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青春詩會(huì)詩歌朗誦比賽主持詞范文
青春激昂，花季的年少，詩的年齡，激情澎湃，下面是百分網(wǎng)小編整理的青春詩會(huì)主持詞，歡迎閱讀參考。
青春詩會(huì)主持詞篇1
原創(chuàng))“激揚(yáng)青春 放飛理想”詩歌朗誦比賽主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 ，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
詩人席慕容說過：青春是一本太倉促的書,未及細(xì)品,便已翻頁,。而在我眼里，青春是魚翔淺底的自由， 是鳥鳴枝頭的歡暢，是鷹擊藍(lán)天的勇猛，是馬馳曠野的奔放。
青春是激情燃燒的火炬，激勵(lì)我們要博學(xué)多思開拓進(jìn)取;青春是漫天飛舞的白雪，警示我們要靈動(dòng)自信優(yōu)雅純潔。今天就讓我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想.
在今天這個(gè)美好的日子，歡迎同學(xué)們參加，由語文教研組、北斗星文學(xué)社主辦的“激揚(yáng)青春 放飛理想”的首屆詩歌朗誦比賽。
首先請(qǐng)?jiān)试S我，介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委：
她，博學(xué)多識(shí)，思想深邃，用先進(jìn)的教育理念，用科學(xué)而人文而藝術(shù)的管理方法，引領(lǐng)一中的教育走在分局及墾區(qū)教育的前沿，使我們學(xué)校蒸蒸日上，她就是我們親切可愛、英姿颯爽的王校長;他，年輕有為、英俊瀟灑、才智超群，他就是我們的劉副校長;把一中的教科研搞得生機(jī)勃勃的風(fēng)度翩翩的時(shí)主任;平易和藹、務(wù)實(shí)求真的張主任，還有學(xué)苑書店副總經(jīng)理精明能干的王女士，音體美全能的多才多藝的袁老師，精致干練、做事追求完美的王老師，才華出眾、嫵媚熱情的方老師，有著甜美、婉轉(zhuǎn)的歌喉，文學(xué)積淀深厚的劉老師，一中真正的才子，樂觀向上、才華橫溢的張老師;兢兢業(yè)業(yè)、愛學(xué)生之心不老、青春永駐的王老師。
這里有一篇演講稿，應(yīng)該有一些可以摘取的部分吧，是我自己寫的^_^題目《青春是風(fēng)》青春是風(fēng)，豪放而瘋狂，單純而激昂;青春是風(fēng)，追逐著夢(mèng)想，不怕被遺忘。 ——題記 詩人魯黎在《泥土》中寫道：“老是把自己當(dāng)做珍珠 /就時(shí)時(shí)怕被埋沒的痛苦 /把自己當(dāng)做泥土吧 /讓眾人把你踩成一條路。”對(duì)于詩中表達(dá)的觀點(diǎn)，我不甚贊同。詩人酷愛“泥土”的淳厚、無私、平凡，表達(dá)了他所處時(shí)代風(fēng)行的“無私忘我”的人生觀，為人所稱道。但是，如今是二十一世紀(jì)，這是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代，而作為青年人的我們，更是處在競爭的風(fēng)頭浪尖。如果這時(shí)，我們依然奉行無條件的奉獻(xiàn)，人人甘做泥土，被他人踩在腳下，那么，青春就不再是青春——因?yàn)槿鄙倭思で�，缺少了沖鋒，缺少了奮斗! 青春應(yīng)作飛揚(yáng)的風(fēng)，去爭取珍珠般的絢麗。 “泥土”固然值得尊敬，固然是社會(huì)中不可缺少的一部分，然而“珍珠”又何嘗不是?假設(shè)每個(gè)人的起點(diǎn)都是一粒砂土，那么一粒砂在貝殼中磨煉的過程，就是追逐夢(mèng)想的過程。也許未必成功，但至少有夢(mèng)，曾經(jīng)拼搏過。所以，有的砂土成了炫目的珍珠，有的砂土做了永遠(yuǎn)的“漂泊者”。我想，若那些成了“珍珠”的砂土從未把自己當(dāng)做一刻未經(jīng)磨合的珍珠，那么，他永遠(yuǎn)也不會(huì)成為一顆真正的“珍珠”。有句話說得好：“愛拼才會(huì)贏。”有實(shí)力的人吝于表現(xiàn)，把機(jī)會(huì)拱手相讓，不是大方，而是膽怯。這樣的行為中會(huì)使自己在競爭的漩渦中下沉，被時(shí)代淘汰。 青春是風(fēng)，命運(yùn)是大海。“有風(fēng)卷起千尺浪”，青春當(dāng)做命運(yùn)的主宰，而不是美名之下的逃避。 因此，相較魯黎，我更欣賞詩人汪國真的風(fēng)格。時(shí)時(shí)刻刻，充滿希望，充滿挑戰(zhàn)命運(yùn)的生命力。 他說：“機(jī)會(huì) /憑自己爭取 /命運(yùn) /靠自己把握 /生命是自己的畫板 /為何依賴他人著色!”他說：“即使今天 /沒人識(shí)得星星一顆 /那么明日 /何妨做皓月一輪?” 如此大氣，如此瀟灑，這才是青春!像風(fēng)一般飛揚(yáng)，在有限的生命里，尋一個(gè)閃光點(diǎn)，想著夢(mèng)飛奔! 青春是風(fēng)，怎會(huì)躺在他人腳下呻吟?飛揚(yáng)吧，在這風(fēng)華正茂的時(shí)代!
