- 相關(guān)推薦
專心致志做學(xué)習(xí)的主人作文（通用17篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的專心致志做學(xué)習(xí)的主人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
專心致志做學(xué)習(xí)的主人作文 1
學(xué)習(xí)上卻是不輕松，面對這一個(gè)個(gè)強(qiáng)手，看著他們的出類拔萃和獨(dú)立張揚(yáng)的個(gè)性，你或許自卑，或許哀嘆，甚至埋恨自己的不爭。但是，千萬不要放棄，要堅(jiān)信，只要有付出，就一定會有回報(bào)。
隨著新課的全面展開，這就要求我們要從現(xiàn)在起：
首先，要養(yǎng)成上課積極思考，踴躍表達(dá)，質(zhì)疑問題的良好習(xí)慣。只有這樣，大家集思廣益，相互交流，不僅有利于打破狹隘的思維界限，拓寬思維空間，而且還能增強(qiáng)相互合作和交流的能力。
其次，我們還要善于進(jìn)行學(xué)習(xí)反思：課前預(yù)習(xí)是否充分；課后復(fù)習(xí)鞏固是否及時(shí)；對定論的東西是否有自己的見解。
還要培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒，克服學(xué)習(xí)中的分心現(xiàn)象。要采取積極的態(tài)度，在學(xué)習(xí)前先讓自己進(jìn)入一個(gè)良好的精神狀態(tài)，保持輕松，集中注意力。每個(gè)人都有自己的生物鐘，你應(yīng)該在日常生活中摸索掌握什么時(shí)段最適合自己學(xué)習(xí)，讓自己在精力最好、頭腦最清晰的時(shí)段學(xué)習(xí)，才能保證取得更加的學(xué)習(xí)效果。
最后，還要學(xué)會為每一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)段定立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，人人都要做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。從實(shí)際出發(fā)，給自己樹立一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭取一種結(jié)果，更是為了追求一種拼搏的精力。因?yàn)椋松鷷蜻@一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。
同學(xué)們，心田是一塊神奇的'土地，播種了一種思想，便會有行為的收獲，播種了行為，便會有習(xí)慣的收獲。
希望同學(xué)們以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強(qiáng)烈的求學(xué)渴望，以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣，讓我們專心致志，做學(xué)習(xí)的主人。
專心致志做學(xué)習(xí)的主人作文 2
未來的家千奇百態(tài)，五花八門。我來介紹一下我的家吧，別具特色的家。
我的家外形獨(dú)特，它由三部分組成。底部是由可循環(huán)利用的材料構(gòu)成的方形，這材料是具有冷熱控制功能的，它可以讓室內(nèi)恒溫，能量來自于太陽能。中間部分是三個(gè)相連的彩色圓球，色彩可以隨著溫度而變化。項(xiàng)部是由五個(gè)花瓣形的玻璃組成，可以開啟和關(guān)閉。整座房子可以轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣陽光永遠(yuǎn)能照進(jìn)房子里，它也可以移動(dòng)，搬家就方便多了。
方形底部共兩層，下層為客廳和餐廳，客廳中有一套沙發(fā)，它能根據(jù)我的心情而改變顏色和軟度，沙發(fā)前有一張圓形茶幾，同時(shí)它又是一部超級電腦，對面的墻既是電視又是電腦顯示器，是用語言來操作的。廚房是智能化的，機(jī)器人做飯洗碗。二層是臥室，可以根據(jù)需要來任意分割臥室的`間數(shù)。浴缸是氣流按摩的，還隨時(shí)可以把自來水轉(zhuǎn)換成溫泉。馬桶可以自動(dòng)沖洗。
