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小學(xué)教師作風(fēng)承諾書

時(shí)間:2024-07-17 10:06:04 承諾書 我要投稿
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小學(xué)教師作風(fēng)承諾書

  一、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí),狠抓提高教職工素質(zhì)

小學(xué)教師作風(fēng)承諾書

  1、以建設(shè)一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、勇于創(chuàng)新、敢爭(zhēng)一流的干部和教師隊(duì)伍為目標(biāo),通過(guò)自主研修、走出去、引進(jìn)來(lái)等途徑扎實(shí)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),力爭(zhēng)更多層面和人次的老師,特別是邊遠(yuǎn)村小的教師,能夠有機(jī)會(huì)通過(guò)各種途徑的學(xué)習(xí)培訓(xùn),接觸新的教學(xué)理念,反思自己的教學(xué)行為,提高自身教育教學(xué)水平;

  2、結(jié)合新課程的深入推進(jìn)和學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)的改革發(fā)展,每年制定詳實(shí)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,充實(shí)教職工學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取靈活多樣方式,組織廣大干部職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí);

  3、建立健全教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,繼續(xù)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)成員專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)制度和外出學(xué)習(xí)人員返校后書面匯報(bào)和專題講座(講課)制度;

  二、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),竭力為基層和群眾服好務(wù)

  4、提升辦學(xué)思想,明確發(fā)展規(guī)劃,修訂完善教職工年度考核方案、##市##第二小學(xué)規(guī)程等規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,確保學(xué)校管理水平有大的提高,確保學(xué)?焖俜(wěn)步發(fā)展;

  5、增強(qiáng)教職工服務(wù)意識(shí),大力推進(jìn)校務(wù)公開、班務(wù)公開,推行教學(xué)文明用語(yǔ),認(rèn)真接待群眾、家長(zhǎng)來(lái)信來(lái)電來(lái)訪,真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、辦好事;

  6、強(qiáng)化實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)班子成員下村小蹲點(diǎn)、定點(diǎn)聯(lián)系教研組年級(jí)組制度,深入課堂一線,關(guān)心教職工學(xué)習(xí)工作和生活,加強(qiáng)調(diào)查研究,加強(qiáng)與社會(huì)、家長(zhǎng)、社區(qū)的協(xié)調(diào),切實(shí)解決學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中存在的問(wèn)題,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園;

  三、進(jìn)一步加強(qiáng)村小建設(shè),突出發(fā)揮好示范帶動(dòng)作用

  7、以活力校園活動(dòng)為載體,切實(shí)開展村小學(xué)校德育活動(dòng),加強(qiáng)村小學(xué)生德育教育。堅(jiān)持組織好村小一校一品“活力校園”展示活動(dòng),力爭(zhēng)第四屆活動(dòng)能在三個(gè)偏遠(yuǎn)校點(diǎn)成功舉辦。擴(kuò)大我校村小一校一品“活力校園”展示活動(dòng)影響力和知名度,推動(dòng)偏遠(yuǎn)薄弱村小建設(shè),促進(jìn)教育教學(xué)效果明顯提高,形成健康活潑富有生氣的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng),不斷提高教師教學(xué)藝術(shù)和水平;

  8、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)全校深入開展向湯群芳、何昌淑、胡博等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的活動(dòng);

  9、努力促成棟梁村小、杜家坪村小合并新建,在市委、市政府、市教育局等的關(guān)心幫助下,對(duì)村小辦學(xué)資源進(jìn)行有效優(yōu)化組合,積極爭(zhēng)取,多方籌措資金,盡快在##一中和實(shí)驗(yàn)中學(xué)之間新建一所規(guī)模12-18個(gè)班的具有“航空特色”的希望小學(xué),并隨著杜家坪新區(qū)的發(fā)展而逐步擴(kuò)展;

