愛國主義教育發(fā)言稿
二萬五千里長征創(chuàng)造了人類戰(zhàn)爭史上的神話，開始了改變中國百年滄桑命運(yùn)的歷史征程，但同時(shí)更為重要的是形成了偉大的長征精神。堅(jiān)定如山的信仰，百折不撓的求索，無所畏懼的前行，向著光明與理想的艱苦奮斗，這就是對(duì)人生信念的磨煉與洗禮，這就是長征的亮-劍精神。
跨越千山萬水，戰(zhàn)勝重重困難險(xiǎn)阻，回首漫漫征程，盡是艱險(xiǎn)和困苦：萬里冰封的皚皚雪山，野望無際的茫茫草地，生死一線間的沼澤地帶，驚魂攝魄的烏江天險(xiǎn)，百步九折的彎彎赤水，飛湍瀑流的大渡激浪以及蔣介石國民黨反動(dòng)派百萬軍隊(duì)的圍追堵截，饑寒交迫和疾病的痛苦折磨……然而革命先輩們卻以鋼鐵般的意志，憑借著雙腳，縱橫跨越全國十一個(gè)省兩萬余里的路程，最終在生與死、血與火的考驗(yàn)中完成了長征勝利的偉大壯舉，并且以后又繼續(xù)在荊棘叢生的血淚征途中一步步的走向了成功，走向了光明。
長征艱苦奮斗和樂觀主義精神是中華民族精神在特定歷史年代的體現(xiàn)，是一種長征亮-劍精神。這種精神鼓舞和激勵(lì)著中國人民在八年抗戰(zhàn)中打-倒了日本帝國主義，在解放戰(zhàn)爭中打敗了蔣介石國民黨反動(dòng)派和美帝國主義，進(jìn)而終于徹底趕跑了肆虐中華大地長達(dá)百年之久的一切外國侵略勢(shì)力，從而最終建立了人民當(dāng)家作主的新中國。時(shí)至今日，長征的亮-劍精神在具有永恒歷史價(jià)值和永久激勵(lì)意義的同時(shí)，又被時(shí)代賦予了特定的歷史內(nèi)涵，那就是在我國革命、建設(shè)和改革以來的宏偉進(jìn)程中所形成的延安精神，西柏坡精神，抗美援朝精神，“兩彈一星”精神，改革開放精神，奧運(yùn)精神，“三個(gè)代表”重要思想精神，“八榮八恥”精神薪火相傳的基礎(chǔ)之上產(chǎn)生的與時(shí)俱進(jìn)永葆先進(jìn)的時(shí)代精神。這種精神正與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)緊密結(jié)合，為完成祖國的統(tǒng)一大業(yè)和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供源源不斷的精神動(dòng)力。
一段歷史的波瀾壯闊在于它的氣勢(shì)磅礴和令人刻骨銘心，一種精神的偉大在于它的傳承和警示作用。老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家從戰(zhàn)火紛飛走到了和平建設(shè)，他們深感勝利來之不易，他們倍加珍惜，依然艱苦奮斗，永葆革命本色。但新輩的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人是否都繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦卓絕、如火如荼的革命創(chuàng)業(yè)和奮斗精神?不是的，他們中有一部分人為權(quán)力功名所惑，為金錢美色所迷，為困難險(xiǎn)阻所懼，自己脫離了廣大人民群眾，一意孤行地墜入了墮落的深淵，從而給黨和人民的事業(yè)造成了不可挽回的損失。因此，從這個(gè)層面上來講，新的歷史時(shí)期的長征亮-劍精神即被賦予了一種具有警示、約束及自省作用的精神，即是一種警雷精神，它能夠使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和人民群眾永遠(yuǎn)保持一種堅(jiān)韌不拔的精神風(fēng)貌，永遠(yuǎn)處于毫不松懈、毫不動(dòng)搖的危機(jī)感當(dāng)中，并且讓這種新時(shí)代長征精神永遠(yuǎn)成為中華民族意志與品格的標(biāo)準(zhǔn)，永遠(yuǎn)成為中華民族追求光明與理想象征，永遠(yuǎn)成為中華民族精神與素養(yǎng)的維系。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，重走長征路，感受和體悟長征精神，不僅僅只是回憶和贊嘆，更為關(guān)鍵的是審視與思考，要站在面向未來的新起點(diǎn)上，要學(xué)會(huì)從長征精神中汲取豐富的營養(yǎng)，進(jìn)而用來服務(wù)于社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐，也只有這樣我們才算是真正地體認(rèn)和踐行了長征精神。
【愛國主義教育發(fā)言稿】相關(guān)文章：
愛國主義教育教案最新04-27
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)03-27