中間的三個(gè)圓球部分是三間房。第一個(gè)圓球是寵物室，里面有機(jī)器人護(hù)理專家，精心照顧、喂養(yǎng)、美容、訓(xùn)練寵物們。第二個(gè)圓球是游戲室，里面的玩具應(yīng)有盡有，還可以隨著興趣的變化，隨時(shí)購買，隨時(shí)退回。第三個(gè)圓球是電子圖書室，在這里可以閱讀到全世界的圖書。
頂部是一個(gè)私家花園，是由電腦來控制植物的生長環(huán)境，因此植物永遠(yuǎn)是郁郁蔥蔥的，花兒四季開放。下雨天，我也能在花園里散步，因?yàn)槲鍌�(gè)花瓣形玻璃在電腦的控制下合了起來。
這就是我未來的家，歡迎大家來做客。
專心致志做學(xué)習(xí)的主人作文 3
小時(shí)候的我不愛學(xué)習(xí)，但現(xiàn)在，我的成績卻名列前茅。事情的轉(zhuǎn)折點(diǎn)發(fā)生在那個(gè)夜晚。
記得那天下午，我又因?yàn)槲磳懽鳂I(yè)而挨批評。晚上，媽媽問我：“你想當(dāng)一個(gè)成績好的同學(xué)嗎？”
我想都沒想，說：“當(dāng)然想，可是太難了�！�
媽媽又告訴我：“不，其實(shí)不難。你只要先學(xué)再玩，做學(xué)習(xí)的主人，就會很輕松�！�
真的.嗎？這不會是媽媽騙我的吧？雖然懷疑，但我還是照做了。
第二天，我一回家就急忙坐在沙發(fā)上，準(zhǔn)備看電視。但媽媽的那句“做學(xué)習(xí)的主人”又在我的腦海中回放。我猶豫不決，要不要先寫作業(yè)？可電視也很好看呀！先去干什么呢……最終，我還是決定先寫作業(yè)。作業(yè)似乎很少，一會兒就寫完了。我再次打開電視，不僅有一種釋懷感讓我全身輕松，還沒有了以前怕老師批評的擔(dān)驚受怕。沒有后顧之憂的玩耍原來是這樣的放松和愉悅。
漸漸地，我在學(xué)習(xí)上越來越主動(dòng)，回家主動(dòng)做作業(yè)，上課主動(dòng)做筆記，考試前主動(dòng)復(fù)習(xí)……我的成績像沖天炮似地從墊底直沖前五。不僅父母、老師高興，我也很開心！
從此之后，每當(dāng)有同學(xué)問我怎么考高分時(shí)，我都會想起媽媽說的那句話：做學(xué)習(xí)的主人！
專心致志做學(xué)習(xí)的主人作文 4
今天，我和眾多追求財(cái)富的人一起走進(jìn)了那刺破蒼天，聳入云端的高塔。隨著鐵門的緩緩打開，一個(gè)洪亮的聲音響起：“攀登吧，尋找你的財(cái)富吧，做那你認(rèn)為“財(cái)富”的主人吧！”伴著聲音的余音，被巨大的'洪流——人們推搡著走進(jìn)了藏寶之塔。
不知走了多少級臺階，我們終于來到了一個(gè)平臺，平臺上堆滿了黃金鉆石，到處都是奇珍異寶，那個(gè)聲音有響起了：“搶吧，奪吧，這些都屬于你們！”
我跟一部分人搖搖頭，繼續(xù)下面的旅程。
不知多少次險(xiǎn)些下墜，又一個(gè)平臺躍然在眼前，這里放著頂頂王冠，那個(gè)可怕的聲音響起：“這是權(quán)利，至高無尚的權(quán)利，這是大家付出的勞動(dòng)成果�！北娙诵老踩艨瘢瑩涞侥氰偳吨旇У耐豕谏�。
剩下的旅程，只有我一個(gè)人來完成了。我不知還有多少誘惑？
不知多少次滑倒，我終于來到了頂峰，一個(gè)堆滿書的平臺。啊，這是都大的誘惑呀！這就是我想要的財(cái)富——知識，有了它，我就回勇往直前的學(xué)習(xí)。此時(shí)，那個(gè)令人毛骨悚然的聲音問我：“很久沒有人到達(dá)塔頂了，由于他們艷羨金錢與地位，你怎么知道這里有你想要的財(cái)富�！蔽椅⑿α�，對他高聲大喊：“因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是學(xué)習(xí)的主人！”
我永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的主人！
專心致志做學(xué)習(xí)的主人作文 5
因?yàn)閷W(xué)習(xí)能讓人變得聰明；能讓你在知識的海洋里快樂無比。反之，如不好好地學(xué)習(xí)，將會給自己造成一種負(fù)擔(dān)；這負(fù)擔(dān)會讓你悶悶不樂，今后，再怎么努力學(xué)習(xí)也等于在消耗自己的精力，但最終又能得到多少回報(bào)呢？因此，我們要做學(xué)習(xí)的小主人，不要變成學(xué)習(xí)的囚犯。
在我小時(shí)候，與其類似的事情，在我的記憶中，顯得格外清晰�？晌耶�(dāng)時(shí)卻沒有仔細(xì)、認(rèn)真的思量，以至我現(xiàn)在的后悔。每當(dāng)回憶起這件事時(shí)心中便會掠過一絲絲的痛處。也讓我體會到：學(xué)習(xí)的難與易，只是在于你的一個(gè)態(tài)度，你學(xué)習(xí)的目的是什么，這些都是我們必須要明確的。