  四、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,大力提升教育教學(xué)質(zhì)量

  10、在邊遠(yuǎn)村小啟動(dòng)和實(shí)施“新起跑線”活動(dòng),即在校點(diǎn)中開展創(chuàng)建“一類村小”,教師中開展以“上好一堂研究課、走訪好學(xué)生家庭、搞好一次班隊(duì)活動(dòng)、做一回教學(xué)反思、確立一個(gè)新目標(biāo)、為學(xué)校發(fā)展提一個(gè)建議或做一件事”“六個(gè)一”,學(xué)生中開展“二小光榮我光榮,我為二小爭(zhēng)光榮”“評(píng)選光榮之星”為內(nèi)容的“新起跑線”活動(dòng),進(jìn)一步激勵(lì)教職工的主人翁責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),立足現(xiàn)實(shí)條件,克服各種困難,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作,苦練內(nèi)功,艱苦創(chuàng)業(yè),奮力爭(zhēng)先”的“二小精神”,力爭(zhēng)在更新更高的奮斗目標(biāo)上創(chuàng)造佳績(jī);

  11、加強(qiáng)杜家坪村小常規(guī)管理,由于屬租借##一中教室,在日常工作、教學(xué)常規(guī)上配合##一中,高要求做好課間活動(dòng)管理、實(shí)施好育人值周制度、學(xué)生路隊(duì)制度、國(guó)旗下講話制度,營(yíng)造濃厚的教育教學(xué)氛圍;

  12、強(qiáng)化藝體教師教育、管理和培養(yǎng),認(rèn)真落實(shí)藝體教師教學(xué)六認(rèn)真指導(dǎo)和督促,加強(qiáng)課堂教學(xué)藝術(shù)研討,進(jìn)一步增強(qiáng)藝體教師工作危機(jī)感、緊迫感和使命感,推動(dòng)我校藝體工作上臺(tái)階。

  13、鞏固交通安全辦學(xué)特色,加強(qiáng)警校共育建設(shè);

  14、鞏固省綠色學(xué)校創(chuàng)建成果,更好地開展“中國(guó)少年兒童手拉手地球村”活動(dòng),推進(jìn)課題研究進(jìn)程,充分發(fā)揮地球村陣地的教育功能、實(shí)踐功能和社會(huì)功能;

  五、進(jìn)一步深化治理,著實(shí)鞏固行風(fēng)建設(shè)成果

  15、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,強(qiáng)化班子成員、黨員干部黨規(guī)黨紀(jì)教育,筑牢拒腐防變的思想道德防線;

  16、鞏固和深化治理教育亂收費(fèi)成果,繼續(xù)實(shí)行教育收費(fèi)公示制、落實(shí)亂收費(fèi)責(zé)任追究制,努力維護(hù)良好的收費(fèi)秩序;

  17、深化校務(wù)公開工作,進(jìn)一上步發(fā)揮班務(wù)公開特色工作,扎實(shí)開展政風(fēng)、行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校工作效能監(jiān)察和信訪舉報(bào)工作,嚴(yán)肅查處各種違紀(jì)違規(guī)行為,切實(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng);

  18、推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),加強(qiáng)教師“廉潔從教”和學(xué)生“崇廉尚潔”教育,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  ##市##第二小學(xué)

  二00七年一月二十七日

  小學(xué)教師承諾書

  加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),是建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育的高質(zhì)量教師隊(duì)伍的客觀要求。我,作為窯店小學(xué)的教師,鄭重承諾:嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《定西市教師職業(yè)道德建設(shè)“八條禁令”和“三條處罰措施”》和《臨洮縣“教師教師十要十嚴(yán)禁”》等各級(jí)各類關(guān)于教師職業(yè)道德、教育行風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和要求,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學(xué)高為師,身正為范,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,現(xiàn)承諾如下:

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有一定的政治素質(zhì)。

  2、全面貫徹國(guó)家的教育方針,端正教育思想,認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛(ài)崗,忠于職守,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真履行教師職責(zé)。

  3、認(rèn)真執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī),堅(jiān)持以法治教,遵守各級(jí)教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  4、身正為范,時(shí)刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  5、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦學(xué)生,不以言行侮辱學(xué)生,無(wú)對(duì)學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為,有損學(xué)生身心健康的行為不做,活動(dòng)不搞。

