新聞會 講話

女士們，先生們，朋友們：

我們在這里舉行省教育廳2xx-x年自學(xué)考試工作新聞發(fā)布會，通報2010年我省自學(xué)考試主要工作和4月份自學(xué)考試的情況，介紹當(dāng)前我省自學(xué)考試面臨的新形勢、新任務(wù)，以及2xx-x年我省自學(xué)考試提升質(zhì)量、服務(wù)創(chuàng)業(yè)的新舉措。

一、2xx-x年我省自學(xué)考試主要工作和4月份考試情況

(一)2xx-xx年我省自學(xué)考試主要工作

2010年，我省自學(xué)考試將舉辦28次考試。其中，3次學(xué)歷教育考試和25次非學(xué)歷教育考試。學(xué)歷教育考試分別安排在1月、4月、10月;非學(xué)歷教育考試共有14個項目，分別為：全國英語等級考試、劍橋少兒英語等級考試、全國計算機等級考試、中國市場營銷資格證書考試、中國物流職業(yè)經(jīng)理證書考試、中國餐飲職業(yè)經(jīng)理人資格證書考試、調(diào)查分析師證書考試、中國書畫等級考試、全國大學(xué)英語四六級考試、機械工程師認證考試、電子商務(wù)以及中英合作商務(wù)管理與金融管理證書考試、中英合作采購與供應(yīng)管理職業(yè)資格考試、全國信息技術(shù)高級人才水平考試、國際計算機使用執(zhí)照證書考試。

2xx-x年上半年已完成四次考試，其中，學(xué)歷教育考試一次，1月份學(xué)歷教育考試報考人數(shù)為219454人，498629科次。3月份共進行了三次非學(xué)歷教育考試，其中，全國劍橋少兒英語等級考試全省共設(shè)5個考點，501人參加考試;全國英語等級考試全省共設(shè)14個考點，5252人參加考試;全國計算機等級考試全省共設(shè)59個考點，108510人參加考試。學(xué)歷和非學(xué)歷教育考試考生人數(shù)均創(chuàng)同期歷史新高。

(二)2xx-x年4月份自學(xué)考試的基本情況

4月份學(xué)歷教育考試將于4月16日至18日在全省11個設(shè)區(qū)市考區(qū)舉行，本次考試開考159個專業(yè)(含新開本科專業(yè)4個、�？茖�業(yè)1個)，其中本科專業(yè)70個，專科專業(yè)89個�？荚囌n程692門。

本次考試的主要特點是：

1、考試規(guī)模穩(wěn)步擴大。本次考試報考總?cè)藬?shù)為245810人，比1月份考試增加26356人，增長12.01%;報考總科次數(shù)為730368科次，比1月份考試增加231739科次，增長46.48%.

2、青年考生是接受高等教育自學(xué)考試的主要群體。本次考試考生年齡在25周歲以下的為201596人，約占報考總?cè)藬?shù)的89%.這說明高等教育自學(xué)考試已經(jīng)成為高考落榜生接受高等教育和青年學(xué)生提升學(xué)歷的重要平臺之一。

此外，本次考試報考考生中46周歲以上的有1896人，占考生比例的0.84%;大、中專院校在校生有181346人，占79.93%;干部有33922人，占14.95%;工人有1888人，占0.83%;教師有3153人，占1.39%;軍人有336人，占0.15%;農(nóng)民有22人，占0.01%;高中學(xué)歷有86607人，占38.17%;中專學(xué)歷有11400人，占5.02%;大專學(xué)歷有124416人，占54.84%;本科有關(guān)2086人，占0.92%;研究生有234人，占0.1%.

