高一上學期學結
時間過的很快，高一上學期就這樣過去了。依舊記得八月,懷著對高中生活的期待以及對未來的憧憬，我堅定地跨入曲塘中學的大門,開始了我人生最重要的三年之旅.
對于這一學期，經(jīng)歷了許多，也成長了許多。首先從自身的角度反思。在學習方法上存在著一定的問題。
學習方法
語文：這是一門重在平時積累的學科，需要的是語感與基礎，在步入第一個學期里，我花在語文上的時間并不多，只是單純的把老師布置的任務給完成了，把需要死記硬背的東西記住，沒有注重語文素養(yǎng)的提高，所以語文成績一直平平淡淡，沒有太大的突破。
數(shù)學：在高中的課程中，數(shù)學顯得尤為重要，它占據(jù)著很大的比重成為一門很重要的工具學科。在高一半學期的數(shù)學生涯中，我并沒有取得很好的成績，盡管在以前的學習當中，數(shù)學一直是我最喜歡的學科。對于數(shù)學，上課時，有時思想不集中，不能很好的融入課堂，所以老師有時講的典型例題不能理解。課后，把老師布置的作業(yè)完成，很多時候，遇到難題就不愿意去好好鉆研，選擇退縮，還有，沒有一個很好的心態(tài)來考試，一考到數(shù)學，就開始緊張，不懂得考試的策略：遇到不會的先放一放，先把能拿到手的分數(shù)拿到手，不能死啃難題不放。數(shù)學需要大量的練習來鞏固知識。
英語：此學科需要大量的詞匯積累，在高一這學期，英語成績一直不好的原因與詞匯量太小有很大的聯(lián)系，得詞匯者得天下，詞匯好了，聽力就會了，單選也會了，完形填空會了，閱讀理解會了，作文也不難了。所以我從現(xiàn)在開始積累詞匯，每天記幾個單詞，日積月累，自然積少成多。英語也需要語感，所以必須從平常的學習當中不斷積累經(jīng)驗，逐步形成自己的語感能力，通過大量練習掌握語法知識。
物理：步入高中，物理學習上了一個新的臺階，難度加大了許多，對于自己高一上學期的物理學習，只能說沒有花太多的時間來學習，只是按時完成老師布置的作業(yè)，對于作業(yè)中的難題，也不愿意思考，也不去問老師，這種做法讓物理成績一直很差，缺乏自主學習的熱情，物理源于生活中的細節(jié)，它可以解釋生活中的種種現(xiàn)象，學習物理可以使我們更好的生活，以后要多思考，多問問老師，不懂就問，這是一種學好物理的好方法，當然，也是學好所有學科的好方法。
化學：化學，盡管才學習一年半，因為初三的基礎不是很好，所以高一學的`一直不是很容易，但是我一直都沒有放棄，我相信自己可以，所以，我一直很努力，化學老師也給了我很多的關懷，很大的鼓勵，相信 付出就一定會有收獲。也許是因為學習的時間有限，我不能合理的安排，每次制定好計劃卻不能及時的完成，有些化學題目經(jīng)老師一點撥就會，但自己怎么也想不到，這應該是缺少題型的訓練以及縝密的思考過程，思考的少。
政史：這兩門學科主要的工作是讀記背相結合，需要大量的記憶工作，在過去的一學期當中，我沒有好好的背誦，能偷懶就偷懶，上課老師講的時候只顧把筆記記好，根本沒有好好聽講理解背誦，課后又不愿意花太多時間來背誦，也沒用進行太多的練習鞏固，所以考試不理想。從現(xiàn)在起，需要狠抓基礎，在上課時不是聽著玩玩，而應該認真聽講，做好筆記，并同時進行記憶，課后要合理安排時間進行記憶鞏固。
地理生物：這兩門學科相對于政史來說，不但需要記憶，同時需要理解，地理一直學的比較輕松，課上老師的講解基本能讓我們理解記憶，課后不需要花太多時間，只需要進行少量的練習。生物，學的比較困難，盡管我花在生物上的時間是四門學科當中最多的，但最后這一門還是考的最差的，我也不知道為什么，生物我用專門的本子整理了知識點以便能好好復習，需要改變學習的方法，我學的比較死板，不會變通，以后需要多多做一些較難的，可以開闊思維的題目，這樣有利于知識點的更好的掌握以及成績的快速提高。
信息：這一門學科不需要花太多的時間，只需要充分用好課上的時間就可以了，課上跟著老師的節(jié)奏完成計算機的實際操作習題，課后把習題做一做，進行適當?shù)挠洃�，考試時細心一點。
高一上學期學結 [篇2]
經(jīng)過兩個多月的學習，同學們可能都適應了高中的學習，并有了自己的感受。下面是我的一點心得，希望能對大家有所幫助。
高中的學習是緊張的，因此時間的利用和安排就非常重要。大家知道，課前三分鐘要打一遍預備鈴，我們要充分利用這三分鐘，做好上課準備，預習一下要學的內容，對知識先有一個大致了解，這樣聽講時才不會盲目；像生物這樣需要背記的學科，課前可先讀一會兒書，復習鞏固學過的知識。