首先是態(tài)度問題，如果你把學(xué)習(xí)視為敵人，把學(xué)習(xí)看作是一件困難的事情，那么學(xué)習(xí)對于你將是一個(gè)巨大的負(fù)擔(dān)。我們須把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件輕松而快樂的事情去做，把它當(dāng)成你的`一種喜好、樂趣；這樣學(xué)習(xí)起來就會輕松自如，你就會獲得許多別人料想不到的驚喜，你就會感覺到，在有書陪伴的日子里，你的心靈會變得圣潔而清澈。學(xué)習(xí)的效率也會大大的提高。
其次是明確目標(biāo)，你要想學(xué)好，并不只是滿足眼前的需求，而是要樹立
遠(yuǎn)大的志向、目標(biāo)。有了目標(biāo)，你才能把眼前所遇到的一切困難化作一種動(dòng)力，一切艱難困苦都能克服，如此，你就會比常人快一步，離成功也就不遠(yuǎn)了。
以上所說，都是我在學(xué)習(xí)的過程中體會到的經(jīng)驗(yàn)。我深深地感受到這樣做的好處。
那是暑假的一天，我獨(dú)自一人在家寫作業(yè)。忽然，我被一道數(shù)學(xué)題給卡住了，我左思右想，就是解不出。我想：還是先做別的題吧。當(dāng)我把其它幾道題做完，再拿起剛才那道題時(shí)，我還是一籌莫展�！斑�是等爸爸回來再說吧！”這樣一想，我就躺在了沙發(fā)上，同時(shí)打開了電視�？墒牵睦锢嫌X得有件事沒做完似的。對，我想我不能就此放棄，我應(yīng)該要學(xué)會獨(dú)立完成。于是，我又重新坐到書桌前仔細(xì)地思考起來，我試了好幾種解題方法，可還是沒有結(jié)果，我實(shí)在是無可奈何了，準(zhǔn)備再次放棄時(shí)，想起平時(shí)老師說過：“學(xué)習(xí)上要知難而進(jìn)；勇于挑戰(zhàn)，不輕言放棄”。我試著平復(fù)一下心情，重新調(diào)整思路，經(jīng)我多次列方程和畫圖計(jì)算，這道題終于給算出來了。
從這件事中我明白了：我是學(xué)習(xí)的小主人，遇到困難時(shí)要敢于面對，努力克服一切困難，最后定能成功。
專心致志做學(xué)習(xí)的主人作文 6
要想學(xué)習(xí)好，就不能讓學(xué)習(xí)成為我的主人。把學(xué)習(xí)看做是任務(wù)，而要做學(xué)習(xí)的主任，讓學(xué)習(xí)更好的掌握在我的手中。
古人云：不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問!愈難做愈要做!學(xué)和問就好比鳥兒的一雙翅膀，缺一只就無法飛翔。只有把學(xué)和問結(jié)合起來，在學(xué)中、問，在問中學(xué)，才是真正的學(xué)問，才能帶著學(xué)習(xí)的翅膀，愈飛愈高!
許多人都會覺得想別人問問題，會宣德自己愚蠢，什么都不懂，太沒面子了!其實(shí)只有物質(zhì)的人才會這么想，這么做。于是有問題也不問，一個(gè)積一個(gè)，越積越多，最后只是一個(gè)物質(zhì)的人!不恥下問，也是一種學(xué)問!
要想成為學(xué)習(xí)的.主任，還需要善于觀察思考，我們在遇到問題的時(shí)候，應(yīng)該先冷靜下來思考思考，若實(shí)在不懂，就可以去找可以幫助我們解答的人，老師，同學(xué)都可以!在我們遇到新鮮事物，我們要有好奇心去追問幾個(gè)為什么，也可仔細(xì)觀察，這樣，你會發(fā)現(xiàn)，要學(xué)習(xí)的東西，還狠多!
做任何事情必須要有積極性，事情才容易成功，學(xué)習(xí)也不例外。當(dāng)然，還要有信心去面對一切困難!俗話說：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�！笨茨阍趺慈ッ鎸λ�。你如果選擇逃避，那你永遠(yuǎn)只是一個(gè)弱者;如果你選擇了面對挑戰(zhàn)，那就算失敗，你也是強(qiáng)者!“世上無難事，只要肯攀登!”我堅(jiān)信：“別人能做到的，我也一樣可以做到!”
同學(xué)們，困難像惡魔，你越害怕它，他越張牙舞爪。但困難又像海洋里的船帆，經(jīng)過一次次的狂風(fēng)和驟雨，你會變的堅(jiān)強(qiáng)，終會到達(dá)成功的彼岸!挑戰(zhàn)困難，永不退縮!!
你，就會成為學(xué)習(xí)上的尖子。讓我們做學(xué)習(xí)的主人，一起在知識的海洋中盡情遨游吧!!
