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做學(xué)習(xí)的主人作文

時間:2021-11-23 18:05:09 人作文 我要投稿
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做學(xué)習(xí)的主人作文

  學(xué)習(xí),是籍以攀登高峰的階梯; 學(xué)習(xí),是仗以橫渡長江的帆船。我們要做學(xué)習(xí)的主人。下面小編為大家整理推薦了做學(xué)習(xí)的主人作文,歡迎大家前來參閱。

做學(xué)習(xí)的主人作文

  做學(xué)習(xí)的主人作文篇一

  當(dāng)五彩繽紛的花朵開放時,學(xué)習(xí)不能停;當(dāng)雄健高大的楊樹長成時,學(xué)習(xí)不能停;當(dāng)碩果累累的莊稼豐收時,學(xué)習(xí)不能停。你愛學(xué)習(xí),知識也就會愛上你。

  知識是博大精深的,而學(xué)習(xí)是靠努力、勤奮、自信拼成的。老師把學(xué)習(xí)方法教給我們,下面就看我們能否掌握學(xué)習(xí)的要領(lǐng)。做學(xué)習(xí)的主人,誰都想當(dāng),但你有這種能力嗎,你能戰(zhàn)勝困難、挫折嗎?

  學(xué)習(xí)并不是一件簡單的事情,學(xué)習(xí)的主人不是那么好當(dāng)?shù)模茨愀冻雠Φ亩嗌。雖然我是個上課不愛發(fā)言的人,但我知道什么是努力,什么是灰心,知道什么是勤奮,什么是懶惰。俗話說得好:“只要工夫深,鐵棒磨成針。”只要我有恒心,就一定能成為學(xué)習(xí)的主人。

  學(xué)習(xí)是窗,為我排除噪音;學(xué)習(xí)是傘,為我遮風(fēng)避雨;學(xué)習(xí)是屋,為我提供生活之便;學(xué)習(xí)是一把鑰匙,為我打開知識的大門。學(xué)習(xí)無處不在,關(guān)鍵在于你如何去掌握它,掌握好了,它將為你所用,掌握不好,你將成為它永遠(yuǎn)的奴隸。

  我并不笨,可我以前為什么會成為學(xué)習(xí)的奴隸呢?因為以前我不懂得自覺和自習(xí),不知道怎樣進(jìn)行科學(xué)的學(xué)習(xí)。過去只知道玩兒,怎樣玩得開心,就怎樣玩,可現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在的我長大了,懂事了,懂得了怎樣做學(xué)習(xí)的主人。

  天還是那么藍(lán),水還是那么深,一切如舊,只是我變了,變成了學(xué)習(xí)的主人。

  做學(xué)習(xí)的主人作文篇二

  要想學(xué)習(xí)好,就不能讓學(xué)習(xí)成為我的主人。把學(xué)習(xí)看做是任務(wù),而要做學(xué)習(xí)的主任,讓學(xué)習(xí)更好的掌握在我的手中。

  古人云:不能則學(xué),不知則問!愈難做愈要做!學(xué)和問就好比鳥兒的一雙翅膀,缺一只就無法飛翔。只有把學(xué)和問結(jié)合起來,在學(xué)中、問,在問中學(xué),才是真正的`學(xué)問,才能帶著學(xué)習(xí)的翅膀,愈飛愈高!

  許多人都會覺得想別人問問題,會宣德自己愚蠢,什么都不懂,太沒面子了!其實只有物質(zhì)的人才會這么想,這么做。于是有問題也不問,一個積一個,越積越多,最后只是一個物質(zhì)的人!不恥下問,也是一種學(xué)問!

  要想成為學(xué)習(xí)的主任,還需要善于觀察思考,我們在遇到問題的時候,應(yīng)該先冷靜下來思考思考,若實在不懂,就可以去找可以幫助我們解答的人,老師,同學(xué)都可以!在我們遇到新鮮事物,我們要有好奇心去追問幾個為什么,也可仔細(xì)觀察,這樣,你會發(fā)現(xiàn),要學(xué)習(xí)的東西,還狠多!

  做任何事情必須要有積極性,事情才容易成功,學(xué)習(xí)也不例外。當(dāng)然,還要有信心去面對一切困難!俗話說:“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。”看你怎么去面對它。你如果選擇逃避,那你永遠(yuǎn)只是一個弱者;如果你選擇了面對挑戰(zhàn),那就算失敗,你也是強者!“世上無難事,只要肯攀登!”我堅信:“別人能做到的,我也一樣可以做到!”

  同學(xué)們,困難像惡魔,你越害怕它,他越張牙舞爪。但困難又像海洋里的船帆,經(jīng)過一次次的狂風(fēng)和驟雨,你會變的堅強,終會到達(dá)成功的彼岸!挑戰(zhàn)困難,永不退縮!!

  你,就會成為學(xué)習(xí)上的尖子。讓我們做學(xué)習(xí)的主人,一起在知識的海洋中盡情遨游吧!!

  做學(xué)習(xí)的主人作文篇三

  我們上學(xué)是為了什么?從小處說是為了將來自己生活得更好,報答父母的養(yǎng)育之恩;從大處說,是為了報效祖國,使我們的祖國更加強大!既然學(xué)習(xí)是我們這個年齡階段的主要任務(wù),不得不做,我們就應(yīng)該用心去做,不做則已,要做就要做得最好。

  美國的一位哲學(xué)家說過:“我們?nèi)祟惪梢杂筛淖儜B(tài)度而改變生活,一個人的態(tài)度,不僅僅決定著事情的成敗,還決定著人生的成敗。”

  同樣的時間,同樣的努力,但是態(tài)度的不同會使學(xué)習(xí)有截然不同的結(jié)果,會使人生有截然不同的結(jié)果。

  我們每天其實都是在建筑自己的人生,我們常常都會敷衍了事,一直到我們發(fā)現(xiàn),我們就住在我們自己建筑的人生里面,我們才追悔莫及。要是當(dāng)初認(rèn)真對待,用盡全力該多好?墒沁^去的又如何能夠挽回。

  同學(xué)們,趁現(xiàn)在一切還可以改變之時,不要再敷衍了事,不要再渾渾噩噩地度過每一天,不要做學(xué)習(xí)的奴隸。

  尼采說過,受苦的人沒有悲觀的權(quán)利,雖然我們不一定能向著勝利微笑,但面對我們必須面對的學(xué)習(xí),我們一定要微笑,而且是動人的微笑,堅信終有一天我們會向著勝利微笑。

  讓我們埋首于通向成功的征途“埋”下頭去,靜下心來,保持“心靜如水”的狀態(tài),不要再去抱怨老師的嚴(yán)厲,不要再去面對作業(yè)而大發(fā)牢騷,那樣只會花費更多的腦力和心思。

  成功其實并不遙遠(yuǎn),要的只是你心無旁騖,沉下心來認(rèn)真面對學(xué)習(xí),只有這樣你才會真正觸摸到他的光芒,享受到學(xué)習(xí)的樂趣。讓我們倡導(dǎo):從現(xiàn)在開始改變態(tài)度,驕傲地說:“我是學(xué)習(xí)的主人”。
 


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