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班級(jí)文化建設(shè)匯報(bào)材料
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
非常榮幸地為您們介紹我們班的班級(jí)文化建設(shè)情況。
1、(班訓(xùn))我班以“心靜，堅(jiān)強(qiáng)，陽(yáng)光，自信”為班訓(xùn)，“心靜”告訴我們教室是學(xué)習(xí)圣地，坐在教室里心就該靜下來(lái)，安安靜靜地完成每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù);“堅(jiān)強(qiáng)”，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，身體堅(jiān)強(qiáng)，三班學(xué)子不僅擁有強(qiáng)健的體魄，更擁有一顆積極向上的心靈;“陽(yáng)光”在人們看來(lái)一直是美好的事物，而我們正如八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，個(gè)個(gè)充滿朝氣活力，洋溢著幸福的氣息;“自信”是通往成功的助推器，它讓我們充滿高昂的斗志，以抖擻的精神投身到每一天的學(xué)習(xí)生活中去。而三班學(xué)子正在這條班訓(xùn)的引導(dǎo)和激勵(lì)下，以認(rèn)真、積極的態(tài)度向“做一個(gè)優(yōu)秀的人”不斷努力著!
2、(口號(hào))莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”因此我們班提出了“讀健康書，做優(yōu)秀人”的口號(hào)。特別地，我班也針對(duì)這條口號(hào)開(kāi)展了一系列活動(dòng)：像教室的圖書角里擺放了一些幫助大家學(xué)習(xí)的書籍，同學(xué)們可隨時(shí)在班級(jí)圖書管理員處登記、借閱;同時(shí)我班也充分利用每周的讀報(bào)課時(shí)間，開(kāi)展“我讀我秀”活動(dòng)，這是我班的特色活動(dòng)，讀古今中外，秀自身文采，一位同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行聲情并茂地朗讀，其他同學(xué)發(fā)表聽(tīng)后的感受，讓同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上展示才華，在閱讀中體驗(yàn)樂(lè)趣，一起向“做一個(gè)優(yōu)秀的人”前進(jìn)!
3、(班級(jí)日記、周記)為了記錄下同學(xué)們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家輪流寫班級(jí)日記。日記里記錄著每天班上所發(fā)生的奇聞趣事，大事小事，記錄著同學(xué)們的喜怒哀樂(lè)，記錄著同學(xué)們從初一到現(xiàn)在，知識(shí)的增長(zhǎng)，心智的成熟，也記錄著我們?nèi)噙@個(gè)大家庭一路走來(lái)的每次困難，每個(gè)成功!我班每周也會(huì)組織同學(xué)們寫周記，總結(jié)一周來(lái)自己的得失，或者寫一寫自己思想領(lǐng)域的一些內(nèi)容，讓同學(xué)們能在下周，或在今后的人生道路上吸取以前的經(jīng)驗(yàn)和不足，越走越寬，越走越好。另外，周記寫得出色的同學(xué)在讀報(bào)課，班會(huì)課也會(huì)上臺(tái)與大家分享，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步!
4、(收心教育)為了讓同學(xué)們更加心無(wú)雜念的學(xué)習(xí)，我班每周日都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育，由值日班長(zhǎng)，優(yōu)秀班干、班主任對(duì)上周班級(jí)情況作出總結(jié)，對(duì)下周提出希望�！跋硎堋こ白叩男腋！�、“內(nèi)心強(qiáng)大”等一系列思想教育主題活動(dòng)現(xiàn)在仍歷歷在目，激勵(lì)著同學(xué)位乘風(fēng)破浪，勇往直前!
5、(黑板報(bào)布置)為了配合我班班訓(xùn)和口號(hào)的教育，我班的黑板報(bào)每次都是校一等獎(jiǎng)，每一次都是別出心裁。在每次的黑板報(bào)布置中同學(xué)們都會(huì)自己寫文章對(duì)其主題進(jìn)行闡述，而歷次黑板報(bào)的主題也是蘊(yùn)意深刻——“從這里出發(fā)”、“一年之計(jì)在于春”、“我們?cè)诼飞稀痹俚浆F(xiàn)在的“青春放歌”，每一個(gè)主題代表著我們的成長(zhǎng)歷程，同時(shí)也讓我們?cè)谄恋奈牟芍校诟挥姓芾淼恼Z(yǔ)言下，昂首挺胸，唱著青春的歌，走在青春的路上!
