體育特色學(xué)校匯報(bào)材料
們學(xué)校于2008年3月申報(bào)了的創(chuàng)建體育特色學(xué)校，已經(jīng)一年多的時(shí)間，在這一年多的時(shí)間里，我們一直按照全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首，以體育教育為特色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的特色目標(biāo)開(kāi)展工作。
一、引導(dǎo)全體師生樹(shù)立先進(jìn)的體育理念
1、把“健康第一”的理念融入到教學(xué)管理中去
“健康第一”不僅是學(xué)校教育的指導(dǎo)思想，體育課程改革的指導(dǎo)思想，也是創(chuàng)建體育特色學(xué)校的指導(dǎo)思想。我們創(chuàng)辦體育學(xué)校的目的就是要努力提高全體學(xué)生的身體健康、心理健康水平與社會(huì)適應(yīng)能力，申報(bào)創(chuàng)建體育特色學(xué)校以后，我們?cè)谌＝搪毠ご髸?huì)上，宣讀了“方案”，使教職工認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建體育特色學(xué)校的意義。德育處布置各班級(jí)召開(kāi)了《關(guān)愛(ài)生命，健康第一》的主題班會(huì)。是全校師生認(rèn)識(shí)到：創(chuàng)建體育特色學(xué)校，更加有利于全體學(xué)生的身體健康、心理健康水平的提高，推動(dòng)學(xué)校課程改革的發(fā)展。特別是有利于培養(yǎng)學(xué)生有利于社會(huì)的適應(yīng)能力培養(yǎng)。
2、把“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的理念融入到師生的各項(xiàng)體育活動(dòng)之中。
學(xué)校操場(chǎng)東西兩側(cè)的墻壁上是我們學(xué)校老師自己動(dòng)手畫(huà)的各種體育運(yùn)動(dòng)圖案。并在西面的墻壁上寫(xiě)上了醒目的“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的溫馨提示語(yǔ)。打造了良好的體育運(yùn)動(dòng)氛圍。大課間活動(dòng)師生積極參加，校園藝術(shù)節(jié)精彩紛呈，校區(qū)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生爭(zhēng)先恐后報(bào)名并取得優(yōu)異成績(jī)，這都是“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的理念在師生中的行為體現(xiàn)。
3、把“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)理念帶入校園，推動(dòng)體育特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。
今年5月份我們學(xué)校進(jìn)入了校園文化建設(shè)的一期工程，在教學(xué)樓北面通向操場(chǎng)的`右側(cè)墻壁上，鑲嵌著奧運(yùn)會(huì)的發(fā)展史，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在歷屆奧運(yùn)會(huì)上取得的驕人戰(zhàn)績(jī)，以及2008北京奧運(yùn)會(huì)的各種圖片，以此來(lái)激勵(lì)我們?nèi)熒霌P(yáng)奧運(yùn)精神，創(chuàng)建體育特色學(xué)校，把“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)理念作為推動(dòng)我們學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。
二、抓好體育教學(xué)常規(guī)工作，提高教師素質(zhì)為創(chuàng)建體育特色學(xué)校奠定基矗
在創(chuàng)建體育特色學(xué)校的工程中，我們從沒(méi)有忽略體育常規(guī)管理和提高教師素質(zhì)，這是創(chuàng)建體育特色學(xué)校的不可動(dòng)搖基石，學(xué)校從建立常規(guī)管理機(jī)制入手，學(xué)校教務(wù)處定期對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查。從體育教師的備、上、研、訓(xùn)等方面對(duì)教師的體育教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了規(guī)范。其中主要對(duì)體育教學(xué)的課前常規(guī)、課中常規(guī)以及課后常規(guī)作了明確、具體的要求，使體育教學(xué)常規(guī)工作在學(xué)校得到較好地落實(shí)。
我們學(xué)校有比較雄厚的師資力量，我們的體育教師有甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神。他們憑著對(duì)教育的滿腔熱情，對(duì)學(xué)生滿腔的愛(ài)，能因地制宜，長(zhǎng)期鍥而不舍訓(xùn)練學(xué)生。教師的專業(yè)能力都比較強(qiáng)，鄭飛體育組組長(zhǎng)，大學(xué)本科畢業(yè);李萍體育教師，大學(xué)本科畢業(yè);史躍宇體育教師
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