- 相關(guān)推薦
職工之家創(chuàng)建匯報材料
職工之家創(chuàng)建匯報材料
我校是**市教育局直屬單設(shè)初級中學(xué)。學(xué)校占地約30畝，建筑面積約9000m2，按照"學(xué)�，F(xiàn)代化"的要求，校園環(huán)境規(guī)范、整潔，富于科學(xué)性、教育性。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班22個，在校學(xué)生近1200人，在崗教職工78名。專任教師中，具有中級以上職稱的教師31名(其中高級教師9人)，有黨員35名、各級優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任27名，有**市教育學(xué)會會員4名、**市教育學(xué)會會員16名、**市骨干教師7名、**市骨干教師5名、**市中心教研組成員6名。
長期以來，在貫徹執(zhí)行黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，學(xué)校堅(jiān)持"依法治校，民主管理、科學(xué)管理"的指導(dǎo)思想和"全面育人，爭創(chuàng)一流"的辦學(xué)目標(biāo)，把"創(chuàng)規(guī)范、搞科研、辦特色"作為自己不懈的追求。學(xué)校黨政班子以未來社會發(fā)展的需要為著眼點(diǎn)，以素質(zhì)教育為中心，以現(xiàn)代信息技術(shù)教育為突破口，帶領(lǐng)全體教職員工在一流的教學(xué)環(huán)境中，在一流的教學(xué)設(shè)備輔助下，通過努力工作和辛勤勞動創(chuàng)造出了一流的工作成績，展現(xiàn)出了一流的精神風(fēng)貌，為學(xué)校贏得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮譽(yù)：學(xué)校先后獲得了全國寫字教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、**省中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校、**市校風(fēng)示范學(xué)校、**市規(guī)范化學(xué)校、**市教學(xué)常規(guī)管理優(yōu)秀級學(xué)校、**市依法治校示范學(xué)校、**市園林式單位、**市綠化先進(jìn)單位、**市群眾文化先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號;繼20**年、20**年取得優(yōu)異成績之后，2005級畢業(yè)班學(xué)生參加升學(xué)考試，升入國家級示范高中學(xué)生人數(shù)達(dá)55人，名列全市各校前茅，升學(xué)率、優(yōu)生率、合格率等考核指標(biāo)躋身于全市同類學(xué)校前茅。
近年來，我們在上級教育工會的指導(dǎo)下，以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)工會自身建設(shè)、切實(shí)履行維護(hù)廣大職工合法權(quán)益的基本職責(zé)、認(rèn)真落實(shí)工會重點(diǎn)工作，以學(xué)習(xí)貫徹《工會法》、《中國工會章程》和《**省工會法實(shí)施辦法》為主線和突破口，切實(shí)履行工會職能，努力為廣大教職工辦好事，辦實(shí)事�，F(xiàn)將學(xué)校工會創(chuàng)建"**市模范職工之家"的有關(guān)工作匯報如下：
一、加強(qiáng)班子建設(shè)，切實(shí)為教職工服務(wù)
1、健全完善工會機(jī)構(gòu)。根據(jù)《工會法》，通過教代會民主選舉產(chǎn)生了學(xué)校工會委員會、工會女工委員，建立健全和完善學(xué)校工會的有關(guān)職能機(jī)構(gòu)。全體工會干部熱心服公務(wù)，工作積極，辦事公道，有能力，在教職工中有一定的威信。
2、建立健全教代會、校務(wù)公開等民主管理的組織機(jī)構(gòu)。
①成立校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校選舉產(chǎn)生了以黨支部書記、校長為組長，工會主席、副校長為副組長、中層干部和教師代表為成員的學(xué)校校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保了校務(wù)公開工作的實(shí)施。
②成立校務(wù)公開工作監(jiān)督小組。教代會民主產(chǎn)生了以工會主席為組長、副校長為副組長、中層干部和教師代表為成員的學(xué)校校務(wù)公開工作監(jiān)督小組，督促校務(wù)公開工作的落實(shí)。
③另外，我校先后根據(jù)教育教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校民主管理的需要，選舉產(chǎn)生了"教職工年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組"、"教師職務(wù)評審領(lǐng)導(dǎo)小組"等專門工作小組，積極參與學(xué)校的民主管理工作。