  6、智德并重,堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面,尊重學(xué)生,甘于奉獻(xiàn)。

  7、嚴(yán)以律己,無(wú)遲到、早退、曠工,工作時(shí)間不辦私事,不搞娛樂(lè)活動(dòng),不飲酒,不攜帶手機(jī)進(jìn)教室,團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,能正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo)。

  8、作風(fēng)正派,不參加迷信活動(dòng),不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長(zhǎng),在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。

  9、關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛(ài)護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。

  10、熱愛(ài)本職工作,把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。

  師德建設(shè)是一項(xiàng)必要而重要的工作,我愿扎實(shí)地走好每一步,無(wú)愧于“人民教師”這一光榮的稱號(hào)。

  承諾人:

  教師師德師風(fēng)承諾書

  我是世紀(jì)中學(xué)一名光榮的教師,為了認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,形成良好的師德師風(fēng),爭(zhēng)做“家長(zhǎng)放心、學(xué)生喜歡、學(xué)校滿意、社會(huì)稱贊”的陽(yáng)光教師,我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)鄭重承諾:

  1.愛(ài)國(guó)守法,依法從教。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。全面貫徹國(guó)家教育方針,教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持高度一致。

  2.愛(ài)崗敬業(yè),教書育人。牢固樹立“教育發(fā)展,責(zé)任在我;發(fā)展遲緩,我有責(zé)任”的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感。忠于職守,以教書育人為己任,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,改革創(chuàng)新,不斷適應(yīng)新課程改革要求。面向全體學(xué)生,備好每一個(gè)教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業(yè),與學(xué)生談好每一次話,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力為重點(diǎn),用樂(lè)業(yè)、敬業(yè)和專業(yè)造就綜合素質(zhì)高和創(chuàng)新能力強(qiáng)的社會(huì)有用人才。

  3.熱愛(ài)學(xué)生,獻(xiàn)身教育。全身心投入到教育改革的浪潮中。尊重學(xué)生人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。信任、親近、理解學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有所進(jìn)步。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。克服簡(jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。并保護(hù)學(xué)生避免受到他人傷害。不侵犯學(xué)生上課學(xué)習(xí)的權(quán)利,不公開排列學(xué)生考試名次,不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,不按成績(jī)排座。對(duì)學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生給予關(guān)懷和幫助,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,真正實(shí)施陽(yáng)光關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  4.廉潔從教,情操高尚。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會(huì)公德,知榮明恥,身體力行、言行一致。自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。

  5.為人師表,率先垂范。身正為范,知行合一。堅(jiān)持開展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范,高雅大方;舉止文明,作風(fēng)正派,不在學(xué)校內(nèi)吸煙,課堂上不使用通信工具。

  6.團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱愛(ài)學(xué)校。團(tuán)結(jié)同事,與同事和睦相處,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。樹立“每個(gè)人都是學(xué)校的形象大使”思想,陽(yáng)光自己,快樂(lè)別人,讓團(tuán)隊(duì)因自己而幸福。正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。

  7.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),終生學(xué)習(xí)。注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因材施教,不斷改革教法和學(xué)法,把教學(xué)問(wèn)題解決在課堂上,讓課堂更高效更陽(yáng)光。勤奮刻苦,積極探索,善于實(shí)踐,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,以復(fù)合型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),繼續(xù)進(jìn)修,努力提高學(xué)識(shí)水平和整體素質(zhì),提高教育、教學(xué)水平和研究能力。

  8、尊重家長(zhǎng),攜手共進(jìn)。尊重每位學(xué)生家長(zhǎng),經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,注意發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)的作用,開展陽(yáng)光家校。包容、理解家長(zhǎng),不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)。每學(xué)期通過(guò)家訪、電話、書信、博客、家校通等方式與家長(zhǎng)溝通、反饋學(xué)生的表現(xiàn)。與家長(zhǎng)共同探討教育中的共性問(wèn)題,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師、家庭和學(xué)校的相互交流。

