小學一年級學生的自我評價范文（精選12篇）
在日常的學習、工作、生活中，我們都嘗試過寫自我評價吧，自我評價具有獨特的自我功能，它促進自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學一年級學生的自我評價范文，希望對大家有所幫助。
小學一年級學生的自我評價 1
在思想方面： 我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。
在社會工作方面：我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的'精神。
在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。
小學一年級學生的自我評價 2
我熱愛祖國，尊重老師，團結(jié)同學，樂于助人。我是老師和同學的好朋友。我努力學習，積極向上，喜歡和同學討論解決問題，經(jīng)常參加班級組織的各種課內(nèi)外活動。
在家里尊老愛幼，父母經(jīng)常做家務是父母的好孩子，鄰居的好榜樣。
當然，我也深刻認識到自己的不足，學習不是很努力，有時候做事只有三分鐘的.熱情。我相信只要我克服這些問題，我就能做得更好。
小學一年級學生的自我評價 3
我是一個陽光活潑的男（女）學生。我通常很樂意幫助別人。我是班上同學的好朋友，也是老師的'好助手。我有很多愛好。我積極參加各種活動，為班級發(fā)光發(fā)熱。同樣，我也非常重視體育鍛煉。我相信只有身體健康，我們才能做好各種工作。我喜歡學習。如果學生有問題，他們會來問我。
我是一個勝不驕敗不泄氣的人，因為我堅信：沒有最好，只有更好！
小學一年級學生的自我評價 4
本人能嚴格恪守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關懷同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。
是一個耿直懇切，聽話懂事，誠懇質(zhì)樸的同學。老師和同學都很熱愛我。學習上雖然很努力，但學習方法不是最佳，所以成果還不夠抱負。盼望在以后的學習和生活中，能探究出適合我本人的'高效的學習方法。
小學一年級學生的自我評價 5
本學期我尊敬師長，團結(jié)同學，上課大膽發(fā)言，積極參加課外活動，本學期還參加了校管樂隊。在國際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎。學習有長足的進步，爭取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了。
為了鍛煉身體，我在幼兒園里學了半年武術(shù)，老師教了一套拳，可是現(xiàn)在差不多都忘了。我還在少年宮學了半年兒童畫，雖然現(xiàn)在畫得還不是很好，但是比以前有進步了，我最喜歡畫奧特曼。
小學一年級學生的`自我評價 6
我是一個聰明、活潑、誠實的男孩，同學之間友好相處，對人有禮貌，不惹事生非，學習有進步，希望今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生，作業(yè)能按時完成，但字跡不太工整，希你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進步。 集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈。
小學一年級學生的.自我評價 7
經(jīng)過一學期的努力，我對自己的自我評價愛如下：
我是一個性格內(nèi)向的孩子。在學習當中，我不愛發(fā)言，爭取在下學期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯，下學期再接再厲。紀律不是很好，在課堂上會講小話，下學期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會繼續(xù)保持。
以上是我自己對本學期的自我評價。我要改掉所有的`缺點，爭取下學斯做個好學生。我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢！
小學一年級學生的自我評價 8
學習態(tài)度時好時壞，總是被不關于學習的方面所打擾，如打乒乓球等。學習方法沒有創(chuàng)新，還是用著一年級的方法，但成績有所提高。學習成績上半學期自我感覺良好，在下半學期對自己的成績不太滿意。學習中總是遇到一些不容易理解的字詞。從來沒有壞思想，但體育不太好(全班來說)，只有體操拔尖。
優(yōu)點：活潑開朗，熱愛集體，團結(jié)同學，熱愛勞動，愛護公物，樂于助人。
缺點：粗心大意，驕傲自大，總愛吹牛，體育極差(全班)，不顧大局。
學習一般的`：美術(shù)、品德、心理健康、計算機、音樂。
有所提高：50米短跑，體操，立定跳遠，美術(shù)。
有所提高：音樂，計算機，科學。
小學一年級學生的自我評價 9
我熱愛祖國，尊重老師，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，是同學的好朋友。
我品德優(yōu)良，性格開朗，熱愛生活。有很強的'實踐能力和組織能力。我勤奮積極，喜歡和同學討論解決問題，經(jīng)常積極參加班級和學校組織的各種活動。我慷慨、安靜、溫柔。我總是那么自信，嘴角總是掛著勝利的微笑。但生活不可能一帆風順。
在學習的過程中，我會遇到困難，我會以更堅定的信念和更飽滿的熱情投入到無邊的知識海洋中，吸收更豐富的營養(yǎng)，改善我的生活！
小學一年級學生的自我評價 10
本學期以來，我思想道德良好，學習熱情高，嚴格遵守學習的規(guī)章制度，服從學校和教師的.安排，注重衛(wèi)生，幫助他人，團結(jié)學生。我想?yún)⒓訉W習和衛(wèi)生的選擇。
這學期，當我在學�？吹嚼蠋煏r，我打招呼。上課偶爾會說小話，做作業(yè)三心二意，往往考不到100分。
我的衛(wèi)生不是很好，有時垃圾懶得扔，放在抽屜里，放學后扔。我想?yún)⒓訉懽髦�、演講之星和閱讀之星的評估，因為我寫得很漂亮，在課堂上說話積極，閱讀得很好，所以我想選擇這些！
小學一年級學生的自我評價 11
本學期自我認為學習很差，有時候離成功只差那么一點點，語文前幾次還行，九十多；后來就一直八十幾了，數(shù)學一直不好。六十八，七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生；英語更是不行，英語單詞一個都不背，背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來，一天做事緊緊張張，好像去趕集似的。
做作業(yè)丟三落四，到第二天早上才想起來沒寫完。又緊忙起來“補”，手忙腳亂的，有幾次頭都忘大了。
我自從擔任了衛(wèi)生委員以后，班里的衛(wèi)生就好起來，從以前滿滿的垃圾布滿時，再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾；而且還把地拖得干干凈凈，我對我這點還是蠻自豪的`。
小學一年級學生的自我評價 12
這學期我覺得學習很差，有時候離成功只差一點點。前幾次語文還可以，90多，后來一直80多。數(shù)學一直不好，68、70多件事幾乎頻繁發(fā)生，英語更差。我不背英語單詞，忘記了所有我背的單詞。
每天起床磨磨唧唧總是遲到才從家里出來，一天做事緊張，好像去市場一樣。
做作業(yè)丟三落四，直到第二天早上才想起來沒寫完，又趕緊起來“補”，匆匆忙忙”，有幾次頭都忘了大。
自從我成為衛(wèi)生委員會成員后，班上的.衛(wèi)生就好了。從以前垃圾滿的時候開始，我就很自豪地看到地上沒有垃圾，把地拖得干干凈凈。
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