小孩多大會講話

寶寶會說話了，每個爸爸媽媽都非常高興，但是過了不久，爸媽發(fā)現(xiàn)，寶寶怎么老是說不清楚啊?有的寶寶說了半天，爸媽還是沒聽懂寶寶到底在說些什么?有些寶寶雖然基本上能用語言表達自己的愿望和要求，但是說的還很不標準，如把“吃”說成“七”，把“獅子”說成“希幾”，“蘋果”說成“蘋朵”等等。這下爸媽可焦急了! 孩子說話不清楚常被人們叫做“大舌頭”。寶寶在會講話以后發(fā)音不準是很普遍的事情，爸爸媽媽不要著急，這是因為寶寶發(fā)音器官發(fā)育不夠完善。聽覺的分辨能力和發(fā)音器官的調(diào)節(jié)能力都較弱，還不能正確掌握某些音的發(fā)音方法，不會運用發(fā)音器官的某些部位。如在發(fā)“吃”、“獅”的音時，舌向上卷，呈勺狀，有種懸空感，而小寶寶不會做這種動作，就把舌頭放平了。 但是如果寶寶發(fā)音不準的情況比較嚴重，持續(xù)時間較長，那就要引起重視了。 寶寶發(fā)音不準，首先進行三方面檢查 寶寶學(xué)說話必須具備3個方面的生理條件，即發(fā)音器官，聽力器官和腦發(fā)育正常。若你的寶寶明顯比其他寶寶說話不清楚，可以從檢查寶寶這三個方面著手，以便及早發(fā)現(xiàn)是器質(zhì)性病變，還是功能性問題。 檢查發(fā)音器官 請醫(yī)生看一下支氣管、氣營、喉、聲帶和口腔、鼻腔、咽腔。發(fā)音器官有缺陷的寶寶會發(fā)音不準，沒有長好牙齒也會發(fā)不出某些音。 檢查聽覺器官 要掌握語音，必須依靠聽覺。檢查聽力時，我們可以在寶寶的背后或側(cè)面打開音樂盒，看寶寶有沒有轉(zhuǎn)過頭去看、去找。這樣在家中就可以方便而及早地對孩子的聽力狀況進行檢測了。 檢查腦部發(fā)育 如果寶寶的大腦發(fā)育受到損害，會給他們的語言發(fā)展造成不同程度的損害。據(jù)研究統(tǒng)計，大腦受損害的兒童中具有語言缺陷的在70%左右，在語言上更多地表現(xiàn)為發(fā)音不準、吐詞不清。 如果寶寶發(fā)音不準是因為以上三種原因，可以去相關(guān)醫(yī)療和功能訓(xùn)練機構(gòu)診治。 全家動員，“對付”發(fā)音不準的寶寶 排除寶寶生理器官的問題后，寶寶發(fā)音不準就主要是生活的環(huán)境、人為的錯誤發(fā)音所致。所以大人不妨通過一下一些辦法進行改善。 語言治療法 爸爸媽媽是寶寶的第一個語言老師。在和寶寶用語言交流時，父母要特別注意，一定要口齒清楚，有抑揚頓挫。 ●不要重復(fù)寶寶的錯誤語音。在寶寶吐字不清的情況下，爸爸媽媽們不要學(xué)寶寶的發(fā)音，而應(yīng)當用正確的語言來和寶寶說話，時間一長，在正確語音的指導(dǎo)下，發(fā)音就逐漸正確。 ●和寶寶說話時要心平氣和，耐心地寶寶孩子的話語，等他把話說完后，你再提問或發(fā)表意見。 ●平時經(jīng)常鼓勵寶寶，當他說得清楚一些了的時候，哪怕只是一個詞，你也要及時表揚。 ●盡可能引導(dǎo)寶寶放慢說話的速度，語速不要過快。 ●教會寶寶在說話時盡量放松。 累積語言法 知道嗎，你對寶寶說話的一大意義就是讓寶寶累積大量的語言，聽得多了，寶寶也更加容易掌握正確的發(fā)音。 在寶寶成長的不同年齡階段，他主要通過三種語言方式來累積語言： ●兒向言語 在0～1歲這一年齡階段，一般都是您講得多，孩子講得少。這個時候，您應(yīng)該盡可能地對孩子多說話，給他一個盡可能豐富的輸入和累積過程。 ●目標言語 在大人和孩子共處的`場合，大人和大人之間的交流往往比較方便愉快。但這個時候，您千萬不要忽略孩子，應(yīng)該讓孩子也參與到大人的談話中。 ●兒童言語 當您和孩子說完話，都應(yīng)該給孩子一個單獨思考、獨處的空間。這個時候，孩子可以避免許多無關(guān)的刺激、干擾，一個人思考、回味。這也就是為什么教育學(xué)家提倡讓孩子睡前聽故事的原因，這樣可以讓孩子沒有后續(xù)干擾，直接加強孩子傾聽后的記

不必多慮，對寶寶還是順其自然的好!每個寶寶有每個寶寶的成長軌跡，家長理應(yīng)順其自然，切不可操之過急。我家寶寶現(xiàn)在19個月了，也不是太會說話(會說的很有限)，和我們同住一個小區(qū)的寶寶情況也都大致如此。聽一些大孩子的媽媽說，寶寶開口說話都像是一層窗戶紙，一旦捅破了就會滔滔不絕了，兩歲之前會說話都很正常。據(jù)了解，男寶寶通常比女寶寶說話要晚些。目前寶寶雖不會說，但卻很會聽，因此家長要把寶寶當做小大人來看待，要經(jīng)常和寶寶溝通，凡事多征求寶寶意見，這會令寶寶受益匪淺哦!好了，說話早晚不重要，走路早晚也不重要，寶寶的健康快樂才最重要，你說呢?祝寶寶健康快樂成長，加油、。

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