  9.感悟反思,整改提高。全心施愛(ài)是立教之魂,敬業(yè)奉獻(xiàn)是從業(yè)之本;牢記學(xué)為人師,行為示范的職業(yè)操守;牢記教師職業(yè)道德、行為準(zhǔn)則等具體內(nèi)容,追求卓越,做最好的自己。圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,定期進(jìn)行自我對(duì)照,自我檢查,自我整改,主動(dòng)聽取接受學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)等各方面的批評(píng)與建議,自覺(jué)置于社會(huì)的監(jiān)督之下。

  10.心存感恩,回報(bào)社會(huì)。知恩于心,感恩于行,學(xué)會(huì)感謝養(yǎng)育之恩、教導(dǎo)之恩、扶助之恩等,始終以一種自尊、自立、自強(qiáng)的精神境界成就自己、激勵(lì)他人、帶動(dòng)團(tuán)隊(duì),為學(xué)校的發(fā)展,為教育的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

  以上承諾,保證自覺(jué)遵守,我要用“愛(ài)心、責(zé)任、思想、智慧、行動(dòng)”把承諾落實(shí)在行動(dòng)中,以高尚的情操感染人,以淵博的知識(shí)教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,做真正的多彩陽(yáng)光教師。如有違犯,愿意按有關(guān)規(guī)定接受學(xué)校及教育行政部門的教育和處罰。

  承諾人(簽名):

  2011年9月

  師德師風(fēng)建設(shè)承諾書

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師職業(yè)行為,提升教育社會(huì)形象,根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合我校實(shí)際,就師德師風(fēng)建設(shè)特向社會(huì)公開承諾:

  一、政治堅(jiān)定,思想過(guò)硬。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)教育事業(yè);在思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行,不得散布有損師德和學(xué)校聲譽(yù)的言論。

  二、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教。全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),做學(xué)法用法和維護(hù)法律、法規(guī)尊嚴(yán)的帶頭人,杜絕在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)生安全事故。

  三、愛(ài)崗敬業(yè),與時(shí)俱進(jìn)。愛(ài)校如家,盡職盡責(zé),教書育人;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題,履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的職責(zé);以培育人才,繁榮學(xué)術(shù),發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任,傳授知識(shí),傳承民族精神,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義;積極投身課程改革,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),爭(zhēng)做“研究型”、“學(xué)者型”教師。

  四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),業(yè)務(wù)優(yōu)良。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)及終身學(xué)習(xí)的觀念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高教學(xué)水平;熟悉教育理論,掌握現(xiàn)代化教學(xué)方法和教學(xué)手段,精通教育教學(xué)業(yè)務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  五、熱愛(ài)學(xué)生,言傳身教。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公平對(duì)待學(xué)生;嚴(yán)格要求學(xué)生,嚴(yán)格管理學(xué)生,注重言教,更注重身教;在課堂活動(dòng)、評(píng)語(yǔ)撰寫、家庭訪問(wèn)等教育教學(xué)活動(dòng)中,對(duì)學(xué)生作出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià);不諷刺、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

  六、尊重家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)協(xié)作。積極與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽取意見(jiàn)和建議,不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng),不隨意傳喚學(xué)生家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)工作的支持與配合;謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。

  七、情操高尚,為人師表。模范遵守社會(huì)公德,舉止文明禮貌,作風(fēng)正派,語(yǔ)言規(guī)范健康;衣著整潔得體,在校園里不穿拖鞋不施濃妝;不準(zhǔn)在教學(xué)活動(dòng)中接打電話;不準(zhǔn)酒后上課;不準(zhǔn)在教室內(nèi)或與學(xué)生交談時(shí)吸煙;不準(zhǔn)擅自離開課堂。旗幟鮮明地反對(duì)封建迷信,拒絕邪教,抵制腐朽文化;不參與賭博和詐騙活動(dòng);要關(guān)心集體,尊重同事,不做有損害集體榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)的事。

  八、廉潔從教,樂(lè)于奉獻(xiàn)。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不以教師特殊身份向?qū)W生推銷報(bào)刊、雜志、試卷資料及商品,不準(zhǔn)借課外輔導(dǎo)之名收取額外費(fèi)用,不準(zhǔn)搞有償家教或從事第二職業(yè),不以任何名義向?qū)W生亂收費(fèi),不向?qū)W生和學(xué)生家長(zhǎng)索要錢物,積極維護(hù)教師良好形象。