專心致志做學(xué)習(xí)的主人作文 7
當(dāng)五彩繽紛的花朵開放時(shí)，學(xué)習(xí)不能停；當(dāng)雄健高大的楊樹長成時(shí)，學(xué)習(xí)不能停；當(dāng)碩果累累的莊稼豐收時(shí)，學(xué)習(xí)不能停。你愛學(xué)習(xí)，知識也就會愛上你。
知識是博大精深的，而學(xué)習(xí)是靠努力、勤奮、自信拼成的。老師把學(xué)習(xí)方法教給我們，下面就看我們能否掌握學(xué)習(xí)的要領(lǐng)。做學(xué)習(xí)的主人，誰都想當(dāng)，但你有這種能力嗎，你能戰(zhàn)勝困難、挫折嗎？
學(xué)習(xí)并不是一件簡單的事情，學(xué)習(xí)的主人不是那么好當(dāng)?shù)?，要看你付出努力的多少。雖然我是個(gè)上課不愛發(fā)言的人，但我知道什么是努力，什么是灰心，知道什么是勤奮，什么是懶惰。俗話說得好：“只要工夫深，鐵棒磨成針�！敝灰矣泻阈�，就一定能成為學(xué)習(xí)的主人。
學(xué)習(xí)是窗，為我排除噪音；學(xué)習(xí)是傘，為我遮風(fēng)避雨；學(xué)習(xí)是屋，為我提供生活之便；學(xué)習(xí)是一把鑰匙，為我打開知識的大門。學(xué)習(xí)無處不在，關(guān)鍵在于你如何去掌握它，掌握好了，它將為你所用，掌握不好，你將成為它永遠(yuǎn)的奴隸。
我并不笨，可我以前為什么會成為學(xué)習(xí)的奴隸呢？因?yàn)橐郧拔也欢米杂X和自習(xí)，不知道怎樣進(jìn)行科學(xué)的學(xué)習(xí)。過去只知道玩兒，怎樣玩得開心，就怎樣玩，可現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在的我長大了，懂事了，懂得了怎樣做學(xué)習(xí)的主人。
天還是那么藍(lán)，水還是那么深，一切如舊，只是我變了，變成了學(xué)習(xí)的主人。
專心致志做學(xué)習(xí)的主人作文 8
大家都說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！币鰧W(xué)習(xí)的主人，必須要珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，也要誠實(shí)，這樣才可以成為學(xué)習(xí)的主人，而不是學(xué)習(xí)的仆人。
學(xué)習(xí)并不是一件簡單的事情，要在上課、下課、課間、作業(yè)、回家的時(shí)候下功夫。上課的`時(shí)候要一本正經(jīng)、全神貫注地聽講，不做小動(dòng)作，不開小差。下課時(shí)可以看一會兒書，交流學(xué)習(xí)，或者把黑板上該記的記下來，這樣你復(fù)習(xí)的時(shí)候會復(fù)習(xí)得更全面，考試時(shí)你會考好。作業(yè)要寫好字，因?yàn)橛腥苏f過：“字是出馬槍。”如果不寫好字，你的文章無論寫得多好也會扣你的分�；丶覍懲曜鳂I(yè)的話，你可以預(yù)習(xí)也可以看書。我就是這樣，每天看步步高的語文、數(shù)學(xué)、英語視頻。如果沒電的話，我就會看一會兒作文書……
學(xué)習(xí)是窗，為我排除噪音；學(xué)習(xí)是傘，為我遮風(fēng)擋雨；學(xué)習(xí)是一把鑰匙，為我打開知識的大門。學(xué)習(xí)無處不在，關(guān)鍵是你怎樣掌握它。掌握好了，它將為你所用；掌握不好，你將成為它永遠(yuǎn)的仆人。
我給大家講一個(gè)小故事：東漢時(shí)期，有個(gè)人叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，常常是廢寢忘食。他怕自己打瞌睡，于是用一根繩子把頭發(fā)拴在繩子上，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，把頭扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我們要把握機(jī)會，做學(xué)習(xí)的主人！
專心致志做學(xué)習(xí)的主人作文 9
又是開學(xué)的第一天，我們小學(xué)生望去七天長久的假期，重反歡聲笑語的校園，重返學(xué)校的樂園。
升旗儀式馬上就要開始了，今天的升旗主題會是什么呢？我擠到了我們班的隊(duì)伍里面，開始了，一位男生音從嘴里傳出了“立正”由遠(yuǎn)而近由遠(yuǎn)而近，這是一位美術(shù)老師，他畫的畫栩栩如生。
在升旗的第四項(xiàng)是我們同學(xué)最期待的一項(xiàng)：發(fā)獎(jiǎng)品的.一項(xiàng)，獎(jiǎng)品是趙校長親手發(fā)的，這一星期會是誰呢？在我茫然的時(shí)候從趙校長的口中出現(xiàn)了兩個(gè)名字：“趙璐璐、苗新艷”這兩位一位是我們的老師一位是我的好朋友，璐璐：是我們班的班尖子。苗新艷：是我們最敬佩的老師。
趙璐璐雖然是我們班的班尖子，但也從來沒有驕傲過。有一次放學(xué)我去趙璐璐家，到了趙璐璐家我說：“我們?nèi)窍峦姘�！”璐璐卻說：“不行先寫作衣再去玩吧！”我只好答應(yīng)了。我寫的字很潦草，可趙璐璐的字還是很公正。
趙璐璐我也要像你一樣做學(xué)習(xí)的小主人。
專心致志做學(xué)習(xí)的主人作文 10
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲”因此，我們要熱愛學(xué)習(xí)，因?yàn)�，知識就是力量，知識就是資本，知識就是財(cái)富。學(xué)習(xí)對每個(gè)人都是極其重要的，是每個(gè)人成長，成才，成功的“鋪路石”。