課堂聽講，我覺得是學習的核心，一定要集中全部注意力，不漏過老師講的每一個字。大家可能都有這樣的感受：對課堂上老師新講的知識感到很別扭，對某些問題感到很困惑。這時候，一定要仔細思索，嘗試解答心中的疑問，而不忽略。自己不能解決的，一定要及時問老師，做到“問題不過夜”。而對于新知識，要多揣摩，想一想其中的合理性，從內心接納它，把它內化為自己的東西，這樣在做題時才不會感到生疏，反而會有一種親切感，就像見了老朋友一樣。課堂上，要有選擇性地做筆記。老師講的重點內容，要做記號；老師補充的知識，要記下來；老師講的典型例題，那種特別能體現(xiàn)方法的，一定要整理到精題本上，下課后多揣摩。
課后總結也很重要。每天做作業(yè)之前，可以先回想一下所學知識，這樣可以減少錯誤。改錯本、精題本也是很好的工具，我們要好好利用。那些有價值的錯誤，改到改錯本上，可以時時提醒自己，平時拿出來看看，久而久之，我們的錯誤就會越來越少。平時做的好題，特別是自己開始沒想到，經(jīng)過老師講解或看答案后恍然大悟的，積累一道，我們就會了一種思維方法，會解了一類題。光抄到本子上當然是不夠的，有時間了就要拿出來做一做。我們老師常說“一道好題做十遍比泛泛地做十道題更有效”，做題不求多，但求精。
另外，關于各科學習，每科都有自己的特點。語文一定要注意多積累，課余可以多讀一些名著，背一些佳句，提升自己的文化素養(yǎng)；數(shù)學在做題中要體會數(shù)學思想，學習不同題型的基本解法，如參數(shù)問題常用實根分布和分離參數(shù)法；物理和化學要在牢記老師所講的知識和方法的基礎上在做題中用熟、用精；英語則要牢記詞匯和語法，背誦課文中的重點句子，同時要擴大詞匯量。
我所講的就是這些，僅供參考，歡迎大家批評指正。
田星宇談學習
高一上學期學結 [篇3]
兒子自今日起已正式放寒假了，昨天到學校領回了放假通知書。此次期末考試比期中試有很大的進步，看來孩子提出的獎勵都要給其一一兌現(xiàn)了。
兒子上的是本市最好的學校，高一全年級18個班，共1265人。兒子在最好的班上，75人，期中考試班序21名，級序99名。以他初中階段的學習來看，這成績作為我們家長說實話并不是太滿意，但班主任老師（學校帶高考班最優(yōu)秀的老師）在中考家長會后卻說：這孩子已經(jīng)很不錯了。既然老師都這么說了，那我們也就只好默認作罷了。
臨近期末考試，我給兒子設定了目標，我的理由是有目標才會有動力！我的規(guī)定：語數(shù)英目標120分以上（滿分150分），物理化學90分以上（滿分100分），政史地生80分以上（滿分100分）；班序前20名，級序前80名。結果兒子此次末考總分862分，班序第10名，級序47名，級序比期中考試前進了52個名次！尤其是班序，跳到了班上前十名的行列，這讓我很開心，初中三年孩子一直是班上的前十名，上高中了，本想著在高手云集（本市幾個縣的第一名都在此班）的班上，不指望孩子再拿前十了，可未曾想孩子這次給了個大大的驚喜！昨晚陪兒子出去吃燒烤兒子說班主任老師發(fā)放通知書之前點了前十名同學的名字以示獎勵，并規(guī)定全年級排名在前六十名的同學要比其他同學多做18套考卷作為培優(yōu)生待遇。我知道兒子心里不爽：哼，考好了還要多做作業(yè)？！但還是鼓勵他老師把你們當重點學生關注這可是好事哦，其他同學想要這種待遇還沒有呢！可見，現(xiàn)在的孩子，真是惰性太強，尤其是針對兒子這種在學習上不夠踏實，總想投機的。
此次的考試成績，我覺得最滿意的就是數(shù)學134分，班上排第十，之前月考時兒子數(shù)學只考了106分。半夜檢查他的作業(yè)時看到他不會做的題一道道地空著，我真是心急如焚，只想給他請家教，可兒子死活不同意，直到現(xiàn)在，也沒能說服他；最理想的就是化學，98分，班序第二，級序第六，不知分數(shù)前兒子說化學如果不出意外，他能拿滿分，后在電腦上看老師的閱卷，錯了兩個小地方，各丟一分；最不滿意的是物理，71分，語文考的也不是太好，112分。這個寒假，學理科的兒子要在這兩門上多下功夫了，否則，會影響總成績的，這一點，兒子也很認同。
這個寒假計劃，我給兒子規(guī)定了四塊內容:一是完成作業(yè)，二是練字（因字體不規(guī)范，考卷總有丟分現(xiàn)象），三是讀兩本好書，四是學會做些家務。
愿兒子能過一個充實有意義的寒假，下學期以飽滿的精神狀態(tài)投入到新的學習中去！
加油�。�！寶貝！
高一上學期學結 [篇4]