青春詩會(huì)主持詞篇2
青春激昂，花季的年少，詩的年齡，激情澎湃，或許，那詩中匿藏著的是青澀的情感，或許流露的是真情的表達(dá)，或許是世間百態(tài)，或許是親情的渴望，今天，我們用略帶稚嫩的聲音來歌頌詩人的情感。
顧城的.《回家》
顧城的《還記得那條河嗎》
北島的《一束》
北島的《是的，昨天》
海子的《熱愛生命》
食指的《相信未來》
北島的《岸》
戴望舒 《深閉的園子》
青春是美麗的，青春也是短暫的，今天，我們?cè)谶@里相聚，但愿多年后，還能想起現(xiàn)在的十三班，愿花季永遠(yuǎn)同現(xiàn)在般燦爛，愿十三班友誼永存，“青春詩會(huì)”到此結(jié)束。
青春詩會(huì)主持詞篇3
這次詩會(huì)的引子是陳亮與劉彭兩個(gè)人有一次朗誦會(huì)，他們兩個(gè)對(duì)詩的赤誠讓我想起自己寫詩的歲月。之后我和夫人，他們兩人還有宋世杰參加過一個(gè)酒吧里的詩歌朗誦會(huì)，那個(gè)空間也就鳳凰畫館的客廳這么大，詩歌界的雅集沒有我們書畫界的場(chǎng)所豪華。
從那次起我就對(duì)陳亮說，什么時(shí)候我們也做一次詩歌朗誦。他們很贊成，大家很興奮。我說過的事一定要做，這次活動(dòng)提前三天對(duì)陳亮說，大家參與的積極性也很強(qiáng)。我在想如果單純讀詩是不是單調(diào)一些，大家另有書畫家的身份，不如就以詩為體，讓詩意切入我們理想的載體——書畫。于是就有了詩朗誦、詩歌論壇、筆會(huì)、網(wǎng)絡(luò)展、網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)這么一個(gè)學(xué)術(shù)而綜合的青春詩會(huì)。
現(xiàn)在我們老說我們的生活離詩很遠(yuǎn)，一般老百姓這樣說可以，如果是一個(gè)書畫家這樣說，那必是不自信的表現(xiàn)，我們沒有寫古詩的語境，那就用現(xiàn)代白話寫嗎，最重的是要讓我們的生活充滿詩意。
青春這個(gè)詞當(dāng)然是形容年輕人的，青春的意義必須貫穿人的一生。青春是一種極積的信念。三月三青春詩會(huì)因?yàn)閳?chǎng)地所限，只能邀請(qǐng)十位青年詩人、書畫家。但我們認(rèn)為這個(gè)詩會(huì)又不是十個(gè)人的。我們有報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、博客、微博的互動(dòng)，我們想以自己的對(duì)詩意的身體力行，去踐行當(dāng)下青年人對(duì)理想、對(duì)社會(huì)、對(duì)藝術(shù)、對(duì)未來的召喚。我們就是詩人，我們就是時(shí)代的主體，我們對(duì)自己的理想義不容辭，作為這個(gè)詩會(huì)的主持人之一，我允許自己有這樣的豪言狀語。
王東東是專業(yè)詩人和文學(xué)理論家，他是北大文學(xué)博士，請(qǐng)他了是讓他來為我們上課的，我們于詩是業(yè)余狀態(tài)，我們需要專業(yè)詩人的指導(dǎo)。他的詩歌很純粹，也很成熟，謝謝他的加盟，讓我們的詩會(huì)更有學(xué)術(shù)意義。
劉彭是雅昌公司作電子書的，是文化IT人士，書法很有自己的體勢(shì)，沒有時(shí)人的影子，他以詩人形象行世，其詩既溫情更有現(xiàn)實(shí)主義。
宋世杰與程安都是設(shè)計(jì)師各有自己的設(shè)計(jì)方向，同時(shí)又都是書法家，我想做設(shè)計(jì)的更需要詩意的支持。世杰很安靜，內(nèi)心卻很華麗，他的字有夫子氣。程安是書法網(wǎng)的設(shè)計(jì)師，做的書畫冊(cè)比較多，我沒有想到他的書法竟然這么好，他的章草與我想象中要做的感覺竟如此暗合，但我只是在想，沒有做出來。所以很了不起。