記得那時(shí)，剛上小學(xué)的我，根本不熱愛學(xué)習(xí)，在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累，沒有自由，而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松，很自由，天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱，無拘無束，可是，隨著年齡的增長我漸漸意識到，學(xué)習(xí)對我們的重要性，起初，我不會學(xué)習(xí)，不知道怎樣才能學(xué)好，直到有一天我在課堂上找到了答案——老師是這樣說的：“想學(xué)的輕松，那就要做好課前預(yù)習(xí)，古人說得好：‘凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢。’這句話告訴我們:不論做什么事，事先有準(zhǔn)備，就能得到成功，不然就會失敗。這再次向我們指明學(xué)習(xí)一定要做好課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。如我們可以利用課余時(shí)間，提前預(yù)習(xí)第二天新知，把自己的'疑難標(biāo)記出來，第二天學(xué)習(xí)的時(shí)候，認(rèn)真聽講如果還有疑問，要主動(dòng)請教老師或同學(xué)，要做到：堂堂清，日日清，月月清。唯有這樣，學(xué)習(xí)才能提高”。
老師的這番話，使我受益匪淺，于是我每天晚上做完家庭作業(yè)后，并沒有像以前一樣玩，而是安安靜靜地坐在寫字桌上認(rèn)認(rèn)真真地預(yù)習(xí)第二天老師要講的內(nèi)容。從那以后，我的成績是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。我覺得學(xué)習(xí)是一種快樂，如果知識是沃土，我就是小苗，所以我們要不斷的學(xué)習(xí)，才能變成參天大樹，報(bào)效國家“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”。學(xué)習(xí)的確很苦，但苦中有樂！我愛學(xué)習(xí)！
因此，我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí)，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)習(xí)，在人生的風(fēng)雨中學(xué)習(xí)，還要勤于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，在知識的天空自由翱翔！
專心致志做學(xué)習(xí)的主人作文 11
時(shí)間是什么？對于醫(yī)生，時(shí)間就是生命；對于商人，時(shí)間就是財(cái)富；而對于我們學(xué)生來說，時(shí)間就是知識。節(jié)約的時(shí)間越多，我們累積的知識就越多。愛迪生說過一句話：“人生太短，要干的事情太多，我要爭分奪秒”。
王亞南先生是我國著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家和教育家，他小時(shí)候熱愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭取更多的時(shí)間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。如此珍惜時(shí)間換來的終將是累累碩果，王亞南先生用自己的勤勞和智慧，為國家作出巨大的貢獻(xiàn)。
莊子曰：“天地之間，若白駒之過隙，忽然而已�！敝熳郧逑壬谒摹洞掖摇芬晃闹姓f過：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去。當(dāng)你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí)，它又從遮擋的手指間過去。天黑時(shí)，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過，從你腳邊飛走了�！睍r(shí)無重至，時(shí)不待我。作為學(xué)生的我們唯有珍惜時(shí)間，合理分配時(shí)間；積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，高效的學(xué)習(xí)。把握好課前、課上、課后幾個(gè)重要環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)很重要，能讓我們在課上更好的聽課；課上專心聽講，做好課堂筆記，認(rèn)真思考問題，積極舉手發(fā)言，成為課堂的小主人；課后認(rèn)真完成作業(yè)，再根據(jù)自身情況看一些有益身心的課外書。
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？”讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，“今日事今日畢”我們最應(yīng)該珍惜的`是“今”，“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了？讓我們就從今天開始，好好珍惜時(shí)間，做時(shí)間的小主人。“人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始”。
“花有重開日，人無再少年”。我們是祖國的未來，讓我們一起好好珍惜時(shí)間，做學(xué)習(xí)的小主人！一起迎接屬于我們絢麗多彩的人生吧！
