關于校園里的保證書

為了認真貫徹中央及省、市相關校園安全工作法規(guī)文件精神，落實“安全第一、預防為主”的基本方針，創(chuàng)建“平安校園”，切實保障師生安全和學校穩(wěn)定，杜絕事故的發(fā)生，努力實現校園安全“零事故”目標，現就做好校園安全工作鄭重承諾如下:

一、切實落實校園安全工作責任。成立安全工作領導小組,配備安全管理人員,建立健全各項規(guī)章制度，自覺接受上級部門的安全監(jiān)督管理，層層簽訂安全責任書，分工明確，責任到人。

二、積極開展安全教育活動。把安全教育課和法制安全教育活動有機結合起來，預防青少年犯罪。積極開展應急演練活動，增強師生應對各種突發(fā)事件的能力。嚴格禁止諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學生，堅決杜絕由此引起的學生出走，精神失常等惡性事件發(fā)生。

三、保障安全經費投入。按規(guī)定配備各種安全設施、設備,對電子監(jiān)控設施，消防器材等定期檢查、更新。

四、學校積極開展傳染病防控知識教育和活動，經常在校園內進行消毒，做好校園衛(wèi)生保潔工作，使校園既衛(wèi)生整治又無傳染源。

五、狠抓安全常規(guī)管理工作。校（園）長要切實履行管理職責，注重抓好各部門、各環(huán)節(jié)的日常安全管理，不留盲區(qū)、不留死角。

六、狠抓校園安全隱患的排查、整改和安全風險預防預測工作。在校園存在的安全隱患和風險方面要及時排查處置、上報，對危險源和易發(fā)生事故的重點部位實施有效監(jiān)測、監(jiān)控，制定各類安全事故應急預案。積極配合有關部門開展校園及周邊集中整治活動，凈化校園及周邊治安環(huán)境。

承諾單位(蓋章): 時間：2011年 月 日

承諾人(簽字): 時間：2011年 月 日

在校園里不吸煙承諾書

為樹立和展現我校教師良好的精神面貌，創(chuàng)造更加文明、美麗的校園環(huán)境，踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，做好學生的表率。同時更為了珍愛自已的生命，尊重他人的健康，提高生活質量，養(yǎng)成高雅的生活習慣。我承諾：在校園任何場所，任何場合做到不吸煙，不敬煙，不接受敬煙，并主動向來校的客人宣傳學校的禁煙制度，為創(chuàng)建“無煙學�！弊鲐暙I。

承諾人：

承諾時間：2015年4月8日

校園安全承諾書

為構建和諧的教育發(fā)展環(huán)境，進一步維護師生生命安全和教育系統(tǒng)穩(wěn)定，落實“安全第一、預防為主”的基本方針，創(chuàng)建“平安校園”，切實保障師生安全和學校穩(wěn)定，杜絕事故的發(fā)生，努力實現校園安全“零事故”目標，現就做好校園安全工作鄭重承諾如下:

一、切實落實校園安全工作責任。成立安全工作領導小組,建立健全各項規(guī)章制度，層層簽訂安全責任書，分工明確，責任到人。

二、加強學生安全教育和培訓。通過板報、櫥窗、印發(fā)資料、召開專題班會、隊會等形式，開展多種形式的安全教育和培訓，對學生進行交通、消防、飲食衛(wèi)生、以及防觸電、防煤氣中毒、防網絡傷害等安全教育，創(chuàng)造條件組織學校安全應急演練，提高學生的安全意識和自我保護能力、安全防范能力。嚴格禁止諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學生等惡性事件發(fā)生。

三、加強學生安全管理。對在校學生實行全天候管理，只要有學生在校，就有教師進行跟蹤管理。合理安排學校作息時間，建立實行學生放學排隊制度，1——3年級與學生家長簽訂《家長接送協(xié)議書》確保學生的上學放學路上的安全。

四、密切家校聯系。通過家長會、致家長信等形式，督促家長重視孩子安全，加強對子女的教育和管理，努力減少學生離校期間因家長管理不到位而出現的學生傷害事故。

五、加大安全隱患排查與整改力度。經常性、有計劃地開展安全隱患排查，重點部位的檢查每周不少于一次，其他部位的檢查每月一次。對排查出的安全隱患，確定專人負責整改措施的落實，對整改情況要進行跟蹤檢查，確保安全隱患及時得到整改。

六、加強學校治安和周邊環(huán)境治理工作。加強學校安全保衛(wèi)制度，建立完善領導帶班、教師值班制度；努力做好學校周邊環(huán)境治理工作，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，確保教育教學正常開展。

承諾單位(蓋章): 時間：2015年 月 日

承諾人(簽字): 時間：2015年 月 日

創(chuàng)建美麗校園承諾書

校園是我們共同的家園，校園環(huán)境直接影響我們的生活質量。營造整潔優(yōu)美的校園生活環(huán)境，是我們的共同心愿。在全校開展創(chuàng)建“美麗校園”活動之際，我們全體師生鄭重作出以下承諾：

一、人人動手，從我做起，爭做美化環(huán)境的志愿者。

牢固樹立“熱愛校園、保護環(huán)境”的思想，自覺增強文明衛(wèi)生意識，踴躍參加校園環(huán)境整治活動，自覺搞好辦公室、教室、樓梯、走廊、衛(wèi)生責任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，切實做到垃圾不亂倒，污水不亂潑，雜物不亂扔，共同營造天更藍、地更潔、校更美的校園生活環(huán)境。

二、人人參與，樹立新風，爭做文明風尚的宣傳者。

自覺摒棄不良習俗和不文明行為， 不隨地吐痰，不亂丟亂扔， 培養(yǎng)良好公共衛(wèi)生習慣。自覺遵守公民基本道德規(guī)范，培養(yǎng)良好的社會公德和個人品德，以文明行為引領身邊人，形成人人關心校園、人人愛護校園、人人建設校園的良好氛圍。

三、倡導正氣，強化監(jiān)督，爭做優(yōu)美校園環(huán)境的維護者。

要積極維護優(yōu)美的校園環(huán)境，不亂潑亂扔，不亂停亂放，不毀壞公共設施。認真履行監(jiān)督義務，對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設施的現象和行為進行勸阻、制止，為建設美好校園盡一份心、出一份力。

小節(jié)彰顯大德，小家匯成大家。有了大家的自覺行動和良好習慣，才有舒適優(yōu)美的校園環(huán)境。讓我們一起從現在做起，共建美麗校園！

承諾人（簽名）：

2015.5.30

中學生校園安全保證書

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。

而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，我想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，

不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

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