班主任國旗下講話

親愛的同學(xué)們，早上好，今天我要與大家分享的主題是——和時(shí)間做朋友

在上個(gè)星期的班會(huì)課上，我與15班的同學(xué)們共同召開了《珍惜時(shí)間》的主題班會(huì)。在班會(huì)上，我們共同探討了時(shí)間——這個(gè)看似再普通不過的字眼。時(shí)間，雖然常常被人們提起，也常常被人們拿來感嘆，但越是平凡無奇的東西越是蘊(yùn)含了深刻而神秘的道理。

我們就用一分鐘為例，假設(shè)我們現(xiàn)在什么事情都不干，站在這里，或是趴在教室里，靜靜的去體會(huì)一分鐘的時(shí)長，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，短短的一分鐘竟然也可以不斷放大延長，讓我們感到時(shí)間漫漫。但如果，我們集中自己全部的精力，打開英語課本背誦不認(rèn)識(shí)的新單詞，或是打開數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，高效率的解題，結(jié)果會(huì)是怎樣的呢?15班的同學(xué)通過這個(gè)試驗(yàn)告訴我們，一分鐘之內(nèi)可以認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實(shí)實(shí)的背誦15個(gè)單詞!并感受到，集中精力去做好一件事情竟然可以帶給我們?nèi)绱顺鋵?shí)的體驗(yàn)，讓內(nèi)心真正的感受到快樂與成功。同學(xué)們，短短的一分鐘竟能如此，更何況我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一小時(shí)，一天，一星期甚至是一個(gè)月，一年，這些更大的時(shí)間單位呢?

不知不覺中，我們已經(jīng)從開學(xué)到現(xiàn)在度過了五周的時(shí)間，五周之內(nèi)，我們都做過什么，學(xué)到了哪些知識(shí)，懂得了哪些道理，養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣，細(xì)細(xì)回味走過的一個(gè)月零七天，又有多少時(shí)間我們真正的用在了學(xué)習(xí)上，用在做積極而有意義的事情上?

時(shí)間，就像沙漏，永遠(yuǎn)會(huì)有流沙細(xì)細(xì)落入下方的容器，流沙的垂落不會(huì)因?yàn)橥饨绲母淖兌�停止，就如同時(shí)間，不會(huì)因?yàn)槟阄业某晒�或是失敗而倒退回過去。所以，在某種意義上而言，我們珍惜時(shí)間的關(guān)鍵不在于時(shí)間，而在于我們自己。

如果一道數(shù)學(xué)題，別人用了兩分鐘解出來而你卻要用五分鐘解出，那這三分鐘的時(shí)間差，就是我們本身造成的，如何來縮小我們與別人的差距，如何來提高現(xiàn)在的自己的學(xué)習(xí)水平，那就是效率，即單位時(shí)間內(nèi)我們學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。

從今天起，讓我們和時(shí)間做個(gè)朋友，科學(xué)合理的安排自己的學(xué)習(xí)，提高效率，并且張弛有度，勞逸結(jié)合，做一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)者。珍惜時(shí)間四個(gè)大字，并不是讓我們一味的與時(shí)間賽跑，從不停下腳步，而是需要我們和時(shí)間立好契約，讓時(shí)間做我們成功的伙伴。

當(dāng)新的一天來臨時(shí)，讓我們迎著晨光，伴著朝陽，大聲的朗讀、背誦;課堂上，向45分鐘的時(shí)間要效率，勤于思考，積極發(fā)言，及時(shí)的記錄下自己的疑點(diǎn)，利用課間的時(shí)間與老師、同學(xué)交流;而課間，要學(xué)會(huì)掌握“小任務(wù)學(xué)習(xí)法”，將每天需要攻克的難點(diǎn)，容易忘記的學(xué)習(xí)內(nèi)容按照科學(xué)合理的順序記錄在本子上，每當(dāng)完成本子上的一項(xiàng)任務(wù)，就在該事項(xiàng)后面打勾，體驗(yàn)有效利用時(shí)間帶給我們的成功感;自習(xí)課上，做好自習(xí)前的準(zhǔn)備，無論是聽講還是自主學(xué)習(xí)，都要在放學(xué)前的最后的時(shí)間告誡自己，唯有踏踏實(shí)實(shí)、不浮躁的心態(tài)，才能對(duì)在校的10個(gè)小時(shí)畫上圓滿的句號(hào);放學(xué)回家后，時(shí)間這位我們的新朋友，告訴我們，一天還未結(jié)束，在有效的利用在校時(shí)間的基礎(chǔ)上，我們?cè)诩依镉凶銐虻臅r(shí)間多做些體育運(yùn)動(dòng)，擁有良好的體格，和父母溝通每天發(fā)生的事情，與他們互相交流自己的感受，并且補(bǔ)充課外知識(shí)、查漏補(bǔ)缺、回憶一天學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。同學(xué)們，如果我們這樣度過每一天，那當(dāng)一個(gè)學(xué)期結(jié)束后，我相信，你的進(jìn)步將是驚人的!

時(shí)間這位友人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間厚愛的人，成為惜時(shí)如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，取得優(yōu)異的成績。有位老師說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。聰明的們，請(qǐng)你時(shí)刻為現(xiàn)在和明天做好打算，計(jì)劃好你的每一分鐘，規(guī)劃好你的每一個(gè)明天，時(shí)間是位智者，不要抱著僥幸的心態(tài)敷衍時(shí)間，時(shí)間會(huì)公平的對(duì)待你的每一分努力，無論是與時(shí)間賽跑

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