3、首次開考義務(wù)教育專業(yè)。為進一步推動教師培訓(xùn)工作的創(chuàng)新與發(fā)展，提高農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍的素質(zhì)，我省于今年4月首次開考義務(wù)教育專業(yè)(�？啤ⅹ毩⒈究贫�)，主考學(xué)校為東北師范大學(xué)，報考對象限定為全省農(nóng)村中小學(xué)教師、教育管理人員和師范院校在籍學(xué)生。本次考試報考人數(shù)為2141人，4305科次。為做好這項工作，我們依托“全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”的網(wǎng)絡(luò)平臺，以“江西省中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)中心”及教師培訓(xùn)和教師教育機構(gòu)為主體，設(shè)立“教師學(xué)習(xí)與考試服務(wù)中心”，開展遠程網(wǎng)絡(luò)助學(xué)與考試服務(wù)，建立面向農(nóng)村教師的學(xué)習(xí)與考試服務(wù)支持體系。

4、全面實行網(wǎng)上報名，從源頭上嚴防替考現(xiàn)象。從去年下半年開始我省規(guī)定，在校考生一律在本校集體報名參加考試;社會考生一律在網(wǎng)上報名，由計算機隨機安排考點考場，互不交叉。我省自學(xué)考試逐步實現(xiàn)考務(wù)管理信息化。

為保證本次考試順利進行，確保考試質(zhì)量，維護考試信譽，省自考辦切實采取有效措施，加大考務(wù)管理力度，嚴格貫徹落實五個“嚴格”：嚴格貫徹落實《關(guān)于加強全省自學(xué)考試考點規(guī)范化建設(shè)的意見》(贛考委字[2009]7號)文件精神，考點一律設(shè)在全日制普通高校、成人高校和全日制中學(xué)，加強對考點的審批和監(jiān)督;嚴格報名辦法，社會考生和在�？忌�分流并隨機編排考場;嚴格監(jiān)考老師和考務(wù)人員選聘，加大交叉監(jiān)考和巡視檢查力度;嚴格查處考試違紀和舞弊事件，重點防范高科技作弊手段;嚴格試卷安全保密工作。

同時，與各設(shè)區(qū)市考區(qū)簽訂責(zé)任狀，確保做到“四無”：無大規(guī)�？荚囄璞资录�、無監(jiān)考人員與考生串通舞弊事件、無泄密事件、無群體事件。

二、我省自學(xué)考試面臨的新形勢、新任務(wù)和提升質(zhì)量、服務(wù)創(chuàng)業(yè)的新舉措

(一)當(dāng)前我省自學(xué)考試面臨的新形勢和新任務(wù)

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(征求意見稿)提出，通過改革和完善自學(xué)考試制度等各類繼續(xù)教育形式，搭建終身學(xué)習(xí)“立交橋”。以人力資源能力建設(shè)為核心，大力發(fā)展非學(xué)歷繼續(xù)教育，穩(wěn)步發(fā)展學(xué)歷繼續(xù)教育。倡導(dǎo)全民閱讀，推動全民學(xué)習(xí)，到2020年，努力形成人人皆學(xué)、處處可學(xué)、時時能學(xué)的學(xué)習(xí)型社會。這為自學(xué)考試發(fā)展指明了方向，也提出了更高的要求。

xx-x年，國務(wù)院正式批準《鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)規(guī)劃》，是江西一件具有劃時代意義的大事。從“山江湖”工程的實施，到“生態(tài)立盛綠色發(fā)展”戰(zhàn)略的提出，再到“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”的確立并上升為國家戰(zhàn)略，是歷屆省委、省政府和全省人民長期探索奮斗的結(jié)果。建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)，是惠及全省人民及子孫后代的大工程，是引領(lǐng)江西長遠發(fā)展的大戰(zhàn)略，是加快江西崛起的大機遇，也必將成為江西發(fā)展史上一個新的里程碑。經(jīng)濟社會發(fā)展需要不同教育形式滿足社會成員對教育的需求，我省鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)的大力推進需要大力造就一大批技能型、實用型人才。又據(jù)省有關(guān)部門通報，今年我省經(jīng)濟開發(fā)區(qū)缺技能型人才近20萬，使命就是責(zé)任。自學(xué)考試要抓住這一歷史機遇，主動適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，積極調(diào)整專業(yè)開考計劃，為我省鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設(shè)和全省各行各業(yè)服務(wù)。

在這方面我們已經(jīng)在起步，2010年4月份，我省自學(xué)考試為進一步支持江西省光伏產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，在2009年4月份開設(shè)光伏專業(yè)專科的基礎(chǔ)上，加開本科專業(yè)，由南昌大學(xué)和南昌航空大學(xué)作為主考學(xué)校，新余高等�？茖W(xué)校、南昌理工學(xué)院和江西太陽能科技職業(yè)學(xué)院為助學(xué)單位，全面開展光伏產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)，服務(wù)于我省相關(guān)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)。