專心致志做學(xué)習(xí)的主人作文 12
美國未來學(xué)大師阿爾文·托夫勒說：“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。”聯(lián)合國教科文組織則把學(xué)會學(xué)習(xí)作為21世紀(jì)教育的四大支柱之一�？梢姡瑢W(xué)會學(xué)習(xí)是何等的重要。而要學(xué)會學(xué)習(xí)，首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念：變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。那種靠父母、老師壓著學(xué)習(xí)，靠形式逼著學(xué)習(xí)的效果是很不好的，時(shí)間長了，還會產(chǎn)生逆反心理。我們要想取得好成績，一定要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)濃厚的興趣，不等不靠，做學(xué)習(xí)的主人。
正中學(xué)子都是時(shí)代驕子，心中都有一顆樹的種子，要成為大樹，需要哪些條件呢？
第一個(gè)條件：時(shí)間。沒有一棵大樹是樹苗種下去，馬上就變成了大樹，一定是歲月刻畫著年輪，一圈圈往外長。所以，要想成功，一定要給自己時(shí)間。時(shí)間就是體驗(yàn)的積累和廷伸。
第二個(gè)條件：不動(dòng)。沒有一棵大樹，第一年種在這里，第二年種在那里，而可以成為一棵大樹，一定是千百年來經(jīng)風(fēng)霜，歷雨雪，屹立不動(dòng)。正是無數(shù)次的經(jīng)風(fēng)霜，歷雨雪，最終成就大樹。所以，要想成功，一定要"任你風(fēng)吹雨打，我自巋然不動(dòng)"，堅(jiān)守信念、專注內(nèi)功，終成正果！
第三個(gè)條件：根基。樹有千百萬條根，粗根、細(xì)根、微根，深入地底，忙碌而不停的吸收營養(yǎng)，成長自己。絕對沒有一棵大樹沒有根。所以，要想成功，一定要不斷學(xué)習(xí)。不斷充實(shí)自己，自己扎好根，事業(yè)才能基業(yè)常青。
第四個(gè)條件：向上長。沒有一棵大樹只向旁邊長，長胖不長高；一定是先長主干再長細(xì)枝，一直向上長。所以，要想成功，一定要向上。不斷向上才會有更大的空間。
第五個(gè)條件：向光。沒有一棵大樹長向黑暗，躲避光明。陽光，是樹木生長的希望所在，大樹知道必須為自己爭取更多的陽光，才有希望長得更高。所以，要想成功，一定要樹立一個(gè)正確的目標(biāo)，并為之努力奮斗，愿望才有可能變成現(xiàn)實(shí)。
新學(xué)期已開始一周了，不知你是否發(fā)現(xiàn)后湖的楊柳已偷偷吐出嫩芽兒，小草正揉著剛睡醒的眼，茁壯成長，花兒也正積攢著力量，等待怒放，春的氣息正撲面而來，很快校園各種花草樹木都會競相開放，一個(gè)風(fēng)景如畫的校園將展現(xiàn)在大家面前，都不敢想，一想，感覺就醉了！
紅粉送佳人，寶劍贈壯士，如畫校園必須有書聲瑯瑯才會相得益彰，我們生活的環(huán)境是書香校園，文化校園，“文化”到底是什么呢？可以用四句話表達(dá)：根植于內(nèi)心的.修養(yǎng)；無需提醒的自覺；以約束為前提的自由；為別人著想的善良；
青春是美好的，學(xué)習(xí)是永恒的，正值青春的我們，就應(yīng)該發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)文化人。最后祝高一的同學(xué)們，早日養(yǎng)成良好習(xí)慣，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法；祝高二的同學(xué)們，夯實(shí)基礎(chǔ)，順利完成學(xué)業(yè)水平測試；祝高三的同學(xué)們，快馬一鞭，乘勢而上，厚積薄發(fā)，怒放六月。
祝所有的同學(xué)，專心致志，做學(xué)習(xí)的主人！
專心致志做學(xué)習(xí)的主人作文 13
經(jīng)過幾周的磨練，很多東西都有了不一樣的改變，在每一周時(shí)間里，老師都有對我們高期待、嚴(yán)要求，通過外界的力量逐步督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)、生活上自己掌握。
學(xué)習(xí)掌握在自己手中，做學(xué)習(xí)的主人就可以從每件小事做起，每道題帶著鉆研精神去練習(xí)，遇到不懂的題目秉承“死磕到底”的精神，直到將它弄透徹才罷休那才好，對于像我這樣數(shù)理嚴(yán)重弱勢的偏科王，那更是要堅(jiān)持“死磕到底”的精神了，沒有什么是解決不了的，朝著目標(biāo)堅(jiān)定的前進(jìn)，規(guī)劃自己數(shù)理的時(shí)間，合理分配其他科，讓自己明確的做每一件事，清晰的明白我的行動(dòng)與目標(biāo)，不貪多，但求精，這就是我暫時(shí)要完成的目標(biāo)。
其實(shí)講了那么多，都離不開自己，我不是學(xué)習(xí)上厲害的佼佼者，但也是一股優(yōu)秀的清流，我可以讓自己做一匹讓人意想不到的黑馬，每個(gè)人都有不一樣的學(xué)習(xí)方法，可以借鑒不可復(fù)制，一味的抄襲別人忘掉自我，有的只有迷失，還談什么做學(xué)習(xí)的主人?那已經(jīng)是學(xué)習(xí)的奴隸了，只有在借鑒中尋找合適自己的學(xué)習(xí)方法，才能成為真正意義上學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)這件事呀，要靠自己!
