消息》、《中國教育報》、《中國教師報》、《河北法制報》，這些報紙讓我們的老師們不僅關(guān)注教育教學(xué)，而且關(guān)注國內(nèi)外時事動態(tài)，關(guān)注我們身邊正在發(fā)生的事，進一步開闊了我們的視野、豐富了我們的見聞。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，我校的圖書、閱覽工作我的匯報到此結(jié)束，希望各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的圖書、閱覽工作多提寶貴意見，您的建議將是我們工作的動力和方向!謝謝大家!

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