(二)2010年我省自學(xué)考試提升質(zhì)量、服務(wù)創(chuàng)業(yè)的新舉措

2010年，是我拾創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”，也是我省教育系統(tǒng)“提升質(zhì)量年”。我省自學(xué)考試將按照省委省政府的總體部署和省委教育工委、省教育廳的具體要求，圍繞全省自考中心工作，著力于營造良好的創(chuàng)業(yè)服務(wù)環(huán)境，全面提升自學(xué)考試質(zhì)量，為江西“科學(xué)發(fā)展、進位趕超、綠色崛起”提供強大的智力支持和人才保證。

具體來說，要做好以下幾項工作：

一是建設(shè)好一支隊伍;

二是提升兩項考試的質(zhì)量;

三是推進自考綜合改革試點的三項措施;

四是完善自考與其它教育形式相溝通的四種方式;

五是圍繞提高“人民群眾滿意率”做好五項服務(wù)工作。

1、建設(shè)好一支隊伍，使之素質(zhì)全面提升并與自學(xué)考試的發(fā)展相適應(yīng)。加強自學(xué)考試管理隊伍建設(shè)，定期開展崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育，建設(shè)有責(zé)任意識、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識的自學(xué)考試專職管理隊伍以及學(xué)術(shù)水平高、實踐經(jīng)驗豐富、熟悉自學(xué)考試業(yè)務(wù)、年齡結(jié)構(gòu)合理的命題教師隊伍、大綱教材編寫隊伍和科研隊伍。

2、提升學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育兩項考試的質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育有序健康發(fā)展。堅持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重發(fā)展的戰(zhàn)略。加大學(xué)歷教育考點和助學(xué)單位的教學(xué)過程的監(jiān)管力度，對考點教育教學(xué)條件進行綜合評估，根據(jù)助學(xué)單位辦學(xué)條件調(diào)控其自考招生規(guī)模。進一步端正考風(fēng)，嚴肅考紀。規(guī)范考場管理行為，加大防患考生作弊的力度，維護自考的社會信譽和質(zhì)量。同時，進一步擴大與行業(yè)、部門和高等院校的合作，做好非學(xué)歷教育項目的宣傳推廣工作，滿足社會多樣化、個性化的需求。貫徹落實省自考委《關(guān)于加快發(fā)展我省各類證書考試的意見》(贛考委字[2009]9號)文件精神，依托南昌大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院和江西師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院進行南昌市范圍內(nèi)的生源宣傳和組考工作。在穩(wěn)定學(xué)歷教育規(guī)模的同時，大力發(fā)展非學(xué)歷教育，促進學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育有序健康發(fā)展。

3、推進深化自學(xué)考試綜合改革試點的三項措施。按照教育部考試中心關(guān)于綜合改革試點工作的要求，推動我省自學(xué)考試綜合改革試點工作進入到一個新的階段：

一是擴大試點專業(yè)，由試點初期的9個�？茖�業(yè)擴展到19個專科專業(yè)、18個本科專業(yè)，并對專業(yè)課程體系設(shè)置進行微調(diào)，實現(xiàn)由學(xué)科體系型向職業(yè)型、應(yīng)用型、技能型轉(zhuǎn)變;

二是增加試點院校，由江西藍天學(xué)院一個試點學(xué)校拓展為江西藍天學(xué)院和南昌理工學(xué)院兩個試點院校;

三是深化試點內(nèi)容，由以單一課程體系調(diào)整為根據(jù)專業(yè)課程實際需要，采取網(wǎng)絡(luò)注冊學(xué)習(xí)考核、實踐考核及論文(調(diào)查報告)考核等多種考核方式的復(fù)合考核方式，進行對考生平時學(xué)習(xí)和各類考試成績綜合考核的多元評價方式的探索。推動江西藍天學(xué)院自考學(xué)習(xí)服務(wù)中心拓展為省級(國家級)自學(xué)考試學(xué)習(xí)服務(wù)中心，進一步探索自考學(xué)習(xí)的服務(wù)功能和教育功能。為全國自學(xué)考試綜合改革試點工作積累了豐富的經(jīng)驗。