無論是學(xué)習(xí)也好，在生活上也要做自己的`主人，沒有生活質(zhì)量的保障，學(xué)習(xí)也會受到很大影響。在家中即便完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，也要學(xué)會主動(dòng)給父母減輕負(fù)擔(dān)，做做家務(wù)，生活也要過的精彩，生活不能一成不變，它應(yīng)該多姿多彩。
主人，是個(gè)意義重大的詞語，它包含對自己負(fù)責(zé)的重大責(zé)任，時(shí)刻提醒自己要對自己負(fù)責(zé)，為自己規(guī)劃，這就是為什么說，自己的人生，自己掌握。
專心致志做學(xué)習(xí)的主人作文 14
荀子在《勸學(xué)》中說的好：“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也”�！靶妨蚨�，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也”。柔弱如蚯蚓，為什么能夠有如此大神通，而強(qiáng)壯如螃蟹，卻為什么連個(gè)居住的巢穴都沒有呢？
弈秋教二人下棋，專心致志聽弈秋講解的人肯定能夠?qū)W到真本領(lǐng)，而一心想著射鴻鵠的人，他能夠?qū)W到的也只是一些皮毛而已。這并不是因?yàn)樗�，而是因�(yàn)樗麑W(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ闹轮尽?/p>
專心致志，多么重要的一個(gè)學(xué)習(xí)因素��！
張衡能夠繪制出我國第一幅較完備的星圖；創(chuàng)制了世界上第一臺候風(fēng)地動(dòng)儀；制造測量天文的儀器“渾天儀”，在我國科學(xué)史上留下了光輝的業(yè)績。是因?yàn)樗葎e人聰明嗎？不，是因?yàn)樗麑Υ龑W(xué)習(xí)專心致志，能夠一絲不茍地觀察著、記錄著、思考著，才有了最后的成果。
海倫·凱勒雙目失明，耳朵也失去了聽覺。她刻苦地用手指認(rèn)字，日積月累，以驚人的毅力克服了學(xué)習(xí)上生活上的種種困難，終于成為一個(gè)舉世聞名的.作家，靠得是什么？不外乎“專心致志”四個(gè)字。
還記得羅丹在邀請摯友參觀他的工作室的時(shí)候，對著塑像端詳了一陣，拿起抹刀修改起來，一會兒上前，一會兒后退，嘴里嘰里咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話；忽然眼睛閃著異樣的光，似乎在跟誰激烈地爭吵，把地板踩得吱吱響，完全忘記了摯友還在旁邊站著呢。這是一種怎樣投入的境界啊，有這樣專心致志的學(xué)習(xí)精神，還有什么境界是達(dá)不到的呢？
“為是其智弗若與？曰：非然也。”決定學(xué)習(xí)效果的決定因素，不是智力，而是“專心”。
專心致志做學(xué)習(xí)的主人作文 15
弈秋是全國最善于下棋的人，并且下棋棋藝高超。于是就有倆人拜他為師。弈秋上課專心致志的'講課，想把他一生的棋藝傳授給自己的學(xué)生。兩位學(xué)生并沒有辜負(fù)他。他們一心一意，專心致志，全神貫注的聽講。在奕秋講的知識里沒有一絲一毫疏忽，弈秋講完后，邊考察學(xué)習(xí)效果。
弈秋說：“好了，我講完了，現(xiàn)在你們倆來對棋，讓我觀察觀察�？刹灰屛沂叮 �
比賽開始了，兩個(gè)學(xué)生從容不迫，步步為營，思路清晰，聚精會神。最終分兩人不分勝負(fù)，打了個(gè)平局。弈秋拍手叫好，兩個(gè)學(xué)生沒有辜負(fù)自己的一片苦心，于是對他們說：“以后你們就要各自走天下，遇到高人要虛心求學(xué)��！”
這兩個(gè)學(xué)生在一起學(xué)習(xí)，成績一樣優(yōu)秀。是因?yàn)檫@兩個(gè)同學(xué)上課認(rèn)真聽講了。所以不管他們聰明不聰明只要對待學(xué)習(xí)專心致志，態(tài)度認(rèn)真就一定能學(xué)好！
專心致志做學(xué)習(xí)的主人作文 16
專心致志，是指一心一意，聚精會神，精神高度集中。若是做不到專心致志，干什么事都不會成功，連下棋這樣的技藝都學(xué)不好。