陳亮是我去年發(fā)現(xiàn)的一位讓我眼前一亮的青年書法家，我們有共同的經(jīng)歷，都在書譜社做過編輯，他對(duì)詩的赤熱與我前幾年的狀態(tài)很像。他的詩有很強(qiáng)的本土性，有西北人的熱烈與真切，很真實(shí)，與強(qiáng)烈，更有年輕北漂書法家的那種青澀，很有原生的張力。
王福權(quán)人稱阿福，是首師大書法研究生，在學(xué)術(shù)上很有建樹，書法功力很好，也很有自己的想法，在QQ群里有所接觸，他為人很熱心，更重要的是我認(rèn)為他雖在學(xué)院里卻沒有學(xué)究氣。我希望他能將詩意引入他的學(xué)術(shù)研究。
賀進(jìn)與圓滿都是我們“八零點(diǎn)將錄”書法群體的代表書家。賀進(jìn)是書藝公社的網(wǎng)站編輯，我們是好朋友，平時(shí)交流也多。他是一個(gè)十足的文人，儒雅又很有自己的主見，在京的八十年代書家中他很有自己的號(hào)召力。圓滿是一位純粹的書法家，很青春，可以做我們這個(gè)時(shí)代青年書法家的形象代言人，他的功力很深，入古又極富自己的理解，為人謙虛，內(nèi)心卻很強(qiáng)大。
劉少白比圈子里的青年書家要成熟一些，早富盛名，詩書畫印均有自己的特點(diǎn)，他有時(shí)是張揚(yáng)的，有一種意氣飛揚(yáng)的軒昂之氣，但因?yàn)榱私馕疫�知道他安靜乖巧的一面。詩會(huì)中他對(duì)自己的詩的吟誦，最接近古人的狀態(tài)，很有氣場(chǎng)。
我自己喜歡詩歌很多年，近年寫詩很少，我希望自己的書畫藝術(shù)創(chuàng)作能夠延續(xù)自己對(duì)詩意的向往，近年來自己的創(chuàng)作漸漸進(jìn)入一種理想境界，讓自己回歸到一個(gè)理想主義的書生的主體，讓青春的輕狂在恬靜的詩意里自在地長成，我正在努力。
作為主持人，我很欣尉這次詩會(huì)有這么一群年輕人，大家沒有自我功利色彩，只為詩意的沉潛。真好!
青春詩會(huì)的十位文藝青年因?yàn)槁殬I(yè)、年齡、工作性質(zhì)的不同，恰是一個(gè)時(shí)代青年人文的一個(gè)縮影。我們也許可以成為周圍朋友們的代言，成為一種青春的力量，向世人發(fā)出我們的聲音，哪怕我們的喊聲只有一句話：我們?cè)跒樽约旱睦硐攵赂业厣�。。�！?/p>
八十年代出生的年輕人已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代的建設(shè)者主體，時(shí)代必然賦予他們相應(yīng)的責(zé)任，人性的奮斗之美也必然讓他們有發(fā)自內(nèi)心的擔(dān)當(dāng)�；貧w于我們熱愛的書畫篆刻藝術(shù)，如何站立好自己的位置，如何將理想放置于時(shí)代的使命，需要我們勇于踐行。詩意是什么?我想把它形容成引領(lǐng)我們通向理想的那面精神之幟，讓我們極積面對(duì)生活，讓我們清醒地看待世界，讓我們擁有參與時(shí)代書寫的動(dòng)力。所以我們要感謝生活中的詩意，感謝我們的青春，感謝我們深潛于內(nèi)心的龐大的理想。
還是那句話：我們認(rèn)為這個(gè)詩會(huì)又不是十個(gè)人的。屬于我們所有的有著青春的理想的新一代文藝青年。希望大家能夠繼續(xù)這個(gè)話題，把我們內(nèi)心深處的詩意形成文字大家一起分享，讓我們的青春更加的宏大而華美。
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