4、完善自考與其它教育形式相溝通的四種方式。

首先，我省開展自考與高級技工學(xué)校、電大相溝通的試點工作取得了成效。今年仍維持試點院校規(guī)模，不斷地總結(jié)積累經(jīng)驗。

其次，鼓勵高等學(xué)校學(xué)有余力的學(xué)生參加第二學(xué)歷和專升本考試，提升了青年學(xué)生的學(xué)歷層次、自身修養(yǎng)和就業(yè)競爭力。這部分考生已占我省自考規(guī)模的40%.

再次，今年新開設(shè)了面向全省農(nóng)村中小學(xué)教師和師范院校學(xué)生的義務(wù)教育專業(yè)考試，為提升我省農(nóng)村中小學(xué)教師學(xué)歷達標提供新途徑。

此外，我省積極推動中英合作、金融管理、物流等各類證書考試和學(xué)歷考試的課程相互銜接，實行課程名稱相同的學(xué)業(yè)成績互認和抵免。

這些相互溝通和聯(lián)合的辦法，充分利用了自學(xué)考試與其它教育形式的結(jié)合點，逐步實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享，為構(gòu)建高等教育“立交橋”，推動我拾雙證書”制度和“勞動準入制度”發(fā)揮了重要作用。我省自學(xué)考試將進一步在完善相關(guān)制度上下功夫，加大監(jiān)督和管理力度，確保各項考試項目科學(xué)有序發(fā)展。

5、圍繞提高“人民群眾滿意率”做好五項服務(wù)工作。按照省教育廳提出的不斷提高“人民群眾滿意率”的要求，在提升教育質(zhì)量上下功夫，圍繞我省自考工作中心做好五項服務(wù)工作：一是要加大對自考助學(xué)過程的監(jiān)管力度;二是要在自學(xué)考試省級命題工作上更加科學(xué)規(guī)范，逐步建立題庫;三是要堅持對全省社會助學(xué)考生提供教材等媒體供應(yīng)工作，打擊盜版，全心全意為高校和考生的教學(xué)與學(xué)習(xí)服務(wù);四是進一步開展網(wǎng)上閱卷試點工作，由目前限定的七門公共理論課逐步全面推進客觀題網(wǎng)上閱卷辦法;五是全面實現(xiàn)自學(xué)考試免(轉(zhuǎn))考、畢業(yè)申請、實踐環(huán)節(jié)考核和畢業(yè)生論文答辯等信息化建設(shè)。極大地方便考生，確保全面、正確、真實地反映考生的學(xué)習(xí)成果，最大限度地體現(xiàn)教育公平公正。

朋友們，20多年來，我省自學(xué)考試以質(zhì)量求生存、以創(chuàng)新求發(fā)展，建立了良好的社會信譽，形成了多層次、多規(guī)格、多功能的學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉的開放教育體系，為全體國民平等享有接受高等教育的機會提供了制度保障，成為我省繼續(xù)教育、終身教育的重要組成部分，為建立現(xiàn)代國民教育體系、構(gòu)建終身教育體系和形成學(xué)習(xí)型社會做出了重要貢獻。

2009年，我省自學(xué)考試各類考生人數(shù)為1704980人，比2008年增長12.86%，連續(xù)六年保持兩位數(shù)的增長，取得了歷史性的突破，實現(xiàn)了從自考小省到自考大省的突破。這些成績的取得來之不易，與在坐的各新聞媒體的朋友們的關(guān)心支持是不分不開的，在此，我代表省自考委、省教育廳對各新聞媒體的記者朋友表示衷心的感謝。新的一年，我省自考事業(yè)愿與各位共同努力，共同譜寫我省自考事業(yè)新的篇章。希望各位記者朋友一如既往地關(guān)心和支持自學(xué)考試工作，多宣傳自學(xué)考試的政策措施，多報道自學(xué)考試的先進典型。

最后，再次衷心感謝新聞界的朋友們對我省自考工作的關(guān)心和幫助，謝謝大家!

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