從前，有個(gè)下棋名手叫做弈楸，有一次，弈楸收了兩名徒弟，為他們同時(shí)上課，一名學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地聽弈楸講課，而另一名學(xué)生一會兒東瞅瞅，西望望，一會兒又想著用弓箭射下只天鵝煮著吃。結(jié)果這位學(xué)生一直到弈楸講完了，他也沒在意。這時(shí)候，弈楸讓兩位學(xué)生對下一局，看看他們究竟學(xué)得怎么樣，果然不出弈楸所料，那位一絲不茍聽講的學(xué)生屢屢得勝，而那位開小差的學(xué)生卻一敗涂地。
看完這個(gè)故事，再想想我自己，感覺十分慚愧，雖然我聽課還算認(rèn)真，可仍達(dá)不到專心致志的程度，偶爾也會在心中開開＂小差＂，不及那位認(rèn)真聽老師講課的學(xué)生。
專心致志，不一定是正襟危坐，紋絲不動(dòng)。重要的不是儀表，應(yīng)該是你的內(nèi)心，那才能說是表里如一，只有你的.＂心＂在了，你就能做到了專心致志，否則，別人傳授給你的知識在你手中就不能真正理解，靈活運(yùn)用。
專心致志，是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的必備條件，盡管你也許非常聰慧，沒有專心致志，也只能耍些小聰明而已，只有專心致志地去做任何事情，才能有所成就。
專心致志做學(xué)習(xí)的主人作文 17
人一生的精力是有限的，要想做好，做成一件事最好的途徑便是專心致志。
當(dāng)記者詢問國際數(shù)學(xué)大師陳省身時(shí)，他對“當(dāng)初為什么選擇數(shù)學(xué)”這個(gè)問題的回答是：“別的什么都不會，只好做數(shù)學(xué)�！睆闹凶阋钥闯鏊麑�(shù)學(xué)那破釜沉舟般的專心，也是由于他這破釜沉舟般的專注，才成就了他的現(xiàn)在。
專心是成功的必要素質(zhì)，從小學(xué)的《小貓釣魚》開始，我們便被灌輸了要專心的觀念，而這樣的觀念也是大有裨益的。蒂莫西·城斯，他是一位跨國營養(yǎng)品公司的老總，還是中國散打全美冠軍，能說6門外語，除此之外他還有許多令人羨慕的成果，他曾經(jīng)還是一個(gè)電話推銷員時(shí)，工作不到一周，便發(fā)現(xiàn)了這個(gè)工作每天偷懶8小時(shí)的訣竅，而他的推銷量也一直居高不下。從中足以看出他對工作的認(rèn)真，他對工作是十分認(rèn)真的，也是十分專心的。
正如齊白石老人，他對繪畫是十分熱愛的，可是在他的前半輩子，他的畫是那樣的.一文不值，而他并沒有因?yàn)榈纳畹南拗贫艞壚L畫，終于在人生的后半輩子，他破繭成蝶，大放異彩，他的畫作是那樣的充滿精氣，沒有十年磨一劍的過程，是難以作出如此的畫作。
沒有專心致志的品質(zhì)是不行的!想當(dāng)年墨池遺跡，其專心為何如，其成功至何等也!
周年少時(shí)便寫過：“是故視影運(yùn)甓，當(dāng)存惜陰之心;聞雞起舞，無忘雪恥之志。勤能補(bǔ)拙，古人語不我欺。學(xué)久不怠，英賢正在吾輩。”他勤奮好學(xué)，并始終恪守復(fù)興中華的理念，“為中華之崛起而讀書”，專心致志，為新中國的成立以及發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)!
做事三心二意是絕對不行的!“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的不負(fù)責(zé)任的是絕對不可取的。向著月亮奔跑，專心致志，不輕言放棄，哪怕你不能成為月亮，也能成為滿天繁星之一啊!
專心致志的人，便能成為成功的人，專注一件事不放棄，認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)，哪怕再小再差的事，也呢個(gè)是他妙筆生花!
不專心致志，怎么能行!
【專心致志做學(xué)習(xí)的主人作文】相關(guān)文章：
做學(xué)習(xí)的主人作文01-26
關(guān)于做學(xué)習(xí)的主人的政治教案03-29
做情緒的主人作文08-09
做自己的主人作文01-30
【經(jīng)典】做自己的主人作文02-01
做情緒的主人06-07
做書的真正主人作文08-05
做自己的主人敘事作文11-27