6、(教室布置)
�、沤淌艺胺降囊幻骢r艷的五星紅旗永遠(yuǎn)光彩奪目，三班學(xué)子是充滿愛(ài)國(guó)熱情的，我們不僅是為自己而讀書，更是為祖國(guó)的繁榮昌盛而讀書!
�、七@幅書法作品是我班劉晗韜所寫，它激勵(lì)著我們?cè)谌松缆飞喜晃菲D難，乘風(fēng)破浪!
�、沁@些獎(jiǎng)狀是我班獲得的一些榮譽(yù)，它們代表著我班同學(xué)在德智體美勞各方面所取得的一些成績(jī)，張張獎(jiǎng)狀，個(gè)個(gè)佳音，無(wú)不見(jiàn)證著三班學(xué)子的成長(zhǎng)!
�、取拔覀兊某砷L(zhǎng)”這個(gè)板塊記錄著大家的成長(zhǎng)!“我住讀，我自律”反映了同學(xué)們的住讀情況;“心靈的叩問(wèn)”是同學(xué)們對(duì)自己的警示，每天的心靈叩問(wèn)，每天的收獲成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)的紀(jì)念;“成長(zhǎng)記錄”記錄了同學(xué)們歷次考試的排名情況，清楚自己的位置，更好明確自己的目標(biāo)。
�、伞皠�(lì)志角”板塊以反映同學(xué)們操行評(píng)比和紀(jì)律情況為主，提醒同學(xué)們遵守班級(jí)的規(guī)章制度，不犯別人犯過(guò)的錯(cuò)誤，好好表現(xiàn)，做一個(gè)文明、守紀(jì)的初中生!
7、(班級(jí)博客、班級(jí)QQ群)我班是長(zhǎng)住讀班級(jí)，為了讓學(xué)生的在校情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)，我班開(kāi)通了一個(gè)班級(jí)博客，在上面我們會(huì)公布班上優(yōu)秀同學(xué)的周記及班上的好人好事，是家長(zhǎng)了解班級(jí)情況一個(gè)很好的平臺(tái)，相信我們畢業(yè)后再看博客一定會(huì)有美好回憶和紀(jì)念。同時(shí)我班也開(kāi)通了班級(jí)QQ群——永遠(yuǎn)的三班，這個(gè)QQ群是老師，家長(zhǎng)交流的平臺(tái)，家長(zhǎng)可以和老師進(jìn)行親切地交談，了解學(xué)生的在校情況，也可以將家長(zhǎng)的叮囑，老師的通知進(jìn)行傳達(dá)，使這個(gè)QQ群真正體現(xiàn)了方便與幸福、親切!
8、(寢室活動(dòng))我班是住讀班級(jí)，共有7個(gè)寢室，為了豐富大家的班級(jí)和寢室生活，班上也開(kāi)展了一些寢室活動(dòng)，像初一時(shí)開(kāi)展的寢室運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)位在賽場(chǎng)上奮力拼搏，共創(chuàng)佳績(jī);現(xiàn)在也正如火如荼進(jìn)行的“創(chuàng)王牌寢室”活動(dòng)，同學(xué)們?cè)趯嬍依锓e極表現(xiàn)，共同創(chuàng)作溫馨的住讀、學(xué)習(xí)環(huán)境。
9、(特別介紹)成長(zhǎng)紀(jì)念卡：這是班級(jí)的自制獎(jiǎng)狀，是對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰，“父母因你而幸福，三班因你而驕傲”這將成為我們永恒的紀(jì)念。
這就是我班的班級(jí)文化，也許還不這些，我班學(xué)子正以著認(rèn)真、踏實(shí)的態(tài)
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