進入高中，我迎來了三年艱巨繁重的學習生活，在這對未來影響很大的三年里，我必須勤奮學習，全面發(fā)展，努力提高自己，以達到社會的要求，成為一個合格的人才。光陰似箭，轉眼一學期已過，在這個學期的學習中，我堅定目標不懈努力，有過汗水，有過喜悅，也有過迷茫，但我始終意志堅定，努力學習，取得了進步，積累了經(jīng)驗，總結了教訓，使自己有所成長和提高，也為今后的學習生活奠定了基矗對我在這一學期里的狀況，我總結了一些我的進步和不足，制訂了改進不足的計劃。
首先，在這一學期里我取得了進步。進入高中，面對著繁重的學習任務，我在學習過程中，始終保持端正的態(tài)度，很高的學習熱情，每天能以較好的精神面貌面對學習和生活，堅持當日事當日畢。作業(yè)能夠獨立及時完成，并有一些額外的學習計劃，努力提高自己�？臻e時間積極吸收課外知識，關心時事政治。在高中的學習中，我漸漸培養(yǎng)了自主學習的能力，能在老師上課前做好預習工作，自己掌握一些知識，提高上課時的聽課效率。雖然在半期考中取得不錯的成績，但仍能保持清醒的頭腦，戒驕戒躁，努力學習。在班集體里，我與同學們相處融洽，在學習生活中互相幫助，互相促進，并積極參加集體的活動。
但是，我也存在一些缺點和不足之處。首先，我在學習上不夠主動，遇到難題經(jīng)常退縮，不積極解決。其次，我還保留了一些初中時的不好的學習習慣，上了高中沒有及時改正，沒有及時適應高中的生活，致使起初學習比較被動。另外，時間安排不合理也是我的一大壞毛病，沒有很好地利用時間和效率不高致使我經(jīng)常“開夜車”，不但使身體疲勞，也影響次日的學習。時間的利用問題成了我學習的一個絆腳石。
針對我的這些不足與缺點，我制訂了一些改正的計劃。首先，在以后的學習中，我要更加積極主動，遇到難題積極思考，不懂就與同學探討或請教老師，做到勤學好問。此外，我必須培養(yǎng)適合高中的好的學習習慣，戒掉以前的壞毛病，不僅要多花時間在學習上，還要保證學習效率，改善學習效果。在平時注意積累學習經(jīng)驗，不斷提高自己的學習能力，使自己學會學習。其次，很重要的一點，我需要制訂科學的作息時間，不但要保證學習，還要注意勞逸結合，保持好的身體狀態(tài)，不讓自己太過疲勞，影響學習。
以上是我總結出的一些我在本學期的大體情況，我要以此為明鑒，保持好的，改正不好的，不斷鞭策、改進自己，力求在以后的學習和生活中都做得更好。
高一上學期學結 [篇5]
每一個中國孩子，甚至在呀呀學語的時候，可能已經(jīng)背下了很多古典詩詞了。過年時吟“爆竹聲中一歲除”；春雨時吟“清明時節(jié)雨紛紛”；中秋時吟“明月幾時有”；送別時吟“勸君更進一杯酒”……古典詞詩是語文的一個重要組成部分。作為一個高中生，我們應怎樣學習語文呢？在這里，我很榮幸地向大家談談我對語文的理解和學習經(jīng)驗。
首先，我國語言源遠流長，博大精深，不是僅僅學習教材就足夠的�！案褂性姇鴼庾匀A”，在很大程度上，人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的，而讀書，不僅能享用這些成果，而且能提高我們的閱讀鑒賞能力。就考試而言，它對我們現(xiàn)代文，古詩文鑒賞極有益處。盡管我們學習生活十分緊張，但每周六休息時，看一看中外名著等，不也是一種休閑方式嗎？
其次，生字詞的積累也很重要。生字詞的積累是一個循序漸進的過程，我們應當準備一個積累本，只要發(fā)現(xiàn)一些自己不會的字詞，便需勤查字典，記在本上。在一些空余時間，如課間操、睡覺前，及時復習，你的字詞量便會逐漸擴大，為流利、優(yōu)美的語言表達奠定堅實的基礎。
再者，要多背一些古詩詞。一方面，這些古詩詞能夠用在作文中給作文增添亮色。另一方面，這些古詩詞中蘊含的豐富感情能豐富你的思想，“人是一支有思想的蘆葦”，我只有對周圍事物有敏銳的感觸，有有見地的看法，你才能寫出深刻而新奇的文字，讓你的作文從眾多習作中脫穎而出，讓閱卷老師眼前一亮。
最后，我想對同學們在每天的時間安排上提一些建議：①每天晚上睡覺前花5分鐘回顧自己新學的知識；②在自己能力所及的范圍內抽時間寫日記，實在不行可以寫周記了；③充分利用早讀時間，大聲朗讀，培養(yǎng)語感。
“冰凍三尺，非一日之寒”，語文素養(yǎng)的培養(yǎng)和語文能力的提高是一個長期的過程，愿同學們能按照自己的學習情況，及時改進學習方法，在下次考試中創(chuàng)造佳績！
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