  承諾人:司偉芳

  2011年11月2日

  教師作風(fēng)紀(jì)律整頓公開承諾書

  通過(guò)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾,認(rèn)真做好承諾:

  1、樹立發(fā)展的理念,做解放思想的排頭兵。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來(lái)做好教學(xué)工作的新發(fā)展。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí),要開動(dòng)腦筋,著力研究適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,積極嘗試新的課改,以全新的理念服務(wù)于教學(xué);注重學(xué)生的全面發(fā)展;樹立育人意識(shí),做新時(shí)期的智慧型教師。

  2、樹立團(tuán)結(jié)合作的理念,做團(tuán)結(jié)楷模的標(biāo)兵。在單位積極和同事們交流,要學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學(xué)工作,關(guān)心和幫助每一個(gè)同志,維護(hù)同事們的利益。堅(jiān)持以“學(xué)生”為主體,建立良好和諧的師生關(guān)系,為他們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  3、樹立自強(qiáng)的理念,不斷學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。我要更深入地學(xué)習(xí)理論,采用報(bào)刊,網(wǎng)絡(luò),聽報(bào)告會(huì),聽專家點(diǎn)評(píng)等各種手段,豐富自己,武裝頭腦。用最先進(jìn)的教育方法,激勵(lì)學(xué)生,提高自己。我要把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的殷切期望作為自己干好工作的不竭的精神動(dòng)力,使足勁,腳踏實(shí)地,努力改變工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,自強(qiáng)不息,爭(zhēng)創(chuàng)一流。用一流業(yè)績(jī)報(bào)答黨和人民。

  4、樹立奉獻(xiàn)意識(shí)。在今后工作中,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的思想路線,時(shí)刻牢記黨的宗旨,做敢于負(fù)責(zé)的模范,做善于團(tuán)結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事,努力做出榜樣,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  5、作為教師,要為人師表。教師的形象尤為重要,身為教師的我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,在言行上符合教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻努力從思想上、行動(dòng)上去塑造良好的教師形象。在工作中,加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng),并經(jīng)常反省與反思,及時(shí)矯正自己的言行,處處做學(xué)生表率。

  6、在教育學(xué)生時(shí),我要關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子。作為老師要想到孩子心靈深處需求什么,怎樣滿足孩子的精神需求,我要學(xué)會(huì)了放棄對(duì)學(xué)生的指責(zé),學(xué)會(huì)了去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。使每一個(gè)孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,喜歡學(xué)習(xí)。身為一名教師,我要時(shí)刻按照教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)去做,樹立良好的教師形象,對(duì)學(xué)生以愛(ài)做為教育的前提,努力從各方面提高自己的師德水平。從思想、道德、行為、修養(yǎng)方面認(rèn)真規(guī)范自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范一書。廣泛學(xué)習(xí)有關(guān)教育信息,不斷充實(shí)了自己。在工作上認(rèn)真嚴(yán)格要求自己,不說(shuō)有損于教師形象的話。不做違反教師聲譽(yù)的事情。處處以教師身份要求自己。積極參加學(xué)校組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并能把學(xué)到的新知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工作中去。

  7.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺(jué)堅(jiān)持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書籍,并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

  總之,教育的道路任重而道遠(yuǎn),在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)努力提高各方面的能力,時(shí)刻謹(jǐn)記:教好書,育好人,對(duì)得起學(xué)生,不能誤人子弟。我要熱愛(ài)教育,熱愛(ài)自己所從事的工作,熱愛(ài)我們的學(xué)校。時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來(lái)指引我。我要不斷探索,大膽創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育模式和教育途徑,使自己的業(yè)務(wù)能力更上一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí),還要不斷提高自己的鉆研精神,做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。

  在今后的教學(xué)中,我要從小事做起,點(diǎn)滴做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能做到教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”使自己成為一名家長(zhǎng)滿意,人民滿意的教師。

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