二、團(tuán)結(jié)動員全體教職工投身教學(xué)教研工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、狠抓課堂教學(xué)主渠道，以聽促教，以評促教。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行課堂教學(xué)管理，采取有效方式對課堂教學(xué)情況進(jìn)行檢查，充分利用課堂教學(xué)這個主陣地，有效地落實(shí)課程改革工作。
2、以活動為載體，以研促教，研訓(xùn)整合。近幾年來，我校承擔(dān)各級教研展示活動，不僅涉及學(xué)科多，而且覆蓋面寬，數(shù)量、質(zhì)量也高，展示了我校的科研實(shí)力和活力。
3、改革和完善學(xué)生評價體系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們通過創(chuàng)建"學(xué)生成長記錄袋"，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)和綜合素質(zhì)發(fā)展性目標(biāo)兩個方面的評價，實(shí)現(xiàn)了評價學(xué)生多-維度(基本知識和基本技能、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)方法、情感態(tài)度和價值觀)、多層面(自我評價、小組評價、教師評價、家長評價)、多階段(平時考察、學(xué)期評價、畢業(yè)測評)多方位(等級呈現(xiàn)和發(fā)展性評語)的整合，從而形成了具有鮮明特色的綜合評價與學(xué)科評價、過程評價與終結(jié)評價相結(jié)合的學(xué)生評價體系。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)"三育人"的意識
更新教育思想，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，以集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方法，以"請進(jìn)來、走出去"的方式，積極實(shí)施送培參培和校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教學(xué)方法，強(qiáng)化教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我們在全體教職員工中開展牢記"兩個務(wù)必"、保持艱苦奮斗光榮傳統(tǒng)的教育。學(xué)校形成了愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。
4、構(gòu)建學(xué)習(xí)的共享系統(tǒng)。
(1)建立崗位自學(xué)的"團(tuán)隊(duì)工程"。我們建立了學(xué)習(xí)交流制度，通過深度交流，形成發(fā)展的共識，提升決策機(jī)智，如教育教學(xué)研討會、交流會等。由于有了這種交流對話的機(jī)會，大家樹立了開放的學(xué)習(xí)理念，從而達(dá)到了共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的目的。
(2)努力構(gòu)建合作學(xué)習(xí)的"環(huán)境工程"。在組織學(xué)習(xí)管理中，我們有意識地引導(dǎo)教師在交流合作中向別人的長處學(xué)習(xí)，從而更好地完善自己。如：不恥下問，多向周圍的同事學(xué)習(xí);積極參加研討會，傾聽別人的發(fā)言，積極交流自己的見解;積極參加教研活動，從中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)、發(fā)展的方向;利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源整合學(xué)科教學(xué)信息等。
(3)實(shí)施快出人才的"名師培養(yǎng)工程"。在實(shí)施"名師培養(yǎng)工程"中，以雙向選擇為基礎(chǔ)的"師徒制"，以學(xué)科帶頭人、骨干教師、中老年教師為中心的"引領(lǐng)制"，以研帶訓(xùn)、研訓(xùn)結(jié)合的"研訓(xùn)制"，以形成培訓(xùn)制度為任務(wù)的"常規(guī)制" 培養(yǎng)和造就了我校以七名**市骨干教師、五名**市骨干教師、十二名校級骨干教師為核心的優(yōu)秀、骨干教師隊(duì)伍。
(4)推進(jìn)提升辦學(xué)水平的"數(shù)字校園工程"。為使現(xiàn)代教育技術(shù)工作再上新臺階，我們鼓勵教職工努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，探索和改進(jìn)教育教學(xué)方法，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教育教學(xué)手段的科技含量。學(xué)校通過舉辦現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用培訓(xùn)班、配合有關(guān)部門進(jìn)行計算機(jī)操作考試、提倡和鼓勵教師利用多媒體改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、將教師使用多媒體教學(xué)的情況納入期末考核，推進(jìn)了辦學(xué)水平的提升。
【職工之家創(chuàng)建匯報材料】相關(guān)文章：
平安創(chuàng